精选书的作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的书的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书的作文 篇1
最近喜欢读一本书，叫《羊脂球》。作者也是比较熟悉的了，莫泊桑。提到莫泊桑，我们都会想起他是短篇小说三巨匠之一，其他两位分别是契诃夫和欧亨利。说到这里，你可能也想到是他们都是写讽刺小说的。
在课本里，我们学过《我的叔叔于勒》和《项链》，我还记得那个时候，学起来还挺辛苦的。也是，被迫学习往往没有自己去发现其中的乐趣来的有趣，有时候，对于孩子，就是如此。
书的第一篇，就是《羊脂球》。就算长大了，我的耐心也没有多少，不过看长篇小说看多了，自然觉得看短篇轻松多了。在我看过的几篇里，篇幅算是长的。对于环境背景的描写，算多的，不过，却又觉得十分的精巧。好比，开头对一支军队的描绘，就有声有色，仿佛这溃不成军的一团，就在你面前似的。因为是小说，就是少不了那几个要素，而短篇小说，就是既不能缺了，又不能多了，所以能够写短篇的人，让我不由的就佩服了起来。
并且，每一篇似乎都是如此。羊脂球的身份似乎是卑贱的，但她却是爱着她的国家的，是纯洁的，善良的，有尊严的。与她比起来，同行的那些介于她的身份，不愿意与她交流的人，并不高贵，不但如此，他们更是会算计的，自私的，丑陋的。这些，都可以从故事的细节里，慢慢品读。
除了这一篇，还有很多篇都充满了讽刺意味，让人觉得既巧妙又有趣，但是更深意的一层，都是现实。好比《一家人》里的一场闹剧，让一个家的人的'本性都显露出来，让人真实的不满，都有了共鸣。故事的每个人，都栩栩如生，仔细想一想，说不定哪个人物，就是我们自己。
我喜欢这本书，尽管我还没有读完，但是这一个个小故事，让我无聊的时光有了些事做，让我的大脑，有了几分思考。也许，遇上很多事情，我们都会理所应当的，有自己的看法。可是，这样短短的故事，让我不由得去想象，去理解，去明白，去喜欢或者讨厌，哪怕，那只是故事里的人物或者情节，都让我欲罢不能，因为，他们是那么的真实，又或者说，那就像是现实。
也许，处处都在说那个时代的事，可是，现在的时代，也并不是完全没有。哪些身份尊贵却丑陋的人，那些看似卑微却有气节的人，都存在着。我想，更多的是，别去做书里，嘲讽的那类丑陋的人，别在现实里，成为了那个向恶势力低头，甚至是助纣为虐的人。
故事是精彩的，意味是深长的。读书，让人受益匪浅，真好，只是，愿自己在生活里，别做了个自己都无法原谅的坏人。
书的作文 篇2
有人说，一本好书不仅给人丰富的知识，还能培养人美好的情感，给人带来无穷的乐趣，而我从小就与书结成了要好的朋友。
在我很小的时候，妈妈给我读童话故事，伴我进入梦乡，四五岁时，妈妈给我买来带拼音的漫画连环画，我非常喜欢里面的故事，有时会逗得哈哈大笑，有时心血来潮，给人物涂上颜色，给小姑娘画上翅膀，妈妈说我有创意。
长大些，我识得字多了，开始读国内外名著，有《老人与海》，《中华上下五千年》《三国演义》等等，这些书都像吸铁石一样吸引着我，让我爱不释手，最让我难忘的是《三国演义》中的“桃园三结义”，诸葛亮的“空城计”，可我最喜欢里面的人物是赵云，赵子龙，他手持亮银枪，身高八尺，浓眉大眼，威风凛凛，德才兼备，智勇双全，识大体，顾大局，曾是我一度崇拜的偶像，以至于给爸妈闹了两个多月的要改名字叫“赵子龙”这让爸妈哭笑不得，最后老爸没法了，告诉我说：“咱家姓张，不姓赵，不能叫赵子龙”，哈哈有意思吧。
“读书破万卷，下笔如有神”因为读的书多了，现在的我写作文也不困难了而且还有了很大的提高，书，伴我成长，给我知识，读书对我有这么多的好处，现在的你是否也想读书了？快来吧，进入书的王国，让我们一起畅游书的海洋。
书的作文 篇3
在我认识的人中，几乎都有不同的喜好，或是登山；或是潜水；或是作文；或是吟诗。但书君这个人没有喜好，或称不上喜好；他痴，痴于油墨，痴于纸香，他痴于书。
