老师我想对您说作文

时间:2021-01-02 09:03:03 老师 我要投稿

老师我想对您说作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的老师我想对您说作文,欢迎大家分享。

老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  在我的记忆中,曹老师,是我最感激的老师。我想对您说的话很多,怎么说都说不完。您还记得您所做下的行为吗?对我们产生了巨大的影响。

  曹老师,您不辞辛苦地教导我们,让我们从懵懵懂懂的小孩成为少年,让我们增长知识与学问,长大后成为国家的有用之才。您在课堂和作业上,对于我们的要求很严厉。我知道,您这是对我们好。尽管您不用如此尽心尽力地教育我们,但您却固执着这么做。您像辛勤的花农,养育着我们这些不起眼的小花小草,汗水流淌成小河也在所不惜。您与肃穆却可亲可近的徐老师不同,也与诲人不倦的张老师不同,您的身上透出一股阳刚之气。您在该学习的地方让我们学习,在玩耍的时间让我们自由自在,尽情地放松。您高高的个子,似天气一般多变的脸,和那和蔼可亲的笑脸,让我们敬仰着您,追随着您。您对待每一位同学,时而严肃,时而认真,时而幽默。有一次,我对待负责任的您,不禁深感歉疚。

  四年级上学期,有一篇作文我想不通又搞不懂,您让我重写了一遍,这次我文中的例子没写好,牵连到整篇文章。您于心不忍,只让我再写一遍例子。可是,写了六、七遍,还是不行。听到您说:“你有哪里不懂吗?慢慢来。”我急得流下了眼泪。您见到,急忙给我张餐巾纸,又耐心地给我讲了一遍。我记住了,终于完成了这篇作文。曹老师,您知道我想对您说什么呢?我想对您说:“您辛苦了!”“请歇歇吧!”“请不要对工作太劳累,您家中还有未上学的小弟弟需要照顾呢!”……不过,我最最想对您说的,还是一声普普通通的:“谢谢您!”您庄严极了,却又不失风趣。您真是我们的好老师啊!

  曹老师,我们全班都很感激您,也希望您能常常笑笑,笑一笑,十年少嘛!我知道您有不少烦心事,请把它们抛在脑后,又简单又轻松地继续生活吧!

老师我想对您说作文2

  人生是一条漫长的、有进无退的成长之路。这条路上,对我们影响最大的,肯定是我们的老师。人们常说,老师是蜡烛、是园丁、是雨露,他们无私的奉献出自己人生的精华,去成就、去呵护、去伴随无数的学生健康长大。刚刚过去的小学四年,我的语文老师蔡老师是我心中最尊敬的。

  蔡老师是我人生真正的启蒙老师。她是第一个教我做人的道理,教我知识的老师,在无穷的语文知识海洋中,我成长的翅膀越来越有力,眼界越来越宽,思想越来越成熟。每次做作业,只要有不会的题目,蔡老师都会耐心地给我讲解。老师啊,是您教会我遇到问题一定要心静,才能思考得出来,记得有一次,做一张语文试卷,有一道题我做错了。试卷发下来的时候,您在讲台上讲了一下,但我还是有点不懂,绞尽脑汁也想不出怎么做,就在我准备放弃的时候,想起您说过的话做题要心静,如果心不静而且还很暴躁,那样肯定思考不出来。遇到困难不要轻易放弃,只要用心一定会成功。受到您的启发,我静下心来细细思考,最后终于找到了这道题的正确答案。

  蔡老师,我相对您说:您的声音,常在我耳畔响起,提示我不能松懈;您的身影,常在我眼前浮现,平复我贪玩的心;您语重心长的教诲,常驻在我的心田,警示我不断努力进取我知道,三四年级我有点贪玩,学习时心不在焉,成绩下降很多,现在我已经深刻认识到了自己的过错,相信在您的教导和我的努力下,我的成长一定会是日新月异的。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。衷心的感谢您。

老师我想对您说作文3

  张老师,在不经意间,您已经教导我们快四年了,我有很多感激的话想对您说,今天借助这篇作文向您一吐为快吧!

