雪二年级作文300字

时间:2021-02-19 09:32:08 二年级作文 我要投稿

【精品】雪二年级作文300字九篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的雪二年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】雪二年级作文300字九篇

雪二年级作文300字 篇1

  “呀嘿!看我一招大海捞月!”“我闪!百米齐发!”“哎呀!被击中,看我螺旋球!”听到这声音,你是不是想知道我们在干什么啊?哈哈,我们在打雪仗呢!

  一天早上了,我从床上了爬起来,看到外面仍在下着雪,大地早已成为一片银白色世界。

  我马上了换上了外套,叫上了小伙伴,我们活蹦乱跳地跑到雪地上了,准备打雪仗。

  我和孙逸鸣一组,赵德宇和邵阳一组,雪仗开始!

  我冲出阵地,先发制人,对这赵德宇来一个“燕回闪”。雪球正好击中他。孙逸鸣蹑手蹑脚地走到邵阳背后,从地上了抓起两把雪,心想:“这回你躲不掉!”谁知,赵德宇发现孙逸鸣“阴谋”,正当赵德宇要把雪球扔向孙逸鸣时,孙逸鸣立刻把手中雪扔向赵德宇,趁机跑回我们“阵地,我们都暗自得意。

  赵德宇趁我们都没有防备,拿起两个雪球来次“两重击”。还好我及时避开,可是孙逸鸣就没有那么幸运。孙逸鸣被击中后心中顿生“诡计”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孙逸鸣拿起许多雪球,来次“百弹齐发”,赵德宇和邵阳躲闪不及,只能吃雪球。

  经过无数次PK之后,我和孙逸鸣终于打赢这场雪仗。

  这次打雪仗让我快乐地度过银白色冬季,打雪仗也在我童年交响曲中变成一个欢快音符!

雪二年级作文300字 篇2

  早晨,当我还在睡梦中时,妈妈的一声“下雪了!”使我睡意全无。我一骨碌从被窝里爬出来,爬到窗口一看,哇!房顶上,树上都盖上了一条条厚厚的“棉被”,简直就是一个崭新的世界!

  大片大片的雪花像千只白蝴蝶一样漫天飞舞;像连绵不断的帷幕一般的往地上落;像织成一面的白网,似乎要把世界笼罩起来。

  远远望去,整个世界成了银装素裹、粉妆玉砌的世界:那些四季常青的树木上挂满了一根根犹如钻石般的雪针儿;一棵棵树木在洁白的雪花的衬托下,犹如一个个亭亭玉立的少女,风一吹,树枝轻轻的摇晃着,像是在与我们招手。

  雪,你尽情的下吧!落在草地上,像给它盖上了一条白棉被;落在房顶上,想给房顶戴上了一顶白帽子;落在汽车上,像给汽车穿上了一件白衣裳;落在地球上,给人们带来了快乐和幸福!

  我爱这神奇的雪!

雪二年级作文300字 篇3

  冬天,下了一场大雪。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯。我和小伙伴们一起高高兴兴地来到雪地上。我提议说:“我们玩打雪仗吧!”“好!”伙伴们异口同声地说。

  我们分成两队,一对是红队,一对是蓝队。我是蓝队的队长。游戏开始了,我带着队员们躲到树后面。我们先蹲在雪地上,用通红的小手一把一把地搂雪,捏出许许多多个雪球,当做战斗武器放在身边。我们的战术是先发制人,我们向红队一连投出四个雪球,一个个雪球就像一颗颗子弹从天而降,打得红队左躲右闪。我找了个地方单独进攻。突然,雪球从一面墙后飞出来,我差点吃了一个“雪馒头”。我火冒三丈,拿起一个大雪球,扔向墙后,边扔边说:“我请你吃雪大餐!”对方大叫一声,又扔了一个“雪子弹”来。我一闪,“雪子弹”和我擦肩而过,在我后面摔得粉碎。这时我奋起反击,瞄准目标,雪球正好砸中了红队一个“士兵”的嘴巴,让他吃了一个“雪馒头”。我哈哈大笑,一不小心脚滑了一下,摔倒在地上,引起一阵哄笑。我看了看天色,时间不早了。我回到树下说:“游戏结束了,大家各自回家吧!”我们意犹未尽地回家了。

