阳光下的故事作文（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的阳光下的故事作文，欢迎大家分享。
阳光下的故事作文 篇1
阳光下每时每刻，有多少奇奇妙妙的故事发生?今天，我就来讲讲我的故事。
有一天，我不想在书桌上学习了，我准备尝尝鲜。我把我的折叠小桌搬到了阳台上，文具盒、热可擦擦子……一一放好后，我拿出饮料。
秋天的暖阳，铺满了我家的阳台，没有一毫厘没有阳光的地方。桌子右边，有一杯加了一块冰的雪碧，而且阳台里本来就有二十三四度的样子，并且左边还有取暖炉，所以说我只穿了一条秋裤和一件薄长袖。
悲剧就在这时发生了。
我把两张题单中的一张往左边一放，就没有管它了。秋日的暖阳照射在题单上，旁边采暖炉的热浪，滚滚袭来。那张题单就像一片五花肉一样，被烤着，烤着烤着........字就没了!
然而这一切，我却浑然不知。
我正在看着第二张题单的文章呢!这篇文章里的故事，很有意思。看完后认真地做起题。经过了十五分钟，第三张题单也做完了，我转头一看。
“啊!”我惊讶地叫道，“刚才发生了什么?”我揉揉眼睛，又看了看题单。对自己说：“没看错吧?怎么回事?”
“热可擦，热可擦”顾名思义，热了就可以擦掉。 我想，太阳和取暖器的内心独白一定是：“怪我咯?哈哈哈哈哈……”
“只能重新写了。”我满脸不高兴地自言自语道。
这就是我那阳光下的“故事”。
阳光下的故事作文 篇2
这天阳光明媚，万里晴空，发生了一件令人感动的故事。
我和妈妈在小区里散步，在灌木丛的小间隙里有一只大猫和一只小猫咪。那只大猫不停地舔着小猫，我认为那只大一点的是小猫的母亲。阳光透过间隙，照在它们身上，显得是那么温馨。我停在那儿不走了，我想起曾经在书上看到，动物的母亲一直舔着自己的孩子，是因为孩子失去温暖，生命很垂危。难道这只小猫也是那样吗？
我走了过去，我蹲下身，发现那只大猫准备逃走时，眼睛又看了看自己的孩子和它身上的阳光，于是又转了过来，继续舔着自己的孩子。它其实很怕我们，但却不逃跑，它不愿放弃自己的孩子。
它不停歇地舔着，可是小猫没有一丝反应。小猫的肚子慢慢地没有了起伏，可是那只大猫一直不停地，持续地舔着。
我看着阳光照在大猫的脸上，突然一点亮闪着我的眼，原来是那只大猫流泪了。我看看它，又看看它的孩子，再看看那夕阳，我的眼眶包满了泪。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”在橙色的阳光中，大猫低声叫着，我默默地看着它。感受到母爱，和一个母亲的伤悲。
阳光下的故事作文 篇3
阳光透过白云，温暖地照在我的身上。几只麻雀在空中追逐，“叽叽喳喳”的，但又让人心生愉快。
我拿着亲手制作的飞机模型，蹦蹦跳跳地向学校走去。嘻嘻，虽说飞机模型比赛在第一节课下课后，但我按捺不住好奇心：我的飞机究竟能飞多远？
于是，我去放飞了它。它白白的机身，白白的机翼，轻盈地划过湛蓝的天空，好似一朵流云。
它在空中优雅地转了几个圈，然后向我这里飞来。我痴痴地看着飞机，看着它，竟然忘记了去接住它。当我反应过来时，它已经快从我身旁飞过。
“飞机！”我惊醒，转过头，发现后面竟然是鱼塘！我一个箭步冲过去，伸出手，我的手指尖清晰地感觉到了它机翼的触碰。然后——它便轻轻一斜，落入水中。
望着眼前这一切，我呆住了。
放学回家路上，小A似乎看出了我的反常，有些疑惑地说：“不就是没参加比赛嘛，真的有必要这样？”我摇了摇头并推开了他，飞快地跑回家。
我只知道，在操场的那边，鱼塘平静如镜。中间有一架白色的飞机，白白的机身，白白的机翼，一动不动，像是被冰冻住了。
我又抬头望着窗外，夕阳已西下，把所有的黑暗留在了人间。
阳光下的故事作文 篇4
阳光下的操场，温暖得就像梦境。
我抚摸着被阳光照着的主席台，暖烘烘的很美妙。然而，我却心不在焉的，因为，我在想她。