  从小我就是一个性格内向、缺少自信心的孩子。上课的时候,老师的提问尽管我知道答案,也不敢举手回答,因为我没有勇气。那是一年级的一次语文课上,班上的同学都举手争着回答问题,我一直犹豫举不举手,刚举起的手又不由自主的放下了。就在这时,您点到我的名字,让我站起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸通红了,一副很难堪的样子。看到我这个样子,您说:“同学们,掌声鼓励一下好吗?”在同学们热烈的掌声中,我抬起头,眼睛望着您,您微笑的点了点头,那表情仿佛在说:“你行的,加油!”于是我鼓起勇气回答了您的提问。当时我的声音不大,但总算把那个问题回答完了。等我回答完后,您夸我回答得很好,我感激的笑了笑。当时我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下次上语文课还要继续回答问题。

  张老师,就是您那亲切的一笑让我感到无限的温暖,给我带来了自信和快乐,也成了我学习上的动力。以前,我很怕写作文,每一篇作文都是敷衍塞责,但您的支持和鼓励让我拿起手中的笔,认真地写好每一篇作文。您用一句句评语鼓励我,您用期盼的眼神望着我。一声声鼓励让我充满了力量,我的作文水平也渐渐提高。当您用您饱含感情,抑扬顿挫的声音在班上朗诵我的作文时,那是我听到过的世上最美的声音。现在的我,上课很喜欢举手发言了,性格也变得开朗自信了。我知道,我所取得的一点一滴的进步,都凝聚着您的心血和智慧。

  老师,在这里我想对您一声:谢谢!你的谆谆教诲我一直铭记在心,使我终生受益。我已经暗下决心,一定要加倍努力,取得优异成绩,不辜负您的殷切期望。

老师我想对您说作文4

  如果不想留有遗憾,那就得找机会把想说的话说出来。老师,我想对您说,学生我没能去送您,正是因为学生我受不了离别的场面,受不了眼看着老师要走。

  老师,我想对您说,这样与您说,是学生我的方式。也许老师您也明白,那天送您的学生中没有我,是因为学生我不愿意与老师您分开,是因为学生我没办法眼看着老师您要走吧!一直以来,我都是您心中比较古怪的学生,但我的古怪并没有让老师您放弃我,相反,您对我倾注了对别的学生都没有的关爱,让我明白自己在这个世界上也是重要的,让我明白自己的古怪也会有人全然接受着。老师,我想对您说,谢谢您,如果不是您,我一定还是那个自卑的孩子吧!

  老师,我想对您说,我会听老师您的话,好好学习。您这一次的决定,虽然让我舍不得让您走,但老师您对自己人生的规划和努力,让我看到了我人生的希望。老师您放心,学生我会听老师您的话,好好学习!我也要像老师您一样,在决定自己的人生该如何走的时候,可以有能力选择。您说过,在我们还不知道自己能做什么时,那就要好好学习。是的,老师您说得对,我会在您不在我们身边时,也好好学习,只为未来我们还能有机会再相见。

  老师,我想对您说,未来我和老师您一定还会相见。因为老师,我有了一种自信,我相信我的努力一定能够让我们未来再次相见。也许老师您会觉得我太天真,但我希望老师在这一点上也相信自己,未来我们还会再见,在我们都喜爱的那条道路上,我们会面带微笑的重新见面,我们兴许不再是师生,而是可以成为朋友。

  老师,我想对您说,我不会忘记老师您,您尽管大步往前走,我等,等我们未来相见的那一刻到来!

老师我想对您说作文5

敬爱的语文老师:

  您好!

  自从您病倒以后,我们便分开了,刚开始我只是单纯的认为您只是普通的感冒而已,并没有什么大碍,到下午就可能回来了。但是,当我从数学老师的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且还知道你的病症——脑出血。我的心一下子揪紧了,多么可怕的三个字,这三个字怎么会与您有联系呢?我不敢相信,甚至在感觉数学老师是不是骗我们,可是事实就是这样啊!

