【必备】音乐作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的音乐作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文 篇1
我有很多梦想：画家、书法家、医生、宇航员……，但是我知道，只有朝着一个目标，再不断地，艰辛地努力才会成功，于是我便向莫扎特、贝多芬等音乐名人成为我的目标，就是成为一名音乐家。
为什么呢？因为我在书上读过关于莫扎特的信息,为什么我要成为音乐家呢？因为莫扎特从小就是音乐天才，所以，他变成了我的目标。
记的有一次，爸爸带我去听钢琴演奏会，那时我还小，对音乐没有多大的兴趣，但爸爸带我去听钢琴展，进去以后，过了一会儿，舞台上响起了优美的音乐，我对音乐的想法立刻就变了，我不禁问了问爸爸：“爸爸，这是什么曲子啊？怎么那么好听，谁创作的呀？”爸爸告诉我：“这是著名钢琴家肖邦的曲子，名字叫《猫的圆舞曲》。”肖邦太厉害了，居然创作了这么好听的曲子，处此之外，爸爸还带我去听了贝多芬的《命运交响曲》。音乐实在是太神奇了，可以让人高兴、哭泣。于是我开始学习音乐，《升G调》，《欢乐颂》我都 学会了，音乐真美好！
音乐是美好的，是激动的，是高兴的，我爱音乐，我要让别人都知道我是一个音乐家，别人听到我的音乐都赞不绝口！
（能传递自己关注的关于莫扎特的好些信息，说明孩子对他是崇拜的，而且这种崇拜是积极的、向上了，这便成了小作者成为音乐家的动力。好样的，能从名人身上汲取力量，真了不起！）
音乐作文 篇2
音乐是什么？音乐似一块雪原辉映缤纷；音乐似一抹彩霞永不褪去；音乐似一盏烛灯点亮人生……音乐是平创伤的一剂良药；音乐是通往艺术的大门一把钥匙；音乐封锁悲伤的重重枷锁……
音乐可以给人带来勇气。记得很小的时候，不知为什么就会唱一首歌“天上星星参北斗啊，红红火火闯九州……”妈妈说在每次过年在奶奶家的时候，舅舅老叫我表演节目。当时的我胆子很小，会脸红，唱起歌来疙疙瘩瘩。可就是这一首从小就会的歌，在家人面前的一次次磨练，让我上学后有勇气去参加校合唱队，在队里的训练也让我更加自信。
音乐让人无法抗拒。有一次我在房里写作业的时候，看见旁边mp3，便不由自主地挂上耳机，开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中，正当我听得正入神的时候，“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵，随即出现在我面前的便是妈妈，再后来就是她的责诉声：“在干什么呢？叫那么大声都听不到啊！”我拿着笔，装着刚写好字的样子，说：“啊？~我在听写英语单词呢？”我一脸无辜得看着妈妈，妈妈只好一脸阴云地走拉！之后，便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉，它的没一个音符，我都无法不为之感到兴奋！
音乐让人放松。“陆xx妈妈吗？我是周老师呀，我们周末有一次上海演出，陆xx我觉得她也可以参加…….”放下电话，妈妈就大呼小叫地把我叫道旁边告诉了我，我很是兴奋。周末，爸爸早早把我送到少年宫，经过一小时的路程我们到了，现场来了好多人，不可避免的是我很紧张，我很怕我会拉错。当我们走上台阶去舞台时，由于我的裙子对我来说太长，踩到裙子差点摔倒，顿时整个人在冒汗，心跳得快嗓子了。坐上舞台，灯光一打，台下一个人也看不见。看着指挥的手一动，伴奏响起，脑子装满了音乐，把所有的紧张抛到脑后，我沉浸在音乐中，沉浸在演奏的句子中……尽管现在我已不再拉二胡，但我二胡给我带来的自信，和临场的放松我一辈子不会忘记！
