【热】春天里作文12篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的春天里作文，欢迎大家分享。
春天里作文1
盼望着，春天来了。我走向田野，走向大自然，去寻找春天的足印。
嫩绿的小草儿脱下了旧衣裳，伸展娇柔的身子，仰起头尽情的呼吸着清新的空气。“草色遥看近却无”，一眼望去，绿绒绒的'。草地软软的，坐着，滚着，舒服极了。春天，小草在风中摇晃着对我说：“春天已来到。”
花儿绽放美丽的容颜：红的似火，白的似雪，争相竞放。蜜蜂围着花儿嗡嗡闹着，舞着;五彩斑斓的蝴蝶也来赶这春天的舞会，在花间翩翩起舞。它们用快乐的舞姿告诉我：“春天已来到。”
枯树抽出嫩芽，渐渐地，这儿一簇，那儿一丛。繁花嫩叶中，南归的新燕，忙着衔泥筑巢，唱着欢快清婉的曲儿，庆祝春天的到来。黄莺儿挤在向阳的树枝，和燕儿一唱一和起来。这一切，让人想起香山居士的诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春天，鸟儿用嘹亮的歌喉告诉我：“春天已来到。”
“吹面不寒杨柳风”，春风轻轻地吹过面庞，惬意极了。风中还杂着泥土清香与花的芳香。春风拂过姑娘的长发，长发便迎风扬起;春风掠过平静的水面，水面便泛起涟漪;春风穿过花丛，花儿便翩然起舞。春风用她柔软的语言对我说：“春天已到来。”
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”抬头仰望，天空中，千奇百怪的风筝飞着。那些放学归来的孩子，脸上都洋溢笑容。孩子们用飞翔的风筝在蓝天上写着：“春天已到来。”
春天在哪里?春天在蓝天，在田野，在草间，在花下，在和暖的春风中，在鸟儿的歌唱里。让我们走出紧闭的家门，去大自然中寻找春的足迹吧!
春天里作文2
清明时节雨纷纷，今年的清明也是细雨霏霏，但是雨也挡不住春天的脚步。
春暖花开，繁花遍地，趁着回乡下祭祖，便好好看看这时节的春意。
“油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙，清风吹拂金波涌，飘逸醉人旅郁香。”吟诵着余邵的《油菜花》，看着眼前的油菜花田，一簇簇，一畦畦，一片片，满眼全都是油菜田。和风一起油菜花便宛然像是潮水一般涌了出来。这些油菜花互相依偎，蝶围蝶舞，争妍斗艳。一个个小精灵在花海里飞窜，仔细观察，油菜花的花瓣也只不过薄薄四片，花片如宣纸一般，嫩黄微薄。花瓣十分精致，有细细的纹路，那是技艺多么高超的雕琢出来的。中间的花蕊弯曲着凑一块，仿佛在说着悄悄话。它有坚韧的根茎，茂密的叶，有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗犷。
虽然小雨在青天飘着，但是也有人来赏花了。他们在花海间用相机记录着这清新壮观的风景，在这如此美妙的地方，如果听着手机的纯音乐，执一本书或品一茗茶，那么我想这就是最自然，很多人都渴望的'生活。
置身于花海中，陶醉在黄色的芬芳中，远处看见有人在花海中奔跑，是那么的自由。在这美妙的仙境中，或在工作间嬉戏，或在花径漫步，或在山野奔跑，或干脆在触手可及的蓝天白云下，枕着花香，静静一眠，把自己放逐在这仙境中。清新的空气，寂静的田野，一切都是那么净，那么静，这种奇妙的感觉，很好!
