美好生活作文

时间:2021-01-06 11:29:23 生活 我要投稿

【精】美好生活作文12篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的美好生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精】美好生活作文12篇

美好生活作文1

  打开相册,轻轻地拍打上面的灰尘,一张张相片映入眼帘,勾起我对往事的回忆。

  温暖的怀抱

  那是一张我刚出生不久的照片,我睡在妈妈的怀里,胖乎乎的小手搁在圆圆的肚皮上,眼睛微闭着,弯成一条弧线,长长的浓黑的睫毛盖在眼睛上,小嘴吮吸着甜甜的乳汁,沉睡在甜甜的梦里。

  第一次坐火车

  那是一张坐在火车上的照片。国庆长假,我们决定坐火车去奶奶家玩。乘上火车,我好奇地问爸爸:“现在祖国的科技发达,连‘蛇’都跑得这么快!”爸爸笑了笑说:"这不是‘蛇’,是火车。你说的没错,祖国是很发达,我们坐的还是高速列车呢!”我睁大眼睛,打量着火车上的一切,平整的桌子,茶水放在上面都不会晃动一下,松软舒适的座椅让我想到了家里的沙发,真可以美美的睡上一觉。再看看窗外,大片大片的绿色从眼前掠过,令人心旷神怡。这时‘咔嚓’一声,爸爸拍下了这一幕。

  方便的幸福生活

  我已经四年级了,很多事情都可以自己做了,比如坐公共汽车,洗衣服……现在,我家又买了辆小汽车,上学,放学都不用愁了。还记得第一次坐小汽车,我在车里欢呼雀跃,缠着爸爸带我兜风,爸爸拗不过我,载着一家三口在星沙转了一圈。窗外高楼一闪而过,我的心也跟着飘飘然起来!

  一张张旧照片,记录着一个个幸福的瞬间。我爱我的家,我更爱我的祖国,要不是祖国繁荣富强,怎么会有我们家美好生活?

美好生活作文2

  生活是靠自己创造的,大人们是小孩生活中的小船,载着他们度过生活中的难关,老师是学生的小船,载着他们游览知识的海洋。

  在我们成长的道路上,经历、体验、见闻和认识了生活的重要性。

  记得在初二上学期上政治课时,老师给我们讲了一个故事,故事是这样的:一个中国留学生来到日本找工作,一天,他在报纸上发现了一个工作,但是工作又不适合他,可是除了这份工作好干些,没有别的工作好干了,于是他便兴高采烈地来到这家公司。其实,这家公司实际上是一家饭馆,留学生在这里工作是为了养活自己,一边赚钱,一边生活,老板指定他一个工作,那就是洗盘子和碗,在工作之前,这位老板再三告诉他一定要每个盘子洗八遍。刚开始,这位留学生按老板的规定洗八遍,后来,他便一想,八遍太多了,不如洗五遍,刚开始没有谁发现,后来,一个新来的职工问他其中的奥妙,他便说:“老板规定洗八遍,我只洗了五遍,到现在为止,我还是干得好好的。”后来,这件事被老板发现了,于是便把他给开除了。就是由于这件事,留学生去哪家公司工作都被拒绝了,因为在这位留学生的工作册上,记载了他的缺陷,所以被拒绝了。人的生活是自己创造的。还有一件事,一位女大学生在去找工作时,一家高级公司的老板接受了她,事情是这样的,这家公司老板特意在地上丢了一些废纸,其中有一位留学生来这家公司工作,进去之后,发现地上有一些废纸,他只是把纸踢开了,老板看在了眼里,留学生说出了他所有的荣誉,但还是被拒绝了,这位女大学生就不同了,看见了废纸,马上捡起来丢进了垃圾箱里面老板就留下了她。

  在这两件事中,我们知道了生活是自己创造的,我们学生应该好好学习,为我们的美好将来打下基础。

美好生活作文3

  劳动能为我们的生活创造很多东西,我们的美好生活即是由劳动创作。

  我们每天生活的环境,我们要用我们劳动的双手来保持其整洁。当一个人的居住环境变得更好了,每天看着干净整洁的家,心情也必定会很好。劳动会给我们带来一份好心情,让我们的每一天都充满着微笑。

