有老师真好作文

时间:2021-02-05 18:20:31 老师 我要投稿

有老师真好作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的有老师真好作文,希望能够帮助到大家。

有老师真好作文

有老师真好作文1

  老师,如果您是一棵大树,那我们便是树上的小鸟,您总是给我们最温暖的城堡;如果您是一汪清泉,那我们便是河中的鱼儿,您总是给我们最炽热的拥抱;如果您是一座高山,那我们便是山后的青草,您总是给我们最安心的依靠。老师,有您,真好!

  还记得六年级开学时的初见,你那炯炯有神的眼睛,搭配上一头乌黑透亮的头发,一脸严肃的表情,使我认为您是一位严厉的人,同时也很不好相处。但与您相处久了后,我发现您是一位慈祥、友好、可爱的人。您已经快教我大半年了,您对我的好,给予过我的帮助,我统统记在心里,并心怀感激。

  老师,您还记得那次评选金质少年的事吗?那次我没有被评选上,内心有些许的小失落,虽然并不甘心,可事实也就摆在那里了,我又能怎么办呢?回到家后,即使不甘心,也是要投作文的。不曾想,刚投完稿,您却跟我说了一番话:“老师相信你,你一定会取得比金质少年更好的称号,只要努力了,你就会有收获。”听到您这一番话,一股暖流涌上了我的心头,那感觉可真温暖。我的心头不禁一震,这短短的一句话使我幡然醒悟,内心的阴霾已经消散:可能是因为我还不够优秀,看来,我还要继续努力,得到同学们的认可。老师,有您真好,如果不是您,我永远也不会明白您对我的期望有多大。

  您对我的帮助不仅仅是这一件小事,还有那次月考,是您那一句话语,使我深受鼓励,使我记忆犹新。记得那次月考,我考的成绩不是很理想,那时,您把我单独叫过去询问,我的内心是无比的忐忑不安啊!我小步小步的走了过去,双手紧握着,无处安放,甚至不敢直视您的眼睛。本以为会换来您一顿劈头盖脸的责骂,没想到您却一脸慈眉善目地说道:“你对这次的考试成绩满意吗?”听着您的询问,我的头皮不禁一阵发麻,内心就像装了一只小兔子一样——蹦蹦跳跳的。

  您看着我紧张的样子,一脸平和,微笑着说道:“放心,你只管说,我不会怪你的。”听了这番话,我下意识的摇了摇头,您看了看我的反应,继续发问道:“那你认输吗?”我心头一惊,答道:“我输了,而且输得很惨。”“那你认可自己吗?还是觉得自己很没用?”您那一句句犀利的发问使我哑口无言。“如果你对自己充满信心,那你就会成功,如果连你自己都不认可自己,那你便会一事无成。”你那一番铿锵有力的话语,使我对自己充满了信心,对自己下定了决心:无论何时何地,相信自己,我就是最棒的!老师,有您真好,是你让我学会了失败时也不放弃的精神。

  老师,是您让我懂得了很多——有您真好,让我在孤单时也不说寂寞;是您让我坚强了很多——有您真好,让我在失落时也不会彷徨;是您让我成长了很多——有您真好,让我在失败时也不言放弃。

  老师,有您真好!

有老师真好作文2

  您,在给我们上课的氛围时刻都是幽默诙谐,非常的轻松快乐。是您,用声音笑容感染了我们,在您孜孜不倦地教诲下,我得以成长;在您不厌其烦的帮助下,我的学习成绩突飞猛进;在您润物无声,细腻爱心地滋润下,我懂得了做人的真谛。

  是您,以身作则感染了我们!

  无论刮风下雨,课前课后,总能看见您在学校每个角落奔波的身影。您身先士卒,处处用新颖先进,独特的方法教导我们,成为我们的好老师!好榜样!好校长!

  是您,用自身的力量栽培我们!

  《学习力》也好,学思达也罢!它们都出自于您一个伟大的老师。上课抽签回答问题,小组讨论交流汇报,一天一页默写能手、一首古诗、一篇阅读,小组加分竞赛已在不知不觉中成为一种习惯,让一群随心所欲的孩子变得有规有矩。您在百忙中还特地为我们班级建立了“无以易之”公众号,记录我们点滴成长。我们不仅学会用电脑打字编辑文档,也学会给恩师发电子邮件了,甚至带动了学生家长亲子参与,互动互助一起学习,同时使我对文学有了暖暖的自信。

  是您,暖暖的爱心鼓励了我们!

