同学作文汇总5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的同学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学作文 篇1
毕业分手的时候，一本同学录，留下全班每个人的`笔迹、语气和姿势，还有各种熟悉的微笑。从此，课堂上的座位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候，成为纪念邮票。日后，当今天成为昨天，思念和日子和邮戳在一起，将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月里永远忘不掉的纯真。
同学作文 篇2
今天早上检查家庭作业，发现艳丽和恬语竟然抄了同一篇习作——《读〈卖火柴的小女孩〉有感》。我一向最看不得习作练习抄别人的作文，所以当时就忍不住了：“你们两个都是班上的好同学，也抄上了！像话吗？”她们俩的脸一下子就红了，低下了头。
回到办公室里，两个孩子的难为情还在我的脑海中浮现，会不会伤了他们的自尊心呢？课间操时，我赶忙悄悄地询问其他学生她们俩的上数学课的表现，还好，没有异常。当我走到她们跟前时，装做很不经意地看了她们一眼，四目相对时，我感觉孩子的目光有些担心。下操了，我说：“恬语、艳丽到我办公室去取作业！”后四个字我说得特别响，想传达给其他同学的意思是让她俩课代表去发作业，没有别的意思。
到了办公室，我让她们坐下，和蔼地对她们说：“昨天晚上的作业，你们抄了一篇优秀习作，肯定对读后感的写法、技巧更明白了，回去自己写一篇试试，怎么样？”刚刚还有点阴云的脸刹那间烟消云散了，第二天我的桌上放了两篇新的作文，阅后觉得不错。征求她们的同意，我当众宣读了习作，并让其他同学学习文章中感受真实的写法……不知什么时候自信又回到了她们的脸上。
这让我又忆起去年一节作文课上的.一幕情景：那天我刚刚宣读完一个同学的优秀习作，教室里就响起了许多孩子鄙夷、嘲笑的声音“他的作文是照抄的！”我很尴尬，因为这篇本来要当作例文的习作竟然是抄的，并且这么多孩子都知道，当老师的竟然不知……我也很为难……可课堂上没人给我给我留下思索的时间，时间也不会因为特殊情况而停下脚步，课还要继续。急中生智，一个“将计就计”的对策在我头脑中形成。“同学们，要知道老师今天读习作的目的——”我顿了一下，“是让大家共同欣赏它，从中学到好的习作技巧。”教室里静下来，我继续说，“文章的写作技巧、语言、条理安排很值得大家一学，包括老师在内——因为我已经先被折服了！所以我想推荐给大家，你们没有这种感觉吗？听——”我感情充沛地朗读着，孩子们认真地听着，没人再去注意它的作者！……
今天想起来觉得意味深长，这两件事逐渐形成一种刻骨铭心的告诫！
同学作文 篇3
今天，我给你介绍一下我们班的一位同学，他个子小，还有一对柳叶眉，整天穿着一件绿色外套，还有一双跑起来像高跟鞋似的鞋。他还有一双小眼。小嘴。小手。小脸蛋。一看见他我就觉得他就跟小孩子似的，很可爱。不过他刚开学的时候英语学的不怎么好，可是到了后来他什么也会了。我还知道他前几天还把嘴捅了个大窟窿！唉！可怜的孩子啊！
他，是我中学同学当中的一位．他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的`，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！
同学作文 篇4
暑假可真舒服，我很自在的躺在家里，猛然，一个电话响起了，原来是CH给我打的电话。原因，自然是要借作业。
本着我“强”她“弱”，再加上我是男同志，She is a girl。不好意思不答应，就答应借给她了。
给她书的那天，艳阳如炭。何以“如炭”？因为并不太热却也有些温度。本约好了是4点整，可我在树下左等右等30分钟怎么还不来。我索性找个椅子坐了下来。
又过了10分钟，只见她才急匆匆地跑来。从我手中将那作业拿走了，忘了说“谢谢！”
10天很快就过去了，我想她也该还给我了吧。于是给她打了个电话，她的会话很简单，借给GY了。
GY是她的同学，又不是我的同学。
“那你超完了没有？”
“我还没抄呢！”
就这样又拖了10天，她终于肯还给我了。但他却要我再给她做一项作业，我心里是气得很，可我若不给她做，她也不还给我，于是，我就给她乱写一番。
她给我作业那天，我故意晚了5分钟到，可依旧空空如也。我就在那儿等。我面前有个tallboy，也在等人，我俩就一齐靠在围栏上，同是天下苦命人吗。我向右一看，猛然看见了我的同窗LXB。
他却是准备好等我的，见我见了他，才跑上来说CH已经走到XY书店了。
我气凶凶地向上走，看见了她，只将手中的稿纸与暑假作业交换了。
就那样平静地又过了几天……
她又给我打来电话，说前几天给她的那个作业她找不着了，让我再给她重写一份。
我气不打一处来，就说：
“得寸进尺。”
我还是坚持不给她，她也就打了三四次电话，我服了，最后答应给她。
那天下午我先去买了点东西，之后才到约定地点，见她还未来，我就心想等一会。那日，骄阳似火，十分晒人，才几分钟，我全身就汗淋淋的`了。
等了许久，看见XXD上来了，我忘了戴手表，忙问她几点了，她说4：40了。之后，便说：
“把你那关于『S』科的作业给我抄抄吧！”
我只是笑。
“我把那东西借给CH了！”
她便很失望的走了。
之后，CH便来了，我将那作业丢在地上我就走了。
第二天，她又打来电话，问我借关于“S”科的作业。
我还是笑。
“我把它借给XXD了。”
她也便很失望地挂了。
记一下CH同学，望大家莫学之于她也。
同学作文 篇5
------写给我的小学同窗昨天,我们蹒跚走来今天,我们不舍凝视桌上的那本同学录那里面藏着我们的眼泪与欢乐的.故事电话号码串成亿万年深情祝福迅速增加同学录的重量若干年后我将带着这本小小的同学录去寻找那一张张熟悉而又成熟的面孔
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