  生活中适当的劳动确实能够让我们的内心产生一种充实感,因为我们用劳动换来了我们应得的果实。就像,农民们用劳动的双手在春天里种下菜苗,等到瓜果成熟的季节一到,他们就有相应的收获。香甜的瓜果滋润了生活,当他们捧着通过自己劳作收获的果实的时候,他们的脸上会绽开最灿烂的笑容,当瓜果的香甜在他们的嘴里铺开的时候,那一瞬间他们感受到了快乐,一种收获的快乐。

  美好生活劳动创造,我们所要追求的生活,这些都是需要用我们双手的劳动去创造的。也只有当我们努力的去追求我们生活的时候,我们才会格外的珍惜我们所追求来的生活。美好的生活需要我们用双手的劳动去追求,也需要我们珍惜。

  每个人都有每个人的生活方式,尽管我们追求的生活不同,但是我们每个人的心里都有对美好生活构画着一张蓝图。如果我们想要朝着我们内心里美好的生活出发,那么我们就要学会不怕辛苦与劳累,用我们的努力,用我们的双手去创造出我们美好的生活来。

  劳动是最光荣的,尤其是用自己的劳动创造出来的美好生活,这样的生活会让许多的人抱以羡慕。当我们找准我们所期待的美好生活的时候,也请我们学会用劳动去追求,创造。我们一定要明白,美好生活劳动创造。

美好生活作文4

  随着时代的改变,我们的生活也越来越美好。然而我们过着衣食无忧的生活,却还不满足。时常抱怨读书辛苦、饭菜不可口、衣服不好看……

  这天,我们又对桌上食物抱怨起来,爸爸走过来,向我们讲起他的童年生活……

  爸爸出生在70年代,那个时候,物资匮乏,每个家庭都有诸多兄弟姐妹,住的是农村的瓦片土坯房,平时只能吃粗粮和很稀的粥,逢年过节能吃到肉就开心得不得了。那时候,衣服大多是用粗布做成的,兄弟姐妹们轮着穿,几乎每件衣服上都缝了不少补丁。在那个缺衣少粮的年代,他们吃不饱,穿不暖,也没有电,只能靠煤油灯照明,煤油还要省着用。交通也很不方便,去远的地方,要走很多坑坑洼洼、曲折泥泞的山路,走很久才能到。后来,各个村庄通了电,家里有了黑白电视,偶尔也能有一些新衣服了。生活渐渐好起来……

  听完爸爸的童年生活,我不禁陷入沉思,跟那年代相比,我们现在的生活是多么美好!住在城市的高楼里,天天能吃到鱼、肉、菜。经常能买许多新衣服。道路宽阔平整,再也不用走凹凸不平的山路,出行方便多了,我们可以乘坐公交车、小轿车、高铁、飞机……

  随着科技的发展,“万物互联”成为现实,我们只要打开手机软件,简单操作几下,就能远程遥控电器,电视、台灯、电饭煲、加湿器、空调、冰箱……在顷刻之间工作起来。在网上,我们可以与亲友聊天,无论相隔多远,消息一发出去,对方立刻就能收到。在网上,我们还能网购、打车、娱乐、线上教育、查资料……

  现代科学家们用富有智慧的头脑和一双双勤劳的手,创造出许许多多的先进发明,并不断改造创新,使我们的生活越来越美好。我们在这美好的生活中,要有环保意识,不断创新,才能让家园更美丽,让生活更美好!

美好生活作文5

  我们走出校门,感受大自然去看幼儿和初中的生活,去了解中国共产党和新中国的来历,知道现在的生活来之不义。今天我们去了五个景点,我们坐公交车去的。第一站是生态潜流湿地,我们进了大门等车停好我们就下去了我们分了小组,我和其他五个人一组,生态潜流湿地是一个化工厂把污染环境的水,在净化变成干净的,干净的水再放回河里,我们围着工厂转了一圈。又看了化工厂的机器知道了工人在那么热的天气下还在工作。

  下一站蔬菜基地,我很已经很想知道蔬菜是怎么生长的呢?我们到大棚外面看见了西瓜、西红柿、黄瓜。农民伯伯在那么热的天气下还在种地,我们要节约粮食,不要浪费粮食。下一站,植物园里面有各种树有一位讲解员给我们讲解。说这里的树是架接的。下一站,中心幼儿园里面有各种各样的玩具,植物,动物。动物有火鸡哦,小白兔,孔雀。孔雀与我想象的不太一样,因为孔雀太难看了。

