学生描写小学的作文600字

时间:2021-01-08 12:26:01 600字 我要投稿

实用的学生描写小学的作文600字锦集8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学生描写小学的作文600字8篇,欢迎大家分享。

实用的学生描写小学的作文600字锦集8篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  教学设计理念:

  为学生提供材料,在感同身受中诱发学生的情感体验,引发学生的独特感受,激发学生的表达欲望,引导学生从人和动物和谐相处的深层次去思考、去表达。

  教学目标预设:

  1、引导学生根据材料运用个性化的语言表达自己的真实感受,并有机渗透语言训练,提升表情达意的能力。

  2、了解大自然是人类与动物的共同家园,激发学生热爱动物的思想感情。

  教学过程预设:

  一、课前谈话,启动情绪

  1、师问:同学们,今年多大了?属什么?狗、鸡是动物中的两种,下面考考大家,你能说出多少有关动物的成语或歇后语呢?

  2、学生交流成语或歇后语。

  3、小结:描写动物的语言还真多。今天我们上一节以“人与动物”为话题的作文训练课。

  二、感受动物,激发情感

  1、师述:刚才我发现,一说起动物,你们的眼睛就亮了。下面,我们一起走进动物世界感受一番。有个要求,请用积累的词语正确地描写你看到的画面。

  课件出示一段趣味盎然的动物录像片。

  画面定格:各种姿态各异的动物。

  2、学生用积累的词语正确地描写看到的画面,老师随机点拨,适当评价,鼓励学生说得准确、生动、形象。

  3、师述:一个个形象生动的词透着你们对动物的喜爱,来,拿起你的笔,用一二句话描写一下你眼中的动物世界。

  学生写话,老师巡视。

  4、学生交流,老师立足动物世界的特点进行简评。

  三、感悟材料,表达情感

  1、师述:你们眼中的动物世界是那么丰富多彩、趣味盎然、令人神往。下面我们再次走进动物世界感受一下。想想哪一个画面最感动你?

  课件播放一段大象母-子情深的感人录像。

  2、学生交流感受。

  3、师述:动物之间的这份爱感动了你们,也感动了老师。还有两则故事,我想把它推荐给大家,请你认真读读,用心感悟,相信你的感悟会越来越深。

  提供文字材料,学生自主阅读(材料附后)。

  4、交流对第一则故事《义鼠救主》的新感受与新发现。

  5、师小结:我们发现动物不仅有亲情,还有灵性的,它也会知恩图报。从《海豚领航》的故事中,你又有新的发现吗?

  学生交流对《海豚领航》的新感受与新发现。

  6、师述:由此看来,动物不仅有感情有灵性,还可以帮助人类,它们是人类的好朋友。可是,我们有的人是怎样对待这些可爱又可敬的生命呢?

  课件播放盗猎者残杀野生

学生描写小学的作文600字 篇2

  “喂,老兄,吃饱了没……”,“喂,喂,怎么断线了……”,“喂,老兄,现在在哪?过来泡茶,你忘了,我们是死党……喂喂,怎么又断了……”。

  伴着一阵深脚,浅脚的步伐声,我就知道,老爸又喝醉酒回来了。他酒一喝多,就喜欢给朋友打电话,也不管号码按对还是按错,只要一接通,就天南海北地跟对方聊了起来,加上带点酒劲,声音大得像在吵架,也难怪会断线,不相识的人接到这种莫名其妙的电话,没告他骚扰就万幸了。唯独一点还好,就是不会走错楼层。我家住在七楼,这不,不见其人,先闻其声,从四楼就能听见他的声音了。

  “小狗,快开门,小狗……”(我属狗,家里人都叫我小狗)

  我忙去开门。妈妈跟了上来,满脸不悦地说:“又喝醉酒回来了,满身都是酒味,喝得醉醺醺的,自己也不控制一下……”妈妈埋怨的话还没说完,只见老爸挺着个圆滚滚的大肚子,摇摇晃晃地挤推着门进来了。好家伙,这架势,差点把我给压倒。妈妈急忙拉住我,生气地说:“都喝得不成样了”。