音乐是人类的第二种语言，即使语言不通、国家不同，但对音乐的热爱是一样的。一代天王迈克尔.杰克逊的离开，让多少歌迷不敢相信，多少艺人为之痛心。即使他生前有多小非议，但他的成就是有目共睹的，他对孩子的爱是出于儿时没有受到父爱而对孩子更加宠爱。一首既唱出了对孩子的爱护，也倡导人们保护和珍惜我们的环境，让战争远离，世界和平，我们的心中都有一个地方，那就是爱，让我们营造一个没有战争、没有荒地，生机勃勃，到处充满了温暖和欢乐。
音乐，已成为我生命中最亲密的朋友。不知不觉中，音乐已伴我走过人生最初而且是最瑰丽的13年，在今后的日子里，我与它仍会彼此相恋，永不相负。
音乐作文 篇3
爱美之心，人皆有之，我也很爱美。但什么才是真正的美呢？潮流就是美？别人眼中的美就是美？不是的，只有我们真正喜爱的才是美。因为美，所以喜欢，不是吗？
我喜欢音乐，音乐就是一种美，带给我心灵上美的享受。
音乐是个大世界。有古典也有潮流；有听的也有唱的。我所喜欢的音乐，风格各不相同。既可以是古典的纯音乐，也可以是潮流的嘻嘻哈哈。也许有人不怎么喜欢音乐，但可以说，我的生活——离不开音乐。
独自一人时，我会随着音乐唱唱跳跳，忘了孤独：学习时，我会随着古典的音符，走进知识的海洋：睡觉时，轻轻的音调把我送进了甜甜的梦乡……
我也说不上为什么自己对音乐如此痴迷，也许是因为音乐把我带到各个时空。让我看到了童年的笑脸，忆起了儿时的欢乐；让我看到了过去，原来曾经失去了那么多的美好；让我看到了未来，对生活充满了幻想和期望……
我喜欢音乐，音乐就是一种美。当那一个美妙的音符在我的脑海里编制成一幅幅或唯美或悲伤的画时，就会使我的心受到摸名的震撼，有时泪水悄然滑落，有时笑容悄然爬上脸，而我却不自知……
我们每个人都是唯美主义者，不要说，哪里才有美。应该说，我们身边时时刻刻都有美的存在，它在我们的眼中，在我们的心上。
做个生活的有心人吧。你会发现，自己活在一个美丽的世界！
音乐作文 篇4
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。星期天，我和妈妈中山陵音乐台游玩。
还没进音乐台大门，就能听见悦儿动听的世界名曲。走进音乐台，只见满地白茫茫的一片———那不是雪，而是成群的鸽子。你看那些鸽子，咕咕叫着，仿佛在和每一个游客致敬。当你惊到它们时，就像那天上白色的繁星，就宛如沙滩上那星罗棋布的贝壳，就像……那些鸽子也不全是白的，有花的，有灰的，也有棕色的。有一只花鸽子高昂着头，在阳光的照耀下，那灰、绿、白、黑三色羽毛忽闪忽闪，美丽极了！
音乐台不仅有鸽子，还有音乐喷泉。音乐喷泉位于音乐台的最顶端，十股晶莹剃头，是高低不平的喷泉，后面是用石头垒起的回音板，一些鸽子停在最高处，正悠闲地俯视着下方呢！
在音乐台的周围，遍布着许多石椅，椅上坐着人，人们好象在开音乐会。小草，就在鸽子的脚下，一块一块的，形成了草坪，方方的，正正的。它们钻出土地，伸出柔嫩的小脑袋瓜，正四周张望着……
