精选喜欢音乐作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的喜欢音乐作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
喜欢音乐作文 篇1
在许多课中，我最喜欢的是音乐课，但不少同学在音乐课上不守纪律，说废话，甚至做游戏，每次音乐课乱哄哄的。我劝说了好多次，他们还是不听。慢慢地，我把音乐课列入了“黑名单”，但星期四的这一节音乐课不同寻常！
音乐课的铃声响了，刚开始还是像往常一样吵吵闹闹的，一点儿都不像上课的样子。教室门打开了，进来的却是陆老师，她“板着脸”说：“你们不喜欢上音乐课吗？……以后就不要上音乐课了，在教室里看看书。”我想：不会吧？难道真的以后上不了音乐课了？我真希望大家不要再吵了，好好上课。果然，陆老师话一出口，教室里顿时鸦雀无声，静得好像一根针掉在地上都能听见似的。
过了一会儿，金老师来了，招呼大家排队。大家安静地排队去音乐教室。金老师惊讶极了，她哪知道陆老师已经提前给我们打了“预防针”。到了教室，金老师笑容满面地教我们唱《剪羊毛》，大家一边做着剪羊毛的动作，一边和着音乐唱起来。我仿佛来到了大草原，看见一大群白羊，远处是一望无边的青草。
“丁零零——”下课铃响了，施成经兴高采烈地问：“金老师，我们今天上课怎们样？”金老师满意地笑了：“上得很好！”她话一说完，教室里一片欢呼声。
回教室的路上，大家都谈论着这节特别的音乐课。同学们有的说：“太好了，以后我们可以继续上音乐课了。”有的说：“是呀。今天老师肯定特别满意。”还有的说：“今天的这首歌真好听。”……是呀，我也特别兴奋，不仅看见了金老师的笑容，而且让我们沉浸在美妙的音乐中，那样轻松，那样快乐。我希望以后的音乐课都这样有序，只有人人遵守纪律，我们才能享受到课堂学习的快乐！
喜欢音乐作文 篇2
为什么不喜欢音乐呢？
其实我小的时候是不太喜欢听歌的。因为比起听歌，我更喜欢折纸或是画画。开始喜欢音乐的时候，我都六岁了。
那是一首我永远也不会忘记的歌——隐形的翅膀。那温柔动听的声音，那朴实坚强的歌词，那轻柔如梦的曲调，构建成我小时候的生活。每当我不开心的时候，我便从酷狗里找出这首歌。好好的听上一遍，什么烦恼与不开心都会消失的像美人鱼公主化为泡沫一样。虽然我现在开始听其他歌曲，但是那首隐形的翅膀，却是我的儿时回忆，不会忘记的。它教会了我一种至高的品质——坚强。
而最近，我又听上了伦桑的山有木兮。的确是一首好歌，我喜欢这首歌的旋律。只不过这有些情歌的意味，所以听不懂那忠贞的爱情！但仅仅是那优美的旋律，便由不得我惊叹不已了。而那歌词，又带着古诗。不得不说，这的确是一首好歌呀！
现在呢，我又发现了一首可以的歌曲，囚牛与昼夜的鱼玄机。虽然感觉不如前面两首。但如果你静下心来听，你就会发现这首歌更是好，因为它阐述了一些人生的道理。例如，一句人间岂能安得双全法便与孟子的《鱼，我所欲也》不谋而合。再有，歌词虽然朴实，却深藏着人生的奥秘。我又怎能不喜欢呢？
所以我便喜欢上了音乐。因为音乐带给了我一些精神，我还欠缺的一些精神。既然如此，我又有什么理由不喜欢音乐呢？
喜欢音乐作文 篇3
