漫画老师作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的漫画老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画老师作文1
今天我想给大家介绍一位老师，她温柔、暴躁、知识渊博且多面化，她就是我们的数学老师——刘军。
她眼睛非常大，一眨一眨亮晶晶的，像一颗活泼可爱的星星，中等个头，有一头乌黑细长的秀发，平常喜欢穿休闲装，基本没见过她穿裙子，风风火火的像个女汉子。她温柔时像一只小绵羊，软绵绵的像棉花糖；可发脾气时，就像一颗定时炸弹，砰地一声就爆炸了，经常把我们吓的浑身一哆嗦，所以我们给她起了个名字叫做“温柔炸弹”，为何如此呢？请听我细细道来。
刚开学时，同学们上课回答问题一点也不积极，即使老师点名回答问题，站起来说话声也细细的，老师说我们跟蚊子哼哼似的。第二天老师就想到办法解决了，她拿了一沓卡片说：“表现好的可以得积分卡，凭积分卡可以兑换奖品。”这下同学们开心了，教室里立马炸开了，都乱哄哄的讨论开来，有的说想要免作业卡，有的说想要钢笔……而我在默默观察老师的脸色，只见老师脸色越来越黑，拿起桌上的黑板擦砰地一拍桌子，怒目圆睁，厉声呵斥起我们来，同学们立马收声，不敢再放肆了。
再看前几天，因为国庆节临近，老师让我们到操场上与国旗合影，一会儿让我们举着小红旗，一会儿让我们向国旗敬礼，一会儿让我们趴在国旗周围，与我们说笑，你看现在老师又是多么的温柔。
这就是我们的数学老师，一个“双面派”，既温柔又暴躁，她像一名园丁呵护着我们成长，传授给我们知识，我以后一定会用好成绩来回报老师的！
漫画老师作文2
我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。
说起袁老师，我记得很清楚。他很胖，也很高。他有一张又黑又大的面孔，这张脸上还有两个小小的眼睛，眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。
袁老师一发起火来脾气可暴躁了，连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业，然后袁老师就吼了他一个多小时，还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业，要么是没写，要么是没带，都被请了好多次家长了，所以袁老师才这样对他，再加上袁老师脾气本来就暴躁。
袁老师也很幽默，经常在上课的时候和我们开玩笑，有时还会讲一些小故事。有一次上课，老师给我们讲了一个笑话，和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后，逗得我们哄堂大笑，我们中间一位男同学笑的声音最大，袁老师发现了他，并发现他是故意起哄，就把他叫出来说：“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目，那位同学立马承认了错误。
老师还发明了一种专门对付我们的方法，就是把手打红，但老师不是直接打，他先慢慢摸我们的手，趁我们不注意，猛地把我们的手打红。
我很喜欢袁老师，他给我们带来了很多乐趣，我们都很喜欢他。
漫画老师作文3
教过我的老师有很多，但我最喜欢的既不是温柔体贴的语文老师，也不是性格暴躁的数学老师，更不是一本正经的英语老师，而是幽默、爱玩耍的科学老师。
上课的第一天，他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高，但很健壮。他有着炯炯有神的眼睛，但他最引人注意的一点是他下巴上那几根调皮的胡须和金鱼的须极其相似，而且也和他那幽默的风格相符。
“金鱼”老师十分幽默。有一次，他在给我们讲金鱼的习性，讲得津津有味，我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细，比如：金鱼吃的食物啊，习性啊，还有睡觉的样子，他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时，我们争着问：“老师，你怎么对金鱼这么了解啊？”老师笑着回答：“因为我可不是普通人，可别忘了，我的名字就是金鱼啊！我怎么会对自己不了解呢？”我们哄堂大笑。