  是您,那一副眼镜下会说话的眼睛,大大的,炯炯有神,可以看清学生一切的动作。您的身体瘦得让我们心疼,但您写出的'板书苍劲有力,活像一个书法家。您的嘴唇虽然不薄,但赛读的速度一点也不亚于薄嘴唇的伶牙俐齿。“遇到难题很正常,但下次要把握好时间,掌握好考试的技巧。一次失败正常,但要学会有屡败屡战的勇气,坚强地面对失败,总结吸取教训,知道错在哪里并努力改进才是真正的收获。”您曾说过的每一字句,每个动作都是您爱的传递,都刻在我心里。

  您,不是一个伟大的人,但却给了我们不同凡响的教导。老师,您的一言一行都感动着我,影响着我。

  刘老师,感谢您,内心深处时刻想跟您说:“恩师,有您真好!”

有老师真好作文3

  在茫茫人海中,千千万万个城市中,我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引,随之涌向远方。

  “圆锥圆锥,三分之一”“大数减小数,比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候,每天做卷子,做题。有很多题,明明已经掌握的很好了,可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时,我认为数学是“无用功”,只会浪费时间。 升入初中以后,我遇见了您。您让我懂得,数学不仅要靠自己的聪明,更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音,我喜欢您讲道理时那份认真,对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师,可对待各种各样的简单复杂的问题都能专心研究,给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习,是思考。

  有数学老师就有艾迪生一样的大脑!有老师真好!

  “学习是人类进步的阶梯”。没错,我们是该好好学习,可是语文该怎么学呢?在这之前,语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时,语文不用学习,是“休闲娱乐”。

  如今,您用您的语言,思想向我证明,语文重在积累,多看书,是您把我代入文学天空的一隅,迈出了我文学脚步的第一步!这时,我认为,语文是“积累”。

  有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识!有老师真好!

  英语,这个靠记忆才能学好的学科,我不喜欢。因为英语除了是背单词,就是背课文。我讨厌英语!我认为英语是“记忆”。

  可是,与您的多次交谈中,您让我对英语有了信心,让我觉得英语不是一门难学的科目,只要多复习,坚持,多看笔记就可以学好,而且英语不用靠脑子,不用靠积累,只靠背笔记,复习和坚持。现在,因为您字字珠玑的开导,我对英语有了信心,反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去,把英语学好。

  有英语老师就有滴水穿石一样的坚持!有老师真好!

  我被您讲课的声音所触动,灵魂被你牵引,随之涌向奋斗的热潮。

  各位同学,请多爱你身边的老师吧!每一位老师的良苦用心,悉心教导都是为了我们好!每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点!

  有老师真好!

有老师真好作文4

  老师,您还记得那一次吗?那是我一生的骄傲。此刻,我又陷入了深深的回忆中……

  那是一个重要的节日,学校里要搞一次文艺汇演,要求每班必须要有一个节目。老师选中了我和我的好朋友,让我们准备一个相声,我们想起了五年级的课文《打电话》,选定以后就开始了艰苦的训练。我们认为这一次汇演关系到我班的荣誉,于是暗下决心:一定要刻苦地训练,为我班夺取好成绩。

  还有一天就要举行汇演了,我不禁紧张起来。这时,老师来了,轻轻拍了拍我的肩膀,说道:“别当成大事,你们对话时,就当作是平时的交流,一定没问题!我相信你们,加油!”老师的话似一股清泉缓缓流进我的心里,我顿时有了信心。

  盼望着,盼望着,汇演的日子终于来到了。因为是在学校里演出,许多家长知道后也陆陆续续地赶来了,那天的人特别多。转眼间,已经到了第十个节目(二胡演奏),再有一个就轮到我们上场了。不觉中,紧张再次袭上心头。突然,我觉得肩膀被人轻轻拍打了两下,回头一看,正是您,我的老师!您看着我局促不安的脸庞,读懂了我的紧张,您微笑着看着我的眼睛,轻声说道:“还有点紧张吗?没事的,平时训练得那么好,一定会成功的!我就在下面看着你们,为你们鼓掌助威!相信自己,你能行!来,听老师的话,先做一下深呼吸,再来听二胡,心情就放松了。”我们按着老师的话去做,先做了一个深呼吸,心里的紧张似乎跑掉了不少,然后我们又听起了优美的二胡……

