小学学作文600字

时间:2021-01-01 18:42:52 600字 我要投稿

有关小学学作文600字锦集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学学作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

有关小学学作文600字锦集7篇

小学学作文600字 篇1

  对于余秋雨先生及他的作品是有所闻,但一直没有接触过。我很少看电视,这次去河北与同去的大姐住一间,她一直在看青歌赛的节目,因此我也一起看了好几期的比赛节目,比赛中有文化知识的考试,评委正是余秋雨先生,其中的考题都是一些常识、专业性的知识,考题本身并不复杂,而与考题有关的相关知识的连接,余秋雨先生解读的非常到位,可见他渊博的知识,他对中华文化有着自己独特的见解和评判,给我留下了非常深刻的印象。

  我正好手头有他的《文化苦旅》一书,利用双休日的时间翻阅了一遍,这是一本需要静下心来静静体味的书,他从风景秀丽的江南到大漠孤烟的大西北,从冰天雪地的北国到充满民族风情西南边陲,他的足迹踏遍了祖国的山山水水,也是他在悠久灿烂的中华文化里的苦苦求索,莫高窟的色彩、线条令他着迷:北魏色彩的浑厚沉着,隋朝的畅快柔美,唐代的喷射和舒展,五代的精细、温煦,这是一条色彩的河流,也是文化的河流,一直汹涌地向我们奔泻而来。天一阁的藏书曾令他迷惑,而终于有一天显现了藏书的社会意义。而西湖终究是文人们心中的一个飘渺的梦境,只能意会,无法用文字解读。

  中国文化如奔腾不息的黄河、长江,流经祖国大地,流向浩瀚的太平洋。文化是内化于心的一种精神财富,在有华人的世界里,就有中国文化的延传,漂泊海外的华人们可以把原始的巨树当成神庙,供奉着“大公伯”,然后进化成“拿督大公伯”,希望庇佑着他们。这是典型的宗族文化,一辈子也无法挥去。

  960万及其海域的神州大地,孕育出灿烂的华夏文化,有如一朵朵奇葩绽放着,包容和开放的海派文化,亲新婉约的.江南文化,浓郁思乡情结的华人文化。我无法用语言表达作者对中国文化的深刻解读,我只能用心去细细体味。

小学学作文600字 篇2

  今天是大年三十,是一个喜庆的日子,有的人贴春联,有的逛超市,有的买年货,有的买鞭炮焰火。这使我感到了春节的气息。今年我在姥姥姥爷家过年。

  噼里啪啦噼里啪啦,我被接二连三的鞭炮声吵得不能睡觉,这时,听到我的抱怨声的妈妈走过来,说:“快起来,今天是大年三十。我们要出去买鞭炮。”“鞭炮,又是该死的鞭炮,吵得我都睡不着。”“妈妈,过年为什么要放鞭炮啊?”妈妈语重深长地说:“有一个传说,相传在远古时代,有一种凶猛的怪兽叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新旧岁之交,便出来糟踏壮稼,伤害人畜,百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹,被一家门口晾的大红衣服吓跑了。到了另一处,又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音、怕红色、怕火光的弱点,每至年末岁首,人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯,院子里烧柴禾、拢旺火,用菜刀剁菜肉,发出声音。所以过年要放鞭炮,听懂了吗。”“恩,知道了”我懂事的点了点头。

  我下了楼,只听见接连不断的鞭炮声。这一家放完了,那一家放。整个气氛都热热闹闹的。有的穿新衣服准备去拜访亲朋好友,有的在家招呼客人,有的,哦,我也不例外。我去了小摊,那里琳琅满目,有摔炮,有鞭炮,有地雷,有烟火,我买了许多的烟火和鞭炮,准备今天晚上放。我高高兴兴的回家了。

  到了晚上,桌上摆上了年夜饭,有鱼,有肉,有,反正有好多好多,用我们家那地方的方言说就是吃什么都带劲。我们一起看了春晚,到了十点,我给姥姥姥爷磕了头,他们给我了压岁钱。

