我的母校作文

时间:2022-10-10 03:30:13 母校 我要投稿

我的母校作文【荐】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的母校作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的母校作文【荐】

我的母校作文1

  雄鹰感谢蓝天,因为蓝天给它一片浩瀚无垠的天空,让它无忧无虑地振翅翱翔;花草感谢大地,因为大地为它敞开一面温暖的怀抱,让它干涸的心灵雨露芳香;杨柳感谢清河,因为清河宛若一位忠实的挚友,默默无闻地陪伴她度过了无数个绵延的风雨春秋……

  而我,感谢我亲爱的母校,因为她这六年来如一位慈爱的母亲,给予了我太多太多……

  阳光明媚,散着步的我再次拾起自己遗失的初心,走进了母校您温暖如初的怀抱。

  看哪,映入眼帘的还是您——德高望重的老梧桐树!自建校以来,你似那饱经风霜的老人,在这片碧空下静静地屹立了好多个春秋酷暑了吧?你就是我们可亲可敬的老爷爷。

  春天,您充满勃勃生机!您为我们送来片片绿油油的树叶,点缀了母校,那一片片泛着亮闪闪的光的绿叶,既像绿色的宝石,又像一个个调皮的小精灵在和我们捉迷藏,好不有趣。

  夏天,您激励我们学习!夏日毒辣的太阳深深刺着您苍老的树干,我看到您的皮肤一天比一天干涸了,枯黄了,不再有血色了!我多么痛心啊!但是您没有颓废,而是坚持在每个盛夏的午后,悠悠地哼着几曲悠扬的小曲,那么动听,那么悦耳,那么清脆……这不正是树爷爷您对我们无限的美好期望吗?在您的悠悠小曲中,我们更加发奋学习!

  秋天,您是我们的慈母!树爷爷啊,您都那么大把年纪了,还是每天昂起头面对生活,这种精神多么令人钦佩啊!您时不时地抖动自己粗壮的身躯,就有一大片的树叶打着旋儿从您的身上飞舞着,跳跃着,欢笑着……轻飘飘地掉落在您的`身旁,好一幅秋风扫落叶图!

  冬天,您是我们的伙伴!静静地靠在一个角落,听我们朗朗的读书声,像云雀一样叽叽喳喳的嬉闹声和那银铃般的欢声笑语……我发现您又抽出了点点嫩芽,笑容也更加深邃了,我真为您高兴!您——敬爱的梧桐树爷爷,在我们的心中的地位早就不可取代了!

  再往里走,两栋蓝白相间的教学楼像两个“钢铁巨人”一样矗立在大地上!那透亮的墙砖,高高飘扬的五星红旗,还有那俏皮的“博士学帽”……点点滴滴,都是母校带给我的美好记忆啊!“尚品”是母校您对我们这些祖国含苞欲放的花朵的期望;”尚用“是母校您对大哥哥大姐姐一如既往的千叮咛万嘱咐……我们怎能忘记您的谆谆教诲,母校?!

  继续朝前漫步,右手边的小花圃就是母校您亲手为我们捧出的乐园了!

  平平整整的一块小花圃,肥沃的泥土上开了星星点点的小花儿:白的如雪,粉的像霞,黄的似金……一朵朵的花那么小,那么稀,那么少。但就是这片小花圃,蕴含着我们多少如花般五颜六色的记忆啊:我们几个女孩轻轻地拾起花种,用稚嫩的双手慢慢铲土,将小花种埋在厚厚的泥土里,浇了那么多的水,就如一去不复返的童年……

  每天伴着鸟儿的鸣唱,我们为这些花种浇水,施肥,除草……看着花种开出了娇艳嫩绿的小花苗,我们就抱在一起笑。母校,您也在笑,笑声是那么甜美,那么清新,那么嘹亮……

  啊!亲爱的母校,可歌可泣的母校,永生不能忘却的母校:我爱您!爱您的怀抱里的一草一木,一花一树;爱您的身躯上印着的每一枚耀眼的奖章,每一张鲜艳的奖状;爱您的双膝下每一位无私耕耘的老师,每一个勤奋努力的学子……

  我的母校,我爱您,我为你祈愿……

我的母校作文2

  到现在为止,心情仍然是复杂的。当别人都在对自己母校赞不绝口的时候,我只能坦然的一笑,因为我的它已经不在了。

  应该是四五年前的事了。因为弟弟的缘故,我曾回过母校一次。回母校我有些期待,也有些不安。

  操场上已经长满了野草,这儿一丛丛,那儿一簇簇,还真有些“日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞。”的落寞。这些草长得茂盛是好的,可惜长错了地方。操场上有几头牛,他们在尽情地吃着野草,也许在享受天然牧场的广阔,也许是在享受日子里的闲暇时光。总之,此时的操场已不再是充满欢乐的海洋,取而代之的是一方肥沃的牧场。