  打雪仗真好玩,不仅让我和同学们更亲近了,还给我们的课余生活带来了许多欢声笑语。

雪二年级作文300字 篇4

  太子尖是临安的一座高山。听说太子尖下雪了,我就让爸爸妈妈带我去看雪。

  前一天晚上,我们住在太子尖山脚的一家民宿里,村里的雪几乎花光了。

  第二天爸爸把车开到半山腰,从车窗看到外面一片雪白。但走近看,雪已经不是那么厚了,枯草从雪中露出脑袋,洁白的地毯好象被谁弄脏了呢。

  我们从一条小土路上山,走完第一个山坡时,边上已经有很多雪了。等爬上第二个山坡,我的两条腿酸得不得了,掉到了最后一个。我坚持往前走,突然听到妈妈喊:“妞妞,快来看,有一只胖胖的小老鼠。“我知道,妈妈是想让我快点走,用小老鼠来吸引我,其实根本没有老鼠。

  我一边走,一边玩旁边的雪。唉呀,地上太滑了,我一屁股坐到了雪堆上。因为太想看真实的雾淞了,我马上爬起来,咬牙加快脚步。用了一个多小时,终于走到了山顶。山顶上好多雾淞啊,看起来像一束束美丽的白花,漂亮极了!站在山顶上,还能远远地看到云海对面的黄山,在太阳照耀下,披上了一件金黄的外衣。

  我和爸爸又在山顶打了好一会雪仗,才依依不舍地下山。虽然山上大风吹着很冷,但我心里却很高兴!

雪二年级作文300字 篇5

  11月12日早晨起床,站在窗户旁边往外看,哇!一片白色的世界。树枝上,房子上,公路上,都披上了银白色的冬装,漂亮极了!

  这么美的雪景我当然想下楼玩了,就告诉妈妈。妈妈同意了,吃完饭就下楼了。雪还在下,雪花飘然而降,落在我的身上,我发现雪花的形状十分奇美,有六角星形的,有百合花形的,有梅花形的等等各式各样。雪花哪千姿百态,神奇美丽的风姿,给我留下了难以忘却的印象。

  下雪对我们有好处也有坏处,好处是可以堆雪人,打雪仗等,坏处是造成交通堵塞,容易发生交通事故等。

  雪停了,院里的积雪很深,我躺在上面呼吸着新鲜的空气,站在雪地里时而仰望着天空,时而眺望着用雪花装点出来的银光闪闪的世界。我陶醉了,觉的自己也变成了一朵雪花,和小雪花们一起飘呀飘呀!飘到了美丽的大自然中去了。

雪二年级作文300字 篇6

  美丽的雪景让人惊叹,虽然会在太阳升起的那一刻消失,但它的美,会长留在我们的心里。

  最近,天气冷了,风大了,气温低了,雪也就纷纷扬扬地飘落到人间了。

  那时正在上语文课,我们在认真地听讲,我无意间望了望窗外,有许多白色的东西在天空中飞舞,认真一看,哇!原来是下雪了。这个消息很快被全班同学知道了,我们都坐不住了,可现在还是上课时间,同学们望着窗外,看这些洁白的小天使慢慢地在空中跳舞。

  下课了,同学们用较快的速度穿上棉衣,戴上口罩和帽子,便风一般地冲出教室,到楼下去玩雪。我伸手接住了一片雪花,晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的头发上,白色在黑色中更显眼了,好像在一块黑布上点缀了几颗钻石。同学们在雪地上跳来跳去。雪地上留下了一个个可爱的小脚印,深深浅浅、各不相同,从脚印就可以看出有多快乐,多激动!是啊,我又何尝不高兴呢?此刻,我按捺不住内心的激动,从地上揉起一个雪球,和同学们玩起打雪仗来。