  老爸跌跌撞撞地在妈妈面前晃了晃,头往上仰了仰,又垂了下来,拿手捂着胸膛,打了个饱嗝说:“谁说我喝醉了”。随即用手指了指妈妈说:“我还认得你是我老婆大人呢”。看这情景,我不由得哈哈大笑。不料,老爸来到我面前,瞪大眼睛看了又看,说:“你地,哪个部落地,我要把你扔出去”。说完,把我抱起来,高高地举过头顶,就要往门口走。我大叫:“快把我放下,快把我放下,你这个醉汉”。老爸假装生气地说:“谁说我是醉汉,我现在还会背古诗呢”。

  “你吹牛”。我边说边从老爸的手中挣脱下来。

  “你们注意听”。老爸卷了卷袖子,把手慢慢地抬起来,有模有样地背起来:

  “窗前明月光,一瓶喝光光,举头望明月,低头见杯盘”。

  我和妈妈不禁大笑起来:“也只有你这个天才会背成这样”。

  老爸不理会我们,自顾自说:“给两位女士来一段天鹅舞”。说完,踮起脚尖,张开双臂,得意洋洋地转动起来,嘴里念着:“一二三四,二二三四……哎,没站稳,再来……”差点被椅子绊倒。我和妈妈看着这只胖天鹅,笑得捂着肚皮,瘫倒在沙发上。

  这老爸真是个绝品。

学生描写小学的作文600字 篇3

  小时候,天寒地冻,滴水成冰,妈妈让我帮她淘菜、洗衣服时,我冻得通红的两只小手迟迟不愿伸出。妈妈说:别怕,我去绞桶井温水。一桶冒着热气的井水打了上来,我一双小手浸在里边,连心里都是热乎乎的。夏收季节,我和小朋友顶着烈日捡麦穗回来,热得满头大汗,妈妈说:别急,我给你绞桶凉水来。我用那瘆冰的井水擦了把汗,周身感到清爽。真奇怪呀!井水为什么会冬暖夏凉呢?我去请教在秦岭古栈道上当了一辈子挑夫的爷爷,他一向见多识广。他笑着说:井水没变,你的感觉变了,这和走路一样,不走高山,不显平川!对于爷爷这好像所问非所答的解释,我似懂非懂。长大上中学后,一次周日返校,我走完了二十多里田间小路后,突然下起了瓢泼大雨,我暗自庆幸,到学校只有五里路了,而且是平坦的砂石路。我用不着挽起裤腿,把布鞋吊在脖子上,在泥里水里艰难地赤脚跋涉了。而此时我遇到了一位家住县城骑车返校的同学,他怨天尤人,叫苦不迭,仿佛遭了一次大难。

  这也难怪,因为他说,每逢下雨,他的父母亲总会在校门口打着伞接他。一场猝不及防的大雨,我轻而易举地对付过去了,而我那位学友仿佛成了落难公子,这使我渐渐明白了爷爷对井水现象的解释。前两年,我曾在一所全封闭的寄宿学校呆过一段时间,这里的孩子们周六周日都是学校用专车接送。我常常为小皇帝、小公主们毫不心疼地倒掉饭菜而叹息,而这些美味的食物是穷乡僻壤的孩子们逢年过节才能享受到的。这时我又想起了井水现象,更加理解爷爷对它的解释,是啊!没有受过严寒与酷暑,哪能体会到井水的温暖与凉爽,没有受过山路之苦,哪能珍惜平路之福;井水现象,它所蕴藏的哲理真是一笔难得的精神财富。我愿把这笔财富让所有的孩子们分享,虽然我获得的远远不及爷爷在崎岖的山路上获得的多。