  操场上的四个篮球架,迄今为止只剩下孤零零的两个了。篮网早已零碎地挂在篮筐上随风飘摇,也同这方操场般落寞。篮球架也有些摇晃,如同酒醉的大汉,随时都有倒下的可能的危险。

  操场已不再平坦。大大大小小的石头凸出地面,铺就出一条坎坎坷坷的路途。而曾经呢?这里是一条充满了阳光的坦荡通途,直到送走了我们才变成了这样。

  径直走过操场,拾阶而上。台阶有些破败,石灰表面已不再平整,缺角处如犬牙差互。我小心翼翼地踏上去,直到顶端,才一眼看到了曾插有五星红旗的旗杆。曾经他有多么地耀眼,一团火红的云霞在此冉冉地升起,伴着旭日一同升上蓝天。如今却如一位老者,无人照料,黯然失色,独自承受寂寞。

  旗杆后的教学楼,静静地坐在那里。它曾陪伴我六年,此时它向一位老朋友在等着我回来。只不过我长大了,它却有了生命岁月里的浓墨重彩。

  还是因为弟弟,我得以如愿地走进教室。站在教室中央,环顾四周。墙面有些暗淡,但当年的手绘画颜色不减。手指碰触着桌椅,虽有些灰尘和冰冷,但在我的心里是暖暖的。

  坐在第一排中央的位置,手拄着脑袋,回忆着小时候的一幕幕。弟弟在讲台上走来走去。我的眼神也随着他的身影游移。我冲弟弟微笑,弟弟也很知趣地走到讲台中央,学着老学究的样子逗得我哈哈大笑。既而空洞的`教室又有了往日的欢声笑语。

  走出教室,锁头“嘭”的一声锁上了。在那一刻,我的心颤抖了。所有的记忆都被它锁在黑暗的小房子里了。那里好寂寞,我怕我的回忆永远走不出那个黑暗的角落。

  一阵风拂过,我扯了扯衣襟。抬头望去,校园里天空依旧是那样的蓝,蓝得如水般澄澈。云依旧是那样的白,白得如雪般纯净。

  低下头来,无意间看到了一株盛开的野菊花,它如金子般灿烂,也如阳光般温暖。看到它,我的心也燃起了火一般的热情。是的,生长在这里的一切事物是永远不会忘记这片曾给予生命的沃土。

  走出校园,我没有回头。不是因为绝情,只是在等待着它重新活力四射的日子。那个时候我会再来。

  四五年过去了,我一直没有再回。听说,它已变成了一家工厂。我并没有因此惋惜,也许这就是它新的人生吧。

我的母校作文3

  深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月,钻石般的星星嵌在天幕上,,看着满天的繁星,渐渐的,我的眼睛模糊了,我好像看到了无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星,仿佛看见他们对我眨着眼睛,对我说着悄悄话呢。他们好像把我带到了母校。

  在这个母校中,每一座高楼,每一只可爱的小白兔哦,每一片翠欲流的柳叶,每一处同学的朗朗读书声,每一朵娇艳的鲜花,还有那清脆悦耳的铃声,呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中,都是美好的。

  我想到了以往,过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里,操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里,四周全是 深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月,钻石般的星星嵌在天幕上,,看着满天的繁星,渐渐的,我的眼睛模糊了,我好像看到了无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星,仿佛看见他们对我眨着眼睛,对我说着悄悄话呢。他们好像把我带到了母校。

  在这个母校中,每一座高楼,每一只可爱的小白兔哦,每一片翠欲流的柳叶,每一处同学的朗朗读书声,每一朵娇艳的鲜花,还有那清脆悦耳的铃声,呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中,都是美好的。

  我想到了以往,过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里,操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里,四周全是同学的朗朗读书声风一吹,吹起了老师的长发,我看到了老师那张慈祥的脸。

  感恩老师,是她们辛勤的哺育了我们,他们自然也就成了我们生活中必不可少的一部分。

  老师就像太阳一样无私,是她们默默无闻的奉献和付出,启蒙者我们,让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师,就像幼苗要感恩阳光,小鸟要感恩大地和天空,感谢老师给了我们飞翔的翅膀。

  老师对待我们就像对待她的儿女,在学校的6年时光里,我学会了许多,亲情,怀念,每个同学都有深深的体会,比才前我们的`团结,比赛输后我们的伤心流泪,互相安慰的情景,将成为我脑海中最最一段美好的回忆。

