经历是一种收获作文

时间:2021-01-07 12:52:39 经历 我要投稿

【热】经历是一种收获作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的经历是一种收获作文,欢迎阅读与收藏。

【热】经历是一种收获作文

经历是一种收获作文1

  有的人,每一天都有所收获。

  有的人,每一天都碌碌无为。

  有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获。

  有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐。

  关于收获。

  有的人,可以把握住收获的机会,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码。

  有的人,不认为机会有多么好,只是一如既往,既使机会来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走。

  有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰。

  有的人,以自己为中心,认为自己就是真理。

  关于收获。

  有的人,把握机会,有的人创造机会。

  有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的。

  有的人有好方法,事半功倍。

  有的人用死脑筋,事倍功半。

  关于收获,关于人。

  两种不同的收获,两种不同的人。

  收获不在于种子的好坏,在于人。

  在于你怎样看待收获,怎样努力收获。

  只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。

  两种不同的人,两种不同的收获,关于人,也关于收获。想象一下,你像哪一个?

经历是一种收获作文2

  天还是阴沉沉的,但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉,反而有了一种从心底油然而生的自豪。是的。是我们的指导老师那高大的背影,是我们此次活动的目的,是我们众志成城的行动力,就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。

  不到八点,我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场,准备登上后山。一路上尽管山路崎岖,大家还是你帮我,我扶你的到达了山顶。当然,我们此行的主要目的并不是单纯的`爬山锻炼,而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾。

  这就是我们,一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。

  环保是我们的宗旨,是我们的要宣传的信念。尽管现在的我们依旧稚嫩,但是我们却一直在努力着。

  在这个旅程中,我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法,还要有身体力行的行动”,所以我们像是打了鸡血似的“身体力行”着。

  做一个知性的人,不是看外表,而是看内心。然而老师告诉我们,一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位,而是看你的经历。一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野,还有内心。

  不管以后你是在何种职位上,与人打交道才是生活的重点。能很好的人打交道的人一定不是一个庸人。我想,我只要记住这句话,并能很好的领悟这句话,我以后的道路一定可以越走越畅通,我坚信着。

  尽管下山的时候下起了雨,尽管我们很狼狈,但是我们还是忍不住唱起了歌儿。

  这次的收获还是很丰富的嘛!

经历是一种收获作文3

  经历是人生旅程中最值得回味的部分,是生命组成必不可少的零件。有悲欢,有离合,每段经历都象征着经验,带给我们收获,使我们不断成长。

  回想起去年月考,我经历了失败。想来自信的我怎么也没有想到会因一时松懈使得成绩大幅度下降,当时的我心情极度沮丧,犹如从巅峰跌至谷底,认为期末的结果也一样,失去对学习的信心。

  而后,班主任似乎发现了我学习状态的不佳,经常上课打瞌睡,于是将我叫到了办公室了解情况。

  “你最近学习总是不在状态,是不是因为这一次的月考影响了你?”班主任疑惑地问。我抿着嘴,微微的点了点头。

  他看着我,若有所思,说道:“你一向被老师当作榜样让其他学生学习,你的自信、努力老师同学们都看在眼里,记在心里的,这次考差了老师当然认为你是发挥失常,老师相信你有这种迅速调整状态的本领!”老师的一番话,是我精神重新振作起来,它就像一束不灭的火焰,点燃心中沉睡已久的斗志,照亮人生阴影。

  我不再变得颓废,开始反复地查看之前的错题,认真思考,不懂就问,不断纠正、总结、提高,不知不觉中,期末到来了。

  因为经历过失败,我已经放宽心态,大胆尝试,终于功夫不负有心人,我从之前的年级一百五十名提高到年级第十二名,为此,我喜极而泣。

  经历,是一种收获,它是人生道路上的一盏指明灯,让你反省自己,改进不足,收获成功的果实!

