舞蹈的小学生作文

时间:2022-03-07 10:55:40 小学生作文 我要投稿

有关舞蹈的小学生作文(通用33篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的有关舞蹈的小学生作文,希望对大家有所帮助。

有关舞蹈的小学生作文(通用33篇)

  舞蹈的小学生作文 篇1

  舞蹈,也许大家并不陌生,它常常在我们的身边,它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类:如,拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。

  我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了,至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思,很无聊,到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体,

  活血化瘀,让自己的身体棒棒哒!因为舞蹈是一门非常优美的艺术,它在艺术上也是数一数二的,它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。

  我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景,那是一个漂漂亮亮的女老师,对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了,那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着,在墙上慢慢地劈下去,直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了,老师的要求也很多:“腿要伸直!你你你,腿伸直了;你你你,脚绷起来;你你你,做标准来……”唉,老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了,竖叉不好又能怎样呢?竖叉劈不好:腿放到把杆上面,慢慢的滑下去,胯不能歪,一歪,那,重来!但是我坚信老师的要求是对的,只有坚持不懈的勇气,才能练好舞蹈。

  光阴似箭,日月如梭。刹那间,六年过去了,现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞,我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的这门艺术。也许有人会说:“跳舞不好看,还累,我劝你换一门艺术吧!”其实我以前也想过放弃,但是我心底有一个声音一直提醒着我:不能放弃,绝对不能放弃!你一定能坚持到底的,加油啊,不能放弃!就这样我一直坚持,因为我坚信有付出就会有收获。

  我们身边的艺术一定有很多,但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜,看过许许多多的事物,才会明白,不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术,你的所得、所知,就会很少!因此,我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。

  舞蹈的小学生作文 篇2

  我学舞蹈快八年了,妈妈说我是我舞蹈精灵用肢体的美丽来表达心灵的快乐。爸爸说我是舞蹈天使,用舞蹈的翅膀传达爱的意义。

  为了练舞蹈我受了很多苦。有一次翻前桥是没站起来,把腿磕破皮了;还有一次打前软翻时,把脸碰肿了;扳后腿时没站稳摔倒了。经历了那么多,我真的想放弃了,然而我却一次又一次的坚持下来了。每当我心有放弃的念头时,都会想起那些舞蹈演员,他们也同样是练舞,为什么他们成功了,他们可以坚持下来,我为什么不能呢?这时,我就会在心里默默地对自己说:“琳琳,你一定可以的,一定要坚持下去,千万别放弃。”当我听到自己的鼓励时,都会坚持下去。就这样一次又一次地鼓励自己,是我在舞蹈方面有所成就,俗话说:台上一分钟,台下十年功。哪一个舞蹈演员的优美动作不是经过千锤百炼才成功的?

  因为喜欢舞蹈,所以在苦中我可以收获到欢乐。记得有一次在北京参加全国独舞金奖,我捧着奖杯眼圈湿润了,心里却很高兴。这时我最想感谢的就是我的舞蹈老师,是她的栽培与支持我才能捧上着充满荣誉的奖杯。

  舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。爱舞蹈的美丽,舞蹈可以净化我的心灵,舞蹈可以是我心情愉悦,练习舞蹈让我又多了一种表达语言的方式。

  舞蹈的小学生作文 篇3

  舞蹈,是一种优雅的艺术;跳舞,是一种美的享受,所以我学会了跳舞。

  在我上幼儿园的时候,每每听到好听的音乐,我总会情不自禁地随着音乐的旋律手舞足蹈起来。从那时候起,我就喜欢上了跳舞,妈妈就帮我报了一个舞蹈班。

  跳舞,看起来容易,练起来却很艰难。记得我刚参加舞蹈班那会儿,老师教我们劈叉。因为我刚学,所以还不知道怎么做,就呆若木鸡般站在那儿。老师微笑地走过来,一边演示着,一边指导着我的动作。只见她右腿在前左腿在后,从侧面看,两腿似一座尖山的轮廓。然后,轻巧地如同一只燕子滑下去。哇,真是标准的“一字马”呀!老师一下子跳起来说:“你来试试吧!”我点了点头,生疏地做着动作,可怎么也不能呈现“一字马”的姿势。于是,老师便走过来帮我压腿,疼得我直掉眼泪……

  回到家,我也是不断地练习着,还请妈妈帮助我压腿。通过坚持不懈地练习,下一次上课时,老师表扬了我,我终于露出了欣慰的笑容。

  还有一次,一个寒冷的夜晚,因为跳舞比赛提前了,老师赶紧通知我们来排练,我们和老师一样心急如焚。几分钟过去了,几小时过去了……我们不知耗了多少体力,流了多少汗水。即使在冬天,我们的汗水还是打湿了头发、衣服……

  功夫不负有心人。我们终于在比赛中获得了苏州市团体舞一等奖,我们都不由地露出了喜悦的笑容。

  成功,其实无捷径,只要我们努力,就没有什么不可能;只要持之以恒,就一定能成功。

  舞蹈的小学生作文 篇4

  暑假一到,妈妈就拉着我报各种课外活动班。妈妈拿着一张写满字的纸,翻来覆去看了很久,终于在“舞蹈”两字的后面打了个勾。

  第二天早上八点,妈妈领着我,坐了十分钟的公交车后,到达一个舞蹈室。隔着一层玻璃,我从窗外望进去。一位姿态典雅的老师伴着音乐翩翩起舞,犹如一只优雅的蝴蝶在花丛中上下飞舞。我看得如痴如醉,几乎忘了我还站在门口。妈妈晃了晃我的手问:“怎么样,喜欢吗,想学吗?”我兴奋地点点头。

  走进去之后,老师介绍了自己,然后就开始教我们学习舞蹈了。首先,我们需要先拉筋。老师说了,我们这个年纪的女孩最适合学柔韧性高的舞蹈了。说完,老师牵着我的手,要我双腿分开,做劈叉的动作。我刚坐下去,就感觉到了撕心裂肺的痛。但一想到老师刚才绚丽的舞姿,我便咬咬牙坚持住,直到老师喊停,我才结束了劈叉的动作。

  接连一个月的舞蹈学习,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒头就睡。在一个月之后的舞蹈展示会上,我伴着音乐,跟着节奏,在音乐声中舞蹈。老师教给我们的舞蹈动作是那么优雅大方,引来了台下观众的喝彩。在雷鸣般的掌声中,我体味到了舞蹈带来的欢乐,也收获了坚持的快乐。