学生描写小学的作文600字 篇4

  时光唱着轻快的歌曲向前跑,跑啊跑,跑得夏天过去了。我躺在松软的草地上,静静地回忆这美好的夏天。

  夏季到了,池塘中的荷花开了,她们是那么娇艳,有的是粉红的,有的是白的,有的是粉绿的,还有的是漂亮的过渡色,真是美不胜收。花园里的太阳花、茉莉花和仙人掌花争芳斗艳,姹紫嫣红。它们红的似火,粉的像霞,白的如雪,黄的赛金!走近一看,它们像星星,像眼睛,还一眨一眨的。

  “卖西瓜呀——”卖瓜人叫卖的声音响彻云霄,引来了不少人,在一番讨价还价后,人们终于买走了西瓜。那西瓜在太阳的照射下变得闪闪发亮,切开一看——好瓜!真是皮薄如纸,汁多如泉,味甜如蜜,让人一看就垂涎欲滴。

  海滩上,太阳公公好像故意想让我们被烤成黄澄澄的烙饼似的,发狂地烘烤着海洋与沙滩。几个小孩穿着小兜肚在沙滩上堆小城,大海里,几个哥哥姐姐在那里追逐嬉戏,开心极了,不一会儿,便是满头大汗。沙滩上的食品店旁围了一群小孩儿,一会儿里面的阿姨给他们拿了两根热狗,一会儿又拿出几片面包,忙得不可开交。阳伞下的父母,有的在听音乐,有的在看着自己的孩子玩,有的在看报,还有的在聊天。

  夏天的水果——葡萄、黄桃和荔枝,精神劲儿十足,一个个都挺着圆滚滚的大肚子,欢蹦乱跳。葡萄有青有紫,还有红色和蓝色呢!它们水灵灵的,尽是汁,咬一下,“扑”,酸酸甜甜的,汁水让你觉得非常可口。相比起来,黄桃没有多少汁水,但它也同样甘甜,还可以做成好吃的黄桃酱。荔枝呢?白白胖胖,像一位胖老人的肚子,又像一个小雪人圆圆的头,核儿像一只乌溜溜的眼珠,可爱极了。一咬,那清凉的感觉令人赞叹不已,真想买一箩筐抱回家。

  忽然,一阵凉风刮来,我立刻被它刮醒了。原来,它是梦,一个关于夏季的,美好的梦。

学生描写小学的作文600字 篇5

  盼星星盼月亮,终于等到了我最喜爱的节日——六一儿童节。每到六一,我就会和爸爸一起出去玩,学校也会搞一些活动。

  本以为今年学校也是游园活动,但后来才知道今年是书画展和文艺演出,从我上幼儿园开始,只参加过一两次文艺演出,对于这次的活动还是十分期待。

  星期四,我们个个兴高采烈的`来到教室,等待着活动开始。这次的文艺演出表演有:《妈妈亲,老师亲》,这首歌我是最熟悉不过的了,因为我以前幼儿园时也在楼顶上跳过这个舞的。让我印象最深的还是《爱我你就亲亲我》,那个小弟弟十分卖命的在跳舞,穿得也很酷。

  看完了这些节目,才是最精彩的时候了。我们回到了精心布置好的教室,进行了“六一欢庆会”,在课间时我们就开始了。首先,我们这几个主持人先上场了,讲了一大段后,就是刘钰航等人为我们带来的笑话小品,逗得大家哈哈大笑。

  接下来是我们的游戏环节,下面,由我带领大家玩“抢板凳”吧。说明了游戏规则后,大家积极踊跃,个个都在抢着举手,“第一组……”在他们说话的时 候,我和几名同学把七张板凳搬到了教室中间。首先是肖渝说:“大家听我拍手,我的掌声停了,就开始。”等到掌声停后,刘钰航很荣幸的失败了,我们让他到糖 盒里抽取真糖或假糖。到了最关键的时刻了,只剩下柳恒和梅颖了,掌声开始了,越拍越慢,柳恒忽然坐下去,“还没停呢!”梅颖说,柳恒又站了起来,周围响起 了一阵阵呐喊声“梅颖加油,梅颖加油!”“柳恒加油!”掌声停了,柳恒还没反应过来,梅颖就已经坐下去了。接着又是一片哄堂大笑。

