【热门】同桌的作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的同桌的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
上课时，我和同桌积极回答老师的问题，答案完全正确。开学第二周，我和呼延泽豪收到了老师的表扬信，“最美的同桌”，我们的心甜如蜜！
昨天开学了，我升上了一个新的年级。有了新老师新同学，感觉一切都是新的'。
当老师给我安排座位时，我很失望。其他同学都有自己的同桌，我没有。在一张桌子上住了一天后，我感到孤独和无趣。但是从今天开始，我就不用再做单间了。我们班来了一个新同学，老师安排他坐我旁边。
他是个男孩，和我差不多高。不算太胖，一双眼睛，一看就很聪明。他说话的方言很重，我经常一个字也听不懂。
我的新同桌很幽默。老师让他自我介绍时，他大声说：“大家好，我姓翟……”我们都认出他姓“哉”，同学们都忍不住笑了，我也忍不住笑了，他却一脸漠然。后来老师让他把名字写在黑板上，我们才知道他姓翟。
我的新同桌还是很老实的。每当我们课后一起玩，他总是静静地坐在那里。每次我问他为什么不去玩，他都不回答。我问过他很多次，他最后说：“我是东北人，我在这里一个同学都不认识，所以……”我终于明白，他总是一个人坐在那里，因为他不熟悉我们。我开始和他说话，和他交朋友。现在，他可以课后和我们一起玩了。
这是我的新同桌——一个东北男孩。我要感谢他，因为他的出现，我不再孤单。
时间过得太快了，我们一眨眼就从三年级升到了四年级。但是听说又要换同桌了。我想：刚和老同桌处好，又要分开了。真的很苦恼！我真的不知道今年我要和谁坐在一起。这个人很好相处。想到这里我的头都要炸了。
同桌的作文 篇2
我的同桌在班里算矮的了，喜欢说话像宝宝似的，一听到他的声音我就想揍他；在樱桃似的鼻子下有一张小嘴巴；他一生气声音就像个男子汉。 他成绩不算好，但是比老郭好（老郭是我以前的同桌），他动不动就哭，而我的同桌还算坚强一点儿，他的字写得不好，但我敢保证如果他很认真地写字，都能比我写的好看。
（我在我们班上是写字写得很好看的同学） 有时候我的同桌有时候上课开小差，我一听见簌簌的响声，就提醒他上课听讲，有时候他学宝宝说话时，我就说：你在娘，我就&&就拍你！（我不是很暴力的人）还有时候，老师让和同桌讨论问题时，我一本正经的说出了我的意见，他却说出了搞笑版的，我让他认真点，他还说我多管闲事！
我的同桌有想数不清的星星一样多的缺点，也有像麋鹿一样稀少的优点，作为他的同桌，我得尽量改正它的缺点，因为它的.缺点实在是讨人嫌；我也要学习他的优点，我还不是有缺点！。他可以学习我的数学，我希望能帮助他提高数学水平；我可没什么要学习他的学习。
这就是我的同桌，要是你是我们班的人的话，一定知道他是小鲲。（我们这么叫他的，他也不介意）湖
同桌的作文 篇3
我的同桌大方、乐于助人，是个活泼开朗的男孩子。他有一头乌黑发亮的头发，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的、宝石般在的.眼睛。猜猜他是谁，告诉你吧，他就是王晨。
有一次，我晚上做完作业整理书包的时候，忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“叮铃铃、叮铃铃-----”上课铃响了，同学们把数学书整齐地和在课桌上，等待老师上课。我东张西望，神情很紧张。这一幕被同桌王晨看见了，他主动地把书放在课桌的中间，对我微笑地说：“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。
下课了，我连忙站起来非常感谢地对王晨说：“今天真是谢谢你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”王晨谦虚地说：“我们是同桌，应该相互帮助，我学习上不懂的地方，你不是也主动帮助我吗？”
这就是王晨，一个大方、乐于助人、谦虚的人。
同桌的作文 篇4
每一个人都有自己的同桌，我也不例外。我的前任同桌王子，是最值得我怀念的。
王子呀，是我最好“欺负”的。他长得非常好玩儿，平时的行为也好玩极了。告诉你，我还为他“量身定做”了一些外号，像“青蛙王子”、“旺他儿”、“旺仔小馒头”、“ 馒头儿”……
平时,我若是心情不顺畅,就会往他脚趾踩踩踩;往他腿上踢踢踢;往他手背上捏捏捏……到他表示投降后,我才会停手。那时，我的心情别提多顺畅了！
当我考试考差时，我也会对他又踢又踹，来发泄遭透了的'心情。当他忍无可忍的时候，就会大叫道：“女侠饶命！大小姐饶命！”经他这么一喊，多大的烦心事都会被抛到九宵云外去。
当我考试成绩优秀时，他总会拿着自己的卷子，可怜巴巴地说：“SSS，大小姐好英明，我要和你交换试卷么！”我总是用轻视的眼神说：“哼，我才不给呢！滚开！”听了我的话，他马上用可怜巴巴地眼神看了看我。“嗯！滚不滚！”我用严厉的声音说。他立马乖乖地转了过去。
好怀念我的前任同桌—“青蛙王子”呀！
同桌的作文 篇5
一天，老师布置的作业写了满满一黑板，而我呢，又破天荒没有抄作业！惊不惊喜，意不意外？我怎么敢傻傻在家坐着等妈妈回来呢？幸好我家离同桌家很近，我赶紧去请教她一下吧！