  十二点到来了,噼里啪啦噼里啪啦,家家户户都放起了鞭炮,我更不例外了,看着五颜六色,五彩缤纷的烟火,我祝愿我的家人,我的老师,我的朋友,新的一年里开开心心,平平安安。

  新的一年里,我祝愿大家一帆风顺,生龙活虎,恭喜发财,万事如意,合家幸福。

小学学作文600字 篇3

  不知不觉间,20xx年悄然离去,新的一年开始了。

  今天,是20xx年的第一天。“砰砰!”门被敲响了,奶奶忙去开门,是胖姑,她带着表哥、表弟来拜年了。她一进门,便用目光扫了一遍客厅,似乎找着什么。她问:“佳佳呢?”奶奶一愣,指了指我的房间,说:“佳佳还在睡懒觉呢。”说罢,便大喊:“佳佳,你胖姑来了!快出来拜年!”

  我早就被她们的声音吵醒了,本想再睡一会儿,却不得不起来了。我用龟速穿好衣服,爬下了床,来到了胖姑面前。

  胖姑穿着大红色毛衣,显得喜气洋洋,她站在那儿,看上去格外年轻。我叹了口气,将手拱在胸前,弯下腰,说:“胖姑,新年快乐,祝您万事如意。”胖姑高兴得眉毛上提,嘴角上翘,从口袋里掏出一个红包,递给我。我欣喜地连连道谢,打开红包,偷瞄一眼,薄薄的五张百元大钞映入眼帘,红色的毛爷爷仿佛象征着一本本厚厚的小说、一支支甜甜的冰淇淋,以及一个个亮亮的首饰。我仿佛现在就看上了、吃上了、带上了,喜不自禁地呵呵傻笑。

  我正开心地连蹦带跳,妈妈来了。胖姑见了,对表哥、表弟使了个眼色,说:“快给舅妈拜年。”兄弟俩对视一眼,同时将手伸出,异口同声地说:“恭喜发财,红包拿来。”调皮的话语,表弟一眨一眨的眼睛令妈妈“扑哧”一笑,她从钱包里掏出五百块钱,仔细地分成两份,放入他俩手里。他俩得意得手舞足蹈,高兴地像要飞起来似的

  胖姑说:“你们几个进房间玩去吧。”我们乖乖地进了房间。一会儿,小姑、姑父、舅爷、舅奶等亲戚都来了,他们一股脑地涌进了房间,不管我们有没有拜年,都将钱塞进了我们的怀里。一会儿工夫,我的怀里就堆了厚厚的一沓红包,我将它们小心翼翼地放在盒子里,就坐在了床上。

  钱给完了,大人们便坐在客厅里打扑克,不时发出笑声、争论声、叫喊声,好不热闹!客厅里洋溢着欢乐的气氛。而我们这些小孩子,没有大人管束,也是乐得自在,一起下着跳棋、飞行棋。沉浸在快乐之中。

  过年是团圆的日子,是喜庆的日子,一家人在一起,是那么快乐。

小学学作文600字 篇4

  想要知道爱是否在你身边?就必须知道什么叫作爱。

  爱是一种付出,不求回报的付出;爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云;爱是一种心痛,似拨动你心灵的颤音;爱是一汪情怀,似静谧的而又荡漾的海湾;爱是黑夜里能看到光明;爱是雪中温暖的春;爱是一切,它看不见,也摸不着,它必须用心灵才能感受到——爱。