老师还喜欢和我们一起玩耍呢！下课时，老师经常带我们做游戏，但是老师实在太厉害了，每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情，我们生气地说：“哼，要不是老师腿长，我们腿短，我们才不会输呢！”老师说：“唉，这你说得就不对了，这个游戏靠的不是腿长，而是反应能力。”我们点了点头。
虽然和“金鱼”老师相处的时间很短，但他的身影深深地印在了我的心里。
漫画老师作文4
一头乌黑发亮的长发垂在背后，像瀑布一般，明亮的眼睛像一汪清泉，总是散发出温柔的光芒。她总是笑盈盈的，让人觉得温柔可亲。
上课了，李老师在前面朗读课文，她的声音清脆悦耳，像潺潺流动的小溪。突然，李老师停下来，走上讲台，说道：“同学们，谁能有感情地朗读第五自然段？”老师的眼睛从每个同学身上扫过，最终，停留在了我身上，接着说："小程，你来读吧！”完了，我怎么读得好呢？我的脸“刷”的一下红了。“大胆一点，别害怕！”老师看着我，微笑地说。
我慢慢站了起来，开始读课文，我的声音越来越小，像蚊子一样，老师和同学都看着我，我的脸烫烫的，头埋得更低了。这时，李老师向我走来，微笑地看着我，眼神里没有丝毫的责备，溢满的是鼓励的神情和关爱的目光，然后轻声说："小程，你最大的缺点就是不自信，你再试试，声音大一点，老师相信你。”
我鼓起勇气，用洪亮的声音把第五段读了一遍，这一次，似乎每个汉字都有了生命，每个句子都有了情感，读完了，老师笑着说："读得流畅，有节奏，有情感，这一次进步真大。”我紧张的心慢慢平静下来了，心里乐滋滋的。从那以后，我就越来越喜欢朗读课文了。
这就是温柔的李老师，她是我们生活中的朋友，更是我们学习中的引路人。
漫画老师作文5
俗话说：眼睛是心灵的窗户，我的语文老师顾老师就有一双会说话的眼睛。她开心时，眼睛笑得眯成一条缝，那迷人的目光就像春天里的阳光，温暖而亲切；她生气时，眼睛瞪得像铜铃，那凌厉的目光就像冬天里的寒风，让人瑟瑟发抖。
我喜欢顾老师那迷人的目光，那目光里有鼓励，让我充满力量。记得有一次，我不小心把同学的牙齿磕掉了，只见满地鲜血，血泊中还有一颗牙齿。我顿时脸色惨白，呆若木鸡。事后顾老师拉着我的手，亲切地安慰我，此时我看见了那迷人的目光，一股暖流从心底涌上，顿时我充满了力量，也有勇气告诉父母。
我喜欢顾老师那凌厉的目光，那目光里有督促，让我变得更加优秀。记得有一次，教室里和菜市场一样热闹，这时她瞪着那铜铃般的眼睛走进教室，菜市场瞬间变成了安静的课堂，每个同学都坐得笔直。读课文时我放松了下来，驼下了背，翘起了椅子，这里我感觉背后寒光一闪，我打了个哆嗦，发现她正用那铜铃般的眼睛盯着我，仿佛在说：冯铄，坐姿端正！我立马坐得笔直。从此以后，她的语文课上，总能看到一位坐姿端正，认真听课的我，在她目光的督促下，我的成绩稳步提升。
这就是我的老师顾老师，一位人见人爱，花见花开的好老师。
漫画老师作文6
她梳着一头短发，个子短小精悍，走起路来风风火火。她讲的课就像“麻辣烫”，既“麻辣”又“好吃”，她就是我们奥数课的崔老师。
崔老师的脾气就像一个火药桶，一点就炸。如果有哪个同学惹了她，比如课上讲废话或不交作业，她就会大发雷霆。不过，她发过脾气之后很快就忘了。记得有一节课，她前一分钟刚刚被一个老是说话的同学点燃了“火药桶”，差点把门都摔坏了，后一分钟她就淡然自若地和我们谈笑风生了。
崔老师讲课风趣幽默，下课总能和同学打成一片，总能在课堂上缓解紧张的气氛。她在一次讲一道很难的题时不小心做错了一步，她自己没有发现，我们也没有发现，于是，她就继续写。直到我在做笔记的时候突然发现答案不对，就说：
“崔老师，答案不对啊！”
有同学附和：“是啊，三分之二加上四分之一怎么等于四分之三啊？”
崔老师这才发现她做错了，连忙将答案改过来，为了化解尴尬的气息，她笑着说：“大家不要学崔老师。做题要仔细，不然就Gameover了。”说完，她做了一个翻白眼的表情，逗得同学们哈哈大笑。
这样的“麻辣烫”老师，你们喜欢吗？
漫画老师作文7
