书的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的书的作文7篇，欢迎大家分享。
书的作文 篇1
融融的月，淡淡的风，抹不去的是你倩影的潇洒，挥不掉的是你灵魂的圣洁。
——题记
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人神思，书则令人感到清新淡雅，淡淡的书香俘虏了我，书是我的最爱。
书，你是我的最爱。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”童年的我最喜欢的就是抱着你看《多啦A梦》的情景。我曾怒于大雄的懒惰，喜于静香的可爱，惊于多啦A梦的神奇。每每与你相遇，就似一个无知的小孩进入了圣地一样。当看到白雪公主被邪恶的皇后陷害时，我愤怒不已。当王后死时，我拍手大叫。书，你给予我超越自身生活的喜怒哀乐的体验。
渐渐地，我长大了，书，你把我带进了历史，引领我踏上一段传奇的旅途。你让我知道了李清照，这个千古情人其独痴的女人，这个举杯消愁愁更愁的奇女子，我甚至知道了她还有争渡争渡惊起一滩鸥鹭的可爱。你让我知道了李煜，也许，只有那一江春水才能带走他剪不断理还乱的愁绪吧;也许，只有幽静的小屋才能让他思绪万千。伴着你——书，我感受到了三毛与荷西在撒哈拉大沙漠的柔情、张爱玲《小团圆》的跌宕、《半生缘》的缠绵。
书，你是我的最爱。你使我明白：莫等闲，白了少年头，空悲切。当我遇到困难时，你教我乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。书，是你让我得以见识你那深邃的目光、悠久的历史，从此远离无知。书，你是我最好的朋友、一生的老师。
书，我的最爱。今生有你，此生无憾。
点评
作者紧扣主题“书，我的最爱”来写作，语言优美，结构紧凑，完整。题记为本文的写作指明了方向，形式新颖，不失为一个亮点。
书的作文 篇2
“读书破万卷，下笔如有神。”今天，我要和大家谈谈书的味道。记得我刚出生的时候，妈妈就把我抱着，给我讲故事，读诗词……
我觉得历史书有一种咖啡的味道。因为历史一开始读起来很枯燥，但是读到后来就越看越有劲。中国历史一共有16个朝代，分别是：夏、商、周……唐、宋、元、明、清。上下五千年，向我们展示多少**人物，文化是如此博大精深。我非常喜欢看。
我又觉得绘本有一种糖果的味道。绘本上有精美的图片，有生动的故事，适合低段去阅读。所以它是我一年级的最爱。那糖果吃完了，回味的时候就非常的享受。而我在读绘本时，也发现当我仔细读完一遍，再去读第二遍时又会发现很多新的知识，新的秘密，就像回味糖果的味道一样美好。
我还很喜欢背小古文，周末时我一有空就拿着小古文来读。我觉得小古文有一股浓厚的中药味。我一开始背小古文时很烦躁，就像“老和尚念经，有口无心”。但自从我理解了小古文的意思后，就觉得小古文很有趣，它用那么简洁的语言表达那么丰富的意思。背着背着，我还懂得了很多古汉语的用法，比如：“曰”“云”就是“说”的意思，“亦”和“也”是一样的意思……
刘向说：“书犹药也，善读之，可以医愚。”这句话在我身上起了作用，因为经过一段时间的大量阅读，我发现最近我的错别字减少了很多。
书的味道，酸甜苦辣，各不相同，但它们写尽了人生的味道，让我一天天变得充实起来。现在对于书，我是爱不释手，觉得“一日无书，百事荒芜。”
书的作文 篇3
从古至今，睿智的先人们创造了无数的知识，他们为人类的蒸蒸发展提供了源源不断的动力的载体。俗话说“书是人类进步的阶梯”、“万般皆下品唯有读书高”，书中囊括的知识无比丰富，亦无比“美味”，正如美食，尝一口既可充饥，又可滋润心灵的焦渴。
可惜，琳琅满目的书既有佳肴又有糟粕，真正会读书的人同时也是会“吃”的人，他们有着敏感的舌头，能剔除无益的废渣，品尝到书中诱人的精华。
那么如何才能品尝到这样的精华呢？我为大家推荐书的三种“吃法”。
啃。你要吃到美味的书必须有书可吃。市面上卖着各种各样的书，但并不是某某大师的书才是好书，有许多“无名小辈”写的书亦美味无比。于是我们在闲暇之时要不断的看书，不断的啃书，把所有有办法得到的书大致的“啃”一下，长久下来，你将把你的舌头训练得越来越挑剔，糟粕之物一啃便知，啃得速度也越来越快。
品。啃完无数书后想必你嘴中的“食物”也塞满了，但千万别急着下咽，因为其中难免会夹杂的许多“过期食品”或“腐败食品”。而此时你要静下心来慢慢的品尝其中的滋味。用力的嚼一下吧！把书嚼烂嚼碎，用你那敏感的舌尖不停地扭动着，把那些苦涩无味、酸溜难咽的书搅到一边，然后用力一吐！剩下来的便都是美味佳肴了。
