六年级作文

时间:2021-03-06 08:23:30 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级作文锦集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级作文锦集5篇

六年级作文 篇1

  “快点,快写!”你瞧,这赛场上的气氛是多么热烈,多么紧张呀!只见同学们个个都胸有成竹地走上讲台,拿起粉笔,三下五除二地就写出了一个成语。然后,迅速把粉笔交给了后面那一个同学。同学们一个接着一个地到黑板前面去写成语。

  快要轮到我了,我心里像有一只兔子在蹦跳一样难于平静。我担心自己写不出成语,担心写的成语和别人的重复,又担心写出的成语里面有错字别字……我后面的同学在拍我的肩膀催我上去了。于是,我镇静了一下,大胆地走上前去了。在上去的路上,我还在想着写一个什么样的成语好。突然,我一拍脑袋说:“有了,我想到了一个!”我信心百倍地走到前面站在正在黑板上面写成语的那个同学身后。他把最后一笔写好,我便抢着把粉笔拿了过来,迅速在黑板上面写了起来。我用最快的速度写出了“龙飞凤舞”这一个成语。然后,我马上把粉笔递给了站在我身后的同学,立刻走了下去。来到座位上面,我又动起了脑筋,想下一个我应该上去写什么好呢!于是,我又在自己的脑海里面搜索了起来。有了,下一个我一定会写“画蛇添足”。当前面的同学写好,我又迅速夺过他手中的粉笔写了起来。正当我写好那个成语的时候,老师大声说:“停!”比赛也就结束了。老师和我们大家一起批成语了。这时,我的心情特别紧张,怕自己班写的成语比别班写的少得不了第一。

  唉呀,我班的同学上去写的字怎么这么潦草,因此好几个成语都给大家说是错了。我们班写的成语只得了一个第二。嗯,我真有点不服输!但是,没有办法,谁叫他们写字不认真,写出的字让人不认识。

  经过这一次比赛,我懂得了学习成语的重要,还懂得了认真书写的重要性。以后不管做什么事情都要努力,都要认真!

六年级作文 篇2

  今天下午,放学回到家里,我把语文作业做完。把作业本一推就要跑出去声玩。

  这时,爸爸问我说:“小鑫,你的作业检查了没有?”我说:“没有问题,保证没有错儿的!”爸爸摇了摇头说:“不要那么自信,慎重一点好!”我有点儿不高兴了,因为我急于想走出去玩。妹妹一把拿过我的作业本插嘴道:“让我看看!”她的话还没有说完,只是往我的本子上面一看就叫了起来:“哎呀,真好笑!”接着又是一阵“格格”的笑声。我走过去问妹妹:“怎么啦?你笑什么?”妹妹笑得前仰后俯,还手舞足蹈,差一点把我的作业本子给撕碎了。我抢过作业本子,睁大眼睛看了起来。可是我看了半天都没有看出什么名堂来。妹妹看到我一脸茫然的样子,就指着其中的一行字说:“你自己看仔细了,发现了什么没有?”我看了恍然大悟。原来是我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点,写成了“狼”字。难怪妹妹要笑得那么厉害呢!这时,我的脸一下子红了起来。我觉得脸上几乎烧到了脖子上了。那么简单的一个字竟然会写错了。

  刚才那一股自信的神情已经统统从我的'身上跑掉了,我想还是爸爸说得对,“慎重一点好!”我乖乖地回到桌子边上拿起作业本子仔细地检查了起来……

六年级作文 篇3

  一遍又一遍,我也曾无数次的逼迫自己,努力地写作文,可是,一次又一次,越逼迫就越写不出来。

  期末考试已经结束了,我看到作文扣了好多分,心中越发的焦虑不安。

  父母总是说,没事就得多练练作文,对你没有坏处。

  他们说的,我又何尝不知道呢?可是,易想,易说,但不易做啊。

  有的时候,我想的特别的好,说的也不错,可是做起来,就困难重重,怎么也做不好,到后来,甚至连想都不想了,当然也更不用提做了。

  甚至有的时候,我连做什么都不知道,只能顺其自然。

  在我们生活中,如果什么事情都要三思而后行,那后果……一想便知。

  所以,在人生中,每个人都会有鲁莽的时候,因此,我们要学会谅解,学会宽容,要有一颗宽容的爱心,难道不是吗?