  “世上无难事,只有肯登攀。”这句名言我一直牢记在心。尤其是学习舞蹈之后,我就真正地领悟了这句话中的真理。

  舞蹈的小学生作文 篇5

  我热爱舞蹈。每个星期我都有一节舞蹈课,每一次上课时我都怀着盼望的心情。这天,正好是舞蹈课的时间,我麻利地收拾好背包,以百米冲刺的速度飞奔向学校。

  到了学校,我进了教室微笑着向老师问好,亲切地向同学打了一下午招呼。准备活动开始了,老师会给我们压肩,每压一下都很疼,可是只要压完了就会很舒服。

  上课了,第一节课我们学习舞蹈组合,老师每一个优美的舞姿我们都要学会,老师教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的动作,一节课下来,我练得气喘吁吁。休息一会儿之后,第二节课就开始了,这节课是基础训练课,是一位“凶巴巴”的男老师,但有时候他也很温柔。

  基训课开始了,今天练习侧手翻,大家排好了队,一个接一个地开始练习,前几个同学都很顺利。但是到了我前面的那个同学时,刚把腿抬上去,就“啪”的一声摔倒了,老师赶快把她扶起来,说:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了。”看到同学的失误,我的心情也变得忐忑不安了。轮到我了,我深吸一口气,使劲一蹬腿,呀!我竟然没有摔倒!随后老师慢慢地把我的腿放下去。我松了一口气。终于挑战成功了!这是我第一次完成侧手翻。

  下课后我兴奋地对妈妈诉说当时的情景,妈妈也为我的进步感到高兴。

  如今我的舞蹈已经学到五级了,我一定继续坚持学习舞蹈,绝不轻言放弃!

  舞蹈的小学生作文 篇6

  从去年暑假开始,我就每天早晨坚持去河边锻炼。人们常说“运动是一切生命的源泉,”自从我天天坚持去河边锻炼后,身体感到比以前健康了许多!

  记得我第一次去河边锻炼时,看见了一位老奶奶教一个小女孩跳舞。小女孩大约七八岁的样子,十分可爱!老奶奶跳的舞非常好看,虽然年纪大,可是身体的柔韧性却非常好,一字、下腰、盘腿都很到位。动作轻柔,娴熟,形像逼真,一时像一朵柔美的花,一时又变成了一位欢乐的小姑娘。只见她手灵活地转动着,脚步欢快活泼,脖子也灵活地转动着,眼睛随着手地转动而转动,整个人都散发着欢乐的气息。老奶奶非常认真地教小女孩跳舞,及时地纠正小女孩的错误。小女孩也非常认真地学。我站在旁边看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的样子,便问我学过跳舞没有,我说以前学过一点点。老奶奶于是邀请我学跳舞。我刚开始还有点不好意思,后来经不住她的热情邀请,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我练习基本功,一字、下腰、盘腿……。松动筋骨之后就开始学习动作……。头几天小女孩还有些瞧不起我,说我这也不会那也不会。可是没过一个星期,她就再也不敢小瞧我了,因为我已经超过她了,谁叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地学习,老奶奶也高兴的不得了,因为她收了一个好徒弟呀!跳舞学玩之后,我经常和小女孩玩玩跳绳,玩玩……。

  这就是我的锻炼故事,我相信“早起活活腰,一天精神好。”直到现在,我每天都会坚持锻炼身体。

  舞蹈的小学生作文 篇7

  四岁那年,妈妈带我看了一部歌舞剧,当时我特别喜欢看女演员的舞蹈表演,就是那优美的舞姿,激发了我对舞蹈的热爱。

  不久,妈妈就带我来到了舞蹈培训班。一开始。我满怀高兴地进了舞蹈班,可没过多久,我就慢慢地对舞蹈不感兴趣了,因为舞蹈是枯燥的,不是跳这个舞就是跳那个舞;舞蹈是疼痛的,天天练基本功,那些横叉竖叉是非常疼的,有几次我都疼得流出了眼泪。

  这时妈妈告诉我:“孩子,只要你真的喜欢舞蹈,这一点点的疼痛又算什么,这一点点的枯燥又有什么呢!”从这开始,我即使带着泪水,也要去坚持上每一节舞蹈课。

  有一次,要去外面比赛了。胆小的我只能在妈妈的身后。要上台了,我用妈妈的话来激励自己,勇敢地上台表演。

  比赛过后,老师说:“你表演得非常好啊,还得了金奖!”老师的一句话和这一枚金牌再一次鼓励了我。

  一年级,我加入了学校舞蹈队。那时我才明白,不是只有我一个人感受过舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老师做的空手翻、前桥、后桥等美妙舞姿时,更激发了我对舞蹈的热爱。

  从这以后,我再也不觉得舞蹈是枯燥的了,也不觉得舞蹈是疼痛的了。我也还记得妈妈的话,因为妈妈的话给我很多力量。

  经历的这些美好,使我深深地爱上了舞蹈。

  舞蹈的小学生作文 篇8

  老鼠在舞台上尽情地舞蹈着,它一会儿转圈,一会儿抬腿,还真像一位舞蹈家呢!

  猫实在看不惯老鼠跳舞,所以,它气得三天没有吃一粒米、一条鱼、一块肉和抓过一只老鼠。于是,它亲自把一名非常受欢迎,上过电视的舞蹈老师请到自己家里教自己跳舞。那个舞蹈老师对小猫说:“我姓牛,叫我牛老师就可以了。”

  牛老师教小猫的第一个动作是踮脚两分钟,小猫骄傲地说:“踮脚!有什么难的,简单得不得了!而且,还是两分钟,五分钟都行。”牛老师记好时间,对小猫说:“三二一,预备,开始,踮。”小猫听完,马上就踮起它的双脚,因为小猫的腿太大,平衡力又弱,所以,才坚持一分钟三十秒。牛老师说:“你不要骄傲,一定要谦虚。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。”小猫听后,决定要努力做好。

  牛老师叫小猫跳舞,小猫愁眉苦脸地说:“啊……跳舞不是我的强项。”牛老师又说:“一定要有自信。你先来看我怎么跳。”牛老师做了示范,小猫跟着做起来,一会儿弯弯腰,一会儿踢踢腿,一会儿摇摇手,一会儿跺跺脚,一会儿用手抱着头弯弯腰,一会用手抱住腿转一圈,一会儿前俯后仰……牛老师夸它跳得非常好,小猫有些不好意思,它还要更加努力。