  在我九岁时,我上三年级,在家里我发烧了。其实在星期六的晚上我都已经开始发烧了,只是自己不知道。知道星期日的早上。

  那天早上,我赖在床上不起。我感到头疼,发热,妈妈是不是的叫我起床,我就是不肯起。妈妈看见我不起床,担心出了什么事,就赶快来到床前,发现我的脸红彤彤的,妈妈用手妈妈用手摸着我的额头,火燎燎的,妈妈着急地说:“是不是发烧了?”赶紧从抽屉里拿出体温表,给我量体温,等过了五分钟后,妈妈拿出体温表,一看,我烧了三十八度,妈妈吓坏了,赶紧让我起床去医院。

  到了医院,妈妈赶紧把我放在病床上,医生检查我的病情,过让是发烧,叫护士给我输液,刚才慌慌张张的妈妈,心情慢慢地平复,在我输液的时候,妈妈一直在我的身边从没离开,而我感到惭愧,原来妈妈是那么的关心我,平常妈妈老是说我,以为妈妈并不关心我,想不到其实妈妈一直在关心我。

  过了四个小时后,我输完液,妈妈看见我的烧退了好多,心中悬着的石头终于落了下来,现在妈妈才踏踏实实的放心了,因为早上没吃放,匆匆忙忙的来到医院。妈妈对我说:“你早上没吃饭,想吃什么。”于是我和妈妈吃了一顿大餐,输了三天的液我的发烧才好。

  也许一份真诚的关心是一份爱,但一份在身边的爱是不会随着时间消逝的。爱无处不在,只是我们没有发现它,它能给人间带来温暖,而这一份爱,就在你我的身边。

小学学作文600字 篇5

  每年农历的正月十五,是中国的传统节日——元宵节。

  元宵节这一天,我们一起到外婆家过节。这一天可热闹啦!你瞧,亭子那边正在举行“猜灯谜”活动呢!五颜六色的灯笼,熙熙攘攘的人群早已经把凉亭挤的水泄不通了:一些小孩子抬着头,苦思冥想着灯谜的答案;还有一些小孩子已拿到等米酒跑去问爸爸妈妈,根本想都不想,甚至连秘语的题目都不会看,不知道他那个脑袋什么时候会“生锈”......光看这些,就足以让我眼馋。我迫不及待的冲向人群,拿起一个灯谜,小心翼翼地揭开灯谜。我拿到的谜语是“双木非比心。(打一字)”什么?有这个字吗?“双木”是林,“心”是心,加起来是,呃,好像没有这个字吧?!我苦思冥想,想了各种可能的字:会不会是“梦”呢?那“焚”呢?不对,肯定有“心”字!双木没说是两个相同的字,会不会是读音相同的字呢?......

  “想,对!就是想!”我兴高采烈的说出了这句话。赶紧找那个出灯谜的人。那人听了,说对,还递给了我一本书,是《鲁滨孙漂流记》,说让我要多“想”。我就这样得到了一件“战利品”。

  回到家,桌上已摆好了丰盛的晚餐,门前已摆好了鞭炮。我正准备吃,门外就响起了“噼里啪啦”的鞭炮声,我还没做好准备啊!结果被吓得直打嗝。

  我们一家人坐在餐桌上,边吃晚饭边聊天。正当我吃着我最喜欢的汤圆时,从我心中产生了这样一个问题:为什么元宵节要吃汤圆?是有什么含义吗?果然不出我所料,外婆告诉我,汤圆有糯米制成,或实心,或带馅。县大多是由芝麻做成的。起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫做“汤团”或“汤圆”,这些名称与“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了人们对未来生活的美好愿望。

  “哦,原来是这样啊!”我似懂非懂地点了点头。

  吃完饭后,外公又拿了一根又长又粗的香。

  “为什么元宵节要点香啊?”我很是好奇地问外公。

  “因为,是要祭拜祖先。”

  “那为什么要点这么粗的香?”

  外公没有回答我。我在心里暗暗的想:外公不是图偷懒吧?哈哈!

  好一个闹元宵!