  在小学的六年时光中,我们同舟共济一起度过了六年的时光,遇到了许多困难,我们一起摆平,一起去解决。我想,小学的记忆,是我心内最深的记忆。

  同学的朗朗读书声风一吹,吹起了老师的长发,我看到了老师那张慈祥的脸。

  感恩老师,是她们辛勤的哺育了我们,他们自然也就成了我们生活中必不可少的一部分。

  老师就像太阳一样无私,是她们默默无闻的奉献和付出,启蒙者我们,让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师,就像幼苗要感恩阳光,小鸟要感恩大地和天空,感谢老师给了我们飞翔的翅膀。

  老师对待我们就像对待她的儿女,在学校的6年时光里,我学会了许多,亲情,怀念,每个同学都有深深的体会,比才前我们的团结,比赛输后我们的伤心流泪,互相安慰的情景,将成为我脑海中最最一段美好的回忆。

  在小学的六年时光中,我们一起度过了六年的时光,遇到了许多困难,我们一起摆平,一起去解决。我想,小学的记忆,是我心内最深的记忆。

我的母校作文4

  告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。

  难忘恩师,在我即将离开朝夕相处的老师们时,老师们对我的这份恩,这片情,让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师,为了锻炼我,让我加入了班干部行列,让我充分发挥自己的能力,为班级、学校服务,使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师!在中年级的'两年里,是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情;很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导,是她让我懂得“一分耕耘一分收获”,让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手;很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生,在您孜孜不倦的教学下,我终究以满分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您,因为您的教导,您的给予,才会有今天的我。也正是你们,使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西,使我们真正领悟到了一种无私、一种执着,让我们更深刻地体会到了什么是敬业,什么是关爱,什么是专注,什么是追求。六年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢? 在这里,请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声:敬爱的老师,谢谢你们!

  难忘同学情深,忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。多么难忘的同学情啊,今后无论在哪里,我永远也忘不了。

  时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图,要让母校以我们为豪!感谢母校的每位老师,感谢你们为我们所做的一切!愿你们身体健康,工作顺利!碧水濠河深千尺,不及我与母校情。感谢母校的栽培,愿您根深叶茂!

  六年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情。

  难忘母校,是您给我们提供了一个优美的学习环境,是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念,给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中,我们都曾遇到过很多困难与挫折,其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了,母校见证了我们是经得起考验的,我们取得了成功!我想,我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校!

我的母校作文5

  我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

  在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

  迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学院带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学院优秀教师的照片,教师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学院的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大篮球场,而在大篮球场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学院的风景线之一啊!

  篮球场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个篮球场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的`旁边还有刚种的竹子,更是为我们学院添加了一大特色!

  篮球场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课教师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的篮球场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!

  教学楼后面的篮球场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。

  就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学院的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的教师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!

  这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!

我的母校作文6

  翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个小姑娘。是在母校的六年时光让我懂得了许多。 想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。

  依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

  三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

  六年级时,终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的.大考。临考前,老师做考前动员,老师说我们通过这次考试就可以升入初中,这是一次大考,但这次考试,我们就要离开小学了。听了这些话,有的同学高兴,因为通过这次考试之后就可以升入初中,就可以长大;

  有的同学紧张,因为自己是第一次面临者,第一次面对着自己人生的第一个转折点;而我却有一点伤悲,因为这次考试过后我就要离开小学,升入初中,就要离开了养育我六年的母校,我真的希望分别的时候能够满点到。然而,时间却过的很快,转眼间,就考完试了,分别的时刻就到来了。

  看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍。我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了。眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了她对我的鼓励。

  就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我将迈进初中,在那里,我将有一群新的,可爱的同学;在那里,我将有几位更加学识渊博,和蔼可亲的老师;在那里,将会有一个全新的学习环境与我相伴三年。

  此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。

我的母校作文7

  再见了,我的母校!走出校门,蓦然回首,这里就是我生活了六年的地方!我在这里哭过,笑过,疯过,奋斗过,竞争过,洒下了许多汗水,播下了许多希望,也收获了许多的知识。光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生活即将结束了。

  一年级的时候,班主任教我们养成良好的习惯,可是我们这些调皮的小孩子,却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话;一会儿抢东西;一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气,把小嘴撅得很高,都能挂个油瓶了,有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀,让大家投来羡慕的目光。一年级的时候,总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害,自己也想当六年级的大哥哥大姐姐,每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒,恨不得马上长大,把属于自己的奖状领回来。