  小猫每次都非常努力地练习。随着时间的过去,小猫胜过了老鼠,终于成为一个舞蹈家。

  舞蹈的小学生作文 篇9

  我爱舞蹈,因为我看别人跳舞特别好看,什么搬旁腿、下腰、前桥、后桥、下腰抓脚……我觉得她们很厉害。

  妈妈知道了这件事,就去找个地方给我学,我第二天就去学了,我不知道我为什么没练过就可以竖叉横叉。之后我就练下腰了,我不知道为什么我一下子就下来了。

  我到了中班,我就给别的老师教了,是小小张老师教的,那时候我练的是最好的。我经常来做示范,我到大班的时候,我给我们那里的校长教,我要打前桥,我不会打前桥,老师就帮我们,教我们打。

  后来,我又要学倒立了,我一下子就会了。我会打后桥、前桥。我到了一年级,是可可老师教的。她太狠了,我有一次上她的课,她给我们撕腿,太狠太狠了,我都要哭了,还要数20下才能结束。其实我是在这个班学的时候进步最大的,老师可喜欢我了,我在她的课上,本来不会打的,但是我在床上练后桥,多次之后我就会了。

  我上舞蹈课的时候,老师叫我们打后桥,上艺术团了的人早就学了,我没有上艺术团,但是我们班有些人是有上艺术团的,也有没上艺术团的。我是没上艺术团的,但我是没在艺术团里第一个人学会的,老师都跟我妈妈说了,我表现特别好,我搬后腿,本来是搬不直的,可是我在那节课上已经快要搬直了。

  我爱舞蹈,我要学到底!

  舞蹈的小学生作文 篇10

  小的时候,妈妈经常带我去看舞蹈表演,看着那些舞者优美的舞姿,不觉心生羡慕。总幻想着自己就是他们在舞台上随心所欲地舞动,在不知不觉中我与舞蹈结下了不解之缘,开始了我的舞蹈生涯。

  无论春夏秋冬,每个周末我都要去学舞蹈,上完课,我都要抽出时间练习。经过几年的苦学,我学会了很多舞蹈动作。

  有一次,老师让我去参加一个表演,说是让我表现一下自我,顺便去练一练胆子。因为这是我第一次上台表演,所以有些紧张。在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的心态。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就像一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来,我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,只是傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那,我听到的音乐就像奔流的河水,轻快而愉悦。这时老师在幕布旁不断地鼓励我,小声的说:“相信自己,你一定能行!”我深深吸了一口气,很快镇静下来,微笑着走上了舞台。一上台,我一只脚尖轻点着节拍,臂膀在和着节奏微微晃动,一双手像抚弄着碧波那般轻柔,划动在胸前。我腰里的那条彩绸,忽上忽下,忽左忽右地舞动着,整个身子像在水上漂浮,如在空中飞舞的一只彩蝶。时而春燕展翅、时而彩蝶招展、时而鱼儿游荡,显得潇洒、舒展、优美。

  终于,我在观众们的掌声中退下来了。这一次的表演,使我终于明白,我的努力是没有白费的。我爱舞蹈,是它让我的生活充满乐趣,陶冶了我的情操。

  舞蹈的小学生作文 篇11

  舞蹈是一门艺术,它可以锻炼身体,提高毅力,强身健美。我上过舞台,学过古筝、绘画,但是我对舞蹈更感兴趣。

  从五岁时我开始学习舞蹈。当时身体很柔软,下腰、吊顶、劈叉、大跳、前后翻都感到容易学会。唯一难度大的是民族舞的动作、表情要一一表现出来,难度是很大,特别是考级时,更难逃过考官的“火眼金睛”。但是我都咬牙坚持下来,更是取得了“小小舞蹈家”二级证书。

  七八岁时,我觉得我长大了,到显身手的时候了。于是,每逢过年过节、过生日、家庭举办晚会,我都会跳舞唱歌为全家人助兴。

  十岁时就开始登台表演。舞台表演不仅增强了勇气,而且增加见识面,加强基本功训练,难度增加百倍。每当音乐响起,2分钟内就要先下10个腰,大跳5个来回,再下一个摸到脚腕的腰,这个难度是个很大的挑战,全班小朋友像中了子弹似的,一个个唉声叹气,大呼:“真难。”可是,音乐声就是命令,不能妥协,不能放弃,在挑战中,有的小朋友失败了。我和我的好朋友以坚强的毅力,顽强的斗志,坚持到底,终于取得了成功!此时此刻更是我深深体会到:“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。经过我和小朋友们的共同努力终于成功了,得到台下观众热烈的掌声!我们还获得邢台电视台舞蹈比赛第二名的成绩!

  舞蹈的小学生作文 篇12

  自从上了初中,我就成了美食“忠诚的信徒”,毕竟美食能让人心生愉悦、浑身快乐。面对美食,即将到来的考试都是浮云。怎么有一种一瞬间想开了的感觉?

  出去吃,我的果断选择是火锅,爸妈强烈拒绝。吃啥?本以为会踏破铁鞋,没想到得来全不费工夫,我们还没多找,就进了一家铁板烧店。

  这家店应该就是前些年比较火的那种店面,厨师在一个大大的桌子前做菜,周围围着一圈客人吃他现做的菜。好像前几年蛮火的,这些年生意也不错。我们好久没吃,果断进去品尝。

  本以为这种餐厅是交一定的费用,厨师烧什么你吃什么,没想到竟是自己点菜的!价格也不是特别贵,和市面上的价格相比差不多,挺好的,有些菜我也觉得很神奇,于是就点了一些。要我说,在众多菜品中最神奇的就是那个火烤冰淇淋了。

  半个香蕉上面放上一个冰淇淋球,然后用火烤它一会儿。和我想的其实也没有多大出入,就是这烤出来的口感,确实惊讶到我了。

  这个东西烧出来,冰淇淋球的表面竟然有一层甜甜的,类似焦糖的'东西。我敢保证这东西是固体,口味不是一般般的神奇,软中有硬,冷中有热,想必这就是快乐吧!

  吃饭时可以让你近距离看到那些食物在火焰上的舞蹈,想必这才是这家餐馆胜于别人之处吧!