她是我最好最好的朋友。她总是笑得很开心，常常一边拉着我的手，一边蹲在学校的小水池旁边看着小鱼小虾游来游去，和我谈论着学校里的趣事。
我觉得她的性格简直就和阳光一样的可以给人温暖。她的朋友很多，但是她说过，她最好的朋友就只有我。而我最好的朋友也是她。
但是，以后再也不会见到她了。据说她考上了一个很好的学校，她不会再和我在一个学校，一个操场上玩耍。像阳光一样的她，我真的再也见不到了。
我睁开眼，漫不经心地环顾四周：同学们还是在嬉戏欢笑，树枝连着叶子还是在微风中慢慢摇晃，小水池中的鱼虾也还在游着。可是，就算我把学校的各个地方一遍一遍地找啊找啊，也绝对不会再找到我的好朋友，那个像阳光一样可爱的女孩了。
蝉在鸣，鸟在叫。绿化带旁的云梯是以前我和她一起常坐的地方，可是现在又坐上了其他人，也如往日的我和她一般笑着、谈着。
这，算不算物是人非？
谁说少小不识愁滋味呢？对于小小的“我”而言，她的离开，就是生活中一缕阳光的离开。“蝉在鸣，鸟在叫”，“树枝连着叶子还是在微风中慢慢摇晃”，简洁的白描中，有丝丝的离愁。
阳光下的故事作文 篇5
那是一个阳光明媚的午后，集体朝会开始了。全校师生的目光都聚集在了操场上。
这时，主席台上的老师清了清嗓子，开话了：“上个星期我们竞选了‘区三好’，今天，我们就来举行颁奖仪式！”话音刚落，同学们和老师们都拍起手，那掌声真响亮。
于是，“区三好”个个严肃地挺直了身子站在主席台上，其中有我。我望向远方，那些被太阳染红的云朵还在努力靠近太阳，太阳的光芒四射，射出了蔚蓝的天空，射进了那些云朵中，射向了操场。
再看操场上，一个个戴着红领巾的同学们渴望着有一天自己也能登上主席台，如果他们都努力的话，也终将美梦成真吧！
这时，那个老师告诉我们颁奖结束，我开心地走下来台。我又看到了操场旁那一排排的树：其中有一颗粗壮的大树，其它则是一些十年树木，不能与那年迈的树木相比，但是它们都在奋力成长。它们坚信“合抱之木，起于毫末”。自己终当成为它的。
“嘿，小罗，下次你绝对不会上台了！”我扭头一看，是小严，当时和我竞争“区三好”的她力求上进。我知道，人只要有这一点，一定能成功。“加油吧！”我对她说。
阳光下的故事，让我体会到上进这种精神，只要有这样的精神气，一定能达到目标。
那一个阳光明媚的上午，我忽然长大了。
阳光下的故事作文 篇6
去年，我和妈妈一起来到西湖游玩。突然，我一不小心摔了一跤，四仰八叉地躺在地上。妈妈吓坏了，赶紧把我送进医院。经过检查，脚趾居然骨折了。
在治疗骨折的三个月里，我动都不敢动，脚不敢着地，甚至连碰也不能碰。
转眼间三个月过去了。按常理说，之后的日子我就可以做运动了。但我心里却有了对跑步的恐惧感，除了50、100米跑，其他的运动我都无可奈何地退却了。
渐渐的五个月过去了，我的脚已彻底完好如初了。那天刚好有节体育课，课程要求是跑400米。我顿时愣住了，到底跑还是不跑呢?跑了，怕伤处疼痛;不跑，又实在说不过去。我沉思了一会儿，咬咬牙，坚定地对马老师说：“马老师，我要参加跑步。”“哦，好的。”马老师赞许地看着我，对我表示认可。我很高兴，兴奋地摆出了“V”型的手势。
跑不开始了，我奋力往前冲。五个多月没做运动，体力和速度急速下降，不一会儿，便累的气喘吁吁，两只腿腹剧烈地痛了起来。真想罢工了，然后上楼去喝一整杯水。可我立马打消了这个念头：不，不，是我自己要求跑步的，下了这个艰难的决定，应该要去努力克服!我抬头看看蓝天，几只小鸟欢快地从我头顶飞过，那情境是多么的轻松啊!跑完一圈后，我突然感到一阵疼痛。糟糕，脚趾开始隐隐作痛了，再这样跑下去，刚养好的地方可能又会骨折。我想哭，却又哭不出来。委屈、后悔一下子涌上心头，但又立刻被压了回去。因为我看到同学们正对我说：“王语婷，加油!王语婷，加油…….”我也在心里暗暗地为自己鼓劲：没事的，王语婷，你一定行的，没关系的!