  二年级的时候,我们就开始学习一些知识了,写作业也是难免的了。有时候,班主任甚至被我们气得火冒三丈:今天这个忘写作业,明天那个不带作业,有的甚至偷懒,不写作业,而这时老师就要开始教育我们了:“作为一个小学生一定要写作业,不然你来这里是来干什么的呢?”而我们这时表面上很顺从,心里却在想着:“我来学校是为了来玩的,才不写作业呢!”老师也猜不透我们心里的小九九,也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了,我们还得掉几滴眼泪,才能打动老师。

  三年级的时候,我们认真学习,在期末考试取得了好成绩,然后怀着无比激动、自豪的心情,站到讲台上,领取属于我们自己的那一份荣誉!把奖状摆在胸前,露出一个甜甜的微笑,相机就会把这一瞬间永远的保留下来。

  四年级的时候,我们学习更多复杂的知识,有很多同学不会,考试经常不及格,老师就会为了我们被搞得焦头烂额,可是打也打了,骂也骂了,就是不管用,又能有什么办法呢?她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时,心里就会感到无比欣慰,像吃了蜜一样甜,比他自己得了奖还要高兴!

  五年级的时候,我们也学会了许多,而且离六年级很近了,开始帮老师承担事情了。这时,我们才体会到老师有多么辛苦,老师这个职业有多么的伟大!于是我们开始更加勤奋的学习,以优秀的成绩来报答老师,老师也会呕心沥血的教我们知识,让我们更加优秀!

  现在,我们已经是六年级了,当初的梦想已经实现了,而老师常常对我们说的一句话是:“以前怎么样没关系,你们还有一年时间,在这一年里,只要努力学习,你们还是可以改变的.。”有的同学已经从梦中醒来,开始勤奋学习,有的同学却愿意沦陷,不再努力。六年的小学生活已经到末端了,我们就要离开生活了六年的母校,离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记:两鬓斑白的白发,就是老师为了我们而气的。

  生活就像一个句号,当你画上一个完整的圆圈时,就又回到了起点。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天下又怎么会有不散的宴席呢?但愿我们以后还能相见!再见了,我的母校!

我的母校作文8

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了无限留恋。

  再走进校园,看着威武的校门,让我想起了刚进校的日子。

  记得刚到这个陌生的学校,我很不适应。因此我总是不和同学玩,把自己关在座位上。有一次,老师看见了走过来亲切地说:肖宇碟,你怎么不和同学们一起玩呀?我瞪大眼睛望着老师,又使劲地摇摇头。老师好像看懂了我的心思,牵起我稚嫩的小手又找来几名同学,和我们一起玩老鹰抓小鸡。老师的举动,让我感到了有一束阳光射进了我的心田。在老师淳淳教导下,我从内向变得开朗,从一无所知到博览群书,从遇事便躲闪变成勇往直前老师为我们付出的实在太多了,我应该拿什么来回报呢?

  看到学校门口的花坛,我不禁想起了学校一群平凡而又朴实的人。它们在狂风骤起时,顶着满天飞舞的灰尘清理着到处乱跑的垃圾;在大雨倾盆时,他们仍在水中弓着腰一下一下扫着操场上的积水;烈日炎炎时,他们汗流浃背,但他们还推着水车为花浇水,只为我们营造一个美丽的学习环境。记得有一次,我坐在草地上悠闲地吃着冰棍,吃完后就随手把包装袋一扔,起身离去。不一会,一位苍老、瘦弱的校工,扫起我的杰作。我看到深感愧疚。在学校像这样默默为我们服务的人很多。他们像树根,默默为我们传递营养。他们又像春风,慢慢吹绿我们。

  我的脚步移到了操场,一下子勾起我太多的回忆:那宽阔的'足球草地上,经常有我朝气蓬勃的身影;那白红相间的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态;那宽敞明亮的教室里,仿佛又响起了我们琅琅的读书声母校,带给我无限回忆,供我慢慢咀嚼。

  今天,我度过小学六年时光,昔日的白纸已变成一幅画着青山绿水的画卷。我们走过了人生第一个路口,即将走向更加艰险的第二条路。今天望着培育了我们六年的母亲,我心里激动地说:下个路口见,我的母校。

  播洒在每个人的心中,这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。

  每个人的理想是不一样的﹐有的人相当守卫边关的战士,有的人想当净化灵魂的人民教师,有的人想当彻底的为人民服务的警察而我的理想是想当一名会有魔法的钢琴家。

  我从小就很喜欢弹琴,因为那时候我觉得音乐像是一种魔法,可以改变一个人的心情,例如,一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界,广阔的天空,辽阔的草原,让这个人心情舒缓,就会有一种沁人心脾的感觉,所以我想要当那个演奏者,我知道要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛,留下多少的汗水、不过我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头,敢于向命运挑战。

