选择的作文

时间:2022-10-15 00:22:42 选择 我要投稿

【精华】选择的作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的选择的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】选择的作文8篇

选择的作文 篇1

  历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间。

  魏晋出英雄——历史学家如是说。

  我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄。

  嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外。钟会在临走时,不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱。行刑前,执刑官问他还有何话说,他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜。他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错。于是他说了句:“把琴拿来。”……

  他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。

  如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的'抉择,那么王国维的选择又向我们展示了什么呢?

  王国维可谓近代大儒,被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒,却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死,人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民,为“国”捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见:他是死于一种文化。

  王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时,他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动?他的心在泣血。“活下去吗?”环顾四周无所留恋,曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标,因为,当时没有一件事,没有一个人可以作为他这个大儒的目标。“死吗?”可这样的死有人在意吗?是否值得?为一种文化的没落而死?一种文化的没落预示着另一种文化的兴起,但这已不属于他了。

  心在刃上蹭了许久,血流一地,将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择。玉殒香消吧!

  常言道:“百无一用是书生。”我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改,可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后……

  若干年后,我们会说:这是最令人回肠荡气的经典的选择!

选择的作文 篇2

  国际数学大师被记者问为何会选数学,其答道:“别的都不会,只好做数学。”此语让我深受启发。

  不会,选择奋斗

  著名音乐家贝多芬,其一生的命运充满了苦难、痛苦,他的身心遭受了折磨。他在音乐创作的顶峰时期,一直患病,最终导致双耳失聪。他不会向命运屈服,他不会停下手中的笔放弃音乐创作和对音乐的热爱和追求,他选择了奋斗、抗争。他说过他要死死地扼住命运的咽喉,他同命运、病魔死死对抗,创作了《欢乐颂》等不朽之作。

  不会,选择殉身

  屈原,爱国诗人,追求理想抱负,却被人嫉妒污蔑而多次被流放。面对人民生活的多灾多难,他不会漠视而沉迷于舒适的仕途生活,他关心民生要求革新。然而命运捉弄他,昏君信小人谗言,使他被流放。他看到小人苟合奉承谄媚的'可恶嘴脸,不会与小人同流合污,发出“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也﹗”的坚决誓言。

  不会,选择深扎

  生长在悬崖峭壁上的矮松,它不会像其它长在平稳舒适地方的树一样挺拔笔直。它能得到的营养和水分很少,在悬崖峭壁上成长很困难。它不会向戏弄它折磨它的风雪和难耐的孤独低头,它要生存下去,成长起来。于是它使劲地把根深深扎入石头中峭壁里,用尽全力吮吸任何一滴水和一丝营养,使自己的枝干变得粗壮矮小,针叶变得小而疏,扭曲着枝干经历了暴风雪摧残和历练。

  不会,选择努力

  我国著名乒乓球运动员邓亚萍,很小就开始打乒乓球。因其个子小,省队没有收下她。她不会放弃也不会气馁,为了实现梦想,她在郑州市乒乓球队不断加大自己的训练量,比别人更加努力刻苦,最终为国家争得一个又一个荣誉。邓亚萍担任国际奥委会官员时,因不会讲英语,而被一些人蔑视。她不会忽略忘记,而是把那眼神铭记于心,激励自己努力学习英语,最终获得尊重。

  贝多芬不会向命运屈服,选择了奋斗;屈原不会与小人同流合污,不会国亡而苟活,选择了殉身;峭壁上的矮松不会因折磨而自灭,选择了深扎于岩缝;邓亚萍不会气馁不会忘记蔑视,选择了努力赢得了尊重。不会中的选择是一种信念,是一种崇高的精神品质,启示着我伴随着我成长前行……

选择的作文 篇3

  美丽与善良的传说

  沉浸在岁月无尽的海里

  浮不起来的回忆

  牵扯着我的思念

  没入这唯一的河流

  涓涌无尽无止

  爱与不爱的抉择

  徘徊在时间的门外

  枯萎的玫瑰

  是昨日不变的'情怀

  舍弃沉淀在记忆角落里

  辛酸的爱情

  何时才能浮起

选择的作文 篇4

  在人生这条路中,有许许多多的分岔路等着你去选择,这一边是满树的果实,那边却是荒草一片。当看见那些充满稚气的孩子说着他们的理想时,我心中也在想,我长大究竟想干什么?行医?教书?还是……

