选择的作文汇编11篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的选择的作文，希望能够帮助到大家。
选择的作文1
冬日的街道异常寒冷，空中飘着大片大片的雪花，一阵冷风吹来，透过厚实的围巾，刺进我的体内，我不由自主地打了个颤，拉紧了拉链——这么冷的天，不冻死才怪呢！
想起热腾腾的豆腐脑，鲜香诱人的.大包子，我顿时体内似乎又多了些热量。捏着手里那“救命”的早餐钱，我加紧了速度，快步向前走。忽然，在一个转角的地方，我看见了一个骨瘦如柴的老太太。天！她就穿了那么点衣服，那薄如蝉翼的外套，似乎一阵风就能吹走似的。她颤颤巍巍地端起一个饭碗，对我乞求道：“给我……我点钱吧……，我……我要饿死了。”
我愣住了，可是肚子似乎更饿了，我刚下定了决心，向前走，可是心里有个温柔、亲切的声音叫住了我：“牟星韵，你就救救那老太太吧，她比你更饿更冷，人不是冷血动物。”那声音令我的立场动摇起来，我正要拿出钱来，另一个理性、冷酷的声音又阻止了我：“牟星韵，你不能把钱给她，那个老太婆又脏又臭，说不定还会传播细菌或病毒呢！”我又犹豫了，心里纠结着、痛苦着。突然，我想起了一句话：就是因为人人都不愿意给予爱，所以世界才这么冷酷无情。于是，我把那10元钱递了出去，心里好受了很多。
雪停了，风走了，人间的一切似乎都变得温暖了。我在心里轻轻问道：“春天来了吗？”
选择的作文2
我是一只被禁锢的鸟。记得那一天，天很蓝，我依偎在树上，心中感到十分惬意。忽然，一张大网从天而将，盖在我身上，从此我便被关在笼子里，我失去了自由。我开始绝食，现在我感觉我快要死了。别了，蓝天;别了，白云，如果我可以选择，我希望我下辈子是个人，那该多好呀。
晚上十二点，唉/还有这么多作业，要做到几点，好困哦/坐在灯下，我的思绪渐渐飘远。我看到在湛蓝的天空下，一群孩子在嬉闹。忽然，我感觉到，我的一生再为学习而生。从小爸爸妈妈已为我构思好将来的路要怎样走的路、好好学习、考个好高中、好大学、然后找个好工作、只有那样才有好的生活、但爸爸妈妈却不知道、在沉重的学习负担下我好想。“逃”
慢慢地、我想到了每周、周末的早上、想睡个懒觉的时候、一周的学习让我感到十分的疲惫。忽然耳边传来一声严厉的呵责、你都看几点了还睡、赶快起来看书!你也不看看邻居家的孩子、多爱学习啊!这次考试考了多好的高中啊!再看看你、整天光知道睡觉、你还想考个好高中!
收回抛锚的思绪、看着桌子上堆积如山的习题作业、我想、来世我一定不要再做一个人。人太累、有太多的`负担。我奢求不高、我只做天地间的一股风、一朵云、哪怕是一朵蒲公英。只要有属于自己的天空、哪怕是随风飘散也无怨无悔。
哎!睡吧!明天还要上学、也许在梦里、我会是一朵蒲公英、随风在自由的天空里飘着。
选择的作文3
人的一生会面临许许多多的选择。不同的选择会带来不同的结果。现在我将面对我人生中的第一次重要选择。
如果我选择了新高，那我的未来与我选择了别的学校将会是完全不同的。而我选择哪个学校完全靠自己。那我到底该如何做才能选择我理想的高中呢？
我认为首先要正确认识自己，结合自己的实际情况来确定自己的目标。不会使目标过高而脱离实际。翻看初一到初二的成绩，虽然没有特别理想的，但大部分的成绩对照录取分数线完全可以上新高统招班。但是离奥赛班还是有很大的努力空间。可提升的空间主要在哪里呢？第一，对基础知识掌握不够牢固；第二，考试总是留有遗憾，总是有没考好的科目；第三，学习效率不够高，浪废了许多宝贵的时间。
