有关蚂蚁作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的蚂蚁作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁作文 篇1
茂盛的树林里，住着一只麻雀和一小群的蚂蚁。麻雀住在一棵高大的枇杷树上，蚂蚁们住在不是很远的土坑里。
在一个闷热的下午里，蚂蚁们在枇杷树下做着游戏，感觉马上要下大雨了，就赶紧从枇杷树上下来，飞到蚂蚁们的旁边。
麻雀对蚂蚁说：“今天下午会有一场大雨的，你们到我家来躲雨吧！”
蚂蚁们却说：“这个大白天的，怎么会下雨呢？”话音刚落，就有几滴雨点滴到了蚂蚁的身上，这时，蚂蚁相信了麻雀说的话了，麻雀让蚂蚁们爬到他的身上，麻雀驼着蚂蚁们到了枇杷树上躲雨，到了树上，雨越来越大，最后，真的成了一场大雨。
蚂蚁觉得很不好意思，说：“对不起，我们本来应该相信你的。”
麻雀说："没关系，”
雨停了。麻雀把蚂蚁们送回了家。就这样，麻雀和蚂蚁们成了朋友。
有一天，麻雀被一只蛇抓住了，正好被蚂蚁们看见了，它们一起爬到蛇的身上，一起使劲撕咬，打跑了蛇，麻雀获救了。
从此，麻雀和蚂蚁互相帮助的故事，传遍了整个树林。
蚂蚁作文 篇2
蚂蚁，那种体型小小，一点儿都不起眼的东西嘛！但是，话可别这么说，它们可是个勤奋努力的小勇士呢！就算我这么说，你们应该还是不相信吧！那我们现在就一起进入蚂蚁的世界。
如果你去了蚂蚁世界，你千万不要跟那边的蚂蚁说我 们人类世界的种种美丽，因为，那边的蚂蚁都认为自己是全世界最棒的生物，而且我们人类世界，却成为了──它们的恐怖地狱，像是宝石一般的露珠，只要蚂蚁被 困进去，就出不来了！不过，蚂蚁可是位有恒心的旅行家呢！因为它们曾走过像地球一样大的西瓜，好像它们已经占领了地球一样；还有，它们也坐了毛毛虫动车特快号，来到了冰块溜冰场！
不只是这样！它们也硬着头皮去过像嘴巴一样的山洞，为什么是硬着头皮呢？因为，那里面常常有水灾呢！不过，这也证明了一件事，“团结就是力量”！就算遇到困难也不能退缩，所以，蚂蚁！加油！我愿意当你们的迷你啦啦队！
虽然蚂蚁很渺小，但是因为它们的勇气，而燃起它们的斗志。
蚂蚁作文 篇3
人或动物从高处摔下一般都会摔伤、摔死。蚂蚁是不是也会摔死呢？带着这个疑问，我决定做个实验把这个问题弄清楚。
星期天，我在楼下草地上捉了几只小蚂蚁。我将小蚂蚁从一米高的台阶上摔下来，小蚂蚁一落地就很快逃走了。我又增加了高度，连摔了几次，可情况都一样。在这个过程中，我发现小蚂蚁总是脚先着地。
“小蚂蚁摔不死，那大蚂蚁呢？”我皱着眉头自言自语道。于是，我费了好大的劲儿，才找到几只稍微大点的蚂蚁。我先在草地上铺了几张白纸，然后爬上二楼阳台，一只一只往下扔。我注意到大蚂蚁还是脚先着地，也安然无恙。
蚂蚁摔不死，这是什么原因呢？于是，我开始仔细观察蚂蚁。我惊奇地发现：蚂蚁的六只细足竟约是身长的两倍。这么长的细足在蚂蚁下落的过程中到底起了什么作用呢？为了弄清蚂蚁在空中的动态，我又拿起小镊子夹住一只蚂蚁，让它悬在空中。只见它的六只细足在空中划动着。我忽然明白了一个道理：蚂蚁身子轻，那六只细足不正起着缓冲和避震的作用吗？这样，蚂蚁当然就摔不死了。
“我有新发现了！”我像哥伦布发现新大陆一样高兴地大叫起来。