  我们先玩儿了,一会我玩滑梯一点都不好玩。我去玩秋千,我玩的不高,看见有人玩攀登架我也去玩我上去了两三步,有一些害怕就赶紧的下来了,还比我还小的小孩儿都让去了。我慢慢的上去了,又下去了。等我下去的时候,老师说集合吃饭。先洗手我们先一个年级的洗手,六个人一起吃饭,我和小组里的人在一起吃饭。有一个鸡腿,一个馒头,一个黄瓜炒鸡蛋,一碗汤。我先把鸡腿和馒头吃完,又吃黄瓜炒鸡蛋我没有吃完?因为我吃的太饱了。

  我们就去了中学,我们先去了阅览室休息,然后我们又看共产党历史文化。

  最后我们坐上了车回学校。

  多么有趣的研学旅游啊?观察大自然,回想幼儿时期,期待中学的生活让我们观察大自然,回忆幼儿时期,期待中学生活。

美好生活作文6

  美好生活,值得我们向往;美好生活,值得我们珍惜;美好生活,更值得我们每一个人去创造。

  打仗,火炮,烽火楼,暗堡,枪,手榴弹和那些抗日救国的英雄……听到了这些想到了什么?没错,想到的是炮火连天的战争时期,是有着不和平,不公平的黑暗社会。

  据我所知,在帝国主义的侵略下,整个中国死了大约总人数的三分之二,而二分之一的人都是为了抗日所牺牲的。有很多人,我们不知道他们的名字,但我们知道他们那颗“为了祖国宁死战场、为了中国人民过上好日子而牺牲”的心。可见,那时的人们是多么多么的向往美好生活啊。

  为什么五星红旗这么红,英雄的鲜血染红了它。为什么四季春常在,英雄的生命开鲜花。

  现在,空调代替了扇子和取暖的火盆,手机代替了电报,香喷喷的食物代替了干巴的馒头和野菜……

  说到了这里,你该知道你现在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道现在我们美好幸福的生活,是用千千万万个英雄的生命换来的。我们不可以辜负那些无名英雄,珍惜我们现在美好的生活,过好每一天,每一分钟。

  美好生活,值得我们去向往;美好生活,值得我们去珍惜;美好生活,值得我们每个人去创造;美好生活,更值得我们去认真的对待。让我们过好每一天,认真度过我们的美好生活吧。

美好生活作文7

  人生旅途上,必定少不了挫折,我们无力去改变命运,却可以调整自己的心态,面对生活中的不如意,换一种乐观的心态去面对,往往有出乎意料的收获。

  我曾听到过这样的一个故事:病人的家属给病人送饭,他担心病人会饿,就加快了速度。这是一个冬天的中午,刚下完雨,路面湿滑得很,许多人都打了滑,摔了跤,这位家属果然也中了招,连人带车一起摔了出去。等他站起来,扶好车,却发现饭盒不见了,他开始找饭盒,看到不远外站着一个中年人,用手拍打着身上的饭粒、油渍。只见中年人的皮茄克上油油的一大片,估计这衣服是难逃一番大“洗”特“洗”。家属赶紧跑过去,帮着忙拍打中年人的皮茄克,一边不断地说着抱歉。没想到那中年人居然笑了,拍着家属的肩,说道:“这么好的饭喂了我这衣服,可惜了,应该是我对不起你啊!”

  中年人那乐观的心态将“大事化小,小事化了。”既然衣服已经脏了,再吵再骂又有何用?不如乐观看待,反倒是换来彼此的好心情。

  同样的一朵玫瑰花,有人会说“花上有刺,真讨厌!”有人会说:“刺上有花,真好!”前者悲观,只会从鸡蛋里挑骨头,这是注定要不幸福的。而后者乐观,生活细致,总有新的发现。可见,乐观不仅能为我们的生活带来改变,还能在改变的同时,为我们带来一些新发现、新体现。而人生,正是在这些新体验和新发现之中完善。

  每天总有那么多迷途者想要结束生命,他们认为自己的生命很痛苦,他们已经历过一切。经历过一切吗?我们不同意,起码他们就没试过“乐观”。

  人生在世,命运天注定,不能改变。但你可以做让你的生活更美好的事乐观。生活像佛曰的那样“苦”,但你何不在苦中,用乐观为笔,点一朵鲜花,撇一条小溪,蘸满苦中作乐的甜?

