【推荐】描写马的作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的描写马的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写马的作文 篇1
在我的家里，有许多工艺品，可我最喜欢的，还要数那匹高大、威武的骏马了。
这匹马是姐姐去年送给妈妈的生日礼物。这匹铜制的马，两眼炯炯有神，双耳灵敏，前蹄腾空，让人感受到力量，我不由自主的想起了唐代诗人杜甫的《房兵曹胡马》里的“竹批双耳峻，风入四蹄轻”。
当我看到这匹马的时候，我就想到了这匹马在广阔的草原上，飞速奔驰，昂首扬尾的景象。马正是因为有一种不怕困难的精神，遇到的困难才能迎刃而解。我要学习马勇往直前、不畏险阻、不怕困难的精神。
这匹铜马象征着“马到成功”、“勇往直前”、“一马当先”等，我明白了做什么事都不能半途而废，不退缩。
我喜爱这匹铜马，因为它激励着我勇往直前，不退缩。
描写马的作文 篇2
从前，在非洲大草原上有许多匹马，有棕色的、有红色的、还有条条斑纹的斑马群。大家穿戴不同，来到这里都成了好朋友。
可有一天，有人嫉妒了……小斑马去吃草的时候，忽然看见了四匹红马，一只美丽的红马瞟了小斑马一眼：“哼!你是什么东西!只有我们这样的马，才算是马。你却什么也不像我们。你是山寨中得山寨，你是怪物?”
于是，红马们你一言，我一语地批评起它来。小斑马伤心极了，跑到了一个泥塘旁，泪水像断了线的珠子不断地落了下来，“哗哗哗”真像雨点般向草地射来。不一会儿，地上就有好多泪水了。
有一天，小斑马灵机一动：“我把身上的条纹弄没，不就行了。”它欣喜若狂地“飞”到泥地，打了一个滚，不一会儿，身上的条纹就没了。
第二天，小斑马高兴地和小鱼一起嬉戏，不过，他千想万想也想不到的'是，一只狮子如利剑般的窜了过来!小斑马大惊失色，拼命奔跑，回到了斑马群。这时，下起了山洪般的瓢泼大雨，雨水冲掉了小斑马身上的泥土，黑白线把狮子弄得差点“指马为象”了，斑马群继续往前跑，终于甩掉了狮子。
妈妈回到家语重心长的对小斑马说：“我们的条纹可以迷惑敌人，森林里的动物们都羡慕我们呢!还夸我们漂亮呢!……
描写马的作文 篇3
梁子璇在我家窗台上，摆着一只黑色的奔马儿，爸爸是属马儿的，这奔马儿是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。
从那以后，它就被搁在了我家窗台上。马儿身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马儿昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马儿一定是千里马儿！马儿正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。
这匹黑色的奔马儿是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马儿张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。
每天放学回家，我都要和它目光对视，它好象在温和的对我说：“快写作业！”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时，马儿一刻不停歇，努力奔驰的精神便感染了我，使我忘记了疲劳……不知不觉，我便写完了作业。
我感谢这匹黑色的奔马儿，虽然它只是一件普通的工艺品，可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事，让我不怕辛苦，我感谢它！
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