“小明，你的数学作业交了吗？”小明赶忙站了起来，吱吱唔唔地说:“老师，我忘、忘记写了……”这是我们的数学老师，她的个子很高，很瘦，她最大的特点就是脾气特别暴躁，而且作业布置的可多了，要求还很高。
有一件事可以说明她的脾气暴躁：有一次上课的时候，我和同学传纸条，没想到不小心传错了，传到我们死对头那里了。她刚要拿着纸条去告老师，我“嗖”的一下子去夺了过来，在我们两人的抢夺过程中，纸条被空调的风吹到了我好朋友刘深那里，这下好了，我们的纸条可以保住了。当我和朋友们正在幸灾乐祸的时候，被数学老师发现了。结果我们被数学老师劈头盖脸的吵了一顿，还给我们加了好多作业，本来今天的作业就不少了，这可真是雪上加霜呀！要让我通宵达旦的赶作业呀！第二天一早，我和朋友们都顶着“熊猫眼”来到了学校，被同学们笑死了。她的要求又高又严。有一次，周小叶和马斯写方程忘记写“解”字，这可是“出大事了”。数学老师在课上再三叮嘱方程要写解，谁不写就重罚。通过这件事，“重罚事件”终于浮出水面了：那就是他们俩要写“解”字一千遍！吓死我了，以后我写方程一定要先写解，这样才可以逃脱重罚。
这就是我们的数学老师。
漫画老师作文8
她，留着一头乌黑干练的短发，有着一张能说会道的嘴巴，一上课就说个不停，还口不干舌不燥的，能天马行空地从天文谈到地理，从远古谈到现今，一开口就妙语连珠、言之有物，迷倒一大片粉丝呢！还有那双眼睛虽不大，却总透露着威严，炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，仿佛在告诉别人，她是如此精明能干，充满智慧！她就是我们的写作班老师——王老师。
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”每次走近她的教室，都会听见里面传出阵阵欢声笑语，接下来，就让我们来瞧一瞧她上课时的`“光辉事迹”吧！
“丁零零——”，上课铃响了，只见一位老师踏着铿锵有力的步伐走进教室。刚一站定，她便做起了自我介绍，只见她在黑板上写下了三个气势磅礴的大字——王冬萍，那三个大字显得十分刚劲有力，让她整个人看起来多了一丝“武侠”风范。她一边写还一边说：“本人姓王，名冬萍，小时候爱看武侠小说，就是想长大了成为一代女侠！”
我们听罢，瞬间哄堂大笑起来。她丝毫不在意，开始向我们提问：“你们觉得王老师的优点和缺点是什么？”一旁的小孙一马当先，快速地举起了手。一旁的小王也不甘示弱，他们两个人的思维好像瞬间擦出了“火花”，两个人互相瞪着对方，互不相让。可是在他们争执之时，“鹬蚌相争，渔翁得利”，小钱趁着这个大好时机，脱口而出：“王老师的皮肤很黑。”完了！完了！我想：这下小钱要遭殃了，竟敢在课堂上公然说老师坏话，还说得这么难听！我本以为王老师会怒气冲天，破口大骂，把一腔怒火狠狠地发泄到我们身上，哪知她却微微一笑，冲小钱反驳道：“如果你看见一个黑人站在我身旁，你一定会觉得我像牙膏一样白！”说完，还朝大家回眸一笑，露出一排洁白的牙齿，似乎在证明她是最“白”的老师。王老师就是这样，每当同学们坐在位子上胆战心惊、手足无措时，她就以这么幽默的方式来缓解双方的尴尬。这时小应站起来说：“王老师，你是我见过的最幽默的老师！”王老师眉毛一扬，一点都不谦虚地说：“那当然了，本女侠还是一号幽默大王！”
这时，一旁的小陈站起来反驳道：“不对不对，教我们书法的张老师才是一号幽默大王，王老师是二号幽默大王！”王老师听了以后哈哈大笑，说：“那我明天去找老张PK一下，如果P不过，我甘拜下风，俯首称臣，若是干得过，‘嘿嘿！’这个一号幽默大王的宝座就非我莫属了！”
听完这位“女侠”的“光辉事迹”后，大家是不是觉得她很有意思呢？
如果有幸，你在大街上看到了一个满面春风、风趣幽默的“老”女人，那肯定没错，她就是我们的写作班老师——“女侠”王冬萍！
漫画老师作文9
他个子高高的，皮肤黑黑的，幽默有趣，也很“狡猾”。他就是我的跆拳道教练。
为什么说他“狡猾”呢？
有一天，教练神秘地“请”我到他家，让我感到意外的是，他没像平常一样和我谈心，而要我教他跳绳。
教练这可找对人了，别看我小，我可是学校跳绳比赛的亚军！我得意地想：有我这么出色的教练，包你三分钟学会。