“呼哧呼哧……”终于到达终点了!虽然跑了48秒93，但我却超越了自己，战胜了恐惧。惊讶，兴奋，激动，喜悦全写在了我的脸上。
阳光下的故事作文 篇7
微风轻拂，碧波荡漾，蓝天白云，红砖绿瓦。好一幅春光明媚的画面。啊！在幽静小巷中缓缓走出一个梦幻般的女孩——若。忽然，她纤细的手拈了颗糖，随后把糖纸顺手一扔，糖纸就打着旋儿，晃晃悠悠地落到了池塘里。池塘立刻泛起了几道水纹，刹那间周围的一切黯然失色，只留下那张糖纸在水面上荡着、荡着……
车水马龙，人来人往，熙熙攘攘，人声鼎沸。好一幅繁荣市井的画面。啊！在来往的人群中走出一位少年，与众不同的是，他右侧的袖管空空荡荡。他叫辰，望着整洁的街道，他稚气未褪的脸上露出了淡淡的微笑。可当他的目光落到一处不起眼的角落里时，他的微笑僵硬了。因为那里有一片雪糕纸。他轻轻地用仅存的那只手把雪糕纸扔进垃圾桶时，周围的一切都已定格，只留下那张雪糕纸在垃圾桶上方慢慢落下、落下……
那位名叫若的女孩和名叫辰的男孩不期而遇。当若习惯性地掏出面包，扔掉面包纸时，却看见辰用一种坚毅的目光看着她：“捡起来。”她忽然有种被羞辱的感觉，骄傲地把头扭向一边。“捡起来！”辰重复了一遍，若的脸顿时火辣辣的，她匆匆捡起那纸，逃走了。
从那时起，若变了。看到脏乱的地面，总会默默地扫干净；看到塑料袋满天飞舞，总会把它们扔进垃圾桶，因为她无法忘记辰的眼神与话语，这时候，似乎总是有一种强大的力量，驱使着她这样做。
过了不久，文明志愿者中出现了若的身影。她也开始了辰的路程。
其实，文明之花不仅常常在我们身边绽开，文明之火不仅常常在我们心中燃烧，而且，常常在我们中间传递！
阳光下的故事作文 篇8
每个人的生命中，都会有一片属于他自己的沙滩，当时间如潮水般退去，回忆并不会随风而去，而是像闪亮的贝壳般沉淀在厚厚的沙土中，也许你并没有意识到它们的存在，但总有一天，它们会在你不经意时冒出来，勾起长长的回想。请看看我手中的这颗贝壳，听听贝壳记下的故事吧……
至今为止，我还是一个公认的好学生。我留着一头清水挂面般直直的短发，上课认真听讲，努力思考，积极发言。每一天都重复着昨天做过的事，走过的路，争取拿几个漂亮的分数，让老师笑着称赞我。当我以优异的成绩考入初中时，老师特意把我安排到了中间靠前的好位置。我自信、满意地打量着周围。
后座的人踢了一下我的椅脚，“干嘛？”我回过头恶狠狠地说，却发现了一张倔强的脸，棱角分明，“没干嘛”.他漫不经心地应了一句，接着和他的同桌一阵狂笑。
我仿佛受到了莫大的侮辱，但还忍下了这口气。初次见面，吵起来总不好。但我已经暗地里在心里骂了一万遍“讨厌”.
他的确很讨厌。这是我在后来发现的。上课话讲个不停，全是和上课内容无关的。虽然他们讲得并不响，但我鉴于上次的经历，偷偷地告诉老师他们对我的不利影响，要求把他们调走。老师很快就答应了，他们从此远离了我半封闭式的生活。我还是和从前一样，过得机械而单纯，而他们也知道我打“小报告”.