小学学作文600字 篇6

  不少专家都指出,要实现有效的减排,首先要做的就是建立一个科学的碳排放核算机制,无论是对实现减排的奖励,还是对减排不力的惩罚,都需要一个基于科学、合理、可量化的核算体制。

  实际上,从上世纪90年代人们就已经开始量化各种温室气体(主要是二氧化碳)的排放,以了解其对全球大气的影响。据专家介绍,全球总的碳排放量可以通过诸多方法确定,如宏观模型、直接测量、计算和估算等。但是,如果具体到某一国家、某一企业甚至某个人的排放量,主要是统计出来的,而不是检测出来的。 随着环保和低碳概念越来越深入人心,网络上出现了各种版本的碳排放计算器,可以用来评价生活中的碳排放量。一些专业组织和行业机构也会推出一些针对某一行业和领域的碳排放测算系统。

  我们的一些日常行为,比如用电,是如何转化成碳排放量的,相关的后台公式是相当复杂的,即使提供,一般人也很难理解。

  国内著名的环保NGO——山水自然保护中心也有一款碳排放计算器。各种版本碳排放计算器的结果有差别,主要是由采用不同的转换系数造成的。比如,节约1度电所减少的碳排放是多少,主要由“_度电×转换系数=_千克二氧化碳”这样的公式计算得来,山水版计算器的转化系数是0.785,而有的计算器则是0.997。

  中国是以火力发电为主的国家,也就说主要是通过燃烧煤、石油及其制品、天然气等燃料所得到的热能进行发电的。通过科学的统计,在一般情况下,发1度电如果需要消耗0.4千克标准煤,而燃烧1千克标准煤会产生的二氧化碳大约是2.5千克二氧化碳,那么节约1度电就可视为减排了1千克的二氧化碳。

  那么在我们日常生活中用电和碳排放有什么更密切的关系呢?同学可以结合你们生活中的数据来谈一谈自己的想法。

小学学作文600字 篇7

  为了准备这场比赛,我们班可是做了充分的准备,可是“人算不如天算”这句话说的一点儿也没错,因为比赛的前一天,我们班的“足球小将”李志在练球时不小心扭了脚,所以在比赛时不能充分的发挥实力。

  比赛分上下两半场,上半场刚开始的时候,我们班一直占上风,但对方的球员虽算不上专业,可也不能小看他们,加上我们的队长李

  志可能因为受伤的脚在作痛,跑起来落了人家一半。所以上半场下来,我们班还是保持在“0纪录”线上,六(3)班却连进了3球,上半场结束时,我们只能忍受着(3)班的“凌X”了。

  中场可以休息20分钟,我们的啦啦队也跑到了球员的休息室,但在门口我们却停了下来。因为我们听到了这样一段话“虽然上半场我们输了2球,但只要我们齐心协力,一定会拿回那2球……”这是队长李志的发话,接下来便是我们全体球员的响应。我们在听了他们的话后意识的退了回去。

  下半场开始了,知道他们的“目标”后,我们啦啦队也更加卖力了。我们惊奇地发现,我们的小队长李志在进攻开始时退到了守门员的位置,前锋则由第二实力最强小辉补上,看到他们的调整,我们顿时明白了实意。

  队长李志的实力是第一的,但他的脚受了伤,所以守门员的位置也许适合他,第一的走了,当然由第二的补上。

  只见在下半场比赛中,我方的“士”气大加,每个人都是全神贯注地传着球,特别是前锋小辉,他速度神快的带着球直奔球门,我们的守门员队长也不错,对方的球都被他接了下来,一个、两个、三个,我们终于追上了纪录,还领先了一球,时间快到了,在着紧张的时刻,我们全体球员都好像“护驾”似的一起胡着小辉向球门前进。

  “嘭”的一声,时间到了,在这最后一刻,足球被我们的“护驾”队安全的送进了球门,不用说,这场比赛我们赢了,我们在赛场上欢呼着,跳跃着,这场比赛还不仅为我们赢得了荣誉,还让我们懂得了“团结的力量胜于天”!

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