书君是我见到过的最喜欢读书的人，为了书，他可以为之奋斗，也可以为之放弃。听说有一个学生为了我们学校的图书馆而发愤，生生从分校考入本校时，我就全身一震。望向了坐在我身边，今年刚调入我们班的，正在啃一本《世说新语》的书君，便肃然起敬了。他为了几本在原校看不到的书，便考入了本校。这种精神使我脸上“发烧”。于是，我便拜他为“师”，一同读书，一同讨论。久而久之，我也了解了他的一些故事。其中，最让我震惊的便是他为了一本自己没有的书，代一个有书的同学做了一个月的值日。而当时，我是在他的病房中听到这个故事的。
与书君一起参加一个作家的签售会，书君像一个进入玩具屋的孩童，左转转右瞧瞧，仿佛要把所有的书全都吃进嘴中细细咀嚼。我只见他拿了本书，就寻不到他的踪迹了，但我知道，这家伙一定去找作者了，一定不是要签名，而是去讨论“笔墨文法”了。
九绕八拐，终于寻到了签售处，然而人们都不约而同地望向前方：签售台上，在作者与桌子占去的区域外，书君正挤在一个角落里，举着书，与作者争论着什么。只见那个作者面色苍白，满头大汗，一边解释自己的想法，一边在书君换气时飞快地打开读者递上的书，在空白处填上自己的签名，交换时报以读者一个勉强的微笑后，再次应付书君不见穷尽的问题。很显然，一些读者也忍不了书君了，便恶意地向外挤书君，我刚想让他下来，他却一个不稳，从签售台上摔了下来……
为什么？我问他，他笑了：“我以为找到了一个知心。”我知道，他的知心从不是人，是那本书。他的痴，浮于爱，沉于痛，他就是那个最痴于书的人。
书的作文 篇4
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我觉得书是我的好友。很多时候，是书教会我做人，是书教给我知识。
从小，我就爱看书，看过的书可多了，童话故事、神话故事、精美绘本，看的书太多了，到现在我甚至已经忘记了一些书的名称了。以前，我最爱看寓言故事，因为寓言总是用较短的篇幅，表达出一个深刻的道理，读后常常让我突然明白一些东西，懂得了原来应该这样做，不是那样做。现在，我对“感恩”之类的书也特别喜欢看，书里的故事总是很感人，深深打动了我，让我明白应该感恩老师、孝敬父母、回报全社会。我常想，我现在的感恩行动就是：好好读书、热爱劳动、做些力所能及的好事。长大以后，在争取做几件对社会贡献更大的事。
因为我爱书，所以舍不得离开她的故事就常发生了。记得有一次，我在学校读晚书自习，已经在教室里看了很长时间的课外书。回到家里，我还是继续看，看到我眼睛实在吃不消了，我才放下书睡觉。还记得有一次，我在房间看书，从清早看到中午，那时我已经忘了吃，甚至忘了自己身处何地了，如果不是饿的饥肠辘辘，就不会下楼了。
我一走到楼下，见妈妈已经烧好了饭菜，急忙盛了一大碗，狼吞虎咽地吃起来。吃完后，我又上楼了，上楼还是看书。我妈说我看书已经上瘾了，像爸爸抽烟一样，没有一天少得了。
我和书之间就是一对形影不离的好朋友了，每天带着她，她也每天教给我一点知识。书，我要请你永远伴着我。
书的作文 篇5
周五下午，我带着我喜欢的课外书——《中国神话故事》兴高采烈地奔向兴趣班的教室。到了教室，我发现吴老师还没有来，于是坐在座位上安安静静地看起书来。
丁零零，上课铃响了，我连忙把课外书放进了课桌。吴老师从容地走进教室，只见她张了张嘴，却又停住了，眼睛看着靠窗的那个角落，一副若有所思的样子。我们顺着吴老师看的方向望去，原来是梁慧茵还在看课外书呢。
吴老师踮起脚尖往她的位置上望了望，用手指着梁慧茵并高声喊道：“慧茵，你还在看书是吗？既然你这么爱看书，就把整本书从头到尾抄一遍吧！不止她一个人要受罚，全班同学都要受罚。”吴老师话音刚落，教室里顿时鸦雀无声，我们都被惊住了，个个眼睛睁得大大的，嘴巴成了一个“○”型。我心里开始埋怨：都怪梁慧茵，上课了还看什么课外书，如果不是因为她，我们就不用被罚抄书了。
这时，有个同学小声嘀咕：“我没有带课外书。”吴老师板起脸说：“没有带书的同学就抄语文课文。”当时的我脑袋里一片空白，眼前一片漆黑。如果真让我们抄书，那厚厚的一本书我们要抄到哪年哪月才能抄完呀！再看看梁慧茵，她害怕得大哭起来。