音乐台真得很美，很美。有小鸽子，能培养大家的爱心：有俏境，能感受春的气息。等你真正去了，才能真正懂得什么叫大自然的和谐，什么叫诗情画意！
音乐作文 篇5
农历正月十七晚上儿子邀我去观赏音乐桥，我当时有些犹豫，由于自己的脚不太方便，儿子也马上要中考，我们去是否妥当？但想到儿子的好奇，而且我有同样的心情，学习不差这一晚上，于是我们便决定前往。
在我的心里，音乐桥是多么一个奇特的名字，而且音乐桥位居龙湖之上，仅这个名字就让我憧憬向往了。儿子告诉我桥上有灯，晚上很好看，我努力地想着，想到了十多年前看到的千岛湖上的灯。但是今晚的音乐桥当时什么样呢？
依稀隐隐约约地望到桥上的灯了，绿色、红色、黄色相间变换或者同时起伏，但这时看到前面的车辆停了很多。我和儿子穿插游走骑行，这当儿看到音乐桥上空有橘红色的圆圆的东西高悬着，儿子告诉我那是孔明灯，我感觉到许愿灯真是太美了！
近了，近了，我们在众多的车辆中间游走穿行，终于来到了音乐桥上，但是站在桥上，倒不觉得此处的美感，我似乎有些失望，但望着众多的游人，我想美景不会如此，我由桥向下望去，看到北边的龙湖岸上有很多人在放孔明灯，几个人共同招呼着，终于升起来了，他们的心愿在天空中绽放了吧！20xx年对他们来说是美好的一年吧！但那边的两盏孔明灯没有升起，这是为何？那一个人点燃孔明灯的，河边风大，他一个人顾不过来。后来一个女士过来帮忙，但是也没有让孔明灯升起，看来他今晚的心情要打折扣了。
俯视下面的龙湖，湖水浪头很大，北东西方横无际涯，浩浩汤汤，而脚下的音乐桥则是景象万千。儿子说桥下景观很美，要去看，我有些担心，嘱托他小心点。我呆呆地望着不平静的龙湖，忽然我听到了音乐，是桥上的旋律，我明白了“音乐桥”的含义。这曲子我有些熟悉，但最终没有想起它的名字。儿子一会儿上来了，我也不由的要到桥下看看，儿子又叮嘱我小心，我点头称是。哎呀，桥下很多人呐？都在观赏着桥的前方，我被这里的景观惊诧了，音乐桥下的风景真美！龙湖上的音乐桥真美啊！只有这里堪称“音乐桥”。那光与影的变幻交替，美轮美奂，波光潋滟，有时是一片金色，有时好似魔幻海的绿，好似金碧辉煌的海底宫殿，我想这里应该有美人鱼住着吗？怎么金色的宫殿又变化了呢？又成为湛蓝色的桥了，噫，怎么又成为红色的啦！这里面难道有“蛟龙”在盘踞，不然为何这么美呢？啊！我呆呆地望着霓虹闪烁的音乐桥，我真的有些恋恋不舍了，旁边的游人也是卯足了架势，从不同的角度，给自己拍摄更为满意的照片，他们要把此刻留住。
我从桥的南岸上来了。儿子又下去观赏了，他回来给我看他的摄影，我惊呆了，儿子把音乐桥的美景都拍到极致，我啧啧称叹。我发现了儿子的摄影水平真得超高啊！真得很有才华啊！今晚“音乐桥”一行真的不虚此行！
我们向西面走了走，尽管依依不舍，但因天色已晚，我们不得不原路返回了！
音乐作文 篇6
今天，只见叶老师笑容满面的走进教室，神秘的对大家说：“同学们，我们今天要开一场音乐会！”同学们很奇怪，叶老师做出了解释，说：“今天，我们要练习场面描写的，但在这之前，我们要开一场音乐会，但是有个要求，要用动物的声音唱歌。”同学们终于明白了叶老师的意思，很快，一场别开生面的音乐会就拉开了帷幕。