美好生活作文8

  我的班级里一共有58名同学,我们共同生活在快乐的大家庭中。

  回想起以前,我们一年级刚刚入队的时候,那一张张陌生的脸,我们彼此素不相识,而现在不同了,我们成为了快乐的小伙伴,我们在一起快乐的.嬉戏、玩耍。

  我们班是实验小学的首届国旗班,也是校花束队,记得在四年级的时候,我们班在邢老师的带领下来到了抚顺特警支队,我们大家观看了特警叔叔的阵容,看见他们手上都拿着枪,好威风啊!我们全班同学们还观看了特警叔叔们爬树,真是好快呀!其中,记者也来采访,特警支队中还有一位女特警,她手里拿着新式的枪,我们都去摸一摸,真好呀!

  时间过得可真是快呀,转眼间我已经上六年级了,就在我即将离校之际,我们学校有了塑胶操场,也建了一栋新楼,还有五楼的体育馆,还有二楼的的图书阅览室,更好的是我们实验小学的植物园,里面有各种各样的花,有红的、黄的。真是百花争艳,花团锦簇,每盆花都是那么漂亮,可爱!我们学校还有护花使者呢!

  时间老人啊!我舍不得我们可爱的六年八班,也舍不得多姿多彩的校园,更舍不得的是我们班的同学还有可敬可亲的邢老师,我舍不得我们浓浓的师生情!

  时间老人你歇歇脚吧,让我永远和最亲爱的老师和同学永远呆在一起!我会让这五彩的小学生活永远留在心里!

美好生活作文9

  每个人都应该创造出属于自己的美好生活,生活是要靠自己的努力来创造的。

  冬天,刺骨的寒风让人们躲闪不及,一切都显得那么毫无生机,都被冰雪覆盖,就连不怕风雪的梅花也凋零的没剩下几多。可就在这寒冷的不成样子的天气里,还是有人不辞辛苦地劳动着,他们为了自己美好的的生活不停劳作,他们就是农民们。

  世界上在努力劳作的人多的数不清,而懒惰不愿工作的人也是多的数不清。他们这些人不愿意为生活付出,贪的一点小便宜就得意洋洋,常常图谋不轨,心中常存傲心。

  在我二年级的时候,我的好朋友跟我说过一件事情。在一个晚上,我朋友家里的门锁着,可粗心大意的他竟然忘记把窗户锁上,于是他家里刚买的香蕉就这么被人盗走了,还有一串项链未能逃过被盗的命运。过了这一件事情,他一直很自责,每次睡前都会把前门后门检查一遍。

  我真希望那个小偷可以改善他的做法,当小偷偷走的东西那么贵重,难道那个小偷心中不自责吗?

  其实这种案例还真不少,这种事情忽然之间又发生了。而这次不是在他本身发生的,而是一家小店里发生的。在一个阳光灿烂的星期五下午,每次小店就会挤满了人,而就在这个时候有几个小写生便偷了东西,这时候刚好本我朋友看见了,她就立马告诉了小店店主,那几个人很焦急的说没偷,真的没偷。可一查,竟藏着衣服里。

  我希望所有人都快乐,但千万别做坏事。所以,为了自己的美好生活,一起努力下去吧!

美好生活作文10

  清晨,阳光明媚,一只只小麻雀在河边的大树上“吱吱吱”地叫着,新鲜的空气中带着一股淡淡的花香。

  我走下楼,看见外公、外婆已经在院子里干活了。

  吃过早饭,我拉着外公去河里抓鱼。外公和我便拿着桶到村子前的一条小河边,河水清澈见底,时不时可以看到一些小鱼小虾,在小河旁的草丛中还有小青蛙跳出来呢!

  我卷起袖子站在小河最浅的地方,看到小鱼小虾在水中游来游去,我伸手就去抓,但是手中却空无一条。外公笑着说:“空手抓鱼,你能有这技术?我们筑个堤,下个鱼网,把水刮走,鱼儿就乖乖地进网了。”外公铁锹一挥,一条坚固的堤坝已经打成,他把堤坝开一个缺口,放上鱼网,随着水渐渐变少,鱼儿开始欢蹦乱跳。外公开始抓鱼了,真是“一抓准”啊。外公将抓到的鱼准确地扔进我提着的桶里。随后,我也跑到外公那里去抓,在泥水中追赶鱼儿。“嘎嘎嘎”河面传来了鸭叫声,我的心又飞到了鸭子身上,跑着跳着去追鸭子了。