在这生机盎然的季节里，多看看大自然，多去外面的世界走走，去更美好的世界去看看，千万另让这来之不易的美好从脚下溜走，抓住时机，别让美好只成一瞬。有时候，最简单的就是最好的，生活亦是如此，繁花虚浮的生活往往不能成为永恒，是的，越简单的就是越好的。
春天里作文3
我好像，一直都在春天里。
模糊了夏日骄盛的炎阳暴雨，淡忘了秋日缠绵的愁绪情思，送别了冬日寒冷的风霜雨雪，春，用一身的温暖，携一缕绿意，洒一路欢乐，一点点融进了我的生活，充斥着我的生命。
冬日，凛冽的寒风不知疲倦地刮着，可我生命中的春，好似一位坚强屹立的舞者，她从不畏惧冬日的冰封，舞出了绚丽的生机，带我领略冬日的春：小草毅然冒出了娇嫩的身躯，顽强地顶着风雨;冬日的寒风让大树一无所有，但它依旧执著地迎着阳光成长;娇艳的腊梅在白雪映照下更显夺目，高傲地昭示着春的存在。我在，春天里。
秋日，微凉的天气送走了鲜艳的色彩，有种凄凉的色调，但我生命中的春，从来不会有“无可奈何花落去”的颓废。壮实的大树承载着生命的硕果，带给农民丰收之乐;火红的枫叶紧紧抓着枝干不肯飘落，透着一股倔强的生气;灿烂的金菊不厌其烦地舒展着片片花瓣，拥有春特有的柔和气息。我在，春天里。
夏日，赤日炎炎，炙烤着大地，而我生命中的春，却从来不怕酷暑的'挑战，迈着坚定的步伐，陪我看尽夏日的春：知了永不停歇地唱着属于自己的歌，唱出生命的价值;清凉的河滩奋力抵御着火球的威胁，引来大批旅客游玩;荷花肆意地盛开，尽情挥洒生命之美。我在，春天里。
春日，树叶似裙摆，花朵似彩饰，水似娇躯，阳光似秀发，我生命中的春，姗姗而来：鸟儿唱着歌，音符在春之谱上跃动;草木微低着头，害羞地在阳光下成长;柳枝随水漂动，娇嫩柳叶轻弯，似弯眉，如俏月。我在，春天里。
抚一缕清风，让宁静滋润心田;掬一捧清泉，让清凉轻抚脸庞;踏一路春光，把足迹珍藏……
我在，春天里。
我在，希望中。
春天里作文4
踏入这片森林，无数的精灵向我扑来，它们有些扑棱着那双发着浅光的翅膀，有些睁着眼睛，或飞，或静，但在这里，宁静的春天，那样的安宁，一草一木娇嫩的挺起头，那样的新鲜。
放眼去，眼下是一片绿色，那一片是嫩的`，那一片又是还未长好的青草，带着些幼黄，但踩上去都是软的，好似棉花般的软。溪水再也绷不住了，挣脱了冰的约束，似箭般在某个宁静的夜晚奔放开来，奔流不息的流向远方。抬头，天好似宝石般的空灵，那一块宝石蓝的镜子，伸手似乎可以触摸到，几只鸟儿飞过，在天空滑过一道音符。云轻轻地呆在那里，没有焦躁，没有过分的安静，只是乏了，便挪挪身儿，懒了，便一动不动的呆在那里，那样的悠闲。
河中，一位少女似乎就轻躺在水中，柔弱的身躯，眼睛轻闭。岸上是大片的迎春，嫩黄但又不是那样的刺眼，煞是好看。竹林还未长出强壮的身躯，只是春雨过后，土地上冒出了几颗春笋，懒懒散散的立在那里。
春天里，那片迷雾的森林，在一片片记忆中，我走向了成长，在卖出的那一步，或许苦难，又或许后悔，但它都是无数的年少回忆，如同春，如一位少女一般，轻盈的向我走来。
春天里作文5
今天是春天，不用上学，但是我们要学习，向着春天。
春天是美妙的，是芳香的，身在其中，我们要领悟它的美好，做一个如春天般的人。在春天里，学习它的暖。如那洒下人间的第一缕春光，给人以温暖，一个冬日的`艰熬化作那露珠，慢慢消散开去。如春天一般，以灿烂的笑容面对挫折，在那出头之日，使人欣喜与惊艳;以灿烂的笑容面对人们，是由如那暖阳般温馨，给寒境里的人以温暖双手，予人以希望。
在春天里，学习它的美。清新的花儿一簇簇绽放，如同满天星，如同仙女的细丝绸，铺在地上，织起花衣。那枝梢上也挤满了花儿，红紫地点缀着。春，是一幅彩色的画卷，到处都繁星点点，点亮着自己的芳艳。在春里，如花般绽放自己，不加遮掩地表现自己，是给人以美妙，以愉悦。我们书写自己的美丽，如操场上飞奔的身影，教室里奋笔的声音，留下坚定的足迹。
