美德作文

时间:2021-03-03 09:41:13 美德 我要投稿

美德作文七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的美德作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美德作文七篇

美德作文 篇1

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”随着优美的旋律,我不禁想到了一个故事:

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

  当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

  当别人不小心踩到了自己,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

  当我们在帮助他们的时候,他们会很开心,很快乐。因为他们还知道有人关心他们,还有人帮助他们,让他们知道世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

  我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得美好!变得和谐!变得文明!

美德作文 篇2

  “美德”到底是什么?许多人会这样问,其实美德不过是在公交车上起了让了一个座位;不过是在帮助一位生活贫困的人;不过是为别人带来快乐……

  自从我读了《美德少年故事丛书》,就让我体会到美德的重要。第一篇故事写了善良可爱的小馥华因为奶奶的病痛而留下来照顾奶奶,又因父亲的病情连夜把他送入医院,父亲望着乖巧懂事的小馥华,心里不由得宽慰起来。在那个立夏,小馥华长大了。看着书里的内容,我不由得愧疚起来,爸爸妈妈辛辛苦苦地把我养大,他们做了令我不满意的事,我还责备他们,我真得向小馥华学习!第二篇:“那身西装好帅”,看到题目,我疑惑了起来:西装是位有钱的富家子弟买的吗?看了内容之后,我才知道买西装的是个贫穷而又听到别人说话的小伙子。因为路过一家西装店,而想进去看看,营业员不停地夸朱恩汉穿这身西装很帅,并且叫他去试试。朱恩汉知道自己没钱,但又抵不了营业员的“吹捧”,只好进去试了一下。望着镜子里的自己,朱恩汉激动不已,但因为买不起,只能跟营业员比划,营业员终于知道,便对朱恩汉说了一句:“看你还是个孩子,这西装本要200元,但现在就卖你150元吧!”朱恩汉脱下西装,拉着老板娘的手激动地说:“帮我留着,我一定会来买的!”从此以后,朱恩汉成天上街拣垃圾,还把母亲给他买早饭的钱也存了起来,自己脚上那破烂不堪的鞋袜至今还未换一双。数日后,朱恩汉终于买回了那套西装,穿在了身上,一回到家,看到父亲耕田时身上沾满了淤泥的样子,赶忙脱下身上的西装,拉着父亲到村里的媒婆那里,对媒婆说:为什么不让父亲和她成亲。媒婆自摆出一幅很冤的样子:“不是人家嫌弃你父亲,只是怕以后你父亲只照顾着你,让人家受委屈啊!”父亲听了,忙抱住朱恩汉痛哭起来。多么感人的故事啊!我也像故事中的一员感动起来。下面还有讲述“小太阳”——胡继汕的,自幼母亲在家摊患,家里付不起学费。当看了电视上的地震时的情景时,主动上街捡废品,卖回了一枚枚硬币,一张张钞票。在为灾区小朋友捐款时,他是捐得最多的。一个人家里贫困,还为别人捐款,多么让人感动啊!

  再看看我们现在的社会,真的缺少那些为别人着想、帮助别人的模范。

  这些故事深深地教育了我,我自己暗暗发誓:我要做个美德少年。

美德作文 篇3

  千百年来,父慈子孝、兄友弟恭是中国人崇尚的家庭伦理准则,对维护社会稳定、促进社会进步起到了积极的作用。家庭是社会的细胞。在现代社会,家庭伦理关系和道德标准发生了较大的变化,但父慈子孝仍然是人们应该遵守的道义。

  东汉人黄香9岁时母亲去世了,于是他把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜寒冷,黄香就钻到父亲的被窝里,用自己的身体把被子烘热;夏夜炎热,黄香就用扇子把父亲的枕席扇凉。人们都称赞他是一个孝顺的孩子。黄香长大后,担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓非常感动,都称赞他:“天下无双,江夏黄香”。

