描写马的作文300字

时间:2021-02-13 11:41:14 我要投稿

关于描写马的作文300字8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的描写马的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于描写马的作文300字8篇

描写马的作文300字 篇1

  今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和妹妹在外婆的带领下到距县城40多公里的马湖游玩。

  大约过了一个小时,我们就来到了目的地。刚下车,宽阔的湖面就呈现在我眼前,我的眼睛顿时一亮,精神大振。马湖的水清澈见底,周围的山、树倒映在水里,水就变绿了,好像用颜料染过一样。碧绿的湖面上静悄悄的,平静的像一面镜子。灿烂的阳光照射在湖面上,湖面变得金光闪闪,映衬着蓝蓝的天空,景色格外迷人。湖边停靠着一条条红红的游船,好像一只只红金鱼,正准备带我们游玩。湖岸边环绕着一棵棵高大的树,郁郁葱葱,把湖面映得更加美丽。湖中央有一座精致葱茏的小岛。这是,我突然想起了一句话:“上有天堂,下有马湖。”

  我们坐在马湖边上,一边吃着美味的食物,一边享受着大自然给我们带来的快乐。外婆告诉我们湖中央的小岛又叫大海包,小岛上建造了海龙寺,寺中有供奉彝族英雄人物孟获的大殿。马湖不仅风光秀丽,而且还有许多土特产,比如竹笋、茶叶、莼菜,鲢鱼等,所以吸引了很多游客前来观光。

  欢乐的时光总是过得很快,不知不觉天色暗了下来,我们只好依依不舍地离开了美丽的马湖。

描写马的作文300字 篇2

  梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马儿,爸爸是属马儿的,这奔马儿是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

  从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马儿身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马儿昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马儿一定是千里马儿!马儿正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

  这匹黑色的奔马儿是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马儿张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

  每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马儿一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

  我感谢这匹黑色的奔马儿,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!

描写马的作文300字 篇3

  赤兔马是董卓从西凉带来的宝马良驹。董卓为了拉拢年轻将领吕布,就把这匹马送给了他。吕布得马后果然杀了原来的主人丁原,投奔到董卓的门下,当了他的义子。

  后来,这匹马跟随吕布大展神威。但在白门楼,因为刘备的一句话,曹操痛杀吕布,赤兔宝马也就归了曹操。

  也许是机缘巧合,关羽为了保护刘备的两位夫人暂时投靠了曹操。曹操十分爱惜关羽这人才。也想仿效董卓“宝马赠英雄”。但关羽终究不是吕布,他接受了赤兔,也是为了更快地找到刘备。从此以后,赤兔马和青龙偃月刀就成为了关羽的代表形象。

  当关羽败走麦城,被东吴杀害后,赤兔马又为马忠所得。可这次它不再顺从着跟随新主人,绝食而亡,跟随旧主关羽而去了。

  但根据史书记载,赤兔马在吕布战败后,不知去向。并没有成为关羽的坐骑。由此也可佐证《三国演义》有虚构成分。

  民间又传,赤兔代代繁衍。宋朝时由方腊重金买来。梁山泊征讨时,被关胜夺来。可能就是因为这样,罗贯中在民间搜集资料时,被误传了。

描写马的作文300字 篇4

  前些年,爸爸买了一匹铜马,可我并没有对它留下什么印象。有一天,老师让我们观察一件艺术品,我突然想起那匹马放在了亲人家,我连忙赶到了他们家,立刻问:“前几年那匹马放在这了吧?”“可能,可能在楼上吧。”他摸摸头说。“你找找吧。”我上楼时左看右看,看到了很多宝贝,可马在哪呢?我找了又找,终于在一个角落找到了它。

  啊!灰尘可真多啊!原先的色彩变得暗淡无光,原先那批英俊的马像打了败仗的马。我连忙擦去上面的灰尘,他那英俊的样子又回来了,仔细观察,我发现这匹铜制的马两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,射出纯金般的光芒,亮得耀眼,亮得夺目。两个耳朵经常一下下扇动,真是活灵活现。这匹马的身后有一条不长的尾巴,时不时地晃动一下。它的前两只马蹄像要跃起跳过河岸,另两只马蹄很用力的是他前进。我总感觉它要跑,它要动。霎时间,它好像真的动了起来,它好像在冲锋陷阵,又好像在辽阔草原中奔跑,我好似听到它那急促的马蹄声,听到它悦耳的嘶鸣声……

  这难道只是一批被雕刻的马吗?不,这是一匹有着马的身体,马的思想,以及马的灵魂的马。我抱着它,如获珍宝,走回了家。

描写马的作文300字 篇5

  这一天是星期六,我像往常一样提着我的小提琴到牛咡桥上课。

  在牛咡桥与北门桥的中间有一条斑马线,这里来往的车非常多,又没有红绿灯,让要过马路的人寸步难行。我站在斑马线上,等车过去,可这里的汽车,源源不断。等了很就,好不容易车暂时没有了,可走到中线,车又来了。