在春天里，学习它的新。如那枝头清新的绿，如那土地上铺满的青，如那满山的翠。在春天里，它们给这世间带来了生机。新，使万物充满话力与希望，世界需要新。在练习册上挤满了笔记，一本本完成地题集，一道道订正完的错题，我们在训练中不断刷新自己，创造新的高度，比昨日再讲步一些。如那春天的鸟鸣，那无云的蓝天，我们如春天一般，挑战自己，每天都是全新的开始，每天都有新的足迹。把自己的“新”携刻进春天里。
我们在春天里学习，在春天里沉浸，伴着花的芳香与鸟的啼鸣，把暖、美、新带给世界，留下光明。如春天般，使人欣喜，用春光渲染天地。
在春天里学习，如春天一般。
春天里作文6
正所谓，一日之行在于晨，一年之计在于春，春天一个不寻常的季节，一个令人又爱又恨的季节。
当迎春花灿烂绚丽地开放着，当百灵鸟婉转动听的歌唱着，当天空变得更加晴朗明媚的时候，当世间万物都开始苏醒的时候，春天已悄然无声的来临了。春天如那婀娜多姿的少女，如那欢乐无比的小鸟，春天总是那么迷人，那么妩媚，那么生机勃勃。沉睡了整个冬天，动物们都开始舒展筋骨；被寒冷冻了整个冬天，小草们也开始蓬勃地向上生长，它们都是那么得渴望成长，渴望获得自己的一片土地。一个冬天的束缚，唯有在这个不寻常的春天里才能得以解脱，才能得以重新成长，才能得以向大树致敬找到奋斗的目标。春天，不寻常的一个春天，一个充满生机和希望的春天，一个令万物爱不释手的春天，也是一个让人烦闷的春天。
当窗外下着淅淅沥沥的雨，当上学的路变得湿润了，当天空总是一副闷闷不乐的样子……你是否会感到烦躁，感到讨厌呢？可这却也预示着春天的.到来。春天不仅代表万物的复苏，而且伴随着连绵的降雨，伴随着令人郁闷感伤的天空。我们总是不由得抱怨道：“这该死的天气，这该死的雨，什么时候才停啊！”我们忘却的春天的美，忘却了对春天的喜爱，有的只是无尽的讨厌、厌烦，无尽的怨言。在这个不寻常的春天里，我们的爱却转变为恨，但爱终归大于恨。
春天是秋天丰收的奠基，正是因为春天这令人厌倦的雨，它滋润了万物，如甘霖一般，为万物带来了生的希望，春雨绵绵，润物细无声，也不失为这不寻常的春天里一道不寻常的风景线，春天仍是万物的最爱。在这个不寻常的春天里
春天很短暂，却是那么的不寻常，春天是万物之母，令人又爱又恨，在这个不寻常的春天里，让我们共同探寻春天的奥秘。
春天里作文7
教室外一声惊喜的尖叫，打破了寂静的校园。讲得眉飞色舞的老师笑容一收眉头一皱，循声向窗外望去，却忽地打开教室的门，惊喜地喊道：“同学们，下雪了！”
下雪！？正在上课的我们一把丢下书，欢呼着涌向教室外。
雪，真的下了，只不过不像作家文章中一般飘飘扬扬，而是一路直线从上空随意扔向地面，量也不多，是在小雨中夹杂着几片。
看见了雪，我上课沉闷的心情一下变得兴奋起来。雪！真是雪！是我盼了五年的雪！我连忙也一头扎进看雪的同学堆里，趴在栏杆上与他们一道享受着雪的“亲吻”。
这样的雪景虽然单调，但我却怎么看也看不腻。雪多美啊！雪在我们南方是多么罕见多么珍贵啊！
正在我如醉如痴时，突然迎面飞来了一大片雪，扑在了我的脸上。我伸手，想摸摸这所谓的“雪花”究竟是不是长成六角形的，却只摸到了顺着我脖颈流下的一滴融化的冰水。
尽管扑在我脸上的是一触即融的雪水，但丝毫没有减少我的`兴致。我在心中暗暗许愿，让雪变得更大，甚至可以积雪。到时候，整个世界一片雪白，银装素裹，我可以和小伙伴们打雪仗、堆雪人，让我也走进一回安徒生的童话世界……想到这，我不禁对着苍天嘶喊：“让暴风雪来得更猛烈些吧！”
老天不为所动，雪反而渐渐少了。我心中万分焦急，这雪若没了，难不成还要我再等五年？
或许是我们的掌声还不热烈，这雪渐渐稀落，过了一会儿便消失不见了。我和同学，甚至连老师都轻叹了口气。这雪，来也匆匆，去也匆匆，来去都是如此之快。
这让我想起了朱自清先生写的《匆匆》这篇文章——为什么美好的瞬间总会消失得如此之快呢？
春天里作文8
阳春三月的风景可好了，绿绿的树叶，五颜六色的花朵遍满了整个原野，这春季可真是风光醉人哪!这不，我们盼星星盼月亮盼着春游，这个星期四，就要实现这一直来的梦想了!