综合以上问题，制定一个长计划，指引自己上新高。同时对自己的'学习、生活有一个详细的安排。要突出重点，有目的地分配自己的时间，提高学习效率。集中时间、集中精力保证重点。计划要全面，与长计划要统一，对时间安排合理，劳逸结合。
那除了有计划外，还该如何做去提高学习效率呢？节约时间，根据自己的情况进行自我修养。如早晨听英语，晚上背历史。注意力集中，提高课堂效率。注意力不集中的时间，做自己最感兴趣的题目。
注意效果，及时调整。总结得失，找出偏差，真正付诸行动！
我的选择是新高，我要努力实现它！
选择的作文4
一口几米深的古井，迎来了暴风雨的袭击。古井之中浑黄的水渐渐逼来。水波漾起，形成圆圈的样形。突然双蛙跃起，旋转的动作像两名跳水运动员，配合得如此默契。它们如此卖力地跳跃正是为啦同一个目标——逃离古井。
天公作美，让他们逃出了死亡。最先逃出井的死亡，最先跳出井的是绿皮蛙，在他发现井外的生活如此美好，自己的腮帮子鼓得像皮球一样圆。蹦着跳着享受着大自然的滋润，享受低飞的蝇虫，唱着欢乐的歌，踏着松软的红土，逍遥快活去了。
纯朴善良的豹皮蛙，出井并没有出去玩耍。他听从母亲的话，在阴凉的树脚下挖了一个宁静安祥、不会被雨水浸没的家。这时他饿得快昏倒了，他忍着饥饿的痛苦，找到了一个清澈的湖水，他一咕咚跳入水中，贪婪地咀嚼着蚊子的.幼虫，像一个乞丐一下扑在面包上，大口大口咀嚼，从死亡中奇迹般地活了过来。
一年后，当二只蛙双双死去时，那是个冬季，湖水结冰了，冰面上有个凸起，上面披上了白雪冻得硬梆梆的，它不是别的，正是绿皮蛙。这只绿皮蛙天天享受着天伦之乐，可是冬天的到来，他受不住冬日的严寒，正要跳出水面时，却永久地沉睡了。但在厚厚的冰雪下，豹皮蛙用自己的努力，找到了人生伴侣，他们用心血化为了生命的延续。这生命的小蛙们各自在温室中静静的沉睡，但他们的父亲在沉睡中渐渐死去。
选择的作文5
生活中，某些事，某些人都逃避不了。我们能做的，只有面对，只有克服自己。在心灵的深处，我们努力向阳，努力成长。
——前言
记不起自己有多少次在默默地哭泣；记不起某年的某月的某日我在纸上写下：坚强；更记不起对命运的挫折，我是抱着怎样的态度。或许，是在N年前的今天吧...哭过后的我，只有用手揩过的.泪痕。长大吧，前方的路还更远，更长。 额..记忆里的我仿佛被一个故事给淹没：老人双目失明，却能知道海西的过去。面对他那痛苦的过去，老人讲起来，却是那样的轻松。中年男人凝神听着，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟会做推拿。老人说了一番意味深长的话：“人活在这个世界上，就应该学一门手艺。”失明的老人有坚强的信念和勇气坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念，使自己活得更有尊严。选择阳光不就是老人的信念么？
记得初次看这个故事，乍一看，仿佛有种平平的感觉。其实细想，则不然。我们的人生有笑，有泪，而我们缺少的，不正是阳光么？人生仿佛大海，有起伏的时候。安静时的它，给人感觉心境平静；可波涛汹涌时的它，给我们的感觉呢？或许只剩下了烦躁吧...而我们，则是某艘船上的水手，接受着命运的挑战..“让暴风雨来的更猛烈些吧！”我呼吁，我大声呼喊。
乐观面对生活吧……骨子里的那鼓勇气告诉我，鼓励我，因为只有乐观面对，才会有美好的明天吧
选择的作文6
人生中有许多选择，这次，是名次与诚实的选择。
“叮铃铃”，上课铃声响起，开始考试！同学们手中的笔快速地移动着，在考卷上写下一行行数字，一行行算式。是呀，谁不想考个好分数呢，谁不想让自己在老师心里的印象来个一百八十度的大转弯呢？