经历是一种收获作文4

  今天语文课,老师给我们上了一节很有趣的课,主题是:"遨游汉字王国"。

  上课时,老师叫我们把收集到的资料拿出来。我们小组是响当当的第一名,身为副组长的我很高兴。语文老师在黑板上写了一个很像老虎的字,说:"今天我们学习汉字的演变"。

  老师说:"在古时,古人用结绳记事,大事打一个大记号,小事记一个小记号"。她又问:"同学们,请问谁知道后来古人发明了什么字"?

  我立刻把手举了起来,老师点了我,我答道:"后来在商朝就有了第一种文字_甲骨文,到了战国时期,大多数人都开始用_金文。过了几百年,在汉朝汉武帝时期,录书开始流行,直到唐代,人们开始用_草书、行书以及狂草。直到现代,楷书才成为了最主要的文字“。老师惊讶地看了我一眼,露出了赞叹的目光。后来,老师又给我们讲了很多汉字的故事,我们又了解了许多汉字的知识,还给我们猜了有趣的字谜七则,每个内容都很有趣。

  这节课非同寻常,它让我收获了更多的知识。这时我才知道,汉字一路走来,经历了多少风雨历程,我知道了汉字的来历,如果没有汉字,生活将会多么困难。啊!我们的祖先真伟大,真聪明。

经历是一种收获作文5

  人的一生总是要经历许多事,每次的经历都会让人有所感触和收获。它好比是一条弯道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿尽头,转弯之后,或许是一个春天。

  我从小就很胆小,做事总是半途而废,不是因为某种原因就是因为胆小,生怕自己做得不够好,而导致的结果让人无法让人接受。

  暑假的某一天下午,天气非常炎热,太阳光照耀在大地上,大地热得让人受不了。我来到了外婆家,外婆住在一个小平楼里,在这楼的后面有块农地。那曾是我儿时那样到处跑。我走进去时,里面并无一人,后来我来到后面那块农田时,发现外婆在那劳作。她带了一瓶水,头上顶着草帽,双手握住耙,她那黝黑的脸上有着豆般大的汗珠。她做了一会,便停下来,看了一下四周,看见我在那看着,便走了过来。我问她在那干什么。她说她在那松松土,后来我跟外婆说:“您那么辛苦,我来帮你。”起初外婆不肯,说我力气太小,干不了这活。可我还是硬要去,最终外婆还是让我去。到田里,我也戴着一顶草帽,拿着锄头,学着外婆的样子,在那往地上锄。过了一会,外婆来我这边看了一下,说:“哎呀!你把这农作物给锄到了。可不能这样锄!”这时我不敢再锄下去,怕自己在帮倒忙。不过在外婆的指导下,我做得比之前好了许多,外婆也因此夸我。

  这次的经历让我不再害怕做事做得不够好,让我学会做事要坚持,只有坚持,并不懈努力就会成功!

经历是一种收获作文6

  我们都经历过喜、怒、哀、乐,却不曾想收获过什么。而我在一点一点的积累,因为我明白,我可能不在乎这小小的收获,可我明白,你积累起来,终有一天,那可将是一笔丰富、饱满的大收获。

  经历是一种收获,可却时常忽略了它;经历是一种收获,应该以更长远的打算去拥有它,经历就是一个学习的过程,那么他同样不可忽略,反而以更清醒的头脑去感受、去拥有着。

  我不敢说我拥有人生的经历,可我敢说,我坚定地守护着我所拥有的经历那是果实,不是果皮,那是我辛苦拥有而来的,所以我打起十倍的精神去保护它,那是我成长的收获,所以,对我来说,那弥足珍贵。就是一个午后的阳光下,父亲大声斥喝着:“为什么补了课,成绩还是那么差!我的钱简直是打了水漂!有你这么浪费的吗?”我站在阳光暴晒的日光下接受父亲的指责,脸上的晕红迟迟不能褪去,那是羞耻还是炎热?是羞耻,可我没有留下过一滴眼泪,不是麻木,而是我坚定的认为我下次一定能考好。然而就在下次,我争了口气。

  这就是收获,双方的收获,难道不珍贵?难道这没有用?