  舞蹈的小学生作文 篇13

  不知道是什么时候开始喜欢舞蹈的。想当时妈妈带我去找舞蹈老师的时候,我是一脸的无奈,一脸的悲哀。或许是俄罗斯的宫廷舞妙曼的姿态打动了我,或许是巴黎的芭蕾舞团快速的旋转让我入迷,也或许是舞蹈明星黄豆豆练醉鼓舞的事迹令我钦佩,我开始喜欢舞蹈了。

  我为舞蹈付出了许多心血,且不说每次苦练洒下的汗水,仅仅是基本功的练习,我就不止一次受伤。一次打后软翻,我的脸着地,把脸碰肿了;又一次打前滚翻,脊背在地毯上磕破了皮;金鸡独立的时候没稳定好,扭伤了脚腕。然而我坚持了下来,每当我心生退却之意的时候,我的眼前总是晃动着黄豆豆因为摔断骨头而疼得直淌汗的脸,他为了把最优美的舞姿献给观众,一次一次地修正自己的动作,直到认为摄像机从任何角度拍摄都完美无缺陷才作罢。我想到了盖叫天,他为了艺术能把已经接好的腿骨扭断了重接。对于这些前辈,我所受的苦实在是微乎其微。俗话说,“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈明星的哪一个优美动作不是千锤百炼的结果呢?

  因为喜爱,我在苦中感受到欢乐,每完成一个高难度的动作之后,我总是沾沾自喜,每参加一次演出,我都激动非常。记得有一次参加全国的自由舞比赛,我顺利入围,高兴得一夜没睡好。记得参加温州市的独舞比赛获得银奖的哪一天,我捧着奖杯激动得热泪盈眶了。

  我舞我快乐!我要努力在舞蹈的道路上尽量走得远点,把优美的舞姿献给各位朋友,把欢乐带给喜爱舞蹈的朋友。

  舞蹈的小学生作文 篇14

  一阵凉风吹过,天空慢慢地被黑色的“布幕”遮住,一场欢快的舞蹈开始了。

  我静静地等待着,不一会儿,彩灯亮了起来,一闪一闪的,音乐声也响了起来,跟着彩灯的节奏奏起了前奏,“隆隆,隆隆”一会儿,舞蹈开始了。一滴小雨点等不及了,早早地就从去彩上落了下来,她从天空上落下来,掉进了大地妈妈的怀抱,发出了一声十分清脆的“嘀嗒”声。

  这时,风婆婆也来助兴,她吹着小号,发出“呼呼”的声音,树叶被风吹过,发出“沙沙”的声音,花儿被风吹弯了腰,风又吹起我的头发,让我感到十分凉爽,心情不禁也舒畅无比。

  自从小雨滴落下以后,它的哥哥姐姐们特别担心它,都纷纷从云彩上落下,在大地妈妈的怀抱中寻找小雨滴,在我的眼中,那一情景无比美丽!如果是你,当你看到成千上万的雨丝从天上一齐落下,一齐发出优美的“嘀嗒”声时,你难道不为雨所动?

  我望着这雨,心中也十分开心,也不禁想,雨滴又忘了表演了,看来下一次,它们又要重演了!当我心中想时,又有一滴调皮的小雨滴滴在我的脸上,真凉爽!大概是小雨滴的快乐打动了我吧,我也十分开心地笑了,我的心为雨所动。

  慢慢地,风婆婆累了,小雨点们也累了,它们缓慢地结束了表演,小雨点们又回到天空,躺在白白的,软软的白云上香甜地睡了

  舞蹈的小学生作文 篇15

  我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!

  刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。

  练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。

  那是四年级的暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一直都依靠着老师,于是,我越战越勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。

  我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。

  得益于这次的经历,我变得更好了!

  我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

  舞蹈的小学生作文 篇16

  我在很小的时候就想学跳舞,因为在电视上的哥哥姐姐们都很漂亮,跳起舞来跟一朵花一样,所以我学跳舞的目的是和哥哥姐姐们一样,做一个活 泼·可爱·开朗的小女孩。

  我记得,有一天我来到舞蹈补习班上课,我一直努力地去跳,可是,一次又一次失败,我很气馁,准备放弃的时候突然想起老师说的一句话:“做人得做到底,不能因失败而放弃。”想起这句话,我就鼓起勇气,一步步慢慢来,不一会儿,老师让我们一排排跳,都分别跳了时间步·方步·前进和后退锁步等,很长时间才跳完,我们个个累得气喘吁吁。

  老师看我跳的很好,就让我和赵宇涵两个人带领大家跳。我想:这是带领全班人跳舞,一定要好好表现。不一会跳完了,老师和同学们都纷纷的把掌声送给了我,我感到非常震惊,也非常高兴。 还有一天,我高兴的走在去补习班的路上,一不小心把脚扭伤了,我扶着墙慢慢地走到教室一看,大家都开始跳舞了,我想:我连路都走不了,还怎么跳啊?我只好痛苦的支持着。老师走过来我咬着牙跳舞,老师看到后满意的点点头。不一会课间休息,我叹了口气说:“终于下课了。”

  脚也没那么疼了,休息了一会感觉好多了。 大家明白这个道理了么?最后我再提醒大家一句:只要努力,一定会获得成功。请为我的坚持不懈的精神竖起大拇指。

  舞蹈的小学生作文 篇17

  开学的第一个星期五,真是一个令人兴奋的日子,因为我成了五里小学舞蹈队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容,都不足以表达我的亢奋,我真恨不得把这个好消息告诉全世界!

  我的兴奋足以证明我喜欢我舞蹈,而我喜欢舞蹈是因为舞蹈可以让我挥洒心情,舞蹈中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起,我便会情不自禁的舞步飞扬,沉醉在舞蹈的世界中。

  我喜欢舞蹈,是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子,总能让我时时看到自己,即使在众人的练舞队伍中,也总能在明亮的镜子里看到自己的身影,给自己定位。

  我喜欢舞蹈,是因为舞蹈不仅让我的身体更灵活、作文更健康,舞蹈更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候,我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景,每当我练的想放弃的时候,听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作,我只会立马让自己把动作做得更规范……

  舞蹈带给我快乐,使我的课余生活变得更加有意义。课余时间,我不再只是和同学们聊天、跑闹,我会和舞蹈班的同学交流本周学习的舞蹈动作,教非舞蹈班同学自己学会的舞蹈。经过老师日复一日的指导训练,我也在一天天的成长进步,为此,我更是兴奋不已!

  我喜欢舞蹈,我愿做一个舞蹈的精灵,舞出我的热情和梦想!

  舞蹈的小学生作文 篇18

  我的课余生活被爸爸妈妈安排得满满的,有唱歌、跳舞、速写和拉二胡,但我学的时间最长的就是跳舞啦。

  跳舞有时让我欢喜,有时也让我忧愁。我实话实说吧,舞蹈有个坏处,就是要经常压腿下腰,让你腰酸背疼。记得有一次,我正在床边压腿,压好了,我就抬起腿,想测试一下有没有到位,只听“啪”的一声,我踢到了床沿上,脚磕青了,真是好疼啊!