  我站在公路的中线上,进退两难,等了非常久,这些车子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐烦了,看到一点儿空隙,我就准备冲过去,因为当时要上小提琴课,时间来不及了,所以我丧失理智准备冲过去,这时,一辆出租车向我开来,如果不是后面的阿姨拉我一把,我想现在我一定躺在医院里了。

  那位阿姨把我拉过来之后,对我说:“别那么着急,你看刚才好危险。”“是的”我说。过了一会儿,汽车没有了,可我东张西望没有看见,那位阿姨轻轻拍了我一下,意思是让我过马路了。我明白了,到了马路对岸,我对那位阿姨说了一声:“谢谢你。”他回答道:“没什么。”然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。

  其实,在世界上还有很多这样的人和事在我们身边不经意的流露着,流露着这些关心这些关爱。

描写马的作文300字 篇6

  有一种动物,令我敬佩。它,是忠诚的象征,它,飞驰在广阔的草原上。它,就是马。

  我敬佩它的忠,欣赏它的雄壮,也仰慕它的豪放不羁。

  马,奔走于文人墨客的诗中,文中;穿行于徐悲鸿的画作中;疾驰在昭陵六骏的石刻中。马,一个神秘的物种。

  有这样一个电影,讲述这一个朝气蓬勃的农家少年,与一匹他从小养到大的马“乔伊”,向无数的人证明,他,和乔伊,没有办不到的事。而“乔伊”也与少年不离不弃,和他一起犁地,时刻聆听少年的口令,和它的主人,一起证明了自己。直到有一天,“乔伊”被送上战场,它冲锋陷阵,英勇无比。可是这场战斗,依然败了,它,成了唯一的幸存者。

  有一天它看到了一个熟悉的`身影,出现在敌方的战线里。那,就是它真正的主人。它不顾一切,冲破了铁丝网路障,闯进了敌方的防线。而不幸的是,敌方战壕里,毒气喷发了,那位少年也不幸中毒......

  最后少年用对乔伊的印象和多年前定下的口令,寻回了乔伊。乔伊与少年,就如同那大海和鱼,不可分离。

  在那骏马之中,唯有那忠马最为难寻。

描写马的作文300字 篇7

  小斑马有一身白色条纹相间的漂亮衣裳。小斑马的衣裳不仅好看,而且有保护作用。因为这种衣裳和它生活环境的颜色相似,每当它在树林里站着不动的时候,老虎、狮子就不容易发现它。

  一天,小斑马去河边喝水。突然,两只狮子向它跑来,两只狮子看见了皮香肉嫩的小斑马,馋的直流口水。小斑马看见了两只巨大的狮子,吓的全身发抖。它灵机一动,想出了一个好办法。就对狮子说:“亲爱的狮子,我这一只小斑马没什么肉,并且你还有个同伴,我是一只弱小的斑马,一只狮子还不够吃呢,我家还有好多朋友,比如说大象啊,它们个子巨大,够你们两人享用的。”狮子听了非常高兴,就和小斑马一起去它的家准备吃掉那些动物。到了家门口,小斑马让狮子在门口等着,自己先进去。

  小斑马把这件事告诉了大象,大象很生气,吸起一块大石头,向狮子扔去,两只狮子一下就被石头打死了。

描写马的作文300字 篇8

  乌江又翻腾了。

  我是马,项羽的马,项羽给我取名叫乌骓,寒风凌冽中我们经历了风风雨雨。

  我日行千里,他力能举鼎,因此我们成了搭档。我们都彼此了解。项羽会稽起兵八千子弟兵跨过江东,到巨鹿破釜沉舟,以血肉之躯踏遍了天下,他像疯狂的猛兽征战者天下,为此身体上留下了一道道疤痕。

  自然,项羽因此有了诸多的烦恼。宁静的夜晚,繁星点点,寂寞无人的时候,我就成了他的倾诉者。那时的项羽是最可爱的——他终于变回了项羽——褪去了一身霸气,不被他那所谓的江山所困,有时甚至抛开了一江的愁水——他所谓的江山给了他太多太多的忧愁,以及其它的种种。

  然而他的可爱都是暂时的,它必须要拿起那把沉重沉重的,甚至有时自己都拿不动的铁剑去砍杀一个有一个的敌人。

  他太忙了!

  忙?!心惘乎?!心亡乎?!

  常与项羽在一起的不是我是虞姬,可惜死了,在四面楚歌之后。我目睹了一切,虞姬右手一抽,挥动起那把沉重的宝剑像挥动匕首一般,架在了自己的脖子上,雪白的脖颈顿时被鲜血染的鲜红鲜红,全身的鲜血涌了出来,项羽哭了。一脸的痛苦,前所未有。

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