忆母校作文（精选28篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的忆母校作文（精选28篇），欢迎大家分享。
忆母校作文 篇1
“站好站好，都快站好。”这时班主任正严厉地说着，脸上还流露出依依不舍的样子。是啊，都到这时候了，谁还舍得呢？毕竟现在是我们要分离的时候了。那照相的叔叔正诡异的大喊“一二三”然后“咔嚓”一声就把我们所有人给照下来了。还没想好摆什么姿势的我只好伸出食指和中指摆出一个V的手势然后尴尬的笑了笑。就这样我们没过多久就分离了。
六年了，在这六年当中我曾无数次抱怨老师布置的作业太多，无数次想过转学。但现在想想，我正觉得我和我很可笑。其实，仔细想想在这六年中我也很快乐，在这所学校中已经留下了我所有的笑声，在这所学校里我认识很多很多好朋友，结交了几个死党，学到很多知识。我的友谊种子就是在这扎根成长的，最后还是这粒种子指引我向前去。我的智慧种子也是在这扎根开花的，有时我时不时的闻到了他的芳香，我也彻底被这香味给迷惑了，我跌进了这智慧的海洋，无法自拔。可以说，我的母校就是让我这粒小种子长大成人的地方。啊，母校啊，你就是我母亲，传授与我知识让我健康成长。
母校，现如今我已经是一名合格的中学生了，我也曾多次在外骄傲的向别人提起您，你就是我的骄傲，我的自豪。
母校，不知现在您是否变了样，但是您永远是我心中最美的母校。
忆母校作文 篇2
一眨眼，六年的小学生活即将结束。现在，我们将要告别，进入新的生活。
上课的时候，我和同学们坐在教室里认真听老师讲课，在一起学习，多好啊！下课的时候，我和同学们在操场上玩耍嬉戏，多好啊！放学的时候，我们背着书包走出教室，在小路上打打闹闹，多好啊！
一想到要离开，我舍不得同学，也舍不得母校！
在母校，有酸有甜，又哭又笑，有苦有乐。但是不管是什么，以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声，美好的回忆里有绿色的小草，美好的回忆里有我童年的足迹……
我们生活在母校这个大家庭里，有福同享，有难同担，多么幸福，又是多么快乐！但天下没有不散的宴席，毕竟同窗了六年，一想到要离开，还真有一股酸酸的味道。
母校里的一切，将藏在我心中的每一个角落，永远永远。
忆母校作文 篇3
树叶被风吹落，自然接不回去。回忆被时光抹去，朦朦胧胧。望窗外飘落的桂花瓣，飘荡着微微香气。我不经回忆起母校。
来到母校，回忆。
刚上学的时候，那花坛里两棵桂花树，已经开着桂花，迷人的站在那里。每天伙伴们都会围着它们说笑，迎接孩子的家长们有时也会不禁站在那，闻着淡淡幽香，赞不绝口。那时我还小，不知这叫桂花树，总是叫大树。每天都停留在那，伸出稚嫩的双手，抚摸着桂花儿。一有人来便会不好意思地跑开。
有次我正在思考大树为什么会散发香气时，那可恶的同桌进跑来取笑我，还说我见识短，说那是桂花树，从此以后大树有了新的名字，我又一口一口的叫桂花树了。
风吹过，我醒来只是微微一笑，望着两棵桂花树，眼又不知望向儿时的回忆版上。
那是给予我们儿时的回忆，不知不觉靠近，小学的画画，征文比赛等都记录在上面。薄薄的云层中露出微微刺眼的光芒，我的眼湿润。那时的我们一手拿着水彩颜料，一手不管多脏的用手沾满印在了画画纸上，还发出咯咯咯的笑声，老师也拿我们没有办法。就这样让我们胡闹下去，紧接着我们长大了，我们毕业了……
现如今校园还是那个校园，桂花树也还是桂花树，只是回忆被云挡住了薄薄的光。
忆母校作文 篇4
母校是可爱的，学生从有无知到有知，能够健康的成长，长大成材了，都离不开母校的培育，我作为一个学生，对母校的热爱也可想而知。
回忆母校，感觉母校的亲切，那是多么暖心窝的事啊！
在母校中，老师是最神圣的了，老师就像园丁一样培育我们这些幼稚的童心，所以老师是最伟大无私的了，我一看见老师就有说不完的爱。记得有一次，我由于把练习本丢在学校中，就在傍晚中自己去拿练习本，在经过老师办公室的时候，看到老师正在烛光下批改我们的作业，这是老师在无私的奉献啊！她用自己勤劳的双手培育了一代又一代的学生，而在不知不觉中她的两鬓已经花白了，已有许多白丝。
母校的风景也非常优美，我们教室门外有一花坛，花坛里有许多颜色的花朵，红的像一团正在燃烧的火，白的像洁白的六角型的雪花，蓝的像无边际的天空，绿的像矮小而可爱的小草。各色鲜花一起开放，那香味真是扑鼻呀！这些花每天都给了我新鲜的空气，现在回忆起来，香味还是那么的芬芳。
在这五彩缤纷的生活中我逐步成长，成为身体健康有知识有理想的好少年。离别母校时，回忆过去总有些恋恋不舍……
忆母校作文 篇5
时光如梭，白驹过隙。快乐的日子过的永远是飞快的，一晃六年已经过去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子，在不知不觉之间就悄然逝去。
六年里，我和同学度过了欢声笑语，给我留下了许多珍贵的回忆。我在这里与我的同学一起学习，一起玩耍，一起吃饭，一起成长。我忘不了同学们天真的笑脸，忘不了老师们的谆谆教会，忘不了运动会上我们一起撒下的汗水，忘不了义卖时同学们兴奋的叫卖声。我忘不了校园里的一草一木。即使很多年以后，我也可以认出这里的每一件事物。我忘不了关于这里的任何事情，只因为这是我的母校，是我梦起航的地方。无论任何人问起我是哪里的，我会骄傲的回答：“中新双语学校！”