  您是一位多么开朗而乐观的好老师,对待工作一丝不苟,对待我们的学习更是付出了无数的心血。我竟没有想到有一天您也会病倒,想起我们与您这两年之间所发生的点点滴滴,心中有了一种从未有过的危机感,心想:“如果您退休了,谁还能管得住我们呢?不知道毕业时还能不能再见到您啊。”一想到这儿,眼眶里便不知不觉溢满了泪水。

  回想起您为我们付出的件件往事,心中的感激与伤感不禁油然而而起。也许可能连您自己都没发觉,您竟然在不知不觉中,为我们做了那么多的事情。有时在餐厅里如果您遇到比较瘦的同学,总是会给他多打点菜,多盛点汤;有时在办公室里,总是不见你悠闲的样子,见到的都是您在改作业,改卷子,整日忙碌的样子;还有时会在教室里,您把自己的嗓子都喊哑了,却还是依然坚持为我们上课。您为我们所做的这一桩桩,一件件,似乎多的犹如天上的繁星河,沙漠中的颗粒一样,数也数不清。您为我们每天尽心尽力的操劳,我们怎能不以优异的成绩来回报您呢?

  也是您的确太累了,到了该退休的年龄了,却还是想再多教给我们一些东西,多给我们传授一些知识,您对我们的关心,您对我们的关怀,让我们感觉到您就像我们的再生母亲一样。你一不在校,忽然感觉我们班就像失去了母亲的孩子,断了线的风筝一般。

  最后,我想对您说:“老师,您辛苦了,我们班的学生都在等您回家,回到我们这个大家庭来。”

  祝您:

  早日康复,事事如意。

  您的学生

  20xx年5月11日

老师我想对您说作文6

  她,是我们最好的班主任,是我见过最好的人,是我印象最深刻的人,她就是杨老师,这几年来, 她一直在努力备课、讲课,努力让我们在快乐幸福中成长。好喜欢看我们在绿茵茵的草坪上玩,喜欢看我们在校园里欢声笑语,喜欢看我们专心做功课,喜欢看我们认真地听课。她勇敢面对一切困难,她付出,她认真,她忍耐,却从未抱怨……

  我们的班是个调皮孩子特别多的班。一年前的一天,“今天我要提醒班上的男孩子们一件事”,只见杨老师边讲边走上讲台,“最近,我发现经常有一些男孩子们踢瓶盖,还把门窗上的玻璃踢烂了!这样非常不好,这是破坏公共财产,知道吗?!”就这样,杨老师苦口婆心,给同学们讲了一大堆道理,可看一看讲台底那些男生在做些什么?“嘞嘞嘞,罗嗦老太婆!” 居然还说:“杨老师火山爆发两百度,嘻嘻嘻!杨老师真是个神经婆,多管闲事!”我心想,扬老师那么辛苦工作,换来的却是同学们的臭骂,真不值呀!

  课后,我去找杨老师,帮她捶捶背,放松一下,才知道原来杨老师知道同学们骂她的事!可是,她并不生气,依然耐心的指出我们的错误,悉心的教导教导我们,依然认真地备课、上课……

  夜晚,睡不着的时候我总在想:杨老师为我们付出那么多,可同学们却视而不见,还老骂杨老师,太不应该了,但杨老师却从不计较,依然那么关心我们,爱我们,她真实百里挑一的好老师呀,我们该珍惜!

  一年后,杨老师的心血没有白费,同学们对杨老师改变了看法,不但毛病改了不少,还天天争着去给杨老师捶背呢!

  杨老师,我想对您说声“谢谢您!您用您温暖的心感化了调皮的孩子们,您用您辛勤的工作使我们的成绩得到提高,您用您的耐心让我们这些懵懂的孩子渐渐懂事,慢慢成长……, 您放心,我们会用加倍的努力来回报您!”