试卷一发下来，只见一个大大的红一百，班里的第二名只有九十九分，我的心里美滋滋的。
我的目光聚集到一道题上：咦……这题……我很快发现了不对劲。我浑身发热，眼睛不敢直视老师，老师讲的话似乎成了讨厌的苍蝇，嗡嗡地叫。我捂住耳朵，不愿再听这声音。
下课了，我的额头冒了一圈冷汗，衣服早已浸湿了，背后凉冰冰的，面临的有两个选择：一是把错误的题目让老师批改；二是当一个沉默者，不声不响，让这件事就这样过去。我心里似乎有两个小人在打架，一个叫天使，一个叫恶魔。这一刹那，我好像听见了妈妈的.教导：“做人诚信，诚实是第一的。”又想到课本里的名言：“人无信不立。”我羞愧极了，后悔刚刚没有勇气向老师递出试卷。我大步走向办公室，手里拿着一张试卷，见了老师，吞吞吐吐，欲言又止。想到妈妈的教诲，我向老师递出了试卷。
人生中有许多选择，这次的选择，我得到了宝贵的品德。
选择的作文7
我们的人生，就是在不断的岔路中抉择，这些岔路的抉择，有可能成为了人生的转折点，也有可能是下一次失败的开始。我也曾这样抉择过。在我刚踏进小学的旅程中，我们就开始在为自己一生的旅程规划，在这些规划中，总面临天人交战，我就是在选社团时，为了选择田径社或科学社中而感困扰，久久无法做出决定。
在四年级时，我还是班上短跑倒数前几的一名小角色，影响我的转折点，是在四年级的那年暑假，那几天我就像是个顽童似的，每天清早一股脑的往学校冲，在学校的操场追逐着风，追逐着喜悦……，我并不是死命的跑，而是用身体感觉着风的.方向，迎着风跑，迎着阳光跑，享受着跑步的乐趣。而我也在那年暑假中，体力大大的进步，到了六年级，我竟成了班上的飞毛腿。也因此我深深的爱上运动。
虽说“跑步”是令我陶醉的运动，但父亲还是期望我能进科学社，提升自己的能力，这件事也使我在那个晚上辗转难眠，一直处于天人交战之中。到了午夜十二点，我才在这之中做了决定，那一刻，我才放下满心的踌躇进入梦乡，那一晚，我睡得很熟很香。梦中的我，在科学社里，与同学谈笑，而下课时我在操场上追逐着风。这梦好甜。
在初入科学社社团时，我十分紧张，但大家渐渐熟悉后，便一起讨论、谈笑，我也常与朋友在实验中学习、成长，让我们的教室时常洋溢着欢笑。直到现在，我还是不后悔这个抉择，因为我可以在社团中学习科学新知，也可以在下课的操场上，追逐我未完的梦。
选择的作文8
长大了，干什么。这个一直困扰着我们的问题。从小到大我有过很多梦想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天开而不切实际的，但每个理想都是我当初心底最真的驿动，都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。如今想起，也不乏一场美丽回忆……
还记得，曾经的那些个梦啊！
7岁的时候，我的理想是当一名科学家。
因为老师说，好好学习，天天向上，努力工作，建设祖国。9岁的时候，我的理想是当一名老师。
因为妈妈说，老师是花匠，与花为伴是我童年的梦想。
11岁的时候，我的理想是当一名警察。
因为欣赏电视中女警察干练与潇洒的形象。
13岁的时候，我的理想是当一名舞蹈家。
因为迷恋舞台上华丽的裙裾飘飘和柔美的仙乐幽扬。
现在，我的理想是当一名记者；
因为好奇的心决定了我对新事物追求与对探索的.向往，在梦想和现实中我徘徊倘佯。
这就是我的理想，世间万物都有自己的一个属于自己的一个梦想，花儿的梦想是开出美丽的花朵；鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴；而我的梦想是成为一名记者.