“快……快点！”我默念着，抱着一大摞复习资料匆匆地小跑着。突然，楼下冲上一群同学，纷纷与我擦肩而过。其中几个撞翻了我的.资料，顿时，几十张卷子在空中轻舞飞扬。我回过头来，却怎么努力也辨认不出到底是谁干的。望着满地的白纸，我差点委屈得哭出来。
我四处捡拾着逃逸的资料。忽然，有一叠已整理好的资料递到我面前。我接过它，抬起头，想好好谢谢他。可当我看清这个人的面孔，我变得结巴了“谢……谢谢”.原来正是那个“讨厌”,他笑了，“不用客气”,不知怎么地，我觉得耳根一阵阵发烫。我狼狈地逃离现场……
我的生活依然平静，我依然在努力读书。只是当我看见“讨厌”,我会真诚地笑笑，或是开心地打招呼。因为我记得，在我遇到困难时，是他大度地伸出了帮助的手而不计前嫌。
我看到他阳光般的笑容在风中闪耀……所以我也灿烂地笑了。这就是属于我们的阳光故事。
阳光下的故事作文 篇9
阳光总是不偏不正的，洒到后院的楼顶上面，我很喜欢阳光那种亮堂的感觉。虽然害怕楼顶太高，但是我却一直期待到上面逛一逛。这一个小小的愿望很快就实现了，可惜是在一个夜晚。
哥哥上初中时住在我们家。晚上，我翻来覆去睡不着觉，哥哥在另一个房间似乎觉察到了声音，于是准备带我上后院那楼顶。说实话那时候想上后院的楼顶纯粹是为了那阳光。当时后院伸手不见五指，我害怕了。哥哥打开手电筒，照亮了我要走的路。他走到楼尽头便发现有几摞砖头端端正正地摆在那儿，像是楼梯。哥哥踩着砖头一跨步上了窗户口，一蹬脚上了楼顶，动作一气呵成，没有丝毫停留。
我顺着手电光，慢悠悠地爬上砖头，努力地把腿跨到窗户口上，哥哥用力一拉，我便上去了。上了楼顶，我才发现并没有那么可怕，似乎有一缕阳光突然就落在了我的心间，让我自信了起来，心情也阳光了不少。
再长大一点，妹妹出生了。我一直想着带妹妹去一趟后院楼顶，看一看阳光洒满楼顶的样子。终于找到了一个机会，我牵着妹妹的小手来到了后院。妹妹比我胆小，听说上楼顶更是害怕得不得了。看到她的样子，我更希望她能够去楼顶看看阳光。于是，我鼓励她：
我先上去，你在底下看。如果你觉得简单，咱们就一起上去；如果你觉得害怕，咱们就不玩了，好吗？妹妹点了点头。
我两三下上去了，转过头问妹妹，妹妹答应了。我告诉她，要相信自己才行。于是，我下来接妹妹上去。妹妹踩在砖上，我的手轻轻地扶住妹妹的背，妹妹努力地跨上了窗口。我使了使劲儿把她托了上去。我上去时，妹妹竟然把我的手拉了一下，我没有想到她的举动，说了句谢谢。上了楼顶的她一脸兴奋，好奇地看着周围一切，眼睛盯着楼顶上落下的阳光，貌似下一秒就要将阳光抓住珍藏起来。
我知道，她已经抓住了阳光，像几年前的我一样。我也相信每个人的心中都会有一缕阳光，因为它会让我们更自信地向前走。
阳光下的故事作文 篇10
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我们伴你左右……”。我也经历了一些风风雨雨，崎岖和坎坷，现在终于见到了风雨后的彩虹。因为我已成为阳光伙伴的一员了。清晨，我们迎着朝霞训练，傍晚，踏着夕阳回家。虽然身感疲惫，但心里却十分快乐、自豪，因为参加这项活动，可以为班级争光，为学校争光，也可以锻炼自己的毅力。在这阳光伙伴的训练中，我曾经打算要放弃。
那时候的我是一位任性的女孩，不管干什么事情都要一意孤行，但现在的我和以前不一样了，因为我知道了做一件事情，做就要做好，要么就不做。清晨，7点多钟，我们就来到学校训练，这时的校园十分宁静，从远处偶尔传来几声清脆的鸟叫。大操场旁的楼梯上，队员们正在做着准备活动。等人来齐后，教练们就开始组织队员慢跑了。嘹亮的口号“1—2—1—2”响彻校园，整齐的步伐“1—2—1—2”奔跑在无垠的天空下。