老师我想对您说作文7

  老师,您是我迷茫中的一把拐杖,让我找到正确的出路;老师,您是铺路石,让我走向成功;老师,您是……

  老师,您像妈妈一样关心着我们,呵护着我们,教我们学会知识。

  记得有段时间,我上课没有认真听讲,在做家庭作业的时候,有很多不会的题,还有做错的题,等把作业做完、错题改完已经很晚了,睡眠严重不足。第二天,我也没有心情听课,上课总是打瞌睡,这几乎成为了一个“恶性循环”。这样的现象被您那超强的观察力发现了,您让我下课去办公室,我忐忑不安地走进办公室,本以为您会斥责我,没想到您不但没有责备我,反而还为我耐心地讲解题,还时不时问我:“怎么样,听懂了没有?如果没听懂的话我再给你讲一遍,千万不能以假乱真、弄虚作假啊!现在不会,我给你讲还来得及。以后上课的时候一定要认真听讲了啊!”我感激地点了点头。从那以后,老师激励我的话随时在耳边为我敲响警钟,后来我的成绩大大提高了,有几次我竟然考了班里第一名。谢谢您,老师,您是我学习中的好导师!

  老师,我想对您说,您像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。记得那次你因疲劳用嗓,嗓子已经沙哑到快说不出话来,还在坚持为我们上课,从您微皱的眉头间我感到了病痛让人备受煎熬,一早上您几乎连一口水都没有时间喝,早读时您也寸步不离地陪着我们读书,下课了,本可以回办公室休息一下,可您却一直在教室为我们批改作业。有时间喝水对您来说就是一种奢望。是您这样孜孜不倦、坚持不懈的精神,才使我们班有了好成绩。我真佩服您呀!

  老师,我想对您说,谢谢您这几年来对我的关爱与呵护;谢谢您在生活和学习中对我的鼓励;谢谢您指引我让我走向成功的道路。我会用我优异的成绩来回报您对我的付出。老师,我想对您说:“我爱您,老师!”

老师我想对您说作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我读到这句诗时,我就会想到每天培育我们成长,并且教我们在知识的海洋中遨游的蒲老师。

  老师您就像粉笔一样,无私的奉献着自己可贵的生命,留下让我们学不完的知识。最让我感动的是,老师除了上课的时候认真的给我们讲读,教会我知识,而且在我犯错的时候,您都会温柔地教导我,让我改掉坏习惯,不会再犯同样的错误。

  每当我遇到了不会做的题,老师您就会走到我身边给我讲题,直到我懂了为止;每当您看见我上课心不在焉,做作业不认真的时候,您就会找我谈心,让我知道哪里做错了,哪里做的是正确的。

  老师您就像母亲一样,无时无刻不在关心着我。我就像您的孩子似的,把我捧在您的手心里。平时您总是不厌其烦的为一点小事呵护着我们,我们都记在心中。

  还记得您刚给我上课时,我调皮捣蛋不做作业,惹您生气,当时您“恨铁不成钢”的样子,让我还真有点害怕了。

  您把我在学校的表现告诉了我妈妈,那天妈妈回家狠狠的.收拾了我一顿,在妈妈的“严刑威逼”下,我认真的完成了作业。

  当第二天我把作业拿给您时,您当着全班同学的面表扬了我,并把我的作业让同学们观看,让大家向我学习。

  在您的鼓励下,我的作业慢慢的整齐了,学习成绩渐渐的有了进步,常常受到其他老师的表扬,同学们的夸奖。

  老师,我不会让您的心白操!我一定会以优异的成绩回报您的!老师我还想对您说:“在关心我们的同时也要关心您自己,我知道您很累,您每天给我们批改作业,还要关心我们的身心健康,所以我希望每天能看到您的笑容!”

  老师,您的无私奉献成就了我们。老师我想对您说:“老师您真像母亲一样关心着我们,我很感谢您!我会好好学习,以更好的成绩向您回报。”

  在教师节来临之际,我祝您和天下的老师们——教师节快乐!