  别人不知我心,我也不知别人心,什么都不知道,难道这个时候,不需要宽容吗?

六年级作文 篇4

  周三下午,和朋友到文丰小学打球,公交车上看见许多赶时间的人们,“赶时间,赶时间”,不论电话中,或两人的寒暄,总是挂着一句“我赶时间”,可是,他们真的在“赶时间”吗?看看身边,那些步伐赶不上“羊儿”的牧羊人们,他们真的在努力追赶“羊儿”吗?还是只是随口说说?

  有 些人一生过得充实、有意义,说不定在地方上还颇有名气,但有些人却漫无目的、无所事事,有时还被家人无情唾弃,这是为什么?公车上,能看到有些人念念有词,甚至有些人拿起笔记本电脑整理工作资料,有些人闭目养神……这些都是现代人善用时间的例子,我们应学习他人把握时机的优点,并充实自己。

  清晨,空气清新宜人,我便伸伸懒腰,到书桌前,预习老师今天应该会教到的课文,早餐时,一边看着冰箱上的公式、单字,一边吃面包、喝牛奶;上课时,认真聆听,如催眠曲般的教课声,也可以是进行曲,振奋起来,勤记笔记,下课、空档、便可以将作业写完,晚上在家,便可以自由运用时间;睡前,千万别急着梦周公, 复习复习今天上课的内容、顺便整理笔记吧!还有步行到补习班时,也可以看看字卡把握时间。

  六年级,课业开始繁忙和准备初一接轨,时间越来越紧迫,但是“时间就像海绵中的水,只要愿意挤,总是还有的”只要仔细安排,还会发现,有时间沉浸在课外读物,享受运动的兴趣,看场精彩的电影……时间经过安排,其实也并不是想像中的紧迫呢!

  书桌上的沙漏,时时刻刻提醒着我们,时间不等人,千万不要浪费光阴,因为“生命固然短暂,我们却漫不经心的浪费时间,使生命更为短暂”,希望人人都能把握时间。

六年级作文 篇5

  当你坐在车上,你是否会塞个耳机,望着窗外的风景,哪怕是常走的一条路,对这条路上的风景很熟悉。

  看那棵树上的叶 子,前几天还英姿飒爽地挂在树枝上呢,怎么今天就落了不少。看那丛中的花儿,花瓣再不如从前那样娇嫩,衰老了!

  坐在车上的我正痴迷地望着窗外,让我痴迷的正是海珠湖的一番美景。广州被喻为“花城”可是实至名归的,人们爱好,也爱赏花。许多公园里都种满了各种花,五颜六色掺在一起,这便是春的颜色!海珠湖大门再往前走,排木制栏杆后边是一片两米多高的油菜花。放眼望去,绿叶中黄星点点,仿佛闻到了阵阵芳香。花田上飞着好多蝴蝶,它们想停在哪就停在哪,那可是它们的天堂啊!花田中有条弯弯的小路,可供游客拍照。我不禁想起“儿童急走追花蝶,飞入菜花无处寻。”想起小时候也在油菜花田里玩过,童言无忌。

  慢慢地,车离开了那片花海,但一旁的植物剪得令人赞叹,草坪上不仅没有垃圾,干干净净,很精致,比假的还美。

  天,慢慢变暗。要下雨了,从空中滴下几滴毛毛细雨,窗户上不断出现一些斜杆的雨丝。我在窗上哈气,幼稚地在上面写着什么。当我玩累了,想休息了,就到家楼下了。

  窗外的世界,绚丽多彩,就一双透明的翅膀,带你飞。

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