  不过,跳舞也有许多好处。我在少年宫学舞蹈,那个给我们上课的赵老师特别风趣,一节课下来总能让我笑上五六次。上次,赵老师要给我们上表演课,他让我们表演,还把场景假设在植物园里:“你们都是小树,而我就是一颗老枯树了!”说的我们哄堂大笑起来。接着又上来一个叫文悦的大姐姐,她从一个角落出发向前跳,接着她轻轻一推,把我们“滑稽老师”给推倒了。我们的赵老师顺势“砰”的倒下了,那样子真是可笑,他又装着悲伤的样子说:“我这棵老枯树的运气怎么这么不好!”我们大家又是一阵大笑。

  学舞蹈还有一个好处,就是能参加许多演出活动。比如说,我参加了学校的小真人艺术团,还进入了杭州中小学生艺术团预备团,我最近参加演出的《时间之光》还得了西湖区二等奖呢!

  我喜欢跳舞,我会继续学下去,把它学的更好,争取更多的荣誉,为自己、为家庭、为学校争光!

  舞蹈的小学生作文 篇19

  人生中总有许许多多挫折,在挫折中,我愿做一只海燕,与暴风雨搏斗,在暴风雨中舞蹈。

  在暴风雨中舞蹈,须有坦荡的胸怀。李白面对困难时一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”响彻千古。若高考状元刘宁在求职碰壁时能有李白这般坦荡的胸怀,或许如今就不会沦为流浪汉,每日沉迷于网络了吧?在挫折面前,我们不妨做一只海燕,用一颗足够坦荡的心,面对人生的暴风雨,在暴风雨中舞蹈。

  在暴风雨中舞蹈,须有足够的勇气。著名歌手姚贝娜在得知自己患有癌后,勇敢地面对现实,毅然走进手术室。她的勇气使她如凤凰盘涅般获得新生,在《中国好声音》的舞台上大放光彩。在面对挫折时,与其逃避,不如选择勇敢面对。用一颗勇敢的心,直面人生的暴风雨,在暴风雨中舞蹈。

  在暴风雨中舞蹈,须有不懈的努力。梅西在经过不懈的努力后,终于用自己的毅力战胜了身体上的缺陷,被誉为世界足球先生。若没有一路坚持,不断努力,一切成功都会变成泡影。我们在面对人生的挫折时,不应轻言放弃,而应该尽自己的努力,与暴风雨搏斗,做一只顽强海燕,在暴风雨中舞蹈。

  人生中总有许许多多挫折,在挫折面前,我愿用坦荡的胸怀,足够的勇气面对挫折,在挫折中不断努力,不断进步,在暴风雨中舞蹈。如此,便可嗅到四月一树一树的花开。

  舞蹈的小学生作文 篇20

  练功房里,一个个姑娘们盘起头,挺起背,走进舞蹈世界。一双双舞蹈鞋,一个个满身淤青的女孩,一张张充满信心的脸庞……不厌其烦地随着音乐舞动着,这就是舞蹈,也是我的拿手好戏。

  一转眼,我学习舞蹈已六年了。

  都说“万事开头难”。没错,只是练基本功,已经让我伤透了脑筋。本来就好强的我,再加上妈妈的催促,急得我像被猫抓了似的,心急如焚。但转念一想,不行!我必须练出来,别人可以,为什么我不行?一次次,一遍遍……记不清压了多长时间腿,耗了多久时间腰,我才成为了一个基本功不错的学生。

  学舞蹈不仅基本功要扎实,还必须融入自己的感情。

  于是,学秧歌,我就去看东北人丰收时的纪录片,体会其中的喜悦之情;学古典舞时,我就去看古人在诗词里的爱恨情仇,更好地融入舞蹈中;学习维吾尔舞蹈之前,我会查阅维吾尔族人的生活习惯和代表性的舞蹈演出视频。

  终于,功夫不负有心人。在一次全省舞蹈比赛中,凭借着我扎实的基本功和对舞蹈的深刻理解,在音乐中,我跟着节奏将每一个动作都做到极致,卡着每一个点向观众展示我的风采。表演结束后,我赢得了观众的满堂喝彩,最后还荣获了时隔三年才又颁发的“特等奖”。身边的老师、同学、亲戚朋友们都向我竖起了大拇指。舞蹈,锻炼了我的身体素质和高雅气质,这也是我最开心的事了。

  “吃得苦中苦,方为人上人。”学舞蹈,就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。我一定会坚持下来我的这项拿手好戏—舞蹈。

  舞蹈的小学生作文 篇21

  一大早,Mr杨神清气爽地走进教室,它屏气凝神发出一声大喊,上课,咳咳。对不起,呛着了,全班哄堂大笑,有的人甚至笑出了眼泪,这时。杨老师再次发出一声大喊,上课,起立,老师再见,同学们都在装模作样地收拾东西往外走,杨老师呐喊一声,回来,回到座位上的同学们十分整齐,傲娇的哼了一声。经过这一场闹剧后,开始上课了,今天我们上一节作文课,名叫。指尖上的舞蹈。

  什么叫指尖上的舞蹈呢,杨老师正要说的时候同学们却异口同声的喊道,翻绳。杨老师傲娇的说,哼,你们抢我台词,全班同学开怀大笑,过了五分钟后,同学们停止了笑声,最后杨老师拿出三根崭新的鞋带对大家说,现在。我们来举行一场翻绳大赛,同学们都默不作声,如评委一般的看着杨老师自己在台上手无足蹈,场面。一度陷入寂静之中。

  比赛开始了,杨老师当起了解说员,他叫起了四位同学,2PK2,他看着同学们灵活的手指在绳子间转动着。突然一组人马都绳子松开了,掉在了地上,杨老师抓住自己的头发说道,诞生了,冠军诞生了,杨激动地奔跑了起来,全班沸腾了,最后,同学们又开始了新一轮的比赛,在途中,一组同学竟然不在翻了他们似乎已经赢了,他们摆出了666的手势。

  摇摆了起来,边摇边唱,我们一起摇摆,摇摆,摇摆。就这样一场翻绳大赛在欢声笑语中落幕了。

  舞蹈的小学生作文 篇22

  今天,我如约来到了芭蕾舞教室,这是我一直梦想的地方。看着这里美美的一切,我开始了一场“芭蕾舞之约”。

  我的芭蕾舞老师叫笑笑,听了她的名字,我心想:这个名字真好听!一看这个老师就很温柔。我在更衣室里换上了粉红色的芭蕾舞裙,穿上了洁白的裤袜和淡粉色的舞鞋,像一位仙女一样“翩翩”地走进了练功房。