  我喜欢这场雪。

雪二年级作文300字 篇7

  “下雪了,下雪了。”我妈妈把我叫起来,我半信半疑地打开窗户一看。“哇噻!”这鹅毛大雪,从天而降。不远的房顶已是一片白皑皑,十分美丽。

  上学的路上,淘气的小雪,随风一齐向爸爸的汽车吹来,好像想乘汽车郊游呢!它还给小草编织了件披肩;给大树编了几朵头花;给大地披了一件轻纱 ……真勤快呀!

  来到学校后,老师带着我们去玩雪。男孩子们打雪仗,女孩子们堆雪人。我们干的活可多了,有的为了防止难同学抢雪;有的滚雪;有的堆雪……忙得不可开交,不亦乐乎。我呢,正和马上与运雪呢!一会儿,一个可爱的“雪狗狗”展现在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌,十分动听;做起个“生日蛋糕”,十分精致。我们还拿出自己的物品打扮它。陈雅琪拿出手套给他戴上,我拿出围巾给他围上,彭月铭也拿出上面有着“辫子”的小帽子, “雪狗狗”顿时美丽多了!

  “同学们,回教室了。大家都依依不舍,我把围巾拿下来,像乌龟一样慢吞吞地走了。一边走一边注视着它,生怕它会融化了。

  雪已经没有了,但这一幕永远不会消失。

雪二年级作文300字 篇8

  早晨,我拉开窗帘,看见外面成了冰天雪地的世界,大树披着银装,地上铺着雪毯,到处一片洁白。

  我迫不及待地跑到草地上,看见小伙伴已经在玩了。他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在跑来跑去,玩得热火朝天。

  我心里痒痒的,赶紧加入他们的'队伍。找到了几个小伙伴玩打雪仗的游戏。我拿起雪,搓了又搓,向一个小姐姐打去。只见她往右一闪,雪球从她身边划过了一条弧线。她也拿起雪,搓了又搓,也向我打来,我一见不妙,赶紧用手护住头,雪球从我的脑袋上越了过去。我哈哈大笑地说:“想打中我,没门!”谁知她乘我不注意地时候,拿起刚搓好的雪球向我打来,把我打的落花流水,气得我直跺脚。我又快又狠地拿起雪,向她扔去,把她打得火冒三丈。

  今天真好玩!我一边唱着歌,一边回家去。

雪二年级作文300字 篇9

  我有一个可爱的小雪人,它是姐姐的同学给我的圣诞节礼物,我很喜欢它。它小巧玲珑,而且一副活泼、乖巧的样子,可好玩了!

  它和我的手掌一样大,它有一个圆溜溜的头,就像一个兵乓球,头上有一顶帽子,帽子是小格子的,还有不规则的帽沿,帽子上还有一只银色的小蝴蝶,蝴蝶展翅欲飞,好像恋恋不舍的样子,又好像要留下来陪小雪人一样,真可爱!小雪人有一双明亮的大眼睛,就像两颗珍珠,一双大眼睛下面有一个红红的小鼻子,像一个小苹果,我看了就想吃,我想它是不是在外面玩的时间太长了,把小鼻子冻红了。红鼻子的两侧各有两个粉红色的脸蛋,真可爱!笑眯眯的嘴巴像月牙,好像在说“你好”。它的脖子上有条红色的围巾,胸口上有一朵小花,小雪人没带手套,却穿着黑色的鞋子,一副呆呆的样子站在那儿,真可爱!

  我一直把小雪人放在屋子里,却找不到了,最近才找到。我非常怕它被别人拿走,我要把它保存好,不让别人拿走。

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