蚂蚁作文 篇4
今天妈妈带我去参加新巨人教育举行的小蚂蚁在行动见“圾”行事的活动，我很开心，一开始我们在教室集合，老师给我们讲解了各个国家的文化、国旗和标志。我最爱的是中国，今年是祖国妈妈70岁的生日，祝伟大的.祖国妈妈生日快乐，永远繁荣昌盛。
我喜欢新巨人教育举行的活动，又在老师的介绍下知道了垃圾的危害，乱热垃圾不仅会给小动物，小树林，土地带来很严重的的伤害，而且长久下去会让我们地球妈妈生病。我们有可能呼吸不到新鲜的空气，喝不到干净的水也会生病那可就糟了。很快在带队老师的带领下出发了。妈妈帮我拿着垃圾袋，我看到路上有被丢弃的水瓶、纸屑、果皮，我以飞快的速度将它们捡起来放进垃圾袋里。小伙伴们也忙得不亦乐乎。慢慢地我们捡的垃圾越来越多。我们还向路人发宣传单来告诉他们要爱护环境，垃圾分类回收的重要性，我一开始有点胆小害羞，慢慢地看到同伴们做的很好我也敢于开口了，虽然我们的力量像蚂蚁一般小，但是我们要让更多的人知道并加入进来，人人都做到保护环境不乱丢垃圾，做到垃圾分类回收，那么环境越来越好起来，小草儿也会越来越绿起来，河水也越来越清，大地妈妈也就会乐呵呵。
我们在捡垃圾的过程中又热又累，有些垃圾又臭又脏勘正都有点恶心想赶快走远，但是我知道这些都是人们乱丢造成的。我们不能退缩，一定将它们捡到它们该去的家。
很快我们每个小朋友都捡了满满一大袋垃圾，在老师的带领下我们将垃圾送到垃圾回收站。我们看到环卫叔叔阿姨在整理分类回收来的垃圾，在烈日的照射下汗水浸湿了他们的额头，但他们也顾不上擦汗。在恶臭的垃圾面前正常工作。他们的皮肤黝黑黝黑的，在我看来却是最美的。这是我过的最有意义的一天！感谢新巨人教育举行的这次活动。
蚂蚁作文 篇5
星期天我来到楼下玩耍，偶然发现了一棵桂花树旁有个小洞，有只探头探脑的小蚂蚁。我屏息凝神静静地观察着它，它有着乌黑的身体，触角随风舞，眼睛骨碌骨碌地环顾四周，非常警慎的样子，我明白了它是侦察兵。
为了不惊动它，我回家拿来了面包，放在离洞口50厘米的地方，自己退后1米继续观察，蚂蚁踌躇不前，似乎在思考什么，又过了一会儿它终于鼓起勇气朝面包缓缓走去，靠近面包时，它双手使劲拉下了一块，比它身体大10倍以上的面包块，我真为它担心，怎么把面包拉回去呢？而它却不慌不忙地连拖带拉，嘿！奇怪的事情发生了：面包在它的努力下居然移动了，一步步艰难地朝家走去。
过了一会儿，我眼前出现了一群浩浩荡荡的蚂蚁军队，由刚才那只蚂蚁带队，雄赳赳、气昂昂地来了，一到面包那里好像早有安排似的分工合作，一分队负责撕扯面包，二分队负责把面包再次撕扯，三分队负责把面包搬运回家，有的蚂蚁用嘴叼着；有的蚂蚁双手抱着；有的蚂蚁两个人一起抬着，它们的目的只有一个，就是把这块大面包搬回自己的家中。
第一次顺利完成之后，它们欢乐地歌唱着继续搬运，而且搬运的速度比原来快了好几倍，这一次二分队也加入进来，连续四趟后，一分队也加入进来，队伍大了，搬运也快了，我看到一个非常庞大的蚂蚁军队，大部队前行，小部队把残留在路上的面包屑捡干净。
从小小蚂蚁搬运食物告诉我们：人心齐、泰山移。
蚂蚁作文 篇6
几天前，我在草坪里发现了一只小蚂蚁。