  中华人传统美德的内涵丰富而深刻。他有“忧国忧民、为民请命”的爱国精神;他有“默默奉献、不求索取”的高尚境界;它有“力克万难、振兴中华”的坚定信念;它有“孝敬父母、尊敬师长”的道德规范;它有见利思义、助人为乐的崇高情操;它有“惩恶扬善”的处世准则;他有“诚实可信、朴质守法的生活信条”;他有“自尊互敬、和睦相处”的礼仪风范……

  人无诚信难以自立,企业无诚信难以生存,政府无诚信不能取信于民,国家无诚信难以发展。

美德作文 篇4

  通过启动仪式,队员们了解了“民族精神代代传”活动的现实意义,明确肩负的重要使命,他们精神振奋,为自己是一名中国人而骄傲和自豪,并誓做了不起的中国人,立志建设了不起的祖国。

  学校红领巾广播站、校园电视台、《七彩校园报》等也积极配合活动,做好“弘扬民族精神”的宣传教育活动,充分发挥媒体的独特功能,使全体队员对“民族精神”都有一个全新的理解认识;各中队在教室内布置环境,悬挂“民族精神代代传”、“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”标语、口号;办相关主题的黑板报、中队报,创设浓厚的活动宣传氛围。

  活动丰富活动丰富活动丰富活动丰富,实效显著实效显著实效显著实效显著。

  学习阶段: 在这一阶段,我们通过举办讲座、搞社会调查、开展红领巾读书活动、召开故事会、演讲比赛、表演、观影、上网学习等途径,了解中国灿烂的文明史,了解中国改革开放的伟大成就,了解家乡的巨变,了解中国历史文化名人和领袖、英雄、模范以及普通劳动者,使他们更直接、更快速地感受伟大的民族精神。 队员们在观看爱国主义影片《红孩子》、《董存瑞》之后,纷纷写下观影日记和观后感,表示要珍惜今天来之不易的幸福生活,发奋学习,报效祖国。

  这些活动中,最吸引队员的是社会调查活动。 我们开展“寻找身边的民族精神”采访调查,队员们走进家庭、走进社区、走进活动基地,了解身边平凡的劳动者,利用节假日开展小记者系列采访活动,并利用各种渠道收集为了伟大祖国的发展而奉献青春的优秀人物的先进事迹和照片;了解身边平凡人物尤其是自己家长的工作特点,收集或现场为他们拍摄工作中的照片;请他们谈一谈工作中的感受,了解不同时期人们的生活特点和人生态度。

美德作文 篇5

  我们中国式一个泱泱大国,有着五千年的历史文化。当然也有着许多的美德,比如:尊老爱幼,互相帮助,舍己为人,坚持不懈……

  我国历史上就有一位有着坚持不懈精神的老人,说起他,可谓是家喻户晓。他的`名字叫愚公。他家的前面有两座大山,影响他们家人的出行。愚公决定把这两座大山移走,但有个老人说他笨,就凭他家那么几个人是不可能移走两座大山的。但愚公却依然坚持,最后感动天神,天神把大山背走了。我也一样有着这个精神,但也许没有那么强。

  我在任何的事上都保持着坚持的态度。有一次,我和同学争论一道题目的答案。他用一切的理由来说服我,但我依然保持坚持的态度,坚持我的答案。我们说定,老师讲的时候看谁的对。谁错了,就要请客喝水。最后我们在老师讲答案的时候他傻眼了,我的是对的。

  可见,坚持是对的。我就要保持这个态度,一持下去。

  我相信这个精神,会带给我好运的。

美德作文 篇6

  我们的生活中,处处存在着谦让这一美德。柏克说得好:“生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。”是啊,如果我们能在生活中学会谦让,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  下午,我和妈妈各自骑着自行车,一起去公园玩。在回家的路上,我遇到了一件令我感动的事:

  我和妈妈一起骑着车子到了十字路口,正在这时,有一辆汽车停在了那里,因此,我和妈妈便一字排开:妈妈先走,我跟在后面。然而,就在我要骑过去时,突然有一辆红色的电动车急驶而来,差一点儿就将与我相撞。但是,这辆红色电动车却突然停下来。通过看这辆车的尾翼飞起,我看出了骑车人的心情很急切。