对了，我还没有介绍我的同桌呢！我的同桌是个小名叫乐乐的乖乖女，她既是数学课代表，又是中队委。正是因为她这“乖乖女”的名声，才让我爹二话不说同意了我去找她。
她家住在一个大房子里，我去按门铃，可奇怪的是，门铃响了好久都没有人来开门。过了好一会儿，门才“吱呀”一声开了一条小缝，里面传出乐乐的声音：“是昕怡吧，进来吧。”
嗯，嗯？不对啊，她又没看见我，怎么知道是我？我抱着一丝犹疑走了进来。一进门就看见一个穿着白纱裙，长着翅膀的女孩站在门前，那不就是乐乐吗！
“啊！”我惊得失声尖叫，而乐乐呢，也被我吓得花容失色，连忙说：“昕怡，别叫，我们进屋再说。”
我只好乖乖跟着她进了房间，乐乐拉我坐下：“昕怡，看来只能跟你说实话了。”
“实话？不都在这里吗？”我指着她的翅膀说。
“不止这些，”她说，“我的真实身份是飞鸟族的大公主，我来这儿是为了找朋友。”
“朋友？我算吗？”我期待地问道。
“当然，全班同学都是我的好朋友。”
“那么，你现在变回原来的样子，是要干什么呢？”我问。
“我已经找到了友谊，我该走了，再见。”她说完，空手画了一个圈，在她画圈的地方，出现了一扇门，她转身跳了进去。
“啊？你要离开，不！你先等等我……”说完，我也跟了进去……
我一大步跨了进去，“啊！妈呀……”可是万万没想到呀，我这“一大步”跨得太大了，竟然一脚踩空，掉了下去。
我瞪大了眼睛，张大了嘴巴，惊惶得不知道该怎么办了。身体似乎还不相信自己掉下去的事实，大脑一度停止运转。过了好一会，我才缓过劲来，大声地呼救道：“救命呀！乐乐快来呀！”
幸好，乐乐比“曹操”还快，她用力地揪着……我的`脖子！过了好一会儿，我和她终于缓缓降落到一片云彩上。“呜……乐乐你赔我医药费！看看我的脸都憋成什么样子了！”惊魂未定的我哑着嗓子说道。
乐乐还不以为然：“昕怡！你怎么跟过来了？我可不知道怎么回去！”
What？她竟然不知道怎么回去！这可怎么办呀……我急得连连跺脚。
她看我急成这个样子，捂着嘴笑了起来：“放心，肯定会送你回去的。咯咯咯，反正来都来了，那我就带你玩一玩啰？”
好耶！乐乐万岁！我脸上的阴云立刻一扫而空，灿烂的笑容绽放开来。
我们兴致勃勃地去体验星星木马，感受风在耳边吹过呼呼的声音，还变着花样玩云朵蹦蹦床，享受在空中飞翔的感觉，然后又一起去滑沙，让沙子流进自己的肚子底下、下巴下面……
但美好的时光总是很短暂，我们一起从上午一直玩到傍晚，最后，日落时分，我们登上摩天轮，去触摸满天的彩霞。
就在这时，身后传来一阵粗粗的声音：“乐乐……”
“乐乐，你竟然敢带外人来我们飞鸟国！现在立马去关禁闭！把这个小东西也一起带过去！”
谁！敢叫我小东西？我愤怒地撸起袖子，转头一看……是一个又高又胖的大男人。我装作什么都没发生的样子，把头又转了回去，悻悻地走了。
可没想到，乐乐低下头，说：“爸爸……对不起……”
什么？这是她爸爸？
“可是，这是我最好的朋友啊，我只是想带她玩一下嘛……”乐乐快要哭了。
乐乐爸爸心软了，无奈地说：“好吧，那你带小朋友好好玩啊。”接着，他把乐乐拉过去，说了一句很大声的悄悄话：“记得宣传一下我们的产品。”然后好像逃跑似地跑走了。
等她爸爸走远后，她开心地跳起来：“甩掉了！”随后，她拉起我的手，我们蹦蹦跳跳向前走去。我们一起开心地玩了一下午，我很喜欢这个地方。
离别的时候到了，我对乐乐说：“你真的不回去了吗？”乐乐没有回答，只是抬头望着天上的……什么都没有哇！她看出了我的疑惑，于是说：“因为我们就在月亮上呀！”这是月球？太神奇了，我一步就到了月球……
“那你可以回去地球吗？”我刚问出这句话，却没有料到乐乐“哇”地一下哭了，乐乐哭着抱住了我。那一瞬间，我明白，我也抱着她哭起来。
“昕怡，你一定不要忘记我！”乐乐已泪流满面。
我点了点头，哭得更凶了。不舍的情绪充盈着我的内心。
然后，乐乐擦干眼泪，从背后抽出一包东西，说：“这是鸽子肉，肉质嫩滑鲜美，适合小孩食用……”“啊！”我惊叫一声，掉了下去……
然后，我一下子从乐乐的床上醒来，手里还抱着一包鸽子肉……
同桌的作文 篇6
“橡皮！”
“唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！还这么理直气壮！
哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！
一天，我回教室检查抽屉卫生，不经意间地看见了他的抽屉里的橡皮。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！”“橡皮！”像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。
大概是见我还没有把橡皮塞到他的.手上，叶栩帆等得有点不耐烦了，就把头转了过来。像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，范静怡……”说：“想蒙我？橡皮拿来！”叶栩帆地问道：“什么橡皮？”我二话没说，翻起了他的课桌。“干什么？”“找你的那块橡皮！”啊！橡皮！我地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来……
唉！真拿他没办法！唉，我的同桌啊！
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