在跑步时，最害怕的就是摔跤，再跑步时，免不了的也是摔跤。有一次在训练的过程中，有几个队员摔跤了，他们的衣服上、手上、脸上都是土，甚至还磨破了一点皮，但他们并没有哭泣，也没有埋怨，只是默默地站了起来，又转身去训练了。对，就是要这个样子，即使颠倒100次，也要101次站起来。但，不知怎么回事，第二次跑步时，他们那块又摔了，接着一个个队员也倒了下来。整个队伍当中，只有那么几个人是站着的。大家都从地上爬了起来，什么话也没说，拍了拍身上的灰，走回了场地。因为每个人心里都很清楚：失败了，就再来，再失败，再来……
总之，会有成功的一次，只要一成功就可以休息。大家为休息拼搏着，哪怕只是短短的5分钟。当然，功不可没的肯定是教练了。他们天天陪着我们训练，指导我们，给我们喊口号，恐怕嗓子都要喊哑了。再我们跑步的时候，金老师拿着棍子，就像赶鸭子似的赶我们……再这艰苦的训练中，有欢笑有哭泣；有失败有成功；有付出有收获。这项活动凝聚了多少队员的汗水，凝聚了老师对我们的多少期待。“阳光伙伴”这项活动就是要靠团队精神，不抛弃，不放弃，直到最后。
阳光下的故事作文 篇11
阳光是普照大地的，为什么说“在党的阳光下成长”?这句话的真正意思是有了党，才有我们。我们学过很多课文，比如说“吃水不忘挖井人”讲的是毛主席带领村民挖井、“朱德的扁担”讲的是朱德不怕劳累，带领战士挑粮食和水。难道不是没有了党，就没有了我们吗?许多先烈都在战争中牺牲了为的是什么呢?为的是中国的未来呀!你没有没有想过他们的牺牲意味着什么呢?为什么要牺牲呢?是为了中国的未来，相信中国不会投降的。我希望中国的孩子都快乐。
阳光下的故事作文 篇12
我国有一个美丽的地方，它的名字叫桂林。
桂林有碧绿的漓江水，有秀丽的山峰，水面映出清晰的倒影。连绵起伏的山峰，有的像大象在喝水，有的像骆驼在草地上休息，有的像书房里的笔架。
高大的榕树是壮乡的标志。壮族人民在那里对歌欢唱，幸福地生活。渔民们划着竹筏，带着鸬鹚在漓江上捕鱼。真是：“舟行碧波上，人在画中游。”
桂林上水甲天下，真像一条优美的画廊。
阳光下的故事作文 篇13
生活中不乏阳光，可在阳光普照大地的同时，又有多少人暗自在哭泣呀？
烈日燃烧着，烤着大地，晒着人的脸颊，透过窗户，我看见一片热闹的场景；可透过窗户反照来的光下，一个黑影，孤独地趴在桌上。
自从那件事后，我被巨大的1000t试题，压在身上。根本喘不过气，更别说自拔了。我半睁着眼望向窗外。只见阳光下，一群小孩无忧无虑地踢着足球，跑着，跳着，冲着，呼吸着自由的空气。只见一员前锋笑着一脚踹出去，足球划过天际，划出一道美丽的弧线。看看他们，挥洒着汗，玩得真疯呀！足球在阳光下闪着金光，挑弄着我。我长叹了一口气，转了个方向。
只见树林那边几个孩子坐在大槐树的树荫下，谈笑风生，吃着东西，喝着饮料。哇！饮料！还有薯片哟！自从坐下的那一刹那，我再没吃过一粒米，一点薯片渣渣，一滴生命之饮。我的嗓子像被烟熏火燎过似的，冒着烟，人比黄花瘦。
只见几只蝴蝶在花丛中飞舞一片生机盎然。我只能坐在黑暗的房间，看着墙上该死的“非宁静无以致远”，一股火气硬是憋在全身上下，每根骨头，每个关节。无奈，这些火气无处可散，即使我身上有成千上万个毛孔，都不行。
阳光在叶子上飞舞着，叶子闪烁着烦人的亮光，好像在挑衅我；阳光斑斑澜澜地洒在地上，照着快乐的歌声与无忧无虑奔跑的孩子们。我望向墙上那个又黑又深的孔，孔的那一头一定也阳光普照。但是不论怎样，总会有人生活在一片无阳光的地方，盯着无数白花花的紙。
外面仍然阳光普照着，我仍然憋着一股气，孤独至极。
阳光下的故事作文 篇14