  轮到我们了,一个声音在我的心底涌出“我会成功的!”,我觉得处处都是老师鼓励的眼神,都是老师微笑的面容。所有紧张被抛到了九霄云外,属于我的是十二分的自信。我和同伴全身心地投入到了演出中,也获得了台下一阵阵掌声……

  亲爱的老师,我忘不了那一次的热烈掌声,忘不了你的殷殷期盼,忘不了您的赏识鼓励,忘不了您的眼神,您的笑容,忘不了……

  老师,是您,一次次春风化雨般的鼓励,一步步地把我们送上了成功的道路;老师,是您,一声声的肯定赞扬,把我从十分之一的勇气变成了现在十二分的自信。老师,谢谢您!有您真好!

有老师真好作文5

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,每当听到有人吟诵晚唐诗人李商隐的这两句诗时,都会想起我的老师。

  胡老师的鼓励

  胡老师是我的班主任,她是一个严肃,教书非常认真的老师。

  在一节课上,胡老师问了一个非常难的奥数题,全班顿时鸦雀无声。老师的眼睛像一台激光扫描机,左扫一圈,右扫一圈。我思索着这个似增相识题目,应该是之前在书上见到的,心里喜出望外,刚举起手又犹豫的缩回去了,我怕回答错了挨批评,恰巧老师突然把目光转向我这边,看到我正往回缩的手。

  胡煜晗,你来说。胡老师点到了我的名字,我不知所措的站起来,心跳的速度仿佛是平时的两倍。平日里口若悬河的我现在变成了一个结巴:结果等等于十二棵。很好,很棒!胡老师竖起来大拇指。以后你要积极举手发言,即使你回答错了,都错到天边去了,老师和同学们也不会嘲笑你,更不会批评你,只会鼓励你。然后胡老师将目光转向同学们又说到:你们每个人都一样,都要学会表达自己,不要怕出错。

  胡老师的话让我刹那间眼睛湿润了,感谢老师的肯定和鼓励,老师的话就像我心中的定海神针,遇到问题也不在慌乱和退缩,从那以后我忽然感觉胡老师不那么严肃了,反而变得温和起来。我每天都积极举手发言,数学成绩进步很快。

  谭老师的教诲

  谭老师是我的语文老师,她讲课总是柔声细语,娓娓动听。记得快要期末考试,因为有很多试卷要做,背书的作业没有及时的完成,我抱着侥幸的心里想:那么多人,不一定会抽查到我。然而事情总会事与愿违,第二天因没有完成背书,被谭老师叫到了办公室。

  谭老师语重心长的说:作业要要踏踏实实的完成,不能有任何的敷衍,因为你敷衍的不是我,是你自己,明白吗?我知道平时你是个认真的孩子,语文成绩一直很棒,但是学习最怕的是骄傲。

  谭老师的话让我羞愧,更让我终身难忘,从此做事情要踏踏实实,戒骄戒躁的道理永远铭刻在我心中。

  我们伴随着老师的谆谆教诲慢慢成长,他们不仅仅教给我们知识,更教会我们做人的道理,他们是打开知识宝库的钥匙,更是为我们指引方向的灯塔;是带我们航行在知识海洋上的小船,但更像春蚕,默默无闻,无私奉献。

  老师,我爱你们,有老师真好!

有老师真好作文6

  老师,您的爱像天空,我就是天空中飞翔的鸟儿;您的爱像草原,我就是草原上奔驰的骏马;您的爱像海洋,我就是海洋里的自在遨游的小鱼。

  还记得那个冬天的早晨,外面下着鹅毛般的大雪,我冒着风雪去到学校,发现自己已经变成一个雪人了,身上沾满了雪花。我刚走到教室门口,就看见老师您拿着毛巾在逐个地给同学扫去身上的雪花。这时,您亲切地叫我:“宝贝,快过来。”我走上前去,您用毛巾擦着我头上、衣服上、书包上的雪花,细小的雪粒唰唰地掸落下来,而一股暧意却缓缓升起,是内心的暖。窗外雪花漫天飞舞,寒风呼啸,教室里的我沉浸在您的关怀中,暖意融融。