  也就趁这即刻,我打量了骑车的人:她是一位阿姨,穿着简单朴素,脸上的表情很庄重严肃。这位阿姨愣了一会儿,突然挺直身体,双脚用力向后蹬地,与此同时,我和她的目光也悄然相合,瞬间,又回各自的了。她的车子也退了回去,然后她冲我微笑着点点头,示意让我先过去。我大声地谢过她后,便向前骑走了。她这才又开动电动车,向前方匆匆驶去,渐渐消失在了川流不息的人流之中。

  回到家中,我坐在沙发上,心许久不能平静。这位阿姨可真善良,但是,我不认识她,莫非她是在慈善机构工作的?哦!不,我想她是不会的。因为谦让每个人都能做到,这,并不需要谁专心去培养,而是在于自己。嗯,对的,我也的确要向这位阿姨学习。

  谦让是一种美德,做一件谦让的事,或许就会改变我们的人生,使误入歧途的人重见天日。让我们向这位阿姨学习,和谦让交成朋友,让谦让成为永恒!

美德作文 篇7

  近日,新密市一学生骑电动车不慎撞上停在路上的宝马车,导致它被损坏。肇事后,他留下一封道歉信,和仅有的310元现金付在左前门把手内侧。在这里,我要为这位名叫陈奕帆的学生鼓掌,仅仅由于他的敢于承担责任。在现实生活中是否有人曾遇到过这样的情况,是否有人像这位学生一样,敢于承担责任?又是否有人学着去逃避现实,去做一个胆小鬼缩头乌龟?我想这样的事应该比较少,但是逃之夭夭与负荆请罪,我自然会选择后者,赞扬后者。美德是什么?美德是出淤泥而不染,濯清涟而不妖,美德是亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔,美得世界需要什么,我就做什么。美德是乐于助人,是尊老爱幼。而今天我所要补充的是敢于承担责任,有上车也必须要有有下车的勇气,我们总是说屈原,孔子,庄子有高尚的美德。他们神圣而不可侵犯,甚至将美德领上一个舞台。而它就如同一个名贵的品牌,它只属于那些独爱莲的君子。非也,今天就此事我要将美德平民化,让大家明白拥有美德,其实也很简单的。诚然,无论谁遇到这样的事,心中第一反应自然是惶恐的。但是要明白,宝马车可不是好惹的。上百万元,要是车主雷霆大怒,可能还要还一辈子也抵不了债。但这位学生却以诚实为主,以担当责任为主,去向车主道歉。也许有人会说他傻,但也有人说车主更傻。故事的结局又出乎人意料。第二天,车主薛占民发现了道歉信和钱,他被感动了。他请警察找到这位学生,并将钱还给了对方还决定资助其读书。诚然,你在逃避现实,而他却选择面对。却有这样一双黑夜的眼睛,找到了白天的光明。

  针对为什么车主会慷慨解囊相助事情还需一一商量。他是看到这个孩子的真善美,知道这样一个敢于承担责任的孩子,必然会有大出息。而且他毕竟也是有丰富经验的人,他能明辨是非,剖析事情的本质,此就不一一议论了。我知道有人在黑暗中哭泣,为什么不将脸朝向阳光呢。我知道去担起自己的那份责任也很累,但这个累赘,你不可抛弃。我知道,美德很高尚,那为什么不努力让自己成为一个有高尚品格的人呢?承担起自己的一份责任,亦是一种美德。

【美德作文七篇】相关文章:

传承美德作文七篇02-03

【精品】美德作文七篇01-30

【推荐】美德作文合集七篇03-20

关于美德作文合集七篇03-18

诚信美德作文合集七篇02-02

有关美德作文合集七篇03-14

【热门】美德作文合集七篇03-06

精选美德的作文七篇03-14

美德善良作文06-27