如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的时间里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”，多年后我们再相聚！
忆母校作文 篇6
9月28日，我们学校将迎来建校十周年的生日，同时，我祝实验小学10岁生日快乐！
在实验小学，我总是以为时间会一直停留在那年，可是岁月匆匆。这几年来，我和同学们曾在教室里留些过多少琅琅书声，又在操场上留下过多少欢声笑语……这些喜怒哀乐都会成为我在人生中最美好的童年记忆。谢谢你，我们的敬爱的母校，是您给了我们知识；是您给了我们未来人生；是您给了我们惠风和畅的师长，引领我振翅翱翔；还是您给为我关注世界关爱生命、兼容并蓄自我超越的志向。
校园有惠风和畅的师长，引领我振翅翱翔；校园有百舸争流的江海，任凭我乘风破浪；校园有辛勤的园丁，每次浇灌都倾注着无限衷肠；校园有耀眼的红烛，每次燃烧都伴随着汗水的流淌。实验小学，知识的海洋。兼容并蓄自我超越，是我们不变的志向，实验小学，梦想的地方，我们明天的辉煌就是从这里起航……
实验小学生日快乐！我在这人给你敬礼……
忆母校作文 篇7
轻轻的我走了，正如我轻轻的来……五年前，一个稚嫩的、纤小的小女孩儿因转学而迈进了实验小学的大门。光阴似箭、日月如梭，转眼间，昔日的新校变成了今日的母校。
五年中，有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的眼泪。校园的每一个角落都会留下我的欢声笑语，在校园的点点滴滴都会成为我美好的回忆：
春天，柳絮纷飞，越过铁门，飞入操场，载着我们的梦想飞向远方；夏天，微风吹拂，拂过我们的脸庞，撩起柳树的枝条；秋天，柳叶飘落，落在树下，落在我们的心窝；冬天，漫天飞雪，带来我们的乐趣，带来我们在一年中的收获……
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？
当花开时，总有那凋谢的一天。等那枫染叶到离别的季节。在未来，一步步是多么坎坷的路。不回害怕，一天天勇敢的向前。母校，不知道何时才会再相见……无论何时何地，当风吹来，就会唤出母校您留给我童年所有的记忆。
带着您对我的哺育之情，带着您对我的教导之恩，最后说一声：母校，谢谢您！
忆母校作文 篇8
时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学与老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联与一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了！”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
忆母校作文 篇9
在我心中，最温暖，快乐的地方，莫过于母校；最值得尊敬的人莫过于老师。转眼间，我都要上初中了，小学毕业了。可是，母校的点点滴滴，像个磁铁一样，吸引着我，让我依依不舍，我的母校——南山小学。
让我终身难忘的是——母校的春景。
春天，一个万物复苏，美妙无比的季节，校园的各处都成了“仙境”。花儿都开了，开的是那样的美丽，那样的惹人喜爱，就像它笑着对我们撒娇。粉红色的桃花，黄色的连翘花。淡粉色的广玉兰，各种各样的花。
所有的花都笑开了，就像老师慈祥的面孔笑着教我们知识。
瞧！地上的小草睁开眼睛，偷偷的从土地离钻出小脑袋，好奇的打量着这光彩夺目的春天，它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，组成了一块绿茵茵的地毯。
特别是教学楼前面花坛的桃花，她们像一个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊散发出了一阵阵淡淡的清香，引来了一些小蝴蝶，那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧的掩住脸，不敢露出脸来。把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我舍不得这美好的校园，但是，我永远都不会忘记的。
我的母校——南山小学。
忆母校作文 篇10
六年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。六年中，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生，甜甜的回忆就能在我的心里徘徊，然而我最最爱的还是贾老师陪伴我们一起度过的欢乐时光——班队课！
这么些年我们玩过了有趣的游戏，每每一次都会让我们明白一些道理，其中我印象最深的还是“友情抱抱抱”，那次我们热火朝天的进行着游戏，“停！”贾老师洪亮的声音传出了班级，到了每一个人的心中，抱住同学的身体（女生，千万不要误会），都能感受到友情的力量所在，那种感觉让人看到了亲人有亲人之间的动作，没想到这种游戏会有那么大的魔力！
