都是借书惹的祸作文

时间:2021-01-01 08:26:58 我要投稿

都是借书惹的祸作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的都是借书惹的祸作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

都是借书惹的祸作文

都是借书惹的祸作文1

  时间过得很快,一个学期就接近尾声了。经过上一学年的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。这一学期我担任着201汽修班班主任,该班学生是外出实习归来且全为男生。由于是实习生没有养成好的习惯,反而把社会上一些不好的歪风邪气带到了学校,这给管理增加了不少难度,因此也遇到了不少难题,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己班主任工作的能力。以下是我对本班工作的一些工作总结。

  一、提高知识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

  1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。

  2、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

  3、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  4、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

  二、热爱学生,深入了解学生情况

  要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的.兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

  三、实施班级管理,形成良好的班风

  1、学生日常管理。对于部分学生纪律散慢,经常迟到缺课等违纪行为,通过制定班规公约,用制度规范其行为习惯,同时多进教室,进宿舍多抽查,发现情况立即处理,使学生形成一定的紧迫感。对于个别行为习惯差的学生,加强与他们的沟通交流,诱导他们遵守纪律,必要时与家长取得联系,与家长联合共管。

  2、时时开展安全教育。对于学生自身、财产、饮食等各种安全问题,班主任也要给学生讲解,要不然,学生真的出了安全事故,对于学校和班主任来说也是较棘手的问题。另外,对可能出现的自然灾害事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。

  3、选好、用好班干部。

  班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。班级选用的班委当中,并不是个个都是称职且尽职尽责的,也许班委中,有的自己做得不是很好,也许不能被多数同学所信服,也许本身能力不够,也许……,因此,选好,用好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。有担当的班干部起的是协

  助班主任管理班级的作用,同时又能及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。

  4、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。要先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。一是要让学生做好自己,做到自我约束自我管理。而是积极加入到班级建设来,具有团队精神。

  4、加强班级文化建设

  (1)环境的潜移默化

  (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

  总之做好一个中职学校的班主任不好当,但是我会努力的,这学期班主任工作结束了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟悉班主任工作,吸取经验和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。

都是借书惹的祸作文2

  每天下午放学时,老师都会叮嘱我们看书。有一段时间,班里流行看《福尔摩斯》这套书。因为这套书是一本一个故事,并且一套里面很多本,所以很少有人一次买全。只要班里有买新故事的人,同学们就会围过去,我也不例外。因为看《福尔摩斯》是我的好朋友带动起来的一股热潮,所以当我想看的时候,找她借,准没错。

  她就坐在我旁边,我一转头给她个眼神她就明白我的意思,迅速掏出全部书来让我选一本。所有的故事我都想看,可一次只能选一本。我眉头紧皱,用手托着脸,眼睛瞪得溜圆,将书扫视一遍后,终于选了一本。她赶紧掏出了个小本子,认真仔细地登记。我拿到书后,她就把我的名字记了上去。我细瞧,发现上面写满了借书人的名字,如果还了的,名字后面就打了个勾。

  晚上,我写完作业后,就津津有味地看了起来。我有一个习惯,就是看完书就会放在枕头底下,所以经常第二天忘记带。这一次,我一如往常地把书放在枕头底下,心想:明天一定要记得带回去。可头天晚上记得,第二天早就忘了。

  第二天一早我就起了床,穿衣洗漱,却总觉得有一件事忘了,但是又记不起来是什么事。到了学校,我才突然想起来书忘带了。这时,同桌走进教室了,我就一直微笑着看她。直到她坐下我又给她使了个眼色,留给她一个微笑。我刚要开口解释,“好,我懂了,你明天要是带不来,咱们友谊的小船就翻了。”她抢先说道。“哎呀,咱俩这关系,你何必在意呀。”我嬉皮笑脸地挽着她胳膊说道。“你看你这记性哟,我大人不计小人过。”她白了我一眼说。“是,是,是。”我连忙赔着笑说。

  唉,都是借书惹的祸,我们那友谊的小船差点都翻了。同桌,要是以后不借我书看了,那我借别人的书就更麻烦了。看来,古人的话是对的——“借人物,及时还”。

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