虽然说总有春游的那么一天，可是换了谁不希望早点出去玩，就算是穿破了铁做的一双鞋子，也要跟伙伴们出去舒舒服服地玩一场。这一次，我们的目的.地就是东港体育馆，因为要翻过青龙山，所以还可以一览山上的美景，而且，还可以体验一次走山路的感觉，还在等什么，赶快跟着我们出发吧!
出来时，我们那是可是信心十足呀，就像是一只只小虾，活蹦乱跑跳的。淘气的风儿吹得树叶沙沙响，像是在奏乐，为我们欢乐地歌唱，鼓励我们向前进。可是，我们一踏上山路，体力就快要透支了，只能加把油了。我们总算是熬过了这一条道了，到了大路上，好了，总算可以走平坦又宽阔的马路了，现在脚底下舒服多了，快走吧，以经过半个小时的路程，我们到了体育馆了，终于可以坐下吃东西了。
一到草坪上，原来整齐的队伍一下子“四分五裂”，开始到四个地方铺好餐桌布，压上包，开始吃起来。有些组都把自己的好吃的摊在桌布上，还有一些去各个小组分享自己的食物。吃了一会儿，同学们就三五成群去玩了。
两三个小时后我们离开了，太阳公公也藏了起来，为我们感到不舍。
春天里作文9
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”三月的春风吹走了冬天的寒冷，妆点了大地的春色。随着植树节的临近，在家长的带领下，我和伙伴们走在春天里，来到云雾山风景区植树、游览。
游览车首先把我们带到山顶植树。山顶上的.春风刮得比较欢快，嗖嗖地响。我干劲十足，拿起铁锹就挖了下去。但挖了好长时间，才挖好一个小坑。看看我的同伴们，他们也和我差不了多少。我小心翼翼地把树苗放进坑里，用土埋好、填平后，已经是累得气喘吁吁，恨不得瘫倒在地。休息片刻，我和同伴开始栽第二棵树苗。护林员叔叔告诉我们填土的一个秘诀：铁锹要平着铲，不要太用力。所以，我们第二次的植树速度很快哟!
中餐后，我们来到景区参观。云雾山的风景宜人。青石板路蜿蜒曲折，春风吹着树叶沙沙作响。小溪旁不知名的大树，因为是初春，还没有长出一丝绿叶，枝丫光秃秃，但柳树的叶子已经发芽，像个害羞的小姑娘一样悄悄探出了头。我和同伴一起拿起石头在小溪边打起了水漂，石板路上全是我们的欢声笑语。
沿途，两棵梨花树绽开了白色的花朵，满树细碎的花瓣。我忽然想起，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句在这里可以改成“忽如一夜春风来，两树梨花开”呢!
最后，我们来到了仙人洞。其实就是一个又长、又黑、又窄的山洞罢了。妈妈在我的带领下走完了全程。山洞口大片的油菜花给我们带来了扑鼻的芳香和春天的温暖。
我们走在春天里，感受着春天的气息，结束了愉快的旅程!