这周五是最后一个班队，在大家的脸上还是能看到一丝丝的悲伤与不舍，10、9、8、7……时间在开始倒计时，但虽如此我们依旧无忧无虑的笑着，过去了并不代表要永远要活在痛苦里，你不能改变天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以选择表情；你不能支配他人，但你可以控制自己；你不能预支明天，但你必须用好今天；你不能件件成功，但你可以事事尽心；你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度！
命运把握在自己的手里，快乐、幸福也同样如此，想苦难告别，留下甜甜的回忆，等你老了，告诉你的子孙你有过这样的好老师，这样的好同学，风慢慢吹，雨慢慢下，让我们活在回忆中，感受家的温暖！
忆母校作文 篇11
20年后的`一天早上，我照例来到书房，打开电脑，一条信息呈现在我的眼前，原来是小学母校邀请我去参加建校20周年庆典，我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中国号”飞船。启动后只一眨眼工夫就来到母校门口。只见一座高大的现代化教学校矗立在那里，楼中间最高处“广州市南武小学”7个金色大字特别引人注目。踏进学校大门，迎面看到一张张熟悉的笑脸：潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……几个老同学都来了，互致问候后，校长提议：“我带你们去参观一下”“好。”
校长带我们来到了综合楼，她说；：“这才是现代化的综合楼，”校长带我们来到了四楼的自然室，自然室里面有小鸟、七星条虫……四楼还有一间实验室，每到一下课，同学们都跑到实验室里做实验。那里有二氧化……
校长还带我们来到教学楼，在教学楼每一间课室里都有小型空调，这台空调冬天很暖，夏天很冻凉，那里的每一间课室都是多功能的课室，每到一下课，你按一次按钮就会变成电脑室，按二次就变成音乐室，按三次就变成美术室。校长还说：“教学室里面还有电梯，方便老师和同学们玩得时候和上课。我真想不到母校会变成这么美丽和方便。
忆母校作文 篇12
我回来了，又回到了曾经三年寒窗苦读的母校，在这所学校，曾经的点点滴滴记忆犹新！
我不是作家，我不能用优美的文字描述它；我也不是画家，画不出母校的点点滴滴；我更不是音乐家，唱不出对母校的爱。但我知道，我的母校，永远在我心中。在我的母校，有很多值得回忆的生活，我的老师，我的朋友，我的同学……
在我母校，令我最难忘的还是初三的生活，虽然学习很紧张，但我不得不承认是我初中最快乐的时光。
和我同座一起上课玩魔方、上课一起吃东西、一起玩手机，都令我难忘……哈哈…第一次手机被老师收了，虽然当时很生气，但现在还挺怀念的，第一考试不及格、第一次有喜欢的女孩……这一切的一切！都非常怀念！
我永远记得我的语文导师……彭桂云老师，一个很优秀、很负责的老师，而且还是全国优秀老师！我很感觉彭老师对我的教导，还有我的同桌：吴添栋、吴阳康、祝自培……这些都是我记忆长河里摸不掉的回忆。
还有我的妹妹：梅容芳，别人都叫她梅破！哈哈……我觉得她是一个很可爱的小女孩，还有一个很好的朋友，沈琪，一个很有个性的女孩，还有一个很有个性的外号，不说了，哈哈！还有一记忆很深的女孩……吴静茹，这个不解释！还有一个很特别很特别的朋友：何淋，虽然她不属于我学校生活的一部分，但我还是记忆犹新，也很感谢她！
我的母校，其实有很多值得回忆的人和事，但要我全部写下来，我做不到！有些只能一直停在我回忆。
忆母校作文 篇13
现在的我，是中学生。每当走在新学校里，看见地上那探出头的小草，便是我想起母校！
站在那棵大树下，思绪飘远了。飘回那个充满友情，充满快乐，充满朗朗书声的母校。我曾在教室里学习，曾在走廊里徘徊，曾在大树下阅读，曾在烈日下军训这一切一切对于母校的回忆，是说不完的。
幼儿时的我，小学是美好的憧憬；
小学时的我，小学是难熬的过程；
初中时的我，小学是温馨的回忆。
在走廊，我曾与同学真诚的讨论；在教室，我曾与老师共同来学习；在办公室，我曾与老师深切的交流。
站在五星红旗下，思绪飘远了。鲜红的红旗令我想起了在那炎炎烈日里，我们站在那五星红旗下宣誓，从那时起，我便是一名真正的少先队员。每一次升旗，我都显得格外精神，祖国看着我成长，母校看着我成长。
这一切，好似一场梦。是梦，是梦把我带回了那美丽的回忆里。我热爱我的同学，热爱我的老师，热爱我的母校。
猛间，上课的铃声把我拉了回来。那如烟如梦如逝如幻的母校我还铭记于心。
好似空气中飘着淡淡的清香！
忆母校作文 篇14
母校，那里有我太多太多的会议。那里有我最喜爱的同学，那里有我最敬爱的老师。在那里，优渥们朗朗的读书声，有我们清脆的歌声，有我们课间的嬉闹声，现在，但是现在，却已成为了会议。
我忘不了实小的一砖一瓦，忘不了实小的一草一木，更忘不了，我在实小的一点一滴！