  我把它收入了囊中,每次收获,我都会想:哈哈,我的脑子里又多了知识。这些经历,我回味又回味,就像是复习功课一般,收获了又收获。而这又验证了一个事实:经历就是收获。

  我会很多很多的知识,会拥有很多很多的收获,因为我的脑子可是“无底洞”,你们的呢?小伙伴们,行动起来吧,让你们的“大树”也充满又大又丰富的果实吧。

经历是一种收获作文7

  每一种或大或小的收获,都伴随着每一次在生活中我们进行的事情中。只有历经了雨水的冲刷,阳光中才能看见斑斓的彩虹:只有历经了养分的吸收,植物上才能结出累累硕果:只有在遭受挫折时勇敢踏过,才能在以后的道路上走的更远……每一次经历都是一种收获,不论是好是坏,艰难与否。

  各种各样的经历组成了我们的一生,它带给我们的收获,让我们更理智、更成熟,在今后的成长道路上,为我所用。

  记忆中的一次经历,让我收获颇丰。

  在寒假的日子里,我参加了下学期的数学辅导班。在学习的这段时间里,我遇到了初中数学学习中的一个十分令我头疼的“拦路虎”——函数。最基础的才刚听懂,稍深一点的内容我直接转晕了头脑,如听天书一般。情绪愈加毛躁的我对眼前的一幅幅函数图像实在是无可奈何,老师在耳边细言慢语地讲述却不是我的疑惑点,后来在将近十多分钟的煎熬中,我彻底放弃了这个难题,彻彻底底地被“函数”二字打败。不过就在放弃时,寒假前自己曾在心里默默下定决心努力提升数学时的情景仿佛历历在目的呈现在眼前,心中的斗志与信心不知何时被悄悄燃起。在下课时,我急忙跑到数学老师前,询问刚刚疑惑的问题,经过老师的耐心讲解,心中迷惑的云雾已开始悄悄渐渐消散。

  经历,带给我们新的感受和体验;经历,促使我们进步和提高;经历,使我们走向成熟,带给我们无尽的收获!

经历是一种收获作文8

  步入中学以来,我有一项能力得到了较大的进步,那就是演讲能力。

  忆小学时,吾仍言语不清,至六年级时,尝讲于全校之上,面一千有余人,甚是慌张,昔吾伴多以勉励,方才定神。讲毕,虽流畅却无有问题矣。似讲时,正值秋日,吾却大汗淋漓,面千人之众,无自然之象,僵直一动不动,见吾眼大而圆睁,直盯校门,似无演讲之意。虽不佳,却喜之,甚为妙矣。

  值小升初之暑,吾阅《三国》《水浒》,喜讲于慈母,二月之久,吾口齿已清,积累鲜有,吾好翻阅史书,自以为大有所益,何时多务,但读之。

  入中学后,初讲于全班,为一职,乃历史课代表是也。今日难忆当初之讲甚,却思初见同学,看那一个个正头正身,瞳孔似大非大,悚之吾矣,惟能尽吾力,以即兴以争吾之望矣。甚好,至今日,方知当时以讲令人深刻。又思初之掌声,又忆小学之声,千人之声与现的班级之声皆倍感鼓励,此给予吾日后之勇也。

  又一日下午,吾师讲一“我与读书”演讲比赛,吾友与我一同报之。但后,吾三夜三稿,终得益章。而班中却首发,吾善取他人之差以补己身,未得吾意,后得告罢。

  近日,吾往江门,以致以省之赛,而吾准备一月之久,而两日之秋,为吾充分发挥,凭己身口才,自备者,流利完整;答辩者,对答如流,已爆发出己身最佳,神情自然,手势自如,尽我所能,后摘一等而归,甚喜。

  多次磨砺,使吾砥砺前行,演讲之功,甚为己身自练,以得今日之功,甚好之,愿再进一步,为自我发展而努力!

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