  何为理想?理想,是对未来事物的希望;

  每个人都应该有自己的理想,理想,就如同一个人的灵魂,给予一个人目标,激进起你的斗志!一个人没有了理想,就如同灵魂被枷锁禁锢,肉体,只是迷茫而又无助的.躯壳罢了。

  没有理想的人,只能称得上失败,有梦的人,不一定会成功,却至少有一份火热的信念。

  我的理想是成为一名漫画家。不知是从何时起,成为一名漫画家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫画家,不需要繁华的色彩,不需要繁多的工具,他们只需要黑白和网点就能描绘出一部用图片组成的小说。与其说,郭敬明,韩寒是用文字描绘精彩,那漫画家就是用线条勾勒出震撼。鲁迅是用文字去体现这个社会,我却更想用线条去体现这个社会!我想说,漫画家是上帝,因为在他的笔下创造了一个个性鲜明的人物,我喜欢这个有趣的职业,喜欢这个职业给我带来的乐趣,我无比地憧憬着这个职业。虽然不知道这个理想会持续多久,但在心中的一个一直变幻不定的位置却总能满满地填住。

  没有理想,也就失去了方向!点燃理想,才有努力进取的力量!当怀着满心热血企图实现理想时候的自己是最真实的,我能够感觉得到自己的存在,不再是行尸走肉!

  每个人,有着每个人不同的理想,不同的梦,诠释着每个人不一样的人生!

  我的理想,我的梦……不知未来的改变,只求每时每刻,心中那变幻不定的位置有东西去填满……

选择的作文 篇5

  每当驾车出游经过一些边远山区的时候,那些低矮的农舍和衣衫破旧的孩子就会不时出现在我的眼前。这些“景象”在东莞这样繁华热闹的城市里已经很难见到,我也久违了这样的“景致”。

  于是我想:凭什么这些山区的孩子一出生就注定了自己生命的困苦与艰辛,城里的孩子凭什么一出生就可以享受比山区孩子优越的一切?难道这就是中国人常说的“命”?

  我知道,还有的孩子比那些优越的城里孩子更优越;我知道,还有的孩子比这些山区的孩子更不幸;我还知道,对命运的一切感慨与哀叹似乎都无济于事,现实世界武断地甚至颇为残忍地将这一切打造成了一种存在……

  也许是出于善良的同情心,面对山区孩子的困苦去发出关于命运的感慨是一件非常容易而且非常糟糕的事,它就像让那些幸运的城里孩子不断切身感受来自方方面面的幸运一样非常容易而且非常糟糕,倘若真是这样,苦命非但无法改变而且会变得更苦,“好命”非但无法终保一定会变成“苦命”。在美国有这样一个酒鬼父亲,没酒喝的时候痛苦难耐,情绪暴烈,又摔又打,一旦沾酒比醉无疑,酒醉后更是无法自控,异常疯狂。

  他有两个儿子,他们从小就痛苦地生活在这样一个疯狂的充满暴力的家庭里,不幸的命运带给两个孩子不尽的`心灵伤痛……

  二十多年过去了,一个儿子通过不懈努力事业辉煌,倍受人们尊敬;另一个儿子酗酒、吸毒、抢劫沦为阶下囚。

  当社会学家问他们同一个问题“你为什么会有今天”的时候,他们的回答竟然都是——“因为,我有一个酒鬼父亲!”

  “命运”真能作弄人啊!

  有时我们诅咒命运,这命运真的应当被诅咒吗;有时我们感谢命运,这命运真的应当被感谢吗?

  谁也无法决定自己的命运,就像我们自己没有办法决定我们什么时候,在什么地方来到这个世界一样,但是,我们来到这个世界之后就可以有一种自主的活法,——它叫“选择”。

  监狱里关着的既有穷人的孩子也有富人的孩子,在那些受人尊敬的人群里不光有优裕环境中长大的孩子,也有苦难中摸爬成长的孩子。

  有一次与一个要好的朋友喝酒,酒过三巡他问我:“你知道人生最大的不幸是什么吗?”