我先给他讲了动作要领，然后开始训练。跳绳时，我尽量跳得慢点，好让教练模仿。可他总跳不好，总被绳子绊住脚。最可气的是，我一次次地给他讲解，可他还是毫无进步。哎哟，一向聪明的教练怎么这么不开窍？教练说：“怎么，不耐烦了？你才讲了五遍要领。”
“才五遍，这样下去，一百遍也是白说！”我正烦躁，忽然看见教练脸上露出“坏坏”的笑容。咦，情况不对！我曾听朋友说教练是运动健将，怎么可能不会跳绳？我左思右想，忽然想到：我最近上课马马虎虎的，总是忘带腰带和卡。为了这，老师找我谈了好几次，不过每次都是口头答应，转身就抛到脑后了。难道教练想让我尝尝“恨铁不成钢”的感觉？想到这。我不禁脸发热。
我壮着胆子对教练说：“教练，对不起。我一定不再那么马虎了。”“噢，你这小马虎还挺机灵，以后可不能再马虎了。”
这就是我的教练，他真“狡猾”！不过，我喜欢他！
漫画老师作文10
我的班主任是潘老师，他中等个儿，眼睛总是炯炯有神，走起路来带风。大家都说，只要是我们潘老师办事，保证是风风火火、干脆麻利。
刚开学时我们班开了一个简短的“会议”，潘老师在会议上说，只要是他带的班，都是模范班。再差的班经他的“全新改造”后，也能名列前茅。怎么样？我的老师厉害吧？
如果你认为潘老师是吹牛的，那你就大错特错了，他在学校教师队伍里的名气是众所周知的。连家长也都知道，潘老师带班有一套。当听说我分到了他的班级时，大家都很羡慕呢。
老师严格约束我们，不但是在学习上，即使是去食堂吃饭这样的小事，他也没有放松。在他的要求下，我们走得整整齐齐，让六年级的老师赞叹：“你们班真好！”夸奖完，又来“教训”自己班的学生：“你们看看人家五年级怎么走路的！”
每到班会时，他总会表扬遵守纪律的同学，连语气都是温柔的；再找出不听话的同学“收拾”一顿。有了严格的纪律，我们班的成绩才越来越好，我想，这就是“严师出高徒”的意思吧。
这就是既严厉又温柔的潘老师，虽然他是个“两面派”，但我希望能在他的带领下，我们班变成最好的班级。
漫画老师作文11
看了题目以后，你一定认为我的数学老师非常帅气，其实我的数学老师都60岁了，皱纹非常多。
看题目就知道我的数学老师是一位男老师，从以下几点你就可以看出，我们的老师不仅“帅气”还很搞笑。
记得有一次，我们中午放学了，我们班的同学站在教学楼门口整好队，等老师出来送我们出校门。这时，我们看到一位个子很矮的男老师出来了，这正是我们的数学老师，走着走着突然拿起他的左手撩左边的头发，头还跟着左手一起，把头上扬了一下，一脸的自信，真是典型的耍帅动作，真是太有趣了。
还有一次就更搞笑了，在课程表上，把数学老师姓武的“武”写成了“吴”，老师看了之后就让全班同学抬起头，然后在黑板上大大的写了一个武字，让同学们一定要记住他的姓，老师停顿了一会儿又说：“我可是武则天的转世，谁要是记不住就打断他的腿。”说完后，老师还不忘记摆一个帅的动作。这时，我们班都哄堂大笑，但是老师还是一本正经的。
这就是我们的数学老师，一个“帅气”的数学老师。
漫画老师作文12
我的语文老师有“千里眼”这个外号，每当上课，一边讲课一边不动声色地观察着每个人的一举一动，因此我们每个人都一动不动，生怕下一个就是自己被点名。老师身材不高，有着一头乌黑的头发，混杂着几根白头发，可能是为我们操劳而长出来的。眼睛明亮明亮的，笔直的鼻梁上还架着一副重重的眼镜，嘴巴大大的。
她看起来很严肃，但她是个外冷内热的人，对人很好。有一次，我写了一张对老师和同学有侮辱性的小纸条，被同学告密了，于是我便被带到了办公。到了办公室，我站在那里的每分每秒，就像一个世纪过去了，空气在一点点地凝固，里面静得让人喘不过气来。过了一会儿，老师打破了沉静，我以为我的大限到了，要被老师好好教训一顿了，结果她只是心平气和地和我说这些行为的害处，我愧疚得恨不得找个地洞钻到进去。后面我认识了错误，并郑重地向老师和同学道声“对不起”，从那以后我就再也没有犯过这种错误了。
你看这就是我那严肃又温柔的语文老师，她对人和蔼，处事严谨，任劳任怨的精神是值得我用一生去学习的。
漫画老师作文13
我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超，中间加个“长”字，名为马长超，我们都称他为马老师。