  笑笑老师先让我学“劈横叉”,可我的两条腿怎么也劈不直。于是,老师教了我一招“妙计”——靠墙劈横叉。我心里一惊,忐忑不安地走向墙壁,心想:这劈横叉真可怕!一听就很痛!我又转念一想,老师也是为我好,横叉是跳芭蕾舞的基本功呀!我走到墙边,背对墙壁,把整个身子趴在地板上,两脚沿着墙线蹬开,用手小心翼翼地把自己的身体慢慢往墙壁推。“啊!还剩五厘米了!”我接着使劲往后推,“啊!”一股剧痛感涌入了我的大腿两侧,疼得我差点把眼泪流出来。这时,笑笑老师也来助我一臂之力,她帮我把身体又往里推了一下,总算碰到墙了。不过,我还是觉得疼呀!过了一会儿,奇迹出现了!我叉开的双腿渐渐没那么痛了,感觉舒坦多了。笑笑老师让我尝试着坐起来,我本以为会很简单,可事实证明我错了!我的脚像灌了铅似的,一片麻木。我花了九牛二虎之力,才让双腿和墙“永久分离”了。

  俗话说:万事开头难。这次亲身体验让我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理,我一定会继续认真练习,坚持不懈,学会芭蕾舞,实现美丽的舞蹈梦!

  舞蹈的小学生作文 篇23

  在我五岁那年,妈妈为了锻炼我的形体,所以就给我报了一个舞蹈班。从那时起,我就天天在家里伸腿,倒立,下腰,扳腿,练得可认真了,日复一日,年复一年。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,从不间断。

  有一次,南岸区举行文艺汇报演出,老师安排给我和其他同学一支舞蹈—“喜迁”。这支舞有点夸张活泼,中间还有互传道具,对我们来说还是很困难的,于是我们每周一,每周六,都会训练很久,经过一个月,演出时间到了,在一个早上,我们换好演出服,一齐去往演出场地。

  我们一起加油鼓气,手拉着手上了台,随着音乐,我们一个一个地穿上道具包,每人做了一个前滚翻,滚到了舞台的中心,然后就像上了船一样,左望右望,这时,突然排起了巨浪,我们立马慌乱地手拉住手,前后左右随着音乐而摆动着,此起彼伏,身子一会向前倾,一会又向后倒,在汹涌大浪的拍击下,一只小船正在摇摇晃晃地行驶。

  过了不久,小船终于停止了摇晃,到岸了,姑娘吗一个一个地把包裹有节奏地往下运,形成了一幅美丽的画卷,舞台上的灯光好像夕阳照在姑娘们脸上,像镀了一层金光,随着舞台灯光的减弱,一切好像都慢了下来。我们的演出结束了。

  可现在我没有再学舞蹈了,因为腰扭了。我也十分舍不得,舍不得老师,同学,我中途经历了这么多,可不是说放弃就放弃的,我以后一定要重拾舞蹈,继续学习。

  舞蹈的小学生作文 篇24

  生活是多姿多彩的,每个人生活都有不同的经历,我已经学了五年的舞蹈了,这次我想锻炼一下自己,所以我参加了独舞项目。

  想跳好一段独舞来参加比赛是很不容易的,我想尝试独舞要付出比别人更多的汗水。我怀着对自己的期望来到了赛场,一到比赛场地,我就看见一片乌泱泱的人群,有幼儿舞蹈的小妹妹,也有少儿舞蹈的同伴,有跳街舞的,有跳拉丁舞的,大家穿着各色各样的舞蹈服排队进场。孤身一人的我不由得有些胆怯,万一跳错了怎么办,万一忘动作了怎么办?虽然有很多担忧,但我为了挑战自己,还是鼓起勇气上场了。

  站在后台的我看着其他选手都化着好看的妆,美丽的衣服和高超的舞技,心里真为自己捏把汗。这时,教我跳舞的赵老师来到后台为我加油鼓气,赵老师说:“邢芷菡,别害怕,你该怎么跳就怎么跳,不要在乎别人的看法,做最好的自己。”听赵老师这么说,我再也不害怕了,到我上场了,看见舞台下人山人海的观众,我又害怕了,看着评委老师那张严肃的面孔,我心里不由得一颤,再看后台的赵老师,她笑着望着我,我又有了自信。

  音乐响起,我随着自己的心跳起了优美的舞蹈,很快,我跳完了,再看台下的观众每个人都对我给了认可的眼神,再看妈妈一个劲地给我拍照,那些评委老师也露出了赞许的笑容。下台后,我兴奋的和妈妈一起看了其他舞蹈节目。

  通过这次挑战独舞的经历,我实现了锻炼自我的心愿,这真是一次有意义的比赛啊!

  舞蹈的小学生作文 篇25

  舞台上的布幕缓缓升起,主持人优雅的从后台走出,台下顿时响起如雷的欢呼声,和连连的掌声。

  星期五是育才小学的希望杯舞蹈大赛,全校的各路英雄好汉,舞林高手们为了这个伟大的日子,早就摩拳擦掌,躲在校园的各个角落勤练舞步,就希望自己能一鸣惊人,在这个重要的比赛里,夺得最高的荣誉,成为“舞林”盟主。

  介绍过评审老师之后,节目陆续登场,在主持人幽默的穿针引线下,大家看得如醉如痴,怎么大家都这么会跳舞呢?

  毕竟是紧张的比赛,现场有很多突发状况,另大家喷饭不已。跳街舞的五人辣妹组,穿着薄纱性感吊带衫,却在一个翻滚的动作后,肩带应声而断,差点演出穿帮清凉秀,既紧张又刺激,大家都笑翻了。

  还有一组“公天鹅芭蕾舞”,更是让大家眼睛为之一亮,谁都没有料到,男生穿上蓬蓬裙,扮起了天鹅湖里的天鹅公主,竟会这么亮眼,他们的动作尽管令人喷饭,却是跳得很棒,大家频频给予最热烈的掌声。不过其中有个男生太瘦了,掉到最后,蓬裙竟然滑落了下来,还好这只瘦天鹅临危不乱,镇静的跳完之后,大大方方的捡起裙子,只不过大家都笑的东倒西歪了。

  这次的比赛活动,输赢不是最重要的,是让全校的师生看到大家努力跳舞的热情,谁是冠军也就没那么重要了。

  舞蹈的小学生作文 篇26

  我从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣,在我五岁那年,我主动要求爸爸妈妈让我学舞蹈,他们二话不说,就答应了。每次上课时,我总会怀着快乐的心情去,又带着快乐的心情回家来。