没想到，吴老师突然“扑哧”一声笑了：“慧茵，别哭了，老师只是想让你们写一篇心理活动的作文而已。哈哈……”聽了吴老师这句话，我们都松了一口气。“讨厌”的吴老师把我们吓坏了，还好是虚惊一场。
“抄书”事件给我的童年留下了美好的回忆。
书的作文 篇6
当我们手捧着爸爸妈妈买来的精美的课外书，畅游在知识的海洋中时，我们可曾想到，在那偏远的西北地区还有很多小朋友因为生活困难而压力重重，无法读书，学校设施不健全，没有图书馆，家里条件差，也不可能自己买课外书，除了课本几乎无其他的书可读。他们多么希望能读到各种各样的课外书，并且能在知识的海洋中遨游呀！为此，我们学校特地为甘肃偏远地区的小伙伴们献出了一份我们的爱心，于上周就开始筹划“捐书活动”。
爸爸说：“授人玫瑰，手留余香。”于是我毫不吝啬的捐出了我最喜爱的童话故事书，童话的世界是美妙的，我希望甘肃的小伙伴们也能从童话的世界里感受到世界的美好，生活的希望，人与人之间的善良与友爱。当然也不光是我一人献出了“这份爱心”，我们班的小伙伴也都争先恐后的投入到了“捐书”活动当中。要数捐赠最多的，那就是我们班的钟子杰了，一个人一口气就捐了二十多本，他对甘肃地区小伙伴们的这份爱心感染了我们所有人，我们更积极的愿意去帮助那些不能读到课外书的小伙伴们了。在今天上午的文艺表演中，两位来自甘肃的校长还特地为我们学校的“捐书活动”上台表示感谢！
捐出一本书，传递一份爱，也就成就了一个梦想。倘若我们每人拿出一本书，或许就能为他们建起一个小小的图书馆。你的一点爱，我的一点爱，就能给他们重新燃起对明天的希望，激励他们继续向前！
书的作文 篇7
书籍是人类进步的阶梯——高尔基
阅读可以使人开阔视野：阅读可以使人升华气质；阅读可以使人结交更多志同道合的朋友……每个人都会有自己的阅读经历，今天我就来讲讲我的阅读经历吧。
小时候我是非常不喜欢看书的，认为读书就是一种煎熬，每次妈妈叫我读书，我都会以各种各样的借口逃避。我每次一到图书馆就开始抱怨，这不好，那不好的。爸爸妈妈也真是拿我没办法，直到那次，我才对读书有所改观。
那天，是个雨天，爸爸一手拎着公文包一手拿着一本新书，尽管被雨淋湿，爸爸还是很开心的把他手上的书给了我，为了不辜负爸爸的一片心意，我只好勉强看了几页，谁知，才翻了几张我就就迷上这本书。
这本书的书名是《西游记》，上面讲述了唐僧取经的故事，他有三个徒弟分别是：孙悟空、猪八戒、沙师兄。他们为了保护唐僧西天取经，一路披荆斩将，经历了不少磨难，最终取得真经。我在这本书中看到了另一个世界，我以前从未想象过的神奇的世界，从此我一发不可收拾的爱上了看书。
还记得有一次，妈妈叫我给她拿个苹果，当时我还在看书，没有听清，最终拿了块橡皮给妈妈，妈妈看后也是哭笑不得。
书，我的最爱，感谢《西游记》这本书，它使我感受到了读书的乐趣。
书的作文 篇8
有一天深夜，拜尔的心情很不好，他觉得很多人都比自己幸运。这很不公平。他痛恨这个世界。为什么有些人成为富人。而自己却是穷人？
正当他愤愤不平地说着这些话的时候，从窗外翩然飘进来一个天使，她告诉拜尔说：“拜尔先生，我是死亡天使，专门掌管人类从生到死的命运书，我可以给你五分钟的时间看命运书，修改你的命运。”
于是，天使给了他命运书，书里写满了很多人的命运。
拜尔发现。他的邻居们的命运都比他好，他们一生中能够拥有财富、健康、快乐、幸福等很多的好东西。
看得他都犯了红眼病。他说：“不行，这些人不能够得到这些好东西。”
于是，他拿起笔来开始修改邻居的命运。他把他们的财富、健康、快乐和幸福等全都删掉了，取而代之的是他为邻居们加上痛苦、贫穷、仇恨、恐惧、眼泪和疾病。
看着邻居们一个个被恶化的命运，拜尔，心里充满了扭曲变态的快乐。
当他翻到他自己命运的那一页，他看到了自己悲惨的下场。
于是，他准备修改自己的命运。
正在这个时候，这本命运书消失了。
五分钟到了，死亡天使收回了命运书。翩然飞走了。
拜尔后悔不已，他本来可以改变自己的命运。
却因为自己的忌妒之心，而把时间浪费在毁坏别人的命运上。
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