  还记得那次我们集体做操前,我连跑带跳地走着,突然间,鞋带脱了。我用尽办法也系不起来,就把鞋带塞在鞋子里,可没过一会儿又掉了出来。我胡乱系个死死的疙瘩,鞋子却像加了紧箍咒似的,又紧又沉、难得挪动。您发现我掉队了,连忙问我发生了什么。我又紧张又害羞,小声回答说:“老师,我的鞋带脱了。”您立刻蹲下身熟练地帮我把鞋带系好,不仅没批评我,还微笑着对我说:“鞋带已经帮你系好啦,得考100分来换哟。”我当时就下定决心,一定好好学习。

  还记得,那次难忘的数学竞赛。那天,我一早来到考场,静待考试。可考场上并不顺利,我思考了好久,才做出一道题。按照这种进度,两题,三题……到“解决问题”部分时,只剩下五分钟了。但这时我的思维却卡住了!我眼睁睁地望着时间飞快流逝,最后只剩一分钟!时间到了!我绝望了!我情不自禁地号淘大哭起来。这时,老师您马上走过来问我是不是身体不舒服。我把事情的经过告诉了您,您笑着安慰我说:“遇到难题很正常,但是下次要把握好时间,掌握好考试的技巧。一次失败没关系,但要学会坚强地面对失败,并吸取教训,好吗?”此时,我真的感受到了洒在校园里、花朵上、大树上和我心房上的阳光。

  老师,您的一言一行都感动着我,影响着我。我感受到您的爱是多么广大!像天空、像草原、像海洋,把我和同学们包裹在美好中,让我们健康快乐地成长。老师,有您真好!

有老师真好作文7

  师者,传道受业解惑。在我们的学习生活中,有老师这么一群人,他们授予我们知识,给予我们力量,帮助我们走向正确的人生道路,有老师真好!

  有老师真好。幼儿园时期的老师,给人春风如沐般的温暖,给人柔情如水的温情。那时候的老师是像慈母一般,有着用不完的耐心,有着用不尽的力量。在孩童时期循循善诱,谆谆教诲,使我们在小时候对一切模糊不清的事情有了一个美好的轮廓,对一切事物抱有美好的幻想,相信世界是美好的,一切幸运的事情都有可能在你身上发生。

  有老师真好。小学时期的老师,像是严厉的母亲,再也没有幼儿园时期的美好了。做错一件事情,写检讨;字词错误太多,改十遍;与同学有矛盾,去反省;考试成绩退步,请家长。老师再也没有慈母般的温暖了,而是像只会借助外力来严管你的“保姆”。对待人和事仿佛没有了人情,作业也是沉重如山,学着枯燥的知识,日复一日讲着那无聊的课文、字词、数字,老师的黑板仿佛是哆啦A梦的“任意门”,任何词语、数字、图形都能变出来让你学习;老师的头脑仿佛是一个“无底洞”,你永远不知道那里能存储多少知识,多少宝藏;老师的眼睛十分锐利,课堂上的任何蛛丝马迹都逃不过她的“法眼”。但是到了现在,作为一名中学生,我十分感激小学时期老师对我的辛勤栽培,对我的培养和教育使我在中学阶段有了一个扎实的基础,也明白了那些压力和责骂是温暖的,严中有爱的,我十分感激老师。

  有老师真好。初中时期的老师,真的像一个人类灵魂的工程师,每堂课都能学有所获,抓紧你的心。初中时期的老师十分信任我们,更多是让我们自主学习,更多的在课堂上展现自我,更多的让我们积极发言,无疑培养了我们的信心,培养了我们的自信,十分感激在人生追梦路上培育我们的老师。

  一位诗人说过:“有一种无声的关爱,扣动最深的心扉,那是师爱;有一种至高的灵魂,谱写动人的乐章,那是师魂;有一种无以报答的恩情,在莘莘学子心中荡漾,那是师恩。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师对我们的付出,小而言之是为给我们传道授业解惑,大而言之是推动了人类教育事业的发展。感谢在人生追梦路上遇到的每一个平凡而又不平凡的老师,感谢他们为我们的付出。

  有老师真好!

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