曾经在母校的联欢会上有着精彩的演出，曾经为母校流过无数汗水……单这一切都值得，因为母校为我们付出的太多太多了，我们应该为它做一点贡献。如今，如果再让我回到母校，我不讳和那桃李满天下的老师顶嘴，不会抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上的记忆，是上苍永远纪录的历史。
记得我刚跨进实小校门的时候，还是一个年幼无知的娃娃，是实小里的园丁们，把我培养成有知识，有道德，讲文明的好少年。我感谢实小的老师们，他们为我们流下了那么多汗水，却不辞辛劳。
如今，我已经长大，我永远也不会忘记，是实小把我从一个牙牙学语的小毛孩，培养成一个好少年！
忆母校作文 篇15
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。
掩卷沉思，感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我的眼前：运动会上留下过我们奋力拼搏的汗水；语文课上回响过我们辩论的声音；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些在母校的回忆，我们怎么能忘记呢？
六年级（3）班，66个同学在一起，这便是缘分。因为有缘，所以发生了许多故事，因为故事，所以我们彼此的记忆很深刻。我们曾一起为班级争光，一起追逐打闹，一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的记忆是无论如何也忘不了的。
面对即将分离的那一刻，面对传授我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我确怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的时光总是那么短，随着时间的步伐，我已不得不面对即将分离的场面，而留下的只有美好的回忆。
母校的一草一木，一砖一瓦让我思绪万千，想到我就要离开辛辛苦苦的把我从一个年幼无知的儿童培养成一个有知识。有理想的少先队员的母校时，泪水禁止不住夺眶而出。再大树下，留着我们学习生活的趣闻；在明亮的教师里，印着我们在知识的平原上的脚印；在宽阔的操场上，回荡着我们一串串欢乐的笑声。
母校啊！您带给我的回忆，我一辈子都不会忘掉的！
忆母校作文 篇16
每天上学的路，总会经过母校。
我的母校是鲁北第二小学。它坐落在北河附近，毗邻新二中--我们的新校址。每当乘车上学路过那栋“孝安楼”时，那朱红色的外漆总会勾起我的回忆。我忆起母校的环境，忆起母校的人和事，忆起昔日同窗的生活和情谊。我在上课下课的往返之中度过六年，由一个懵懵懂懂的孩子逐渐长大，直到迈进新学校的大门。母校的一草一木，一砖一瓦，都历历在目。我的脑海中有漫步拾鹿园中时的惆怅，有清晨早读时的激昂，也有跑操时偷偷聊天的紧张、害怕……昔日的一点一滴犹如昨日，不会随风散去。纵使岁月如梭，时光如流，母校的那一缕阳光，那一条刚抽出新绿的柳枝，那生活中的桩桩件件，长久地印刻于心中，组成了我多彩的成长经历，为我的过往添上了浓墨重彩的一笔。
母校的培养，让我尽快地跟上了中学生活的步伐，成为了一名合格的中学生。图雅老师、刘老师、齐老师、李老师……她们用行动诠释了“为人师表”四个字，对我的教育如春风化雨。如果没有母校栽培，我怎得今日成绩？
几度春秋，那间教室又坐满了人。但我们不再是我们，我们已随时间的流逝各奔东西了。母校的呵护、培养，令我一生难忘！在此，我想深深地对母校及恩师们说上一句：感谢您给我力量，感谢您让我腾飞！
忆母校作文 篇17
不过转瞬之间，已阔别我的母校，您，和静一中，五年之久。说久也久，久到等我想追忆一番往昔，却想起竟然已经好久没记起它了，仿佛蒙上一层尘埃；说不久也不久，无论何时何地，只要我有心来追忆，往事还是那样清晰地一幕幕在我脑海浮现。
在记忆的那岸，有许多谆谆教诲的老师，三尺讲台能讲述风云变幻，一截粉笔能书写世间百态，为那时尚还懵懂的我们建立起世界观，启蒙着理想追求，也为这些理想追求添砖加瓦，助力我们能够到达梦想的彼岸。那时的我们，如每日都在成长的新芽一般，因为有知识与爱的阳光，才焕发出绿意，才能茁壮成长，才能独自撑起一片天地。
无论我们是否算是能够撑起一片天地，您对我们的心也一直如一，不曾改变，而我们也都一样在记忆中珍存那三年时光。忘不了母校，一草一木，一砖一瓦，一人一事。即便那时我们曾不懂事，不理解，不喜欢，等到渐渐成长成熟，也都将变成美好的回忆。而当时的批评指责，即便那时如芒刺在背，甚至能够耿耿于怀地记着好几天，现在直至以后，都将是人生的一笔财富，都是值得回忆的故事，抑或是昔日好友聚首时的笑资。
我想大家都有一样的感触，阔别母校几年后再拜访，大概都是会变了模样。说着东边本来是什么，西边现在变成了什么，平地建起了高楼，土地新铺了操场，虽都是可喜的变化，但心里总会有些莫名的空落落，大抵是油然而生一种，在如过眼云烟的岁月里，我们都不过是过客的无奈之感。笑也好泪也好，成长也好苦痛也好，好朋友也好陌路人也好，从此可能都要尘封，就此打结。
曾经我们是随波逐流的小船，有幸得以驶进您的港湾。曾经我们是无依无靠的孤帆，有幸得以依偎您的桅杆。因着有了您的庇护，您的支持，我们才能驶向远方，勇往直前。无论过去多少年，您也依然是港湾，是桅杆，是更多学子的港湾，桅杆。