刚读完这一篇文章，我觉得一股暖暖的阳光照耀在我身上并益满全身，我的心灵又一次被震撼。这篇文章大概讲的是：一天晚上，有一个家属院突然停电，这时一位中年妇女家的门铃响了，开门一看是邻居家的小男孩，他问：“阿姨，您家有蜡烛吗？”这个妇女就想：他们家一定没有蜡烛，就想借我的，如果我借给他们，他们下次还依赖着我，就说没有。她说：“没有。”这时，小男孩笑着说：“阿姨，我就知道您没有，我给您送些蜡烛。”这时，她惊呆了，觉得心里不是个滋味，就像刀刺了一下的那种感觉。此后，她经常跟邻居家来往，这两家关系变得非常融洽。
正是因为这个小男孩拥有着那阳光般纯洁的心灵，那充满爱的话语与举动照亮了那位妇女冷酷而自私的心灵，从此也让她的心灵里充满了那道温暖的阳光，充满了爱。
这令我又想起了一个这样充满阳光的故事：圣诞节前夕，史密斯先生和太太的生意不错，他们在玻璃鞋橱前发现了一双乞丐男孩的眼睛，史密斯先生很关切的问他想要什么？上帝会赐给他。这个小乞丐说他想让上帝赐给他一双合他脚的靴子。史密斯先生让这个孩子先站在这里等一会，几分钟后，史密斯先生拿着一双精致的棉袜、端着一盆温水，对小乞丐说：“上帝没有答应给你一双靴子的要求，而赐给你了一双袜子。”
这个小男孩觉得非常失望，史密斯先生就说：“我小时侯可望得到一个鞋店，但上帝只赐给我一套做鞋的工具，我始终相信拿着这套工具并利用好就能获得一切，终于我拥有了这条街上最豪华的鞋店。另外，上帝让我叮嘱你：他给你的东西比任何人都丰厚，只要你不怕失败，不怕付出。”这些话改变了小男孩的心灵，他决定重新做人。
阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在内心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。
在我的人生中，有数不尽的失败，在家里我为母亲的唠叨而烦恼；在学校，我为老师的批评而烦恼；在生活中，我为自己的过错而烦恼。一个善于承受的人，人生的步履往往显得沉稳，人生因此感到深厚。承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸；承受了忍喻之痛苦，就有了获得幸福的感悟，承受的结果，是为了灵魂的升华，道德的修炼，能力的汇聚。
做一个阳光少年，阳光象征着乐观向上，活泼自信……。阳光也是人性之美，冬日一缕阳光，足以收集。收集阳光的过程，也就是品格修炼的过程。
把人性之美集聚起来，把点点滴滴的阳光收集起来，就会汇成爱的江河。
阳光下的故事作文 篇15
我是一张纸，一张普普通通的作文纸。
一个阳光明媚的早晨，我悠闲地躺在作文本利睡觉。突然，一只小手抓住了我们，朝我们坏坏一笑。他把作文本提了起来，翻到我，用力捏住我准备撕掉。随着“哗哗”的撕纸声，我感到了钻心的疼痛，内心充满了不舍、伤心、无奈、愤怒。
我被撕了下来，小主人拿着我，将我对折，再把我的手往里翻，然后把我的头往后一仰，呀，好痛，小主人实在太坏了。最后，我被小主人这成了纸飞机。我叹了口气，小主人，你为什么这样对我呢……
小主人可不管那么多，他张开大嘴，对我哈了几口热气。臭死了，臭死了，我差点呕吐。我一惊，不会吧！小主人不会要吃了我吧，我可不想成为他的肚中餐。还好，小主人闭上嘴巴，好像在集中力量。“嗖”我被掷了出去。“哇，我飞起来了。好美呀，世界原来是这个样子的！”我激动得差点掉出眼泪。
蓝蓝的天空白云飘，绿油油的草地犹如一块软绵绵的毯子，小鸟在伴奏，花儿在跳舞，一切都是那么美好。想想之前受到的折磨，与现在的快乐比，值了。
阳光总在风雨后，当我在天空中飞翔的时候，我猛然醒悟：原来成功不是轻松、容易的，难免会有一些挫折、困难，只要我们坚强面对，胜利就会属于你！
阳光下的故事作文 篇16
顾城曾说：“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”光明，这是一个多么美好的字眼，它包含种种，令我温暖，令我动容，令我感动。