老师我想对您说作文9

  “百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看今朝花满园”。读起这首诗,我就会想起老师,您这位特殊的“育花人”,虽然现在我们还是一棵小苗,但是,我相信,经过时间的磨练,您一定会看到“花满园”。

  余老师,您还记得吗?我们升上五年级,第一天上学时,大家都很害怕,怕我们的新老师——余老师很严厉,因为您是专教高年级的。可是您带着一缕清香从走廊来到教室,您的言行举止都透露出一种和蔼、温柔时,渐渐的全班同学喜欢上了您,我是多么想和你交心啊!

  余老师,我是一个性格活泼、热情开朗的小女孩,虽然我已经11岁了,可是我骨子里出的还是一个可爱的小女孩。我敢于竞争,因为我知道,那是属于我的东西,可是,我也经常失败,但我也勇于在失败中成长,因此,我也总结出一个道理:“是我的,就是我的,越是紧握,越容易失去。我努力了,珍惜了,问心无愧。其他的,交给命运。”这可能就是淡泊吧!五年来,我一步一个台阶地脚踏实地走下去,因为我知道一步登高,是不可能的,即使一步登高了,可能一个不小心,摔得可惨。那我宁愿一步一个台阶地走下去。因为我是个热情开朗的孩子,我有不少好朋友,石洋铭和李文鑫——不仅是我的死党,还是我的闺蜜哟,可是,不少男生也常找茬,使我很伤心,难过。

  余老师,您已经加入了五(6)班这个大家庭,我们不仅是师生关系,还是朋友关系。朋友就要彼此交心,也要同甘共苦,共患难,您有什么不愉快可以告诉我们,我们有不愉快也会向您倾诉。余老师,我期待您是我下一个闺蜜!

老师我想对您说作文10

  作为一名学生,在我的心中老师的形象是非常的高大和尊严,是那么的遥不可及,但是我们也应该明白当犯错的时候,那些批评,那些指责无非是“恨铁不成钢”的表现,每一位老师都希望自己所有的学生都成人成材。其实世界上除了你们的父母,老师对大家的爱是最无私的,他们毫无保留的把知道的一切告诉你们,只希望你们在人生旅途中走的更加顺利!老师 ,有太多的话想对您说。

  老师,我想对您说,不会遗忘了是谁教会我们知识,不会遗忘在学生迷茫之时是谁点亮继续的航灯,不会遗忘在埋头苦读时是谁的帮助与鼓励的眼神。您是黑暗中的荧光,您是和煦的春风,您是辛勤的园丁,你是学生心中永远不灭的希望。

  老师,我想对您说,如若没有您,我们这些学生哪里能学到渴望学到的知识?如若没有您,从何说起我们是祖国未来的希望?如若没有您,我们的未来哪里会光明宽敞? 老师,您是浩瀚的大海,您有博大的胸襟,您用您那美丽的浪花指引我们奋力向前。

  时光荏苒,转眼之间,我们慢慢长大,曾经的稚嫩与无知悄然褪去,老师,在这成长的道路上您又何尝不是我生命里一片璀璨的阳光?您照耀着我们,我们如同嫩芽,贪婪的吸取着您的光,渴望着更多的知识,而您毫无保留的把你的知识全部都教给我们这些学生,是啊,您是无私的。您为这个社会做了多大的贡献,您更像一位画师,渲染出我们七彩的人生,更给整个城市渲染出了五彩缤纷的景象。

  老师啊,您是春风吹绿了一座座山头;您是烈焰烧红了一枝枝蜡梅。

  老师啊,是您点燃了我们纯洁的梦想,是您给了我们一双坚强而有力的翅膀,能让我们在无垠的天空中飞的更高,飞的更远,您是希望。你是不会破碎的泡沫,在阳光的照射下显的格外耀眼,老师啊,您的辛勤不比我们少,您内心希望我们能优秀的那种心情,也不比我们少。

  我们是珍珠,您就是一根线,你与我们紧紧相连,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——最敬爱的老师。

老师我想对您说作文11

  陈老师,不知不觉,您已经教了我们两年了,非常感谢您这两年来,对我们的教导和爱护。

  平时您太严厉了,总是板着脸,我从来不敢对您多说一句话,甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉,谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说,今天就让我用这种方式一吐为快吧!