为着不辜负您的庇护，您的支持，我们依然在路上，努力成为更加能让您感到自豪的孩子，也希望您能够越来越好，桃李满天下，您永远是我们记忆里，精神上的依靠。
忆母校作文 篇18
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了：今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗？有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，泪珠直在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说：“是不是因为没选上‘三好学生’而生气呀？”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说：“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢？是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀？你这次落选，说明你还有不足之处。只要你努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的。不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗？
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友情。在这6年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，6年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我打水，有的给我擦洗，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。多好的同学啊！你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗？
忆母校作文 篇19
窗外寒蟑偃息鼓，落叶随风思散，又是一年深秋至。走过天真烂漫的六年小学时代，经历着“青葱”岁月。回想往事，阅然在脑海里，思绪随着枯黄的叶子翻转起伏，情感萦心。走进时光隧道重返校园。
校园芳草香常在人似浮云影不留。青风明月史征着这个有个百年历史的老校。百年来，有多少人从这时走向祖国各地，成就自己的梦想，创造自己的辉煌！校园那不大的操场却承载了满溢的欢乐岁月。记忆的闸门打开。鼻间仿佛又闻到了那槐花的清香。一日下午，狂风大作，黄沙漫天，操场一棵满面是结白的槐花的老槐树经不住吹倒下来了。老师说：“槐花泡茶很好喝，而且还可以食用。”同学们下课后立刻争相采摘。自此，校园的操场如同那槐花的清香留在了我的记忆中。
穿过操场进入教学楼，三层的楼像年你的学者一样饱经沧桑，然而学术满腹。耳边犹如锥声响起，快步拾阶而上，一扇镜子正面而立，时刻督促我们检查自己的言行举止。坐到宽阔的教室里，听老师的谆谆教导……
教室里朗朗的读书声，操场上尽兴玩耍的嬉笑声。小学的美好生活已风驰电掣成为过去，它已成为我心灵深处最美的风景。
忆母校作文 篇20
昨天晚上，我独自一人来到了我的母校打球，说是打球还不如说是回来看看我的母校。
八点了，我已经打了一个小时，满身大汗的我坐在旗台旁的台阶上，吹着夜晚凉爽的风，看着空无一人的操场我回想起了我小学的时光。
在毕业之时，离别之际，我并没有像其他同学那样哭得淅沥哗啦，我甚至都没有为此而感到伤心，当时，我并不知道这意味着什么，我想大不了留个手机号有时间就出来玩嘛，有空抽个时间来学校看看嘛，但我错了，初中的学业导致我只见过3个小学同学，其他的不是有课就是有作业，直到这时起，我才怀念起了我与小学同学一起学习的日子。
我回忆起我的小学生活，还记得我们班级5年级时掀起了一股篮球热潮，我和我的兄弟们每天放学都回去打篮球，虽然半个小时进不了一个，但是我们却是装出了一份很懂球的样子，各种规则扯个不停。我还记得我们3年级的时候，我们是那么的天真无邪，每次下课我们都会抓着一大叠卡片，趴在走道上玩，好似一群癞蛤蟆，那场景我现在想起来都感到好笑。我回过了神来，看向了我身后的教学楼，我将我六年的光阴挥洒在了这栋六层高的楼里，一层一个年级，我从六层楼里看到了我生命、心灵上的进阶，在一二层的我天真无邪，在三四层的我鲁莽浮躁，在五六层的我稳重内敛。这栋楼在六年里给了我无数的欢乐，成了我生命的一部分，但我现在是不可能像以前那样，在里面和我熟悉的同学一起学习了。
回忆的前提就是，只有在失去的时候才会想起它的重要性，我多想回到这个校园里生活，但这是不可能的了。我多想与我们班的同学齐聚一堂，听杨老师讲课，但这也是不可能的了。
母校啊母校，感谢您充实了丰富了我六年的光阴，可为何你又是如此的狠心，给我留下了无尽的思念之情！
忆母校作文 篇21