  下午,外公要去放牛了,我便跟着外公一起去山中一片草地上。只见草地中出现两头黄牛,一只大的,一只小的。这时那只小牛朝着我走了过来,我开始还有点害怕,慢慢地往后退。但它看了看我,就跑到了大牛边上。我也跑到了外公身边,外公笑着说:“你要不要坐在牛背上?”我有点紧张,但还是在好奇心驱使下点了点头。外公把我抱在了老黄牛的背上,听着牛脖子上铃铛的响声,小溪的流水声,鸟儿的歌唱声,我仿佛生活在一个童话世界里。

  我们离开山时,已是黄昏。路过一大片田野,看到好多蜻蜓飞来飞去,我便跟在这些“小飞机”后面追,想象自己已飞到了天边。

  和外公在一起的时光,真好!

美好生活作文11

  劳动是一种怎样的滋味?我想只有亲身体会一把才懂其中。种田、收粮、拖地、做饭……种田:弯腰,撒豆,翻土,浇水,肩膀酸痛。收粮:背个竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖着个拖把,换水,倒水,腿脚发麻。做饭:一刀过快,手指破了个口子,疼得挤泪。很累,很心烦,不想劳动。但是,当看到片片松软田地下孵育的自然生命,当看到满筐可以赋予无数人生命的金灿灿的稻谷,当看到干净到似乎发亮的地板,当看到自己辛辛苦苦做出来的饭菜。就会想到,唉,多值得啊,所以的努力没有白费,是有收获,是有成果的。那所有的烦恼好像随风飘去,在天的一边化作缕缕青烟了。无论有多累,无论有多心烦,只要你想想,咬咬牙,坚持一会儿,你付出的泪,撒下的汗,流过的血,都会化成那饱满硕大的果实,落到你掌心里。劳动是一种怎样的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中药。但是,就当你把那药吞进嘴里,流进胃里,你就会发现,它竟像糖一样甜,甜进你的心窝,浸透你的心芽。

  美好生活从哪里来?是劳动创造来。它是甘甜的雨水,把我们滋润;它是蜜蜜的方糖,把我们浸透;它是时代的创造者,引领我们前行。

  劳动吧,付出汗水,用你的双手,在未来的世界开辟一条充满光明、色彩的道路!

美好生活作文12

  俗话说:“生活因阅读而精彩。”阅读可以使我们增长视野,丰富知识,阅读可以使我们与作者沟通,体会作者的思想感情;阅读可以使我们感受到生活的美好,获得成长的启迪。

  小时候,因不知书中作者想表达的思想感情,读书就像囫囵吞枣一样,每一本书我都是一目十行地看,有时候看得厌烦了,就直接把书扔在地上,妈妈看见了,对我说:“你知道你的名字中为什么有一个书字吗?那是因为我们想让你长大以后成为一个博览群书的人。古代匡衡凿壁偷光,吕蒙手不释卷,最终都成为有作为的人,他们可都不像你这样对待书啊”

  直到后来,我了解了他们的故事以后,我终于明白了阅读的益处。

  小时候读《西游记》,那里面的精彩故事情节让我着迷。孙悟空那种不怕困难、疾恶如仇的精神感染着我。我读了一遍又一遍,有时一看就是一个下午,直到读得口干舌燥才停下来。《三国演义》中,我最佩服诸葛亮的聪明才智以及他的一片赤胆忠心,同时,我也为诸葛亮没能北伐成功而感到惋惜。

  上初中后,开始接触更多的文学作品,如《假如给我三天光明》。海伦·凯勒在自己的生活中,不断克服困难,最终造就了一个生命的奇迹。我似乎能走进作者的内心世界,去感受她对生活的渴望,以及她背后付出的努力与汗水。

  《钢铁是怎样炼成的》这一本书塑造了保尔这一顽强不屈的英雄形象,让我明白了顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  周总理曾经说过:“为中华之崛起而读书!”高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,让我们在知识的海洋里遨游。读书吧,让我们的思想之花绽放;读书吧,让我们的生活更加美好!

【【精】美好生活作文12篇】相关文章:

劳动创造美好生活作文02-23

美好生活作文15篇01-20

创造美好生活初中作文12-08

暑假的美好生活初中作文07-28

宽容美好生活作文1050字07-12

信息时代美好生活04-27

美好生活,劳动创造作文15篇06-29

美好生活劳动创造作文15篇02-18

美好生活劳动创造作文(通用5篇)04-18

五年级作文信息时代美好生活05-16