马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸，微微往下落的大鼻子，带着一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸，有时脸变黑，有时脸变粉，有时脸变红。他的脸总是瞬息多变，就像川剧变脸一样神奇。
一次课上，有两个不爱学习的学生在说话，马老师的脸瞬间阴沉下来，变成了黑色，同学们见状立马坐好，好像时间静止了一样，当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没有察觉到自己的危险，“呀！小心，”“黑脸”出动了，两位同学刚有点察觉，“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥，吓得两位同学诚惶诚恐，却一声也不敢说。
当然，老师也有温柔的一面。有一次，我们唱歌唱得好，老师不断地夸赞我们，我们听到夸赞就得意忘形，喊着“那是，必须的。”老师并没有生气，而是停下课程与我们说笑。说着说着便又变成了红脸，变成了红色。他开始与我们玩在一起，我们笑啊，乐啊，玩累了就休息，老师还让我们看电影、听歌，一节课一转眼就过去了，老师的脸时变红时变粉。
你们有没有喜欢上我的这个彩色三国老师呢？
漫画老师作文14
在我记忆的长河里，令我印象最深的老师就是教我们三年级语文的牛老师。
牛老师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个非常大的黑点，就算有一万个和牛老师长得一样的人在一起，我也能认出哪个是牛老师。
牛老师是一个严格的老师。在一次考试中，老师在考前对我们说：每一题都要写得干干净净的，不能有一点脏痕，还有写题不能写出密封线。结果有几个同学不听劝告，老师直接扣了他们十五分，并对他们说：如果这是期末考试，改卷老师会扣你们更多分，所以你们一定要按照我说的方法写卷子。
牛老师不仅是一个严格的老师，而且还是一个上课有趣的老师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒，还能玩游戏。上课铃声响后，我们还是在那个同学位上围着，直到老师来我们才各回各位。老师看了看那个文具盒说：这个文具盒我收走了。大家都很惊讶，都想老师怎么连文具盒都收呀？正在那个同学要哭出来的时候，老师又说：把你们刚才的心情写出来，这就是我们今天要写的作文，心理描写。老师话音刚落，我们都哈哈大笑了起来。
牛老师有时候很温和。有一次牛老师正在上课时，一个同学睡着了，我报告老师，可牛老师却说：别打扰人家睡觉，你别多管闲事儿，我们继续上课。到了放学的时候，老师把那个同学留下来，我还以为牛老师要给那个同学的家长打电话，结果不是我想的那样，其实是老师又把那一节的课给他单独讲了一遍。
怎么样，你喜欢我的牛老师吗？
漫画老师作文15
我的作文老师高高的个子，微胖的身材，她拥有一双普通又智慧的眼睛，她的眼睛仿佛会说话，生气时那双眼睛中，透露出一种淡淡的不容挑衅的威严；看到我们受伤或胆小时，那双眼睛中又透露出关心与鼓励。
有一次上作文课，老师在电脑上给我们展示了一篇很好的范文，要求我们一人读一段，我就惶恐不安起来，我很害怕自已读不好，被别人嘲笑，坐在那里都在发抖，我看前面的同学个个绘声绘色、自信满满地读，就更害怕自己读错了。眼瞅着就快到我了，我好不容易平静了一点的小心脏又再次“小鹿乱撞起来了”。“下一位同学读！”我在老师的叫声中哆哆嗦嗦地站了起来，怯生生地读着，声音细小如蚊子，突然，我感到有一束光芒射向我，我抬头一看，只见老师正用那双大眼睛注视着我，那温柔的眼神，仿佛一汪清泉注入我的心田，缓解了我的焦虑，我仿佛听到她的眼睛在说：“加油，大胆一点吧，我相信你一定可以做到的！”我感觉到老师的给予我的勇气，于是，我大胆地放声朗读，还得到了老师的表扬。
老师的眼睛很普通，却是独一无二的；老师的眼睛很普通，却能让我们感受到浓浓的关爱；老师的眼睛很普通，却能让我看一眼就永生难忘！
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