时光飞逝，栀子花开的毕业季早已过去。现在的我，早已步入初中的大门。时隔两个月，我坐在教室内，望着窗外，看着湛蓝的天空和天上飘着的朵朵白云，眼前似乎又看见了洁白无暇的栀子花，鼻尖似乎还萦绕着栀子花的清香。伴随着这种感觉，我仿佛又看见了您拿着粉笔，站在讲台上讲课的身影；耳边仿佛还回响着您讲课的声音。
遥想六年前，幼小的我刚上一年级，父母把我送进校门，我目送着父母的离去，心里空落落的，那感觉，就像一位朝夕相伴的好友，某一天突然离开了。我努力无视这种感觉，转身，看着陌生的环境和陌生的人，一种无以名状的紧张感油然而生。
来到教室，映入眼帘的是一个高挑而清瘦的身影，那就是您！见到我，您带着温和的笑容，不急不缓地走过来，蹲下，温柔的声音让人听了如沐春风：你叫什么？我用清脆而略显稚嫩的声音回答了您，您点点头，拉着我的手，把我带进教室。我坐在座位上，您帮我整理书桌。我看着黑板，您顺着我的目光看过去，明白我在看什么，依旧是那温柔的嗓音：我是你的班主任，也是数学老师。我点点头，牢牢地记在了心底。可是，谁知道，这简单的几个字，陪伴了我近六年。
刚开始，我总是跟不上大家的学习节奏，课后作业也做得不尽人意，是您，发现了我的问题。每节课下课，您都会把我带进办公室，帮助我整理知识点、错题和笔记。没过多久，我的成绩有了显著的提高，在班级，甚至年级里都名列前茅，这都是您的功劳，可以说，如果没有您，也就没有现在的我。
在学校开运动会时，您就像个孩子，陪我们一起玩闹，好像是因为肩上名为老师和责任的沉重的担子，才会变得严厉起来，而现在，整个人放松下来，露出了平时不为人知的一面。遇到有运动员赢得比赛，您会鼓励；遇到失败的运动员，您会安慰，也许，这就是大家都如此尊敬您的原因吧。
您像大树，为我们遮风挡雨；您像太阳，为我们提供阳光；您像园丁，栽培我们。您就像启明星，为我们指明方向，照亮我们前进的路。我觉得自己非常幸运，能在小学遇见您。您拿着粉笔，站在讲台上写板书的样子，成了我这一生挥之不去的场景。
忆母校作文 篇22
若还是那个学校，还是那间教室，还是那群人，多好……
如今的我是个初二学生，整日奔波于题海之间，然而成绩总是不变的中游。每当为此而发出感叹时，总经不住重温一遍往日的美好。
当我还是小屁孩时，就在那所学校就读。可能就是因为在那所学校待了7年吧，至今大多数的美好回忆都是寄于那里的……
“你玩不玩秋千？”一个小女孩见我一个人，就走过来试着跟我交流，我抬眼看她，微微点了点头。于是就这样怯生生的跟在她后面，坐在秋千上，被她推向空中。
我是一个内心活动很丰富的人，当时我就想，这个女孩好好呀！也许是因为从小在农村长大，性子比较野，就玩了那一次，我便跟她熟了起来，跟这个班级熟了起来。
我还记得第一次考试时我考了30几名。小孩子嘛，对分数没有那么看重，概念也没那么深，30几名就30几名，接下来该干嘛干嘛。虽然成绩不好，但是我并不怕去学校，反倒有些渴望能够一年不间断的上学。因为学校里的老师几乎都是你教的是哪个班就一直教哪个班，因此老师算是看着我们长大的，而我们也就和老师之间比较亲，再加上那时候的学习都比较简单，去也就是玩。所以一切让孩子怕去学校的因素都被排除了。
那时候，我最喜欢的一个场景就是在星期五的下午最后一节课，好像是语文课，那天正好停电，天色渐渐暗了下来。老师干脆也就不给我们上课了，就坐在讲台上与我们聊天，后来说到多音字了，就用黄色的粉笔在黑板上写了个大大的“落”字，用“落”字组了几个词写在黑板上，叫了一个同学读，那个同学傻里傻气的读了好几遍也读不对，老师走下讲台来，认真的、字正腔圆的又念了一遍，但那个同学还是读不对，急的老师直跺脚，老师念一遍他念一遍，到最后把老师给带进去了，闹得全班哄堂大笑，老师也不由得被他的“执着”打败了，跟着笑了起来。
那笑声是无忧无虑的，是纯真的，是不掺杂其他成分的，也是最真实的。
现在的我们少了那样的笑声，只因没有了那样的环境，那样的心境。
如若还是那个学校，那间教室，那个老师，那群人，该多好……
忆母校作文 篇23
岁月如流，母校如家。几度春秋，几任良师。当我无意走进我的母校时，我的心犹如平如镜的湖面投了一颗石子，久久的回荡。它还是那个老样子，我不禁说道，啊！母校！岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
母校发生的一桩桩一件件的事，我还记忆犹新，不要高大雄伟的建筑，却能打造国家之栋梁，不要精美的设备，却能培育出社会之人才，只要一颗心，一颗充满热血的心！没有金玉良言，却无时无刻的奉献着知识，交给我们做人的道理，在那里没有沉重的压力，我们却都废寝忘食的苦读圣贤书，在哪儿，我们好像久经干旱的大地重获湿润的雨露，我们像婴儿般吮吸着甜美的乳汁，就像失明的人重获光明，校园里的一草一木，一点一滴都烙在我的记忆力不曾抹去，那种记忆甜甜的，浓浓的糊在心头。那便是我灵魂所属，是我心灵的避风港。
走进我的母校，它像一位似曾相识的老友，高兴地和我说着什么，说着什么呢？嘘，听，奥，它在和我诉说着我儿时的乐趣，我仿佛听到了我银铃般的笑声，我仿佛看到了我在操场上奔跑时的情景，我仿佛听到了朗朗书生，仿佛看到了老师正向教室走去，看看那年老的柳树，它承载了多少我儿时的乐趣啊，它就像我记忆的仓库，坐坐那似曾相识的板凳，我仿佛看到了我身边的同学们。站在那熟悉而又陌生的讲台上，我似乎看到了同学们在认真地读书。走一走那熟悉的的小路，我似乎看到我和同学在嬉戏着。正当我沉醉在那份只属于我的甜蜜回忆时，不知何处一只不知名的鸟儿的一声啼叫，才把我从记忆里拖出来。
