五年级作文

时间:2021-03-01 09:57:11 五年级作文 我要投稿

五年级作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的五年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文3篇

五年级作文 篇1

  每天背着书包的我们,多么渴望能轻轻松松去上学啊!为了我们大家有出头之日,我设计了一张智能课桌,智能课桌是用我精心研制的零件构成的。也有许多同学的意见。它能让同学们爱上上学。

  下面让我来介绍一下我的产品的功能:

  第一个功能:在桌子上有一台电脑还有一个键盘,电脑里可以储存所有的科目的书,合练习。你只要坐在椅子上,电脑会检查你的面孔,就会开机。所以你是假冒不了的。上课时,会自动进入一个网站,里面有你要学的文章,还可以听见老师的声音和老师本人,还可以听老师讲课。下课后,老师会用电脑出题,你只要拿起电子笔在屏幕上写就行了。

  第二 个功能:只要你完成了老师布置的作业,老师就给你的电脑下一道指令,可以玩电脑里的小游戏。(但你偷懒的话,一样是没有的玩的。)你不用怕会玩过瘾,一但上课,就会自动保存,关闭,进入上课状态。你上课还想玩,那是不可能的。

  第三个功能:在电脑里安装了 D 、密码和账号。只要用你的思维控制电脑进入网界面,告诉你需要上哪个网站,电脑就会以最快的速度上网。这样你就可以足不岀户却能了解国内重大新闻,光临所有的图书馆,自由自在的遨游知识的海洋中了。你还能在网上了和朋友连天、交流,并且能在网上听音乐看电影等等,总而言之,有了智能课桌,我们想获取的`信息就可以手到擒来了

  智能课桌还有许多的功能、特点和性能,我就不一一讲述了,恐怕你已经对它着迷了吧?智能课桌使我们的学习生活变得多么美好、多么充实啊!让我们共同努力,早日实现吧!

五年级作文 篇2

  小时候,爷爷常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍一遍的教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲""春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“爷爷哭了!爷爷哭了!”老人总是摇摇头,长长的叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”长大了,爷爷常常对我说:要多读书,书籍的力量是伟大的。

  有一次,我去离家不远的一家图书馆读书,那时候,家里一点也不富裕。我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。呦,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。拿起书,我找了一个比较不容易被店员或店老板发现的地方,我靠在书架上,贪婪地读着。一页,两页……不一会儿,我就从第一页看到了第50多页。当书店的日光灯忽然亮了起来,我才发觉我在这里站了两个多小时了。我合上书,咽了口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍的离开书店。回到家,我看见爸爸妈妈都在等我,妈妈见我回来了,生气的说:“你上哪去了,怎么现在才回来?“于是,我就把事情告诉了妈妈。

  妈妈知道这件事后,虽然头一回打了我,但一点都不疼。但是,我没有放弃看课外书。

五年级作文 篇3

  “哗哗哗……”小雨下起了,它们下得多么有节奏啊!真想再开演唱会呢!

  我正在观察这雨景,突然听见“砰”的一声,我的视线也不由得转过去,原来是淘气的弟弟!他一走进来,就对我说道:“姐姐外面下雨了,又可以玩水了!”我摸摸弟弟的头说:“今天又想玩什么啊?我也想一起去呢。”他兴奋的看这我:“我要……尝雨水!”“啊?”我迟疑了半刻,不由的嘀咕道:“雨水是什么味道呢?”“尝尝不就知道了!马上就走吧,姐姐!”弟弟嚷着。

  与弟弟走出大门就是一阵微风袭来,紧接着许多雨水打在我的脸上,真舒服!我在雨中蹦跑着,踩在小泥坑里,听着好听的雨水声,简直是在游玩某一种境地,我的心又被连入一幅幅动人的画面,弟弟喊道:“姐姐,尝雨水啊!”我一惊,对他微微一笑,之后就扬起脸来张大嘴巴等待雨水掉进我的嘴巴。“啊啊啊……”等了许久,终于有些雨水掉进我嘴,我闭上嘴巴,细细的品尝着,哇!这雨水的味道真是奇特:说他甜不甜,咸不咸,跟雪花又有相似之处吃多了还有清凉的感受。我不由得呆住了,尽管雨水“洒”在我身上,我却好不在乎。“阿切,啊切。”我与弟弟同时打喷嚏,我们两个看着对方,哈哈大笑起来。

  这是我的童年一大乐趣,现在我也喜欢尝雨水。

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