  我三年级时,数学成绩不是很好,每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后,您教我们数学,我的数学成绩比以前好很多了,您知道是什么原因吗?

  每次上数学课时,因为您的严厉,我和同学们都非常怕您,上课时,大气都不敢出,生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害,仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲,谁在发呆。您讲课时也很仔细,尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂,您还是会不厌其烦的重讲,一遍又一遍。就这样,我们班的数学成绩越来越好了,我们都非常感谢您。但是,您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

  就拿那件事来说吧。那天,您要我们把数学卷子带回家让家长签字,然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字,您呢?听也不听他们解释,就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍,没抄完就不能下课。

  写到这里,又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上,您提了一个问题,看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说:“你们这都不会呀,可真笨!"陈老师,我想告诉您,其实我们不是不会,而是不敢,怕说错了,您又得骂我们“笨”了,唉!

  陈老师,您是教过我的最严厉的老师,也是最负责任的老师。

  我多么希望您能对我们温柔一点,多多鼓励一下我们。这样,我们一定会更加喜欢您,更加爱上数学课。

老师我想对您说作文12

敬爱的秦老师:

  时光如梭,六年的时间转眼飞逝,小学生活即将结束。在即将分别的此刻,我突然有许多话儿想对您说。

  还记得,每次在失败后,是您耐心的鼓励我;每次成功后,是您告诉我不要骄傲。在课上,我总是不敢举手回答问题,是您让我高高的举起了手。

  我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑话时,您缓缓的走了过来,我当时害怕极了,我认为您会严厉地批评我,并让我叫家长。但是您没有,您冲我微微一笑,轻轻说:“爱动脑筋是好事,不过,现在可不是讨论的时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来,我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑让我的心平静了下来,我立刻坐好专心听讲。

  那次,我考试失利,分数很低,我沮丧极了。您下课鼓励我:“别灰心,失败是成功之母,下次努力,我相信你一定会成功!”您的一番话让我这只稚嫩的小鸟重新自信起来,鼓动翅膀,在蔚蓝天空展翅翱翔。

  从办公室到教室的路这样短,您却走了六年。不知不觉,我们这些稚嫩的孩子已经逐步走向成熟。如今,看到我们优异的成绩,您欣慰地笑了,笑得那样甜。这更坚定了我们的信念:一定要努力学习,用优异的成绩报答您,让您的脸上永远洋溢着甜美的笑容。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您把我们从一个个懵懂无知的孩童教育成逐渐成熟的少年,而我们的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的爱!您把青春奉献于我们身上,我们一定不会辜负您的期望,我们一定会成为国家的栋梁!

  如果我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是迷失方向的小船,您就是为我们指引方向的灯塔。千言万语,汇成一句话:老师,谢谢您!

  祝

  您身体健康,生活美满!

  您的学生 :

  日期:

老师我想对您说作文13

  是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的欲望?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?我想应该是伟大的人民教师吧!她们是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳,呕心沥血,毫无私心,毫无保留地传授给我们知识、经验,教我们做人的道理;他们乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰,用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏,为民族、国家、社会做出了巨大的贡献。

  老师,我想对您说:“谢谢您一直以来对我的关心教育,可能有时候我做错事惹您不高兴;考试成绩让您失望,在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中,我一定会尽自己最大的努力学习,不会让您失望。”

  老师,我想对您说:“由于我的冲动,总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’,在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会口头保证,而是用行动来证明自己是您的好学生。”

  老师,我想对您说:“我们希望与您建立和谐的师生关系,请您也给我们多些理解。课目繁多,学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们,让人‘百口难辩’!我们有着新的思想观念,我们需要您的理解和信任,渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”

  但是,我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的心愿。

  您就像一抹彩虹,染饰着我们的生活;

  您还像一盏明灯,照亮着我们的旅途;

  您又像一泓清泉,润泽着我们的生命;

  但是,您最像一盏灯笼,指导着我们前进的道路。谢谢您,老师!我愿意一辈子做您的学生,您愿意当我一生的老师吗?我永远爱您!