  过了几个游戏环节,到了最激烈的时候了。我叫大家站到中间来,然后我们四个主持人抓起糖盒里的糖,一撒,所有人都涌了上来,桂兆龙、刘钰航、萧越祖都被压在了下面。

  第二天,爸爸又带我去了磁器口、碧津公园玩。

  这是我过得最有意思的六一儿童节了。

学生描写小学的作文600字 篇6

  20xx年xx月xx日,百年一遇的超强台风“桑美”登陆浙江苍南。滔天的巨浪打来,渔船被掀翻,吴乃宜老人的三个儿子消失在茫茫大海中,只有二儿子死里逃生。

  吴老爹还没有从悲痛中缓过劲儿来,就不得不面对他一辈子都没见过的庞大债务——儿子们买渔船欠下的80多万元。然而,吴乃宜强忍着悲痛,坚定的说:“做人要讲信用!是我儿子的债我都认,我一定会想办法还钱!”

  吴乃宜说到做到。三个儿子人身及船只保险赔款共24万元,打捞上来的渔船变卖了30万元,他全部用来还债,自己分文未留。

  每天天不亮,吴乃宜与老伴就早早起床。吴乃宜去山脚下的沙滩捡拾可乐瓶、塑料罐赚钱。下午,两个老人就做下来替人织渔网。千梭万梭来回织,花两个月才能织好一张网,却只能卖100元钱。

  乡亲们没有上门催款,这使吴乃宜更加心生不安。为了尽早实现“替子还债”的承诺,他带着全家人省吃俭用,过起了许多人难以想象的清苦日子。

  6年来,他和老伴每天只吃两顿稀饭,就着自家种的葱、蒜、白菜下饭;他们没有买过肉,甚至连食用油都很少买;他们也没有再添置过一件衣物,穿了几十年的衣服缀上补丁后再继续穿。

  除了抚养两个孙女的开支外,他把能省下来的所有钱都攒下来。攒下来的钱凑成了50元、100元的整数后,他就马上递给儿媳让她还债。

  有人不理解他们的行为,问他:“儿子们都死了,你为什么要那么辛苦的替他们还钱?”

  老人说,他没念过多少书说不出深奥的道理,但是他明白,欠债就要还钱,这是天经地义的!“儿子们借来的都是乡亲们的血汗钱,人要对得起自己的良心,只要我活着,一定一分不少的还。”

  是啊!比起那些捐款数达百万的“富翁慈善家”,比起那些拥有感天动地孝心故事的“孝顺儿女”,还债,这简直就是微不足道。但是,虽然儿子死了,吴乃宜却作为一个普通老人,承担起儿子们的高额债务,他虽然只是一个底层的百姓,却用诚信给自己定制出一份尊贵的身份证。无论在那个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。他很贫穷,也很富有。诚信,就是他最大的财富。

  感动是什么?感动就是吴乃宜!吴乃宜的诚信守诺不仅感动了乡亲们,也赢得了无数人的尊敬,人们纷纷敬称他为“诚信老爹”。

学生描写小学的作文600字 篇7

  今天我玩的很累,很快到了晚上,该睡觉了,我拿起书来看着看着就睡着了。一睁开眼睛天就亮了,我想可能我太累了睡得太香一觉就睡到天亮。我起床想出门,可一推门门外面还有一道门,我又开门门外还有一道门,我又推开门眼前黑黑的什么也看不到,我就走啊走啊走,走着走着就越走越亮在我眼前的是一条光茫四射的七彩大道。这里的空中森林花园又干净又漂亮,全是高科技产品,有无线电客车,宇宙飞船。我这才恍然大悟,原来我这是到未来了!