同学们，我们都有选择未来的权利，未来掌握在我们的手中。
选择的作文9
人生会经历许许多多的选择。当你选择了其中的一种，你会收获它，但是也会失去另外的一种。选择与收获和失去是紧密相连的；因为选择，所以会收获；也因为选择和收获，所以会失去。曾经听说过这样一句名言：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，还是只有一个苹果；但如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换每个人就有两种思想。”但是也有人说：“如果我的思想给了你，你的'思想给了我，那虽然看起来是平等交易，但是有可能别人的思想不如自己的好，那么自己千辛万苦的来的成果不就拱手送给别人了吗？那样每个人还需要什么独特的见解呢？”
的确，这也许就是收获与失去的差别吧！这也许正是名人与普通人的区别吧！
记得以前爸爸告诉我：“不要老是有私心，有私心的人往往会适得其反，不要永远只知道收获，必要时也要学着失去，有时候，也许失去的后面隐藏着更大的收获……”
也许选择也是一种考验，对人生意义的考验，它需要你在必要时做出正确的选择，正确衡量获得与得失，不要盲目的一直贪心，也许收获只是失去的前奏，而失去是收获的开场白！
没有无谓的失去，只有无谓的获得，也许失去和获得就仅仅决定与那一瞬间，但也许也是那一瞬间，改变了人生的一切。或许选择也不代表抉择，没有失去的选择只是盲目的抉择，它不会让你收获任何实物，却让你而肝脑涂地，为它而做一切无谓的付出。
选择、收获、失去——人生意义的探索。
选择的作文10
人生的道路上会有很多选择，在四年级的一次班干部竞选会上，我就做出了一个错误的选择。
那次，我自信满满，在家里做好了充分的准备，十分盼望竞选的开始。
老师刚刚说了一声开始，同学们个个跃跃欲试，积极地举起手来。他们的演讲不仅流利，而且神情十分自然。我看着看着，不禁紧张起来，他们讲得这么好，我上去能行吗?我不时有些想打退堂鼓。
不去?太可惜了，要知道我为了竞选可花了不少功夫!白天，我天天对着镜子大声朗诵，一次就练了半个小时，就是在梦里浮现的也全是白天练习的情景。为了它，我可是一个月没有消停过了!这么轻易地放弃，岂不是成了半途而废了吗?那就上?不行!那么多人讲得都不错，都不比我差我上去能成功吗?万一失败了同学们肯定会嘲笑我，怎么办?我岂是下不了台?
这时，台上的一个同学正好忘词了，一下子满脸通红，头深深的'埋下了，引起了同学的哈哈大笑。
于是，我更紧张了，我刚举起的手又放下了，想挂上了一个千斤大铁链，再也没能举起来。
后来，当我看到被选上的班干部露出自豪而又兴奋的神情时，我十分后悔。当看到他们履行着自己的职责而受到老师的表扬时，我心里酸酸的，不禁更加后悔了。
直到现在，我仍然后悔着自己当初的决定。
选择的作文11
人生就像一张试卷，经历的最多的就是选择。虽然有些东西你是选择不了的，比如：父母、出生地……但更多的是你可以选择的，比如：你给别人的映像、你成绩的好坏……
在这么多选择题中，最难的，也是我现在正经历的，那就是学习与网络。
学习。学习可以让你从无知到知识丰富，从无想法到有想法。是他引领你走进书籍的海洋，是她为你打开知识的大门，也是他带你更了解这个世界。学习有成就，就能考上好的学校，大学出来可以有一份好一点的工作。虽说认真学习，需要很多的努力与精力，但是用你生命五分之一的艰难来换取你生命五分之四的幸福，你觉得值么？所以在我看来，学习基本上只有利，没有弊。
网络。网络就像一把双刃剑。如果你利用得好的.话，他可以更好的帮助学习。因为如今的网络，基本上达到了要什么有什么的效果，所以我们可以利用它来搜索学习资料或时事新闻。我们便可以足不出户，就把这个世界了解得很透彻。但如果你利用的不好的话，便会耽误学习。通过网络，我们可能会接触一些不良信息，或者沉迷于网络。所以，在我看来，网络及有利也有弊。
理论上讲，选择学习是毫无疑问的，但是对于16岁的我来说，我是懒惰的，我还不情愿把时间花在痛苦的学习上，可是为了自己的前途着想，必须好好学习。
所以，这是一个艰难的选择，我希望我能尽快找出答案，走到我人生正确的轨道
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