一开始，叶老师让我们一起唱，教室里就响起了两只老虎的音乐，但是，大家都很害羞，谁也不愿意发出一点声音，教室里只有音乐声在回荡，这样的气氛持续了几秒种，直到一个同学发出了声音，教室里才又充满了欢歌笑语，大家发出了青蛙的呱呱声，小猫的喵喵声，小老鼠的吱吱声……我旁边的同学嘴里发出蝙蝠超声波的声音，还做出蝙蝠飞翔的动作，逗得白佳颖哈哈哈大笑，都露出了六颗小白牙。这时，一声猪叫声传遍教室，教室里霎时鸦雀无声，一看，原来是一个调皮的男同学的“杰作”，后来才知道，他其实想学老虎叫，看来我们都听错了呀！
接下来，老师叫大家上台去表演，一个男生举手了，上台前，他还不忘带上他的.道具，上台后，只见他清了清嗓子，双眼微微闭上，在台上举着他的道具话筒跳来跳去，学者青蛙叫，露出一副自我陶醉的样子。
后来，叶老师建议可以几个人一起上去唱，这时，有两个女生举手了，于是，叶老师就把她们请上了台，只见她们唱之前在窃窃私语，同学们很疑惑，她们商量了一会，就开始唱了，开始时，她们只是一起学平常的猫叫，当同学们兴趣减弱时，她们两又用《生僻字》的节奏唱了起来，同学们也不由自主的跟着唱了起来，教室里顿时充满了欢歌笑语，就连平时很害羞的同学都开心的笑了起来，接下来，又有几组同学上台表演了各种动物的叫声，我们最后又来了一次“大合唱”，同学们的脸上洋溢着喜悦的笑容，嘴里唱着与众不同的歌曲，外面的阳光温柔地洒进教室，同学们的心也像这温暖的阳光一样，大家如痴如醉的唱着，笑着，仿佛忘记了一切的烦恼和忧愁，在欢乐的海洋里遨游。
就在这时，急促的下课铃声响起，同学们恋恋不舍的结束了这场派对。这场别开生面的音乐会，不仅让我玩得很开心，还让我学到了如何写场面描写的。
啊！这真是一场有趣的音乐会啊！
音乐作文 篇7
那是一段风含情，水含笑的岁月。黑发披肩，明眸闪亮的甜歌小妹杨钰莹，头戴那顶粉红色的绢丝帽，从旋转舞台的一角飘进了千家万户。仿佛从大自然中走来，杨钰莹清新。自然的如清晨荷叶上的露珠。她那甜美清纯的形象，羞红了两岸桃花；她那柔肠百结的歌声，唱绿了成行柳丝！
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”杨钰莹的忧伤在我不想说的无奈中，化做了惊为天人的黑色。无助闪烁的眼神，诉说着尘封的渴望，安抚着荒芜的沧桑；杨钰莹的纯真在十九里路的阳光里，幻化为一尘不染的白色。干净清澈的歌声，融化了梅山瑞雪，叫醒了月亮船中的童年梦境；杨钰莹的甜美在南国佳人的舞步中，呈现出天生丽质的粉色。风情万种的回眸一笑，黯淡了晓风暗月，汹涌了千年涛声；杨钰莹的可爱在谁也不知道的神秘中，变幻为赏心悦目的橙色。精灵俏皮的举手投足，天然的没有雕饰，自然如清水芙蓉。
这就是杨钰莹。一个充满音乐灵气的女子，一个出凡脱俗的歌者。这个落入凡间的音乐精灵，以多彩的歌声和多姿的身影飞舞着，飞越了城市街头的霓虹，搅动了农家小院的炊烟。
音乐作文 篇8
声音，可以发自自然，发自动物、人类或是发自城市的噪音。天籁般的声音，能使人忘记一切的烦恼，或是能深深扣人心弦，洁净人心的声响。
孔子曾经听了一首歌后“三月不知肉味”，我也曾经有这样的美好经验。依稀记得，在小学五年级，我们学校校外教学来到了中山堂音乐厅，来欣赏一个知名的弦乐团演奏的乐曲，当他开始演奏知名的蓝色狂想曲时，我顿时全身紧绷，精神百倍，突然像喝了一罐红牛一样抖擞！那轻快的小提琴声，夹杂着震耳欲聋的大鼓，以及各种乐器的演奏声，宛如天籁，令我不敢相信的，是坐在我旁边的女生竟然打着强而有力的鼾声睡着了，太不可思议了。顿时，我感到心灵解放，让我感到无比的舒畅。