  我知道人生的三大不幸:少年丧父;中年丧妻;晚年丧子。

  说真的,我还真没有听说过“什么是人生最大的不幸”。

  他告诉我是:“少年得志!”

  那一刻,我非常震惊!

  这震惊不仅因为我从来没有想过这个问题,而且,我想当然地认为:“少年得志,那是多少人梦寐以求却又求之不得的呀!”

  我的朋友用他的经历和痛切感受给我阐释了其中的道理。这道理无外乎因少年得志而忘乎所以终至摔了跟头——这道理乍听起来似乎挺合理,其实,仔细想来极不合理。

  少年得志了就必然会忘乎所以吗?就如同三代富裕第四代就一定会衰落吗?

  这是一个道理!

  好事变成坏事,不能将罪过推给好事;坏事变成好事功劳也绝不在坏事。——辩证唯物主义告诉我们决定这一切的是“人”,是“人”在各种境遇中的选择决定了最终的一切。

  有位既有钱又有权的朋友向我请教教育问题,我说:“我的教育理念你没办法实施。”

  他问:“为什么?”

  我说:“因为我的条件你没有?”

  他问:“什么条件?”

  我答:“你没我没钱,你没我没权!”

  他说:“你就会拿我开玩笑。”

  其实,我压根儿没跟他开玩笑,因为,我知道因为不缺钱他对孩子过分溺爱,因为有点权,他可以为孩子上所好中学托情。

  最要命的是他的孩子知道他的爸爸能够帮他搞定一切!

  当我把这点给他时,他再也笑不出声了……

  看来,这选择不光是孩子的,也还应当有当父亲的……

  命运再好的孩子(他的父母能够给予他的很多很多,在物质和机遇方面那是其他孩子无法比拟的,即使如此,)他的父母能够给予他的也还是有限的,因为,父母没有办法给予他一个完美的人生,不仅如此,还非常有可能因为给予的太多太多而令孩子忘却了奋斗,最终与完美的人生失之交臂。

  “命运”是什么?是那些我们无法把握与掌控的东西;

  “人生”是什么?是充满变数,充满挑战的精彩的艺术创造过程。

  是别人决定了我们的命运,是选择决定了我们的人生……

选择的作文 篇6

  曾经在报刊上看到这一则事例,一位登山者,途中遇到了暴风雪,他自知如果找不到避风处必死无疑。他走啊走,突然,脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪一看,原来是个冻僵的人。他心想,是救他呢还是继续前进?经过心灵的翻江倒海思量之后,他决定救这个人,于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人做全身按摩,经过一番努力,终于把他救醒了,于是,两人搀扶着走出困境。登山者的选择,挽救了一个生命,而你的选择不仅救了我还唤醒了我心中的睡莲。

  原先,我有个幸福温暖的家,爸爸正直能干,妈妈贤慧大方,三口之家,乐亦融融,然而,母亲突然的离去,对于幼小的我无疑是个致命的内伤。

  母亲去世之后,我有了后妈,她长得胖,走起路来有点像沈殿霞。她学历不高,是在爸爸单位做清洁工的,与其说是我的后妈,还不如说是我的保姆,整天啰里啰嗦的。我讨厌她,看到她的第一眼,心里就不由地对她产生厌恶。

  她搬到我家那天,没什么特别,一如既往。只是桌上有我爱吃的菜和久违的汤。我不喜欢她往我碗里夹菜,不喜欢她坐我妈的位置,我情愿是空的,席中,爸爸要我喊她妈妈,我不依,而她却笑嘻嘻地说:“没关系的,如果你不想我妈,那就叫我阿姨吧!”“worker”。我脱口而出。“worker?你在给我取英文名吗?不错呀!”她笑得合不拢嘴。而我却笑得把刚送进嘴里的汤喷了出来。