在清粼粼，碧波荡漾的湖水上，几只美丽的天鹅自由自在地在湖面上游来游去。有的在嬉水，有的仰望蓝天．你一定以为我在动物园的湖旁欣赏白天鹅吧！不，我在欣赏俄国作曲家柴可夫斯基的场景音乐《天鹅湖组曲》。
我爱欣赏音乐，也许是受了妈妈的影响吧！从小妈妈就让我和她一起欣赏名曲，想像音乐描绘出的意境，随着年龄的增加，随着我家名曲磁带的增多，我越来越喜欢名曲。
走在大街上，我不由自主地哼起《军队进行曲》，疲劳消失了，脚步轻松了，越走越有劲儿。坐在沙发上，听着《诙谐曲》，我好像看见几只小鸟在泉边喝水，泉水叮咚声与小鸟的鸣叫声使我忘记一切烦恼与疲劳。睡觉前，我听《梦幻曲》，唱着，唱着，我进入了梦乡。音乐成了我一天中必不可少的朋友，成了我生活的伴侣。
在这些优美的乐曲中，我最喜欢听罗马尼亚作曲家，军乐指挥家伊万诺维奇谱写的《多瑙河之夜》。这首曲子节奏鲜明，曲调柔和。听着听着，我好像就站在多瑙河岸边，望望多瑙河岸边的树木、花朵、人群……太美了。长笛和钢琴一起演奏出跳动的'音符，使我看到海鸥在展翅飞翔，一会儿上下扇动着翅膀，一会儿滑翔。管弦乐出现了，我仿佛看见那蓝蓝的大海。海面上荡起浪花，被阳光一照闪耀出无数小光点，真是美极了。这时，我忘掉了一切，陶醉在这美丽的景色中，陶醉在这迷人的音乐声中。
每听完一曲，我的心绪久久不能平静，音乐多么神奇，有强烈的感染力呀！
听完一曲我不由得想起了一个问题：为什么贝多芬、莫扎特、伊万诺维奇能够创造出高水平的，享誉全世界的乐曲呢？难道因为他们生长在德国，维也纳飞罗马尼亚……那块土地上？不！是因为他们热爱音乐，刻苦钻研。我想：我们的祖国有这么悠久的历史，有这么壮丽的山河，有这么绚丽文化艺术，这是多么丰富的创作资源啊！我国一定可以有像贝多芬一样的乐圣，像莫扎特一样的神童。
现在我只停留在喜欢欣赏音乐上。但迟早我会把热爱大自然，热爱祖国的情感化做一个个音符，让它们在世界跳跃，在宇宙回响。我有这个愿望，也有这个信心。
喜欢音乐作文 篇4
我喜欢音乐，喜欢上音乐课，在音乐中我感受到了许多快乐。在我幼儿园大班时，李老师为我们精心准备了一节音乐课，这节课让我至今难忘。
唱脸谱这节课，李老师用全新的形式让我们了解了我们的国粹——京剧。一开场就是一组精彩的脸谱表演。我们八位表演的同伴，经过几次彩排，早就跃跃欲试了。我们在老师的带领下，面带笑容登上了舞台。走，走，走，换手，继续走，再次换手，身，完成一系列动作后，我们双手叉腰，面对着大家。李老师边做动作边指导我们熟悉音乐旋律，在同伴们都已熟悉音乐后，我们进行了表演唱，李老师让我们几个示范动作，我就要亮相了，这是我心里开始有些紧张了，我真怕我会有个动作做差了。我们努力做好每一个动作，我们的表演得到了同伴和老师的掌声。表演结束后，我们又一同参与到唱脸谱的环节。一首“唱脸谱”激动了我的心，我大声的和同伴们一起伴随着音乐将这首有京剧气味的歌曲唱了两遍。也许是因为我对传统事物的好奇，所以我对京剧也有着一种特殊的感情。最后的展示是我们全班的力量与李老师一起完成的一张巨大的脸谱展板。
通过这节课，我更是喜爱音乐课了，我也通过这节课了解到了更过有关京剧的知识。我真心感谢李老师不畏辛苦给我们准备了这样一节精彩的音乐课。
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