清晨的朝阳，清澈纯净。我揉着惺忪的睡眼，走出房门，拉开帘子，看到那丝丝斜射入窗间的阳光，不禁温暖起来。我回头看着已准备好的牛奶面包，厨房里会因为我短小的一句：“好吃”而欣喜的妈妈，我笑了，背对着阳光，即使在黑暗的阴影中，我也能感受到这份温暖，专属于我，永不褪色。当我离开家门时，我从不忍回头，我不忍看到妈妈那牵挂般绵长的眼神，一回回送行，一天天守望，妈妈的爱如朝阳般纯净永恒。
正午的阳光，猛烈炎热。我踏着铃声惶恐地进了教室，看到老师那犀利的目光，不由冷汗直冒。下课后，办公室的阵阵冲击有些让我睁不开眼抬不起头。如正午的阳光，那样猛烈地打在身上，但却最为赤裸裸地展现了老师的关心，老师的焦虑，老师的期望，老师是第二任父母，他们也最为直接地表达对我们的爱。不像父母的细心叮嘱，似乎更像狂风暴雨。但正是这如烈日般的爱，令我们一次次地褪去浮华的面具，令我们一回回审视自身的不足，令我们一遍遍寻找前行的方向。正是这种爱，才造就今日的睿智、谦逊、大气的我们。它如烈日般直接、猛烈。
傍晚的夕阳，温和柔软。都说“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽说如此，但是我们不正因如此而倍加珍惜如夕阳般的朋友吗？他们虽不能永远陪伴在身边，但短暂的陪伴却更能令我们感激命运的眷顾。朋友，这不仅仅是个名词，它是支柱、团结、齐心协力、奋斗……它如夕阳般短暂，却如夕阳般直抵心底最柔软的地方，令我们铭记，令我们怀念。
朝阳，正午阳光，夕阳。这便是我与阳光的故事。他们令我温暖，令我动容，令我感激。我愿继续写下去，延续故事的篇章，丰富故事的内容，珍藏于心，保存于心。
阳光下的故事作文 篇17
我爱阳光。
小时候，我常常奔跑在茵茵绿草之上，金色阳光之下，感受着和风带给我的惬意。阳光就像是我的亲密的小伙伴，陪我尽情地嬉戏。如果说，我是一只快乐的小鸟，那阳光就是洁白的云彩；如果说，我是一只活泼的小松鼠；如果说，我是一条欢快的小鱼，那阳光就是清澈的溪水。
一天，我高兴地对阳光说：“我们去那片茂密的树林里去玩吧！”
“我……我……我可能去不了了……”它沮丧地说。
我抛下了它，跑向了那片树林。好凉快！我在这里面尽情地闹着，笑着，几乎都要把它忘了。这时，它却出现在了我的眼前，它从那极为狭小的缝隙里钻进来，着急地对我说：“别跑那么快，我都追不上你了！”
你真是我最真诚的伙伴哟！
后来，我不再和它玩耍了。
我只是坐在窗前，捧着一本书，静静地看。它也只是轻轻地抚摸着我的脸庞，而我却不曾察觉，我只是在那默默地看着手里的书。爸爸妈妈多次嘱咐我要好好读书，表哥表姐也是这么对我说。
再后来，我更不与它见面了。读书也从窗前转到了屋内，面前的桌子上是书，背后的书架上更是书。
我以为：我和阳光的故事到此结束了。
偶然的一天，我正趴在桌子上写作业，我那久违的伙伴又从窗户跑了进来，我心里猛然一惊：它是怎么做到的？！我可从来都不知道，光可以拐弯儿！
我这才醒悟：我和阳光的故事还没有结束……
阳光下的故事作文 篇18
寒假期间妈妈带回来了一本书，书名叫《让孩子保持阳光心态的故事全集》，内容很丰富，我看了其中第一辑“最优秀的人就是你自己”。这一辑里故事很多，它们都讲了一个道理：要有信心和坚强的信念。
印象最深的是书中的最后一个故事：有一个残疾小朋友很喜欢骑马，她想跟老师学骑马，老师看了她的情况本想拒绝她，但在听完这个小朋友的志向后，她就改变了原先的想法。这个小朋友说：“我很想学骑马，我知道很困难，但是我一定去努力——。”经过勤学苦练，她赢得了很多冠军。
这个故事告诉我们：一个人如果能不放弃自己，即使身体有残疾，但只要有信心面对任何事，一定不会输给别人，还可能超越别人。
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