  我爱追星,房间里的墙壁上满是些明星照。我的房间是她的禁地,那天,她探头进来说让我出去听电话,可当她一望到墙上的.画报就不动了,两眼发光,我立刻火冒三丈地说:“出去,这是你看的吗?”谁知,她笑嘻嘻地转过头来对我说:“这个像你也有?我找了很久也没找着……”mygod!她这个土包子居然也是个追星族。但因有这个共同嗜好,我们的感情与日俱增。有时我们剑枪合璧对付爸爸,所以爸爸经常怀疑我俩背后有什么阴谋,我也由最先喊她worker改为阿姨了。

  就在我们感情日益深厚的日子里,就在那天我抱着蛋糕冲过马路喊妈妈时,一辆大型货车急驶而来,很及时地,一个强壮的手臂把我推开了,她为了救我,走了,那辆货车把她压在车轮下面,那一惊心动魄的情景,她那一瞬间的动作,我永生难忘。她最后挣扎地对我说:“可以喊我一声妈吗?我的好女儿?”“妈——”我使劲地喊出了这个让我曾经以为不会再出现我字典里的名词。

  家里很静,沙发上看不见你为我织毛衣的身影,饭桌上也没有热气腾腾的汤。但我仍习惯性地打开音响,听我们那一首不嫌老掉牙的歌:“你选择了我,我选择了你……”

  那一次心灵的触动,我选择做你的女儿。

选择的作文 篇7

  如鸟儿选择了翱翔天空,如绿叶选择了依偎枝干,我选择了坚持信念,我无悔我的选择……

  那是寒风瑟瑟的秋天,我早早地来到了班上,朗读着英语。因为上一次竞赛的.失利,我更加努力了。

  同学们陆陆续续地来了,他们用异样的目光看着我,小声地议论着:

  “看她,这么用功,还是英语课代表呢,上次竞赛都没我分数高呢?”

  “就是,我劝她别用功了,放弃吧!”

  “……”我捂着耳朵,仍旧读着英语。“住口!”终于,我受不了了,“腾――”地站起来,大喝一声,拿起书,冲出了教室。

  我漫无目的地走在校园里,才发现此时已是深秋了。

  火红的枫叶在秋风中燃烧着,我停下了脚步。

  一片红枫已在树枝上摇摇欲坠了,可它仍尽着自己的力量,努力让自己晚一些下落。终于,一阵风儿吹过,枫叶落下了,在落地的那一刹那,枫叶突然“飞”向了树枝,但它坚持了自己的信念,拼尽了全力,在空中划出了一道美丽的弧线。

  看着看着,我似乎明白了什么,手捧着英语书,在枫树下为了信念而努力着。

  此刻的我,不知道下午的竞赛结果如何,但我会坚信自己的信念,不管他人想法如何,勇敢地一搏。

  抬头望了望那满树红枫,我猛然明白:坚持信念,勇敢一拼,既然选择,无怨无悔……

  我无悔我的选择……

选择的作文 篇8

  “砰”的一声,我像一支脱了弦的箭,消失在那起跑线。在同学们的加油声中,我勇敢地向前奔跑。

  一圈,两圈,三圈……我的体力渐渐消耗,脚步如同铁一般沉重,我想放弃,我想逃避。但我必须面对,必须坚持,必须勇敢地向前奔跑。最后一圈,胜利在此一搏,可我真得很累,很累。原来100米也可以如此遥远,望着那“千里之外”的终点线,我放慢脚步,养精蓄锐。最后的50米,我看到同学们在终点拼命地为我加油鼓劲,我咬紧牙关奋力向前冲,奔向终点。

  回想当时真是触目惊心,但最终还是在体育中考中获得了满分。既然已选择了奔跑,我会勇敢地向前冲,冲向属于自己的.终点线。

  如果把初中比作一次长跑,那么初三则是长跑中的百米冲刺。面对着升学压力,我感到彷徨与不安。期中考的失败又给我致命的打击,我开始怀疑自己的实力。我觉得前方路茫茫,难道我注定是失败者吗?不。我要奔跑,冲向我的终点线。

  奔跑让我勇敢,让我坚强。

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