老师我想对您说作文14

  亲爱的朱老师,马上就要毕业了,我有很多话想要对您说。

  我想对您说:我很敬佩您!爱因斯坦曾经说过:“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。”是的,我很敬佩您,因为您是德才兼备的好老师。

  我曾经是一名顽皮、屡屡犯错的学生,成绩也如过山车般不稳定。可是您,没有歧视、没有指责,而是用您的爱心与一双善于发现的眼睛,发现我的优缺点,并将优点加以完善,缺点促之改去。是您让我重新鼓起自信的风帆,找到了存在的价值。朱老师,在您门下求学的一年半时光里,您的人格魅力让我肃然起敬,您用实际行动告诉我什么是“抱朴养正、立德树人”的含义。

  我还想对您说,我很感激您!您的谆谆教导像阳光雨露滋润着我,让我有勇气面对学习、生活中的各种困难和挑战。每当我做错事时,您总是这样说:“人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉!”让我能坦然面对自己的错误并及时改正。每当我取得较好成绩,骄傲自满时,您语重心长地教导我:“莫忘关羽失荆州,骄兵必败呀!”让我及时收起锋芒,踏实做事。每当我遇到挫折,胆怯、害怕时,您又用春风化雨般的鼓励让我重拾信心:“不急,别胆怯,就当是一次练习。”朱老师,谢谢您,您的爱心与肯定,不仅给了我勇气和力量,同时唤醒了我对语文学习的兴趣,让我的成绩如大鹏般扶摇直上。

  从师执教二十载,桃李芬芳满天下。亲爱的朱老师,千言万语诉不尽我对您的尊敬和感谢!在即将离开朴园、离开您的日子里,送上我对您最由衷的祝福,祝您平安顺遂!

老师我想对您说作文15

  “嘉辰复遇登高台,洛水高低两颗珠,春秋四季度七载,歌舞吟诵艺中求”大家好,我叫赵妍嘉洛,今年我七岁了,我爱唱歌,我爱跳舞,我现在是二十小学二年十四班一位普通的小学生。

  在我的身边,有很多爱我关心我的人,有那么一个人,她和我没有任何的血缘关系,但是她深深的爱着我,在学习上严格要求我,像严父,在生活上时刻关心着我的成长,似慈母,她就是我最最敬爱的陈婧老师。老师,我想对您说:“我好幸运能成为您的学生,感谢在我人生最重要的这几年里有您的陪伴。”

  过去的365天,还记得您一次次叫我发言,鼓励我不要怕,要勇敢些,声音大一些。每天放学后,没有完成当天学习任务的孩子,您会把他们留在教室里,占用自己的下班时间陪他们一直写好为止。学习上,你教育大家养成好的习惯,认真严谨,学校的各项活动中,您教育我们要积极参加,拼搏进取,您告诉我们,结果不重要,但是要尽力,要战胜自己。

  期末考试后,您用幻灯片记录了我们一学期50个孩子的点点滴滴,那上千个数据都是您用心,用汗水统计出来的,您鼓励我们健康成长,您自己身体病了,嗓子哑了,您从不在意,您把您所有的爱都倾注到了我们的身上。陈婧老师,我想对您说:“在我的心中,您就是最最优秀的老师,您爱岗敬业,无私奉献,您身上拥有黄金一样宝贵的品格,影响着我的人生,以后学习的路很艰苦,但是有您的陪伴,我会勇往直前,用优异的成绩来回报您的辛苦付出。”

  老师,最后我想对您说:“您不是妈妈,胜似妈妈,您就是最棒最好的老师!”

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