咽。经过“啃”、“品”后想必你已饥渴难忍了吧？哎——！先别咽下去啊！这是嘴里虽是堪比琼浆玉露的美味，但千万别一口咽下去了，此等美味是珍贵无比的，须慢慢地一口一口地咽下去，让饥渴的肠胃充分消化这些精华，然后化成营养物质传到身体每一根血管，让其充分吸收。
当我们长年累月地把书中的好书品出来，坏书吐出去，益书咽下去，便会给我们空虚饥渴的心灵带来一片沁凉，知识的源泉也得以深入我们的肌肤与头脑，使我们成为一个有智慧有品格的人。
古人常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”依我看书中也有琼瑶露，看一本书使我们乐趣无限，吃一本书使我们滋润心灵！
书的作文 篇4
望着书架上一排排的书，爸爸常调侃道：“你呀！真是，孔夫子搬家—尽是书咯！”我微微笑笑了笑不多语，心事儿都飘回了从前。虽说我现在很喜欢读书，但并非从小就与书结下了不解之缘，想想看来我和书还有着一段“冤缘”呢！
曾听妈妈向我提起过，那时我才5、6岁吧！还在上学前班，那时我们管“上学”叫“读书”，我每天上学是最后一个到学校，也是最早一个离开学校的人。每天早上我是等到别人都上学去了，才极不情愿慢慢吞吞地去读书。路上不免有同村的人问：“你才去读书呢？太阳都晒上杆了呢！”我人不理，呆呆的走着。一天就这样混混沌沌的过去了，下午放学我是第一个冲出教室的，那时读书没有一本书，只有一个黑板上的板书，还依稀记得那几个字母：aoe……后来，只上了半个学期就不上了，我被爸爸妈妈接到南京来读书。
那时，是爸爸妈妈教我识字，写字，他们用方图卡片来教我识物认字后来我得到了我人生的第一本书——一本图画书，我从中结识了许多可爱的小生灵：美丽善良的美人鱼，狡猾的大灰狼，懒惰的大狗熊……我用我稚气的眼睛去看，用我天真的心去理解。从“狼来”的故事中我知道了做人要诚实；从卖火柴的小姑娘的悲惨遭遇中，我学会了要关爱他人；从‘凿壁借光”，“映雪读书”的成语故事中，我知道学习要勤奋。从上小学时我似乎还未开窍，有点笨学的知识总是一知半解，后来我遇到了我的启蒙教师，也是从那时起，我才真正觉得自己是真正意义上的“上学读书”了。随着年龄的增加，我看的书也增大加厚了，我开始啃“大人书”了，《青春之歌》、《骆驼祥子》、《呐喊》、《红楼梦》……
我沉浸在读书欢乐中，从书中我了解社会，我感受了生活。书在我面前打开了神奇的.窗口。我惊叹我诧异，世界是如此之大，知识海洋是如此浩瀚，书海一望无际；书山高刃云天，上下五千年纵横八万里，永无止尽……
书旅之中我一步步的成长着，与书相伴的日子里，书给了我那么多的知识！在我灰心丧气的时候书告诉我“振作起来，相信自己的力量，坚信上帝就是我们自己”。在我高兴的时候书告诉我：“生活是一种匆忙的追求恬静安逸是对匆忙追求的报答。”在我自卑的时候书又告诉我:“自卑是心灵的自杀，只要举步前进成功之路就会在脚下延展”。
尽管，有的时候书也会使我失望，但这还是觉得有所收获，因为毕竟路还没有走完，还得继续走下去。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书旅永无止尽，继续走下去….
书的作文 篇5
我热爱读书。
在我小的时候我就已经对书产生了浓厚的兴趣也是从那个时候书走进了我的生活与我成为了挚友，并伴我成长。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，无论是科普读物，还是小说散文，他们自有自己的妙处，读书是百利而无一害的我曾经有一段时间疯狂迷恋科技类的书，起初仅仅是因为爱好一目十行的浏览一遍后便就过去了，可后来一次科学课上。我解答了一个大家都很迷惑的问题。这可不是因为我聪明，能解答这一难题可都要归功于读过的科普读物。从那一刻起，我才明白书籍是一个多么大的宝库，而我差点错失了他。
自那以后，我买了很多的科普读物并开始认真地阅读学习。于是手机里的游戏越来越少，而桌上的书却越摞越多。但我似乎在探索这个宝藏的路上误入了一条弯路。
上次吃到甜头后，我对于科普读物越来越痴迷，可对于其他类型的书却一概不关心了。说不关心也有些偏差，其实我对于别种书目还是有渴求欲的。但我觉得只有科普类读物才能让我学到什么。可实际上我又错了，事实给了我狠狠一击。