拿起蚂蚁就跑回家，我童心大起，仔细地观察起来。蚂蚁由三粒“黑芝麻”组成的，头和肚子是黑色的。头上有两条触角，还有六条细细长长的腿，所以跑得很快。我拿起尺子一量，蚂蚁的身体大约0.5厘米，就像涂上黑油漆一样。
我拿了一小块肉片放在蚂蚁洞前，把手上的蚂蚁放下去。蚂蚁迅速爬进了洞里，召集了它的蚂蚁军团，不过一会儿，它们浩浩荡荡地爬出来了。在庞然大物面前，它们也毫不示弱。一只蚂蚁抬一边，一起抬进了洞里，共同分享。
经过这次观察，我觉得小蚂蚁是团结、勤奋、不怕困难的动物。
蚂蚁作文 篇7
今天，我在门口晒太阳的时候，发现地上有一个被咬了一口露出果肉的苹果，还有几只蚂蚁。我看见那几只蚂蚁正在搬苹果，便来了兴趣，蹲下来仔细观察，只见小蚂蚁个个摆动着触角，黑色的身体在黄色的果肉上格外显眼。这几只蚂蚁在苹果上来来回回，试图推动苹果，但过了好一会，也不能把苹果怎么样，便陆陆续续离开了。我的兴致也没了便回到屋里看书去了。
一小时过去了，我又出门去看苹果，可是苹果不见了，取而代之的是一个蠕动的“黑球”。我好奇地走近“黑球”，发现就是刚才那个苹果被一只只蚂蚁包裹住了，黑压压的蚂蚁在苹果上爬来爬去，它们个个很忙碌。仔细一看，有几只蚂蚁从黑球上爬下来，它们的头上都举着一小块苹果肉。越来越多顶着苹果肉的蚂蚁从苹果上下来，排成整齐的队伍往自己家搬去，犹如一支浩浩荡荡的军队。随着时间的推移，苹果上的果肉越来越少，黑球也变得越来越小了。而蚂蚁却收获满满，它们一只只扛着苹果肉，活像一个个扛着战利品的英勇战士。
突然，有人从楼上倒水下来，我赶紧躲开，心想：糟了，可怜的蚂蚁！等我再次回去看，蚂蚁并没有全军覆没，我长吁了一口气。蚂蚁虽然一时被水淹了，但却没有慌张，只见没有被淹的小蚂蚁正奋力救助其它蚂蚁，它们互相帮助，水里的蚂蚁爬上“岸”，继续井然有序地搬东西回巢。
蚂蚁面对自己一时解决不了的事情会发动伙伴一起努力，它们团结在一起，组织起来就有了更强的力量。
蚂蚁作文 篇8
体育课上，新的广播体操练习使得大家筋疲力尽，方老师同意大家休息三分钟。
我找个角落坐下来，发现有一只小蚂蚁在搬一粒黄黄的东西，我突发其想：要是我放一片指甲，小蚂蚁会不会去搬呢？
我从手上搞下一节多余的指甲放到地上。不久还真有一只很小的蚂蚁过来背指甲。可是，一会儿小蚂蚁就背不动了，它回到洞里去了。正当我想说：“小蚂蚁，你真是没有恒心，搬到一半就放弃了！”的时候，小蚂蚁却已经带上一大匹人马，一起来搬指甲了。蚂蚁们轮流搬，一会儿就搬到了一个又细又长的洞口。他们把指甲横着塞，不行！竖着塞，也不行！小蚂蚁无论怎样也搬不进去，我的眉毛也拧在了一起，心里暗暗为它们的困难而担忧。
原来。我发现我的那节指甲又粗又长。小蚂蚁的洞口又太细了，所以无论怎样也塞不进去，可是我还是想看看小蚂蚁搬指甲的全过程，到底怎么办呢？
这时，童小双说：“要不重新拿一节小点儿的指甲，让它们搬。”我同意了。这节指甲十分不起眼，但还是被一只小蚂蚁捡到，小蚂蚁高兴的手舞足蹈，好象在说：“我也有指甲喽！”这次非常顺利，指甲终于被搬进了洞里，大家都很高兴。而原来那节，小蚂蚁虽然还没有搬进去，但也没有放弃。
“铃铃铃”下课了，我磨蹭了一会儿，才依依不舍地回到了班里，心里很遗憾，不知道我的那片大指甲最后搬进洞里了没？
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