在课堂的作文300字

时间:2021-02-13 15:20:40 课堂 我要投稿

【精品】在课堂的作文300字五篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的在课堂的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】在课堂的作文300字五篇

在课堂的作文300字 篇1

  语文课是代表国家语言的课,是代表中国深远文化的课。对于教语文的方法也是非常重要的。

  在我心目中的语文课是这样的:在课堂上与中活跃的气氛,不让学生对这节课有种压力,要让学生都去喜欢这节课。但是在课堂上同学们不要有交头接耳的现象。在课堂上该活越时活跃,该严肃时严肃。这样学生就会对语文即喜爱,又会产一种尊敬的感觉。

  在现实中的语文课时这样的:语文老师一进教室,教室内原来的那种种种杂音都没了。不知道是有的同学,因为没有完成作业而产生的畏惧之感。还是因为同学们尊敬老师尊敬语文而安静的。语文老师上课前都会题为昨天所学的科目有关问题,可能是为了让我们记得更加牢固吧!老师在上课时讲的很仔细,把每一个细节讲的很清楚。有时为了让我们更加了解,还会给我们讲相关的故事,或者她所经历的一些事,就像《为学》中的.彭淑为了勉励他的子侄辈而从故事理解道理一样.语文老师常教导我们语文的精深,我经常语文老师在不经意间说出许多让人值得思考的句子.我最喜欢的一句是:细节决定成败.语文老师的言行举止都会让人产生尊敬之感.

  我喜欢这样的语文课,因为它让我从不同的方面得到不一样的知识.

在课堂的作文300字 篇2

  古人云:读万卷书,行万里路。读书虽可以增长知识,但读书的方法有很多,未来的课堂把读书变得很神奇,接下来就听我一一道来。

  未来的课堂,可以随心所欲。语文课上,老师将时光大门开启,同学们都被一个个“吸进去”了,我们的眼前闪现出这节课要讲的内容“凿壁偷光”,那几个鎏金大字很快散去,我们都置身于一个炎炎夏夜黑暗的农村家庭,看见了小时候的匡衡把自己家和邻居家公用的一面墙凿开,借着邻居家微弱的灯光还再勤学苦读,即使他满头大汗被蚊虫叮咬,也阻挡不了他对知识的渴求,这一幕就发生在我的眼前,我多么想去帮他嚓嚓汗!数学课上,老师给每个人发了一把钥匙,打开了电子门,让我们都进去,就在我们踏进门的那一刻,五彩斑斓的光束照过来,原来这里是数学的海洋,各种数学符号还有题目都按照顺序排开,每个题目是怎么解的,还有原理怎么来的我们一看便知,不用让老师在课堂上一遍又一遍的讲解,在这样的课堂上课自由自在,自己哪个不会只要点一下,各个跳动的符号就欢快的动起来,形象,活泼,可爱,即使瞌睡再大的同学也不会睡了。

  未来的课堂,多姿多彩,无忧无虑,我期待那一天的到来!

在课堂的作文300字 篇3

  我是一个调皮的小孩,总爱在没有意思的课上吃点零食,好让我美美的度过这一节无聊的课。好多人都说,在课堂上吃东西不好。但我认为上课吃东西也没什么不好的。这一次,我被发现了,我羞愧无比,无地自容。

  这是一节无聊的思想品德课,我又拿出自备糖果吃了起来,这一回动作太大了,我想:这回我被发现了。结果果然不出我所料,我被老师罚站了。

  我站起来,全班同学都望着我。这时,我的脸“唰”的一下子红了起来,我真是无地自容,恨不得想找个地洞钻下去再也不要回来,回到这个课堂,我真害怕被家长知道了。我真想让时间倒流,我就不会再吃东西了。再看看同学们的目光,像无数颗子弹向我扫来,我就快挂掉了,老师那凶狠的脸上,那一双锐利的眼睛一直盯着我,老师就像那一只凶猛的老鹰,我就好像一只小兔,在老鹰眼中那只兔子就是鹰的猎物,鹰目不转睛的盯着兔子,老师也像鹰一样盯着我,随时准备冲下来把我吃掉,我的头低低的。

  经过这一次教训,我以后再也没在上课的时候吃东西。当然,我也不会再低着头站在课堂上,我不会再感到这一次的羞愧。因为,我改变了我的观点,不再认为上课吃东西没什么不好。

在课堂的作文300字 篇4

  每当同学给我讲题,我总会把他们气个半死,三遍两边我就象一块朽木,自然数学成绩就不用提了。

  我不服气,憋了几天,终于忍不住了,拿着数学课本去问父亲。

  父亲只把书翻一翻就开始讲了,我怀疑他的大脑里装着课本。

  窗外下着大雨,我竟全然不知,回头一看课本父亲已经讲了好几页。父亲把家里的地板作黑板,用筷子蘸着水在上面又写又画,还不时找来各种实物做例子。

  为了讲明白正负数,他一会儿领着我去看存折上的存取钱记录,一会儿让我看化肥袋上的数字标志,还随手拿起身边的牛奶包装袋讲解所含元素的成分,忙的父亲不亦乐乎,我听的清楚明白。

  再一看手中的练习本已被父亲密密麻麻的写满了好几张,他十分喜欢在练习本上边画图边给我解释。

  而后父亲让我做课本后的练习题,随后他又自己出了十几道题检查我的理解和巩固能力。

  我惊叹父亲有如此发达的大脑,在他的解释下抽象难懂的数学变的触手可及,我那似乎迟钝的大脑突然豁然开朗。

  一周来数学学习的困惑瞬间消散。感谢父亲,他用自己丰富的生活阅历讲解了我最难懂的书本知识。他用最明白的生活语言诠释了知识来源于丰富多彩的生活,生活是解释一切知识最明白的课堂。

在课堂的作文300字 篇5

  早晨,风吹过树梢,发出清脆悦耳的声响。

  现在是第三节,数学课,数学老师正站在讲台上认真为我们讲课,当然,我们也认真地听课。但当老师问我们问题时,教室里鸦雀无声,连针掉在地上的声音都能听见。只见数学老师皱了皱眉头,显得有些生气,发话道:“你们一个个都在想什么呢?在想吃的吗?我点名,这位同学,你来回答。”被点到的那位男同学,好像还没搞清现在是什么情况,还想着老师刚刚说的话。于是,张嘴说道:“什么吃的?”

  顿时,全班哄堂大笑,有的拿着红领巾高升吆喝;有的同学则马上转向右边的同学对他说明情况;有的同学还拍桌大笑。就连老师也忍不住笑了,跟着我们一起笑。这班里的笑声此起彼伏,所有人都沉浸在欢乐之中。

  刚刚回答的那位同学也不好意思,悄悄地坐下了。坐在那一个劲地傻笑。

  窗外的小鸟也叫唤地更厉害了,树叶也摇地更快了,阳光也更加灿烂。

  今天的数学课真是有趣又好笑,真是一次与众不同的课堂,收获了满满的快乐,让紧张的学习也变得更轻松愉快。

  真是一次不一样的课堂呀。

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