为了在课上卖弄知识，我抓紧每分每秒都在“学习”。课上老师给的名家名篇阅读时间也被我拿来读。当交流汇报时，一个字也没读的我看着侃侃而谈的大家瞬时傻眼了。我瞬间意识到我又错了，任何书都能带给我们知识，只要你认真阅读。读书也不是为了卖弄知识，而是为了积累。人生也是如此，很多事也许并不事事顺心，但在其中你总能找到或甜或苦的果实。总结经验，日积月累才是学习的正确方式。
书的作文 篇6
又是一个星期三离我们而去，星期四与我们结伴而来，又是一个借书的日子。
今天早上，我背着书包，骑着自行车，高高兴兴地向学校使去。“一日之际在于晨”，早晨的空气确实比中午和晚上新鲜得多。这样，我嗅着花草的芳香，呼吸着新鲜的空气进了校园。
到了宽阔明亮的教室中，哇！“书香小屋”前早已围得水泄不通了。我也连忙把周一借的图书经管理员登记后放回了“书香小屋”中。由于课间繁忙，我一直没有再重新借书。
时间如流水般匆匆而过，转眼到了中午静校的时候，这才发现原来自己的手中还没有书看，我想去借书，后来经同学提醒才想起中午的时候是不准借书的。于是，我便拿出了语文补充阅读来读，读了一会儿，感觉读了那么多遍特别没意思。这时，偶然发现有许多同学在睡觉，我也放下了书本，靠在桌子上开始休息，可是我在桌子上翻来覆去的，怎么也睡不着。
啊！这一个小时多么的无聊啊！以前，有书看的时候，这一小时觉得好短暂，现在没有书看，这一小时是那么的漫长啊！
“叮零零……”终于下课了，我如兔子一般，一溜烟跑到了书香小屋前借了一本《365夜故事》这本书。
同学们热爱书吧！只有真正养成读书的习惯，与书为伴，这样才会与大千世界息息相通，生活才会充实起来。让我们共同去成为学习的主人吧！
书的作文 篇7
锺书的“痴气”
锺书的“痴气”书本里灌注不下，还洋溢出来。我们在牛津时，他午睡，我临帖，可是一个人写写字困上来，便睡着了。他醒来见我睡了，就饱蘸浓墨，想给我画个花脸。可是他刚落笔我就醒了。他没想到我的脸皮比宣纸还吃墨，洗尽墨痕，脸皮像纸一样快洗破了，以后他不再恶作剧，只给我画了一幅肖像，上面再添上眼镜和胡子，聊以过瘾。回国后他暑假回上海，大热天女儿熟睡（女儿还是娃娃呢），他在她肚子上画一个大脸，挨他母亲一顿训斥，不敢再画。
沦陷在上海的时候，他多余的“痴气”往往发泄在叔父的小儿小女、孙儿孙女和自己女儿阿圆身上。这一串孩子挨肩儿都相差两岁，常在一起玩儿。有些语言在“不文明”或“臭”的边缘上，他们很懂事似的注意避忌。锺书变着法儿，或作手势，或用切口，诱他们说出来，就赖他们说“坏话”。于是一群孩子围着他吵呀，打呀，闹个没完。他虽然挨了围攻，还俨然以胜利者自居。他逗女儿玩儿，每天临睡在她的被窝里埋置“地雷”，埋得一层深入一层，把大大小小的各种玩具、镜子、刷子，甚至砚台或大把的毛笔都埋进去，等女儿惊叫，他得意大乐。女儿临睡前必定小心搜查一遍，把被里的东西一一取出。锺书恨不得把扫帚、畚箕都塞入女儿被窝，博取一遭意外的胜利。这种玩意儿天天玩儿也没多大意思，可是锺书百玩不厌。
他对女儿说，《围城》里有个丑孩子，就是她。阿圆信以为真，却也并不计较。他写了一个开头的《百合心》里，有个女孩子穿一件紫红毛衣，锺书告诉阿圆那是个最讨厌的孩子，也就是她。阿圆大上心事，怕爸爸冤枉她，每天找他的稿子偷看，锺书就把稿子每天换个地方藏起来。一个藏，一个找，成了捉迷藏式的游戏。后来连我都不知道稿子藏到哪里去了。
锺书的“痴气”也怪别致的。他很认真地跟我说：“假如我们再生一个孩子，说不定比阿圆好，我们就要喜欢那个孩子了，那我们怎么对得起阿圆呢。”提倡一对父母生一个孩子的理论，还从未讲到父母为了用情专一而只生一个。
解放后，我们在清华养过一只很聪明的猫。小猫初次上树，不敢下来，锺书设法把它救下。小猫下来后，用爪子轻轻软软地在锺书腕上一搭，表示感谢。我们常爱引用西方谚语：“地狱里尽是不知感激的人。”小猫知恩，锺书说它有灵性，特别宝贝。猫儿长大了，半夜和别的猫儿打架。锺书特备长竹竿一枝，倚在门口，不管多冷的天，听见猫儿叫闹，就急忙从热被窝里出来，拿了竹竿，赶出去帮自己的猫儿打架。和我们家那猫儿争风打架的情敌之一是紧邻林徽因女士的宝贝猫，她称为她一家人的“爱的焦点”。我常怕锺书为猫而伤了两家和气，引用他自己的话说：“打狗要看主人的面，那么，打猫要看主妇面了！”（《猫》的第一句）他笑说：“理论总是不实践的人制定的。”
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