母校啊我想对你说，时光流逝，却冲不掉我对您的思念，展望未来，是您让我更加充满了自信。我坚信，在您的辛勤培育下，我会以饱满的激情，乘着那装满智慧的风帆，在浩瀚的知识海洋里，稳稳的驶向远方，去寻求那属于我的目标……
忆母校作文 篇24
时间如流水，转眼即逝，不知不觉我已是一名初中生了，仿佛昨天还是小学一年级。刚离开母校时，我十分不舍，我相信每个人离开母校时都会这样。今天，我又来到了这个让我流连忘返，依依不舍的地方——我的母校。
跨进校门，看见一座教学楼，我的目光停留在一个地方——三楼靠楼梯的一间教室，曾经它是我的教室，教室门上还是写的六年级，可它，再也不是属于我的教室了，我多想在听小学老师在讲一节课给我听，我多想在与小伙伴打闹一次，我多想在于所有小学同学再多上一节课。但时间不等我们。
来到操场，操场上到处有我们的身影，记得那时小伙伴们一起在操场跑步，一起玩耍，一起乘凉，互相交换秘密。我好像又看到了这些场景。泪水占据我的眼眶，一个不小心，他们便跑了出来。
走到操场的尽头，有两处楼梯，楼梯中间是升旗台，五星红旗在空中飘扬，走上去，我摸了摸那铁杆，上面还残留着我们的气息。走上楼梯。能看见老师们的办公楼，我站在那里望着那座楼，忽然天空下起了雨，我还记得，毕业那天，天空也是下着雨，我们站在办公楼前面等着老师，老师来后让我们进他办公室拿毕业证。大家有序排成两队进入办公室，毕业证拿后，大家都走了，没有一个人哭，可我十分伤心，想哭却忍住不在同学们面前哭出来，回去后，我哭了，大哭了一场。那时候我恨时间，恨他走得那么快，他恨他把我和同学们拆散了。突然，一个声音打断了我的回忆，原来是我的老师。
老师看见了我，然而我去他办公室坐坐。我告诉老师，我想在学校再在转转，就不做了，老师听见便点了点头，还说，让我有时间去他家里玩，我爽快答应了。
走到乒乓球台前，乒乓球台还是和我们毕业时一样多，只是周围几棵树被砍掉了，离开乒乓台处，我来到了一个回母校后我最想去的一处地方——我们语文老师的办公室，我站在办公室门前，见里面没有人，我叫了声报告就进去了，尽管我知道这样做不礼貌，但我太想来这儿了，老师办公桌上是一叠办公资料和一叠作业，我不经意间想靠墙处瞟了一眼，看见一些礼物。这些礼物我还记得，这些是我和几个小伙伴一起去买的，有钢笔，有杯子，还有一些作摆饰的东西，都是我们为老师精心挑选的，这是我们几个在城市转了大半天才买的，老师们都欣然接受了，但让我们不要再买这么贵重的东西了，不过他们说他们很高兴，不是因为礼物，而是我们懂得感恩，他们很高兴也为我们感到骄傲。当时大家都笑了，高兴地笑了，现在想来，真是一件值得回忆的事，想到这儿，我露出了微笑，慢慢地走出了办公室，走出了校门。
忆母校作文 篇25
我如候鸟般来到春意盎然的校园，在那里，树依然翠绿，花儿依然鲜艳，小草依然蓬勃生长。
清晨的操场是如此安宁，渐渐地问好声、清脆的脚步声和朗朗的读书声隐隐传来。阳光下国旗伴着国歌慢慢地升起，迎接着又一个崭新的开始。
上课了，教室里你我都在聚精会神的听老师教导，窗外的小鸟都压低了嗓子，风也轻轻放慢了速度，生怕影响了我们。
课间时分，阳光如欢悦的同学一般活跃，游戏的喧哗声地包围了暖洋洋的母校。任性的游戏规则，随意的追跑打闹，都是那么嘻嘻哈哈、无忧无虑。我们一起探索整个校园，仿佛它就是全世界最神秘的地方。树底下的蘑菇、沧桑的老树、闪闪发光的石头都会成为我们欣喜的来源。
甲壳虫煽动着轻薄的翼，掠过午后的操场。烈日的余温挥扬，汗水也淋漓挥洒。欢呼声、拍球声、笑声回荡在校园上空。
夜，静了，轻风掠过校园，忙碌一天的教室和操场有了倦意，寂静是为了明天的快乐和忙碌。
晚安，母校。
忆母校作文 篇26
人在变：长高了，张帅了，张美了，成熟了，理智了……
物在变：它的位置，形状，颜色……景在变：多了一朵野花，少了一株小草，多了一洼泥水，少了一片海洋……时间在悄无声息地流逝，世间的千千万万也渐渐地变化着。就如分开的我们，不知不觉间，身边的一切都变了。回到曾追逐打闹的操场，我们都彼此沉默了。天还是那样蓝的天，可为什么我们看见稀稀落落的几朵乌云？那棵参天大树上的鸟儿，你为何哀鸣？
还是一样的篮球场，可为什么你变得好狭窄？挤得我差点喘不过气。可你又突然变得无边无际，似乎正天旋地转，让我失去了方向。那活力的倩影为何没了踪迹？坐在我们曾一起奋斗过的教室，我们的眼圈不禁红了。黑板为何如此干净，老师写的字迹去哪儿了？讲台为何如此凌乱，是没做保洁吗？桌面为何如此肮脏，难道又忘了收拾……环顾四周才发现，那些令我们怀念的熟悉身影，都只能在梦里。漫步在我们曾留下气息的小路，我们的泪都湿了脸。路边的小野花零零碎碎，野草稀稀落落。
花的芳香只剩下隐隐约约的一小点，就连草的清香也被大雨冲刷走了。泥土啊，我的眼泪浸透你的衣，请你原谅，不要脏了我的鞋。我们也变了。有的脾气更加暴躁了，有的更理智了，有的更懂得珍惜了，而有的，则认识了时间的无情。
忆母校作文 篇27
这儿，我度过三年的土地。唯此景令我着实难忘，且待慢忆......