  熟能生巧,学习两年后,我的前滚翻、后滚翻、前侨、后侨已不成问题,偶尔还会给家里来的客人表演,没有一个不叫好的。一次,妈妈的一位同事来到家中,妈妈就让我把“拿手绝活”展示出来,我立刻扳起腿举到了头顶,连眼都不眨一下,妈妈那位同事却傻傻的站着,我生气了,一动不动的怒视着那位客人,而她却望着我,不知所措,霎时间,她好现有明白了什么,满鼓起掌来,我这才罢休,深深的鞠了一躬。

  也正是在学舞蹈期间,我的左胳膊骨折了,亲戚都赶来看我,妈妈经常坐在我身边照看着我。可我却无论如何也高兴不起来。因为,这件事严重耽误了我上舞蹈课。

  好不容易等到骨骼长好,我想要去上舞蹈课,妈妈担心我的身体,硬要说服我,可他拦得着我的身,拦不住我的心呀!妈妈看我整天魂不守舍,时间一长,便心软了,答应了我要求。在练舞时,一直站在我的门口,生怕我出什么事,我也总不忘给她一个甜蜜的微笑,好让妈妈放心。

  但后来,还是因为身体的不适而停了课,也有一年多时间没练了。但我并不放弃,我已下定决心,在家里自己补课。应为,我已对舞蹈产生浓厚的兴趣。

  舞蹈的小学生作文 篇27

  别以为学舞蹈是一件很容易的事。那你就错了。只有经身体会才会了解学舞蹈不是件容易的事。

  每个星期六上午我都得面临上舞蹈课的痛苦。比如压跨:必须两腿叉开和屁股靠墙,而且膝盖不能弯曲,坚持五分钟左右。一起来就两腿发麻,不敢站起来。下大腰:两腿分开一点,头先下,再手下,最后手撑地。一起来就感到头发昏有点想吐。不过这比刚才的压跨要轻松多了……最痛苦的还要数横叉。竖叉了。这也是我最差的一个动作了,这跟压跨差不多,就是一腿在前一腿在后,整个身子坐下去。不过,这些动作做完后,过一会,浑身都舒服了。

  虽然学的很痛苦,但是学舞蹈也可以放松心情。每当要排舞蹈时我都高兴得蹦蹦跳跳,和舞蹈班的同学们有说有笑,等待老师放音乐,开始排舞。这时我可以无忧无虑地跳舞,听那动听,充满生机的音乐。我想你也会喜欢这种无忧无虑的时光。当然好时光不会长久,正是如此,因为马上要下课了。下课也是我们舞蹈班的人所盼望的,因为这样就可以结束痛苦了。

  学舞蹈是痛苦的,但也是快乐的。之所以我不怕苦,是因为我有信心面对这些苦,克服这些苦。做任何事都要对自己有信心,相信自己的能力和才华。只要你努力,没有一件事情会难倒你的,俗话说得好‘世上无难事,只怕有心人。’你一定要勇于面对困难和克服困难哦!我想你们也因该有些了解舞蹈了吧。也知道学舞蹈不容易了吧。我还是一句老话‘世上无难事,只怕有心人!’

  舞蹈的小学生作文 篇28

  我的爱好有很多如跳舞、游泳、画画、打羽毛球等等。

  我最喜欢的还是跳舞,在我还上幼儿园时,妈妈就送我去文化宫学跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒着炎炎的热日去学校,平时上学早上比别的同学要早去,放学也要留下来,每当跳完舞老师让休息时,我都认真地复习老师刚讲过的动作,老师看到了就指导我,告诉我那个动作做错了,该怎样做。

  每次动作不到位,就反复的练练到满意为止。在到家里有时间我也练。有时老师都让我在前面给大家做示范。每当我作示范时,就会想起一句话一分付出,一分收获。从我学习跳舞到现在,学校有什么节目我都会很荣幸的被选上,我跳的舞《〈放飞小马〉》还得了个一等奖呢,同学们都很羡慕我,每当站在舞台上听到观众给我们的掌声,心里特别自毫,美滋滋的,体会到那种成功的喜悦,从此我更加喜欢跳舞了。每当听到优美的音乐响起时,我都会情不自禁的随着旋律跳起来。

  跳舞让我懂得了失败与成功。失败使我变得坚强,成功使我变得自信。失败并不可怕,关键是要勇敢的去面对。只要付出辛勤的汗水,我相信成功离我们就很近了。我喜欢跳舞,对于女孩子来说,跳舞会把身体矫正的格外好看、优雅,跳舞给了我健康的身体。

  我喜欢跳舞,舞蹈不仅带给我荣誉、快乐,还给我的生活增添了无穷的乐趣'

  舞蹈的小学生作文 篇29

  眨眼过去,四年光阴已过去。这四年,我终于走完了舞蹈这段漫漫长路。

  时光倒流,回想四年以前,我才不过是一个二年级的小朋友。幼小的心灵中往往装着许多想法。我也不例外,我特别想学舞蹈,于是就让妈妈帮我报了舞蹈班。

  我还很清晰的记得,我去上课的第一天,老师很温柔地领我到压腿杆旁,我很轻松的就把腿翘上去了。老师十分开心我能明白她的意思。

  可学到后边,舞蹈动作越来越难,也越来越复杂,我也记不牢动作了,总是会忘记。这种厌烦的情绪使我认为每一堂课就像噩梦一般。

  每堂课一开始,老师会先让我们练基本功。这基本功可不光是压腿那么简单,而是让你躺在冰冷的地板上,双脚打开呈一字型。整套基本功都是靠在墙角进行,两脚分别被卡在支撑架下面。中途,老师还会不停地用脚来踩小腿翘起的人。这样的痛苦就是噩梦的开始!

  就这样,我在少年宫苦熬了三年,实在是熬不住了。一次下课,我拉着一张老常的臭脸和妈妈倾诉了我的想法。妈妈静静聆听后,笑嘻嘻地说:“不是有句话叫做‘不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香’么?就剩一年了,再忍一忍吧!”听了这番话,我又细细想了想,也对啊!