春天里作文10
凉爽的春天很快就过去了，炎热的夏天慢慢地到来。为了留住春天，陈老师带我们去了“南山广化寺”踏春。
好不容易熬到了下午2点钟，我以迅雷不及掩耳及的速度赶到陈老师家。说时迟，那时快，不到十分钟，我就到了老师家。之后准备了一会儿，我们就出发了，由于我和范明训没有自行车，只好让老师们载。
到了南山广化寺，我们很快就到了一座古塔那里，这座塔真美啊，高大、宏伟，只能用这两个词来形容；这座塔真高啊，一共有五层，越往高处空间越小；这座塔真精致啊，每一层外墙上都雕刻有佛像还有观音菩萨，多得数不尽，我还发现每一栋佛建筑都是八角的，在角上有一个朝上的弯曲的东西，真是太神奇了，让我连连赞叹，还有顶上也是尖尖的，我想：那应该是避雷针吧！
然后我们又向南山走去。路上，我们谈笑风生，有说有笑，在路旁也看到了许多不同种类的`野花，红的，白的，蓝的，紫的……让我眼花缭乱，应接不暇。不知不觉到了深山里。
我们还玩了跳竹竿舞，随着欢乐的歌声，银铃般的笑声，再加上同学优美的舞姿和美丽的风景，令人如痴如醉……
后来我们还上深山里去捡松球，还玩了蒙眼摸树的游戏，十分好玩。
春天，它真美啊！这一次的踏春活动，让我贴近了大自然，去探索它，发现它，研究它；这一次的踏春活动，在我的心中画上了一道难以忘记的印记……
春天里作文11
春，悄然而去，杨花梦幻却飘渺，深受去触摸四月，手心竟遗留下几片融掉的雪花。
是雪！铺天盖地的鹅毛在天地间挥洒，洒下一片白，洒下一种静，洒下一阵心碎，却仍旧洒的无声，洒的无悔。
“本应是杨花的季节啊。”我叹息。往昔的四月，杨花早已弥漫了整个太空，浩浩荡荡却不失梦幻。雪，固然美，可它永远也比不上杨花的那份浪漫，那份洒脱。雪落下，是一片寂寞。
春的确已在身边，然而我却看不到它的存在，闻不到它的气息。唯一清晰的，是雪的凝重。——就算走过了春天，难道我也踏过了炎日秋风吗？还是早已倒退到原点？我愕然无语。
我问朋友：“为什么遗留在我手心的'，是雪，而不是杨花？”朋友笑笑，半响无语。
我迷惑了，却没有人告诉我为什么，或许，天知道。
雪落下，又是一片寂寞，我伸手去迎接，却连遗留都挽不住。
原来，杨花早已成为回忆；原来，我连说“再见”都来不及。
看不见杨花，我无视春天，是我失去理性，但我却不愿回头，不愿看见杨花的逝去，逝去了就再也不会再拥有。
梦幻的天际飘洒着杨花，那已是飘渺的落叶，被风吹向天涯，风留给我的，只有满天的寂寞与惆怅。
是的，纯真已是过去，我现在的手，早已洗去回忆中的无忧无虑，我现在的手，要去迎接那片早该迎接的雪，也许那雪，那天，就是这个春天给我的馈赠。
又想起自己的迷惑——“为什么遗留在我手心的，是雪，而不是杨花？”我想，天知道。
春天里作文12
“等闲时得东风面，万紫千红总是春。”春天里，万物复苏，柳绿花红，到处都是生机勃勃的景致。
春天里，我想变成一株紫丁香，站在金色的阳光里。我看见一只小燕子正在唱春天之歌。我听到小朋友们的欢笑声，自己也开心起来。突然，一阵春风呼呼地吹过来，我发现成千上万株紫丁香翩翩起舞，仿佛一片紫色的海洋。
春天里，我想变成一棵小小的青草，站在微风中，轻轻的摇摆着。我看见一个小男孩慢慢地跑过来，用她柔软的手指抚摸着我，还告诉了我他所有的秘密。突然，一阵蒙蒙细雨下了起来，它们落在我的身上，弄得痒痒的。“我受不了啦！太痒了！”我上下摆动着，想方设法抖掉这些讨厌的东西。“你怎么能这样呢？春雨姐姐是为我们好的呀！”一棵青草责怪我。哎，当青草也太难了吧！
哈哈，我最想当的还是蒲公英妈妈。我站在青草铺成的地毯里，悄悄地挣脱蒲公英的小手，让它们寻找自己的新生活。我看见一个个小“降落伞”慢慢地飘远，而身上只剩下最后一个“降落伞”了……“妈妈，妈妈，哥哥姐姐去哪儿了？”只听见那个小蒲公英揉着眼睛，看起来刚睡醒的.样子。“他们飞到各个地方，再像妈妈这样，放飞更多的小蒲公英。”我说。也许，那是我将来的孩子吧。“妈妈。真的吗？我不相信。”哎，这个小傻瓜，这都不知道。我都讲清楚了，他还是不懂……
春天多美啊！它是我最喜爱的季节，我真想变成春天里的一切！
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