踏进校园，那偶尔吹过的几丝风儿悄悄地卷起了地上那片片落叶，带着它们游荡一圈后又轻轻将它们放下，如同一位慈祥的母亲轻抚儿女的脸庞，将他们举起、捧高、放下。每当歇息于树荫下那点点光斑之上时，我总会环顾校园的丽色。沁人心脾的花香、此起彼伏的鸟鸣、婀娜飘动的柳絮、委婉袅娜的湖水、琉璃招摇的青荇便会激起我心中的点点情愫，让我心醉，让我神往，更让我深忆。
我闭上眼，站在那被群花包围的石拱桥上。在一切都沉寂下来的时候，我深深地吸气，又呼气，用嗅觉捕捉那万多千株散发出的馨香；用触觉感受这校园里满是奋斗的于拼搏的气息。啊！多好，就这样吧，我愿沉湎于这美好当中
环谒那被绿树包围的湖泊，整个心也都似那湖水沉寂了、消融了。一阵微风吹过，湖面便漾起点点涟漪，一圈一圈扩散开来，虽不及海涛汹涌澎湃，但也颇有“金沙后浪推前浪”之感。我缓缓地弯下身去，将手伸进那湖水之中，霎时，一股清凉袭来。我抬起手，水花便随着我的手一齐升高，终于，它溅到了堤岸的绿草上。晶莹剔透的水珠犹如珍珠般闪亮、宝石般耀眼，当夕阳洒下一片璀璨时，它便又如碎金般夺目，着实令人心醉。你若定眼望去，那清冽的湖中竟有几只鱼儿在浅水处嬉戏，往来翕忽。
往昔的峥嵘岁月令我难以忘怀。我仍记得初中那些景，那些人，只是蓦然回首，身后却是另一番景色......
尾记：期又然，梦破誓渺。当风衔觞，笑今朝遥遥无期岔道。离就离、散就散，岁是昨日秋风萧瑟遗，可叹上天片片逆我意！罢了，弹指间，不知为谁奏笙箫......
忆母校作文 篇28
一抬起头看见栀子花开在树枝上，真美，记得去年栀子花开的时候，就是这样送走了上一届的学姐和学长，今年的栀子花开了，难道它们也要用同样的方式来送走我们吗？
在不知不觉中初三了，回想着三年前还带着童真的喜悦踏进初中部的大门，告诉自己已经长大了，现在回想起来那时的想法也许认为很天真很可笑，作业加多了，科目也加多了，压力也加多了，但我们还是那么青春，三年的时光眨眼而过，转眼间我们要毕业了。
三年了,我们把青春的脚印留在了初中的母校,每一天都会怨的话题就是饭堂的饭菜，这一顿饭却成了我们的美味佳肴；三年以后班主任还能一一地读出我们的每一个人的名字吗？还记得我们的长相吗？应该不行了吧！以前我们总是说离中考还有很久很久，但是再过不久以后我们就要各奔东西了，也许来不及留下几句简单的祝福，来不及说上再见.更来不及把校园的栀子花印入脑海的中珍藏。
看着操场，还有着我们在上体育课的味道，天还是那么蓝，上课的铃声总是那么有威严性，校园的榕树又长高了,不知以后回来看母校时这棵充满智慧的榕树还能不能长到四楼呢？看着栀子花落下的那一刻，我们该毕业了！
这一刻我们都不想离开，不想长大，想永远留在母校中，相信母校也舍不得我们每一个人，但是我们是会长大的，是有梦想的，母校你孕育了我们每一个人，我们也不会辜负您对我们每一个人的期望。
再见了我的母校,一个记载着我青春成长的地方，一个给予我们“财富”的地方，谢谢您母校，今天我以您为荣，明天您就以我为荣。
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