  这时,我看到一个人向我走来,边走边跟我打招呼说“你好我是阿木,欢迎来到宇宙空间基地营,请多关照,我的工作职务是宇宙空间导游兼职星际战士。”我一听星际战士,惊叹道:“哇,星际战士,有激光枪和激光剑吗?”阿木说:“一会儿你就知道了,你知道的和不知道的武器这儿都有,现在有一群海盗要来摧毁我们宇宙空间和木星之间的一条重要通道,我们要和木星人一起击败他,可是人手又不够还差一个……”没等他说完我就迫不及待的接上去:“我来,我来,我来”阿木叹了口气说:“只好你去了。”阿木带领我坐着空间隧道电梯来到木星,那里的木星人头大身子小,在远处看像个大头钉。

  很快,海盗来了,他们开始打了起来,我趁他们不注意潜伏到了海盗首领的飞船里切断电源,他们的飞船不能开动了,我又把有电源的线头放到船地面上,他们的身上全铁武器也是铁,木星人看出我的意思来忙把水管水龙头打开灌了他们一身一地水,把海盗们电的死的死伤的伤。有跑到我们船上的,刚到门口就被门上安装的机关暗器和激光枪扫射了。最后海盗船被我们的一个流星弹给炸的灰飞烟灭了。我们胜利了!我大声的呼喊着。这时一个声音比我喊的还大:“快起来吧,什么木星人,海盗,阿木的,别做梦了起来吃饭”。我这才慢慢醒悟过来——睁开眼睛一看,还是这个家,还是现在的我,我还没长大啊!

学生描写小学的作文600字 篇8

  地妈妈有三个孩子:大哥梧桐,二姐银杏,小弟雪松。

  在春天的时候,小弟告别了大哥和二姐,去国外旅游。转眼间,秋天到了,忽然有一天小弟回来了。它想它的大哥和二姐,想得那么迫切,一下飞机,直奔大哥家。可是它愣住了,这是怎么啦,大哥身上的叶子全都变成了褐黄色,一片一片地往下飘落。地面上的梧桐叶有的平躺着,好象累急了什么也顾不上了,倒下就睡;有的虽然立着,却耷拉着脑袋;还有的叶角向里卷着,象是怕冷缩缩的;更可怕的是有的叶面上布满了大大小小的黑色斑点,堆积在树下,散发出阵阵臭味。小弟好怕哦,它转身跑去找二姐。二姐眼力好,远远地就跟小弟打招呼:“小弟你回来了呀!”小弟一抬头,啊,二姐变得好漂亮!她身上的叶子从绿色变成了金黄色,叶子还特别多,特别盛,就象换了一身华丽的金礼服“看你忧心重重的,有什么事呀?”二姐亲切地问。“大、大哥,它,它生病了!病得好严重,身上的叶子都掉光了!”说着,小弟的眼泪止不往地流了下来。二姐一听,扑哧一声笑了,她心疼地拉过小弟,轻抚着它的脑袋说:“小子,这是大哥的工作。每年秋季,大哥会把它的叶子送还大地妈妈,为大地妈妈奉献养料,让土地更加肥沃。”“可是,大哥没了叶子就会死了呀。”小弟更加着急了。“别着急,你大哥只是想睡一觉,等到明年春天它会更加健壮、更加健康。因为大地妈妈又会输送更多营养给它。”“哦,我明白了,大哥为了大地妈妈,这样努力地奉献,我要向大哥学习!”

  从此,这棵刚栽下的小雪松每时每刻都在给自己鼓劲:“我一定要变成一颗粗壮的大树,我要让大地妈妈骄傲!”它努力地吸收养料,传给身上的叶子。它挺直了枝干,叶子努力地向上伸着、伸着,慢慢地它的叶子比我们的小手更纤细,五指指向天空。即便是秋天,也仍然是那样苍翠,那样浓密。

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