听完了音乐会，在回程的途中，那天籁般的音乐还在我耳边徘徊；那种天籁，就这样一股力量，能穿透人心，使人心平静，也能冷却人们的欲望，亦能让我们空虚的心灵更加的充实，但是许多人无法了解天籁真正的意义，也不知道天籁到底在哪里，其实天籁是无所不在，而各种声音都可以成为人们心中的天籁，点缀了每个人的灵魂，滋润了每个人的性灵。
天籁，使每当人们自暴自弃时，听到这天籁的声音，可以使人振作，忘记挫折以及烦恼，感到无限的绽放；所以，让我们用心倾听这世界的声音，不论是什么声音，没有不美丽动听的，一切取决于我们的“心”。
音乐作文 篇9
经过年级的选拔，老师确定我在年级年度音乐会上进行钢琴演奏。星期二晚上，我正在聚精会神地写家庭作业。突然，爸爸问：“明天是不是要参加年级音乐会？”
我奇怪地问：“不是下周的星期三吗？”
爸爸连忙说：“学校负责音乐会的老师发来信息，通知明天上午开音乐会，让做好准备，在家穿好演出服装。”
我一看手机上的信息，头嗡的一下：“是我记错了，这可怎么办，还没有准备演出服呢？”我赶紧翻箱倒柜，找出了以前穿过的几件演出服。左挑右挑，最后挑中了一件，我一穿，发现已经太小了。我傻呆在那里不知如何是好，现在去买也来不及了！
爸爸看我呆若木鸡的样子说：“服装的事，我看看能不能解决，你去写作业吧”听了爸爸这样说，我悬着的心，也就放下了一半，进到我的房间继续写作业了。心里有事写作业也不踏实，不知爸爸怎么解决服装的？过了一会儿出来看，爸爸正在用妈妈以前穿过的一件短袖，放在裙子上面比量，我一看顿时觉得不错。爸爸让我把两件合起来穿上，看看是否合适。爸爸帮我穿好，照了照镜子：“不错，挺好的。”我心里一块石头总算落地了，别提多高兴了。跑过去，亲了老爸几下，就放心地去写作业了。
老爸在我穿在身上的时候，用笔在衣服上划好。脱下来后，老爸又是剪，又是缝。把两件拼成了一件演出服。我又试了一下，挺好，明天可以按照老师的要求参加音乐会的演奏了，今晚也可以睡个放心觉了。
第二天早上，头一天已经向班主任刘老师请好假了，我和老爸去小区的疫苗站点补打A+C疫苗。我们到时已经排了很多人，本应8点开始打。可是到了8点半多了，防疫站的人员才到。我们音乐会是九点开始，如果这样下去肯定是来不及了。年级音乐会一年一次，我还是代表四年4班的，要给班级争荣誉，不能缺席，疫苗可以星期六去区里的防疫站打。想到这，我和爸爸说了。爸爸也同意我的想法，我们一路小跑，到了家里，穿好演出服，拿起书包，就跑步到了学校。
刚刚进到教室，班主任刘老师就叫我和另外一位同学，赶快去体育馆化妆。我赶到体育馆化妆间，负责化妆的志愿者家长，给我们很快就画好了淡妆。
在舞台旁边，等待的时候有些紧张，怀里好像揣了一只小兔子似的。轮到我上场了，老师在一旁鼓励我说，不要紧张，平时怎么弹，现在就怎么弹。我走向舞台中央的钢琴，向台下的老师和同学们鞠了一个躬：“我给大家弹奏的曲子是《童年的回忆》”。我在琴凳上坐定，定了定神，就开始按下了第一个琴键。手指在琴键上飞舞，时快是慢，美妙的音乐在指尖流淌，让我陶醉，刚刚还怀揣的小兔子一下就跑的无影无踪了。我的最后一个琴音刚刚落定，余音还在回响，台下就响起了热烈的掌声！
演出结束后班主任刘老师夸奖我演奏得很成功，同学们也都说我的演出服好看，我心里美滋滋的，谢谢爸爸给我拼制的演出服装！
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