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小蚂蚁小虫子和小蝴蝶作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小蚂蚁小虫子和小蝴蝶作文，希望能够帮助到大家。
小蚂蚁小虫子和小蝴蝶作文1
小蝴蝶，小毛虫和小蚂蚁它们是特别好的好朋友。
一天早上，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着可爱的白云。小蚂蚁呼吸了一下空气，它想：要是我和我的好朋友在这样的好天气里一起玩耍一定很棒！想着，便走向它的好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛虫一起来到草地上玩。小蚂蚁想玩跷跷板，小蝴蝶飞进了竹林，一会拿着一根小竹板飞回来了，小蝴蝶说：可以用这个当跷跷板的木板。小毛虫说：那用什么垫着呢？小蚂蚁指指旁边的鸡蛋壳说：用这个鸡蛋壳不行吗？说着他们的'跷跷板做好了，它们开心地玩起来。
过了一会儿，小蚂蚁和小毛虫都玩腻了，小毛虫建议说：我们也想像蝴蝶一样能飞上蓝天看看我们的祖国大地有多宽广！小蝴蝶一边笑一边去找来了一个塑料袋，说：如果你们想像我一样的话，你们可以做一个热气球呀！小蝴蝶说着，小毛虫和小蚂蚁用尽吃奶的力气把鸡蛋壳抬过来了，小毛虫找到两根绳子，把它绑在鸡蛋壳上，过了一会儿，他们的热气球做好了，小毛虫说：用什么东西发动呢？小毛虫话音刚落，一阵大风吹来，把小蚂蚁和小毛虫吹了起来，就这样开始了它们的热气球之旅。
没飞出多远，雷公公就不高兴了，眨眼间，乌云密布，电闪雷鸣，一道闪电把两根绳子劈断了，它们的热气球快速地下降，快到地面的蛋壳把它们遮了起来，变成了一个很棒的雨伞。小蝴蝶说：雨快点下，快晴天，我们想继续玩。可是雨姑娘就是不给力，一直下到了晚上，雨终于停了。小蚂蚁、小毛虫和小蝴蝶都精疲力尽，把蛋壳翻过来，小毛虫找了一片叶子，它们三个一起进入了梦乡。
小蚂蚁小虫子和小蝴蝶作文2
蝴蝶、毛虫和蚂蚁是特别好的朋友。
一天早上，阳光明媚，可爱的白云漂浮在蓝天上。蚂蚁吸了一口气，心想："在这样好的天气里，我和我的好朋友们一起玩会很棒的`！"想到这一点，他去了他的好朋友家，叫小蝴蝶和毛毛虫在草地上玩。这只小蚂蚁想在跷跷板上玩。小蝴蝶飞进竹林，带着一个小竹板飞了回来。小蝴蝶说：“你可以把这块板当作跷跷板。”毛毛虫说，“它会用什么样的垫子？”小蚂蚁指着旁边的蛋壳说：“我不能用这个蛋壳吗？”正如他们所说，他们的跷跷板准备好了，他们玩得很开心。
过了一会儿，蚂蚁和毛毛虫厌倦了玩耍。毛毛虫建议说：“我们可以像蝴蝶一样飞入蓝天，看看我们的祖国有多广阔！”小蝴蝶一边微笑，一边找到一个塑料袋，说道：“如果你想像我一样，你可以做一个热气球！”小蝴蝶说，小毛毛虫和小蚂蚁全力搬运蛋壳。小毛毛虫找到两条绳子，把它绑在蛋壳上。过了一会儿，他们的热气球准备好了。小毛毛虫说，它会从什么开始呢？当毛毛虫的声音一落下，一阵风就把蚂蚁和毛毛虫吹起来了，于是他们开始了热气球之旅。
雷神父在飞得很远之前并不开心。眨眼间，乌云密布，闪电雷鸣。一道闪电折断了两根绳子。他们的热气球迅速下落，靠近地面的蛋壳将他们覆盖起来，把他们变成了一把漂亮的伞。小蝴蝶说：“雨下得很快，很快就会放晴。我们想继续比赛。”但是雨姑娘却不给力，直到傍晚，雨终于停了。蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶筋疲力尽，翻了翻蛋壳。毛毛虫找到了一片叶子，他们三个一起睡着了。
小蚂蚁小虫子和小蝴蝶作文3
蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁是非常好的朋友。
一天早上，阳光明媚，蓝天上漂浮着可爱的白云。小蚂蚁吸了一口气，心想：这么好的天气和好朋友一起玩就太好了！想着，他去了好朋友家，叫了小蝴蝶和小毛毛虫在草地上玩耍。小蚂蚁想玩跷跷板。小蝴蝶飞到竹林里，然后拿着小竹板飞回来。小蝴蝶说：你可以用这块板当跷跷板。小毛毛虫说：“垫的是什么？”小蚂蚁指着旁边的蛋壳说："你不能用这个蛋壳吗？"当他们说他们的'跷跷板准备好了，他们就开心地玩。
过了一会儿，蚂蚁和毛毛虫玩腻了。毛毛虫建议：我们也要像蝴蝶一样飞向蓝天，看看我们的祖国有多辽阔！小蝴蝶笑着找到一个塑料袋，说：如果你想像我和一样，你可以做一个热气球！就像小蝴蝶说的，小毛毛虫和小蚂蚁用尽力气把蛋壳掀起来吃奶。小毛毛虫找到两条绳子，把它们绑在蛋壳上。过了一会儿，他们的热气球准备好了。小毛毛虫说：“它会从什么开始？”毛毛虫话音刚落，一阵强风吹起了蚂蚁和毛毛虫，从而开始了它们的热气球之旅。
雷爸爸没飞多远就不高兴了。眨眼间，乌云密布，电闪雷鸣，两道绳索被一道闪电割断。他们的热气球急速下降，贴近地面的蛋壳将他们罩住，变成了一把巨大的伞。小蝴蝶说：“雨会下得很快，很快就要晴了。我们想继续玩下去。”。但是雨姑娘就是没有给她力量。一直下到晚上，雨终于停了。蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶筋疲力尽，翻着蛋壳。毛毛虫找到了一片叶子，他们三个一起睡着了。
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