  我很佩服贝多芬的顽强的毅力,他小时候失聪,耳聋,然后长大时双眼渐渐失明,但是他不放弃,不向困难低头,他敢向命运挑战,我记得贝多芬练琴时,手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴,他不怕困难,不向困难低头,的高贵品质很值得我们学习。

  假如我当了钢琴家,我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑,不再有暴躁的这种心情,我要让世界充满欢乐幸福温馨的气息。

  我知道有一句话,叫做有志者,事竟成,我要好好学习我会向着我的理想努力的。

我的母校作文9

  夕阳把它的余辉洒在操场的西边角,给那儿的树木镶上了一层金边,镀上了淡淡的光晕。在那棵婆娑的桂花树下,有一群天真无暇的孩子在尽情戏耍的身影,听到那校园上空洋溢的童稚笑声,我的心中便会升腾起悠悠神伤,岁月匆匆,六年光阴转眼消逝,给我们带来的却是丝丝春雨般的记忆……

  我扎着两个羊角辫踏入校门的那一刻还历历在目,课堂上老师的满面笑容、谆谆教诲还萦绕耳畔;运动会上的奋力拼搏;辩论会上的针锋相对,每每回想起来都是记忆中最珍贵的篇章!是那春日的和风吹散了我的思绪,我茫然地抬起头,那棵桂树依旧以它那傲然的风姿挺立在眼前,时光的轮回又给它增添了六圈年轮,在岁月的洗礼中,它越发显得生机勃勃,碧绿的枝叶让人禁不住疑惑,那是“翠色和欲滴”的渲染。而在我看来每一片翠叶上都徜徉着欢笑。“嘻嘻,来抓我呀!”“站住,不许逃!”这是童稚的笑声,这是岁月的笑声!时光的隧道将我带到了另一个时空。正值丹桂飘香的金秋时节,桂树把蕴酿一年的美丽暴绽枝头,结出了一个个金衣少女。这是一节自由活动课,同学们都在树下尽情嬉戏,而我只能蒙着一只大口罩眼睁睁地看着同学们戏耍,心中升腾起丝丝悲伤,这一切都是因为我对桂花香过敏。“叶子!”突然一群同学站到了我得的面前,“嗯?”“送你样东西!”“什……”还没等我说出“么”这个字,我就感到许多桂花洒到了我的'身上,“好啊,你们敢耍我!我抓你们,别跑,站住!”“嘻嘻,来呀!看你抓得住我们!”就这样我莫名其妙地加入了他们玩耍的行列,我跟他们一样在桂树下嬉戏,在树丛间追跑;欢笑感染了每一位同学,回荡在操场,回荡在校园,回荡在每个人心中……

  除了往日密不可分的伙伴,老师如春雨般的教诲以及那难忘的恩师也同时在我的心灵中扎下了结实的根基。即将离开母校,我最不舍的便是培育我们的园丁。胡老师对待我们的温柔,还有那块她自已也不舍得吃的浓香四溢的巧克力令我难忘;颜老师的大声责骂后的微笑让我留恋;美术李老师一个个幽默精彩的故事让我们哄堂大笑……可我的记忆中总是忘不了那一次轻轻的爱抚。我的眼前幻化出了一个高大的身影。啊,林校长,在您的身上我看到了一种领导的威严,可又看到了如同母亲般的温柔。那是一个烈日炎炎的假期,本应在家休息的您,却因心中时刻记挂着学校,来到了学校门岗,我刚打完乒乓走出校门,便看见了您,“校长老师好!”这是源自于我心中对您的敬佩。“乖囡”您用一只手轻抚我的脸颊,顿时,一股暖流涌上心头,我感觉仿佛母亲就在身边。校长老师,您的慈祥和蔼,平易近人让我忘不了您,您是母校的一位天使,从您身上透露的气息,使我对母校的不舍又增添了一层……

  我马上就要告别我的母校——定海小学,这座拥有百年光荣历史的名校。在这飞逝的六年光阴中它给予我太多的荣誉,我绝不辜负它对我们的期望。如今我深刻地体会到《再别,庸桥》诗句中的蕴意所在,我再次环视这座美丽的校园,想把美景尽收眼底,就让母校的一切镌刻在我的心中。一霎时,桂花树又发出香味……

我的母校作文10

  我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

  在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

  迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们校园带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们校园优秀教师的照片,教师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们校园的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大操场,而在大操场的`中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们校园的风景线之一啊!

  操场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个操场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们校园添加了一大特色!

  操场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课教师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!

  教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。

  就要毕业了,真不知道该怎么办。对于校园的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的教师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!

  这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!

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