  如今,我已经学完了舞蹈课所有的内容。回想一下,那些年,我们一起学过的舞蹈,经历了许多汗水与痛苦,但这也值得了。

  舞蹈的小学生作文 篇30

  每次经过舞蹈教室,看到大姐姐小妹妹们随着音乐的节奏旋转跳跃,我的脑子里便倏地闪过自己学习舞蹈的画面,那样清晰,令人难忘。

  俗话说,天生我材必有用,而我坚信自己的天分就是跳舞,爸爸妈妈也对此深信不疑,于是,我从3岁开始便开始学舞蹈了。那时候我还是一个小不点儿,第一节课,老师把我排在第一排,并让我尝试做一个横叉的动作。我把腿劈开,一点儿一点儿往下,可瞬时便有一股痛感从大腿根儿传来,就停了下来。

  舞蹈老师对这样的情况似乎已是司空见惯,不慌不忙地上前,先扶我起来,又活动了一会儿,接着扶着我的腰,轻轻将腿打开,开始慢慢往下压。渐渐地,我有些坚持不住了,但老师温柔的话语恰时在我耳边响起,仿佛一阵和煦的春风,吹散了我心头恐惧,最终在老师的帮助下,我完成了人生中的第一个舞蹈动作。这是一个很棒的开始,我的脸上浮现出稚嫩而灿烂的笑容。

  磕磕绊绊地迈出了第一步,学习舞蹈的决心便更加坚定了。从此以后,无论是酷暑寒冬还是刮风下雨,我都会准时出现在舞蹈教室,在老师的指导下,认真练习每一个舞蹈动作。功夫不负有心人,由于出色的表现,我多次登上舞台表演。最特别的便是去年清明节,在万众瞩目的大槐树文化艺术节活动现场,我们为全国各地的大槐树移民后裔表演了精彩的开场舞,大家热烈的掌声是对我们最大的肯定。

  如今,学习跳舞已经有6个年头,我还将继续坚持下去,为成为一名舞蹈家而不懈努力。

  舞蹈的小学生作文 篇31

  舞蹈组是我的另一个家,里面有我热爱的家人,有舞蹈身姿优雅的“天鹅”、有舞蹈身姿高贵的“孔雀”和有舞蹈身姿优美的“百灵鸟”。不信?那就让我带你们去看看吧!

  优雅的天鹅

  说起天鹅,大家都知道天鹅的舞姿很美。而我这位舞蹈组的天鹅就是“林玉”,因为她的舞姿特别美,还一举被老师看中,成了我们舞蹈组的“C位”。每次看见她跳着那优雅的天鹅舞姿,发出那动人的神情,迈出那样轻而又快的脚步,我们都会被迷得团团转。由于她的舞蹈天资再加上勤奋,成功的当上了我们的主跳。

  高贵的孔雀

  说起孔雀,也就只有高贵才能来形容它了吧!我们舞蹈组也有一只孔雀,她就是“黄青”。她天生气质就很高贵,高挑而又苗条的身材,白皙的皮肤,走起路来昂首挺胸,特别有气质。那跳起舞来就更不用说了,只要她一跳起舞来,活像一只高贵的孔雀在为大家展示舞姿呢,大家无不被她“高贵”的气质吸引了。

  优美的百灵鸟

  下面特别要说的是优美百灵鸟,这只优美百灵鸟其实就是我。百灵鸟虽然因一副好嗓子而闻名,其实世人却不知它的舞姿也是很优美的。我虽然才刚学舞蹈,但是我也很努力。我每天早上来到舞蹈室都要对着镜子练习,早晨阳光透过窗照到我的脸上,每一滴汗珠都代表着我的努力。最终我的辛苦也没白费,在近一次的演出中,我因舞姿优美而被老师表扬呢。

  看,这就是我的舞蹈一家,她们各有各的优点,我们也因为热爱舞蹈而组成了这个欢乐的家。

  舞蹈的小学生作文 篇32

  我是一个爱好广泛的小女孩儿,喜欢绘画、喜欢滑冰、喜欢音乐、喜欢跳舞,但在这些爱好中,我最爱的还是跳民族舞。

  民族舞是中国传统的舞蹈艺术,它展现各地的风土人情,各个民族各个地方的风格都不一样。如:“云南花灯”活泼轻快、“蒙古族舞”意味深长、“新疆维吾尔族舞”热情似火……它们的旋律不同、音调不同,需要人用心感受、倾听。

  我从3岁开始学习民族舞,到现在已经有七个年头了,不要看这七年只是个小数字,可对我来说,七年的坚持是非常不容易的,我为此付出了很多的泪水和汗水。古人言“台上一分钟,台下十年功。”为了能学好舞蹈,我可比别人多吃了很多苦头。记得刚练舞不久,老师教我们下竖叉,而我当时的基本功很不好,就怎么也下不去,对自己没有了信心。只要老师要压我,我就哇哇大叫,爸爸妈妈在旁边看到挺着急,但仍无济于事。然而每每这个时候,和蔼可亲的丁雪老师就不断地给我鼓气加油,给了我信心也给了我勇气,让我能够克服困难,并忍着疼痛压下去。虽然我还是因为痛而哭了,但至少我又找回了对跳舞的自信,并跳得更好了。

  每次演出,每次进考场考级的时候,我虽然仍会紧张、害怕,但一次次的磨练、一次次的成长,现在的我长大了。我知道跳舞生涯非常艰辛、困难,但我至少没有了懦弱和不自信这两大绊脚石。我相信,只要努力付出,就一定会得到回报!

  舞蹈的小学生作文 篇33

  我很小的时候,看到电视上演员们跳着优美的舞蹈,常常入了迷,仿佛自己也置身其间。于是,幼小的心灵中就有了一个梦想,那就是当一名舞蹈演员。

  记得我上幼儿园中班时,妈妈给我报了一个舞蹈学习班。那时,我随妈妈去路桥文化馆学舞蹈,迎接我们的是一个漂亮的女老师,三十岁左右,看上去很亲切。

  刚练习舞蹈时,老师让我们练压腿。这个动作需要用尽全身力气,把上身往腿上贴,我感觉很吃力。看到别的同学都那样用心,我也坚持了下来。接着,老师又教我们踢腿、前后侧翻、“燕子尾巴”等高难度动作,我认认真真地做着,每一个动作都反复练习,加以巩固。

  练了一段时间后,我感觉腰酸腿痛,体力不支。当我正要放弃学舞蹈时,妈妈在一旁鼓励我说:“蒙蒙,学习贵在坚持,不能半途而废,你看电视上的著名演员都是在饱受艰苦的练习中成长起来的。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气继续练习。腰酸了,我挺住了,继续练习;腿痛了,我忍一忍,仍继续练习。

  就这样,经过一番努力,我的舞蹈基本功大有长进,老师也不止一次地表扬我。后来,我还在学校的舞蹈比赛中,荣获了一等奖,这使我对学舞蹈有了足够的信心。

  回想自己的学舞经历,是很辛苦的,也是很难熬的。我想:做其它事情都要像学舞蹈一样刻苦训练,坚持不懈,这样才能取得成功。

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