规则的作文

时间:2021-03-09 11:24:18 规则 我要投稿

有关规则的作文七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的规则的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关规则的作文七篇

规则的作文 篇1

  听惯了人们说:“规则就是力量。”看惯了大多数人按规矩办事,在不经意之间,我们便被规则绑架,渐渐地失去自己的创新精神,于是在特殊时候往往不能成功。

  我们每天学习的所谓的“知识”,它也会让我们束手就擒。比如数学,它里面的“规则”可真是数不胜数,但是除了对付考试和特殊工作以外,在实际生活中是百害而无一利,现在学习的什么所谓的“三角形”、“圆”、“四边形”、“一次函数”等等,都是一些无大用的知识,现实生活中根本没有绝对规则的图形和变化。难道生活中的捷径有利用“两点之间,线段最短”的知识吗?没有,几何及代数的最值在现实生活中几乎不存在。

  爱迪生有一次将一个形状很不规则的灯泡交给一位平日里非常恃才自傲的研究人员,请他准确地算出灯泡的容积。那人随手接过灯泡轻飘飘地说;“太简单了”两个小时过后,爱迪生来问他答案,只见他桌子上到处是公式,但算了半天却还没有一个结果。爱迪生就拿起一杯水倒满灯泡,然后将灯泡里的水倒入量杯中,灯泡的容积就被轻而易举地显示了出来……这个事例中,爱迪生打破了规则,放弃了几何这一种愚蠢的办法,才得以正确地球出这个问题的答案。

  即使是最有知识的人,一旦被知识中的规则控制,也不会有什么作为。古今都是如此:在亚历山大大帝攻入小亚细亚后,遇到了“无人能解”的“戈第安之结”,亚历山大大帝随时了无数次,也未能解开,但他却解开了规则,用佩剑一下子把结给挑开了。

  当常规的大紧紧关闭、无法敲开时,当常规的力量束手无策、一筹莫展时就应该向亚历山大大帝解开死结一样,放胆、放脑,一刀砍下去,用自己创立的思维打开成功的大门。

规则的作文 篇2

  还没来得及跟童年说再见,我们就已被推上了青春的列车;还没享受够父母的怀抱,却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下书写只有我们自己才能破译的心声密码。

  青春,我们多梦。

  曾几何时,我们为了一点小事而吵架,甚至动了手;曾几何时,我们为了能够吃上一口热乎乎的饭菜,下课铃一响,就急匆匆地穿上衣服奔向食堂;曾几何时,我们崇拜古代游侠,上课看武侠小说着迷到老师的教鞭轻敲在脑门上才猛然惊醒;曾几何时,我们上课晕晕乎乎而倒头就睡,而被班任撞个正着。青春的我们,有了李敏镐、张根硕、尹恩惠,有了姚明、乔丹、贝克汉姆,有了张杰、杨幂、李宇春。青春的我们,一边听着班任要抓紧学习的劝告,一边却在盘算着去哪儿玩;一面感叹学习压力太重,一面却在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。

  青春,五彩缤纷。

  青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束,无忧无虑,给人们带来欢乐和甜蜜;青春,你是成年人想要留下的面孔,意气风发,充满活力,给人们带来激情和斗志;青春,你是老人永葆青春的心态,“人老志坚”的信念,给人们带来幸福和永恒。青春,孩子想要得到你,成年人想要留住你,老人想要永记你,你是人们的朋友,你让他们获得快乐。

  青春,不分年龄。

  青春,无规则。让我们珍爱青春、呵护青春、永记青春吧!

  青春万万岁!

  专家点评:

  表达欠文采,主旨深化欠妥

规则的作文 篇3

  生活中,有许多规则,需要我们来遵守。但,许多人却不去遵守规则。不守规则而引发的惨剧时有发生,这怎能不引发我们的思考?

  乘车买票,这也是规矩。但仍然有些人抱有侥幸心理:不买票。在我身上就曾经发生了一次。在我三年级时,由于远在徐州的姑姑要结婚。所以,我们便搭乘高铁去参加姑姑的婚事。回去买高铁票时,由于我抱有侥幸心理,没买车票。在车头玩的时候,被乘务员给抓了个正着,在其他乘客面前丢了脸。补上了以后,便灰溜溜地跑回了座位。事后回想起来,我不禁发出了一句感叹:不守规则者,必将受惩!

  去年有一则新闻,那就是八达岭动物园的老虎咬死了一位老人,许多人纷纷谴责并祈祷不要让此类悲剧再次上演。可是,想象是美好的,现实是残酷的。仅仅相隔了几个月,历史重演。在宁波的雅戈尔动物园,又一次发生了老虎咬死人的事件。这两件事情的主人公,都有一个共同点,那就是没有遵守规则。可见,遵守规则对我们来说是多么的重要。我坐高铁没买票,被抓了个现行,丢尽了颜面。而那两个人,却丢了性命。因此我们要引以为戒,遵守规则。不要再像他们那样,命丧虎口了。

  其实,如果遵守规则的话,生活中的许多不美好的事情都可以避免。只可惜,人生没有如果,这两人也不会起死回生。我们只有从中汲取教训,遵守规则,让类似的`悲剧不再重演。

规则的作文 篇4

  在一个非常远,非常偏僻的一个小城市里。那儿唯一的中学里有很多有着远大志向的学生,他们梦想着有一天能走出这个穷乡僻壤,所以人人都想受到比别人更好的教育。

  这个学校规模小较小,每个年级都只有5个班。不过也都是所管辖的乡里的“种子学生”。他们都满怀期望会聚到了这儿。

  初一年级5个班里。一(1)、一(2)班是大家所说的“重点班”,不过相对而言,二班实力还是略胜一筹,它也就理所当然地成为全年级人人向往的班级。可是这个精英班人数多达62个,在那儿。比任何班都多,都超标得多。

  一班的人很不服气,他们立下了劳不可破的誓言一定要让二班的俯首称臣。班上两个名列前茅的田间石和王全达在互相夺班上的第一把交椅的同时,也在为班级的“凌云大志”的实现贡献着力量。他们充满信心,不过,第一个学期的交锋中,因整体实力不组足,他们还是败下阵来。

  下个学期,二班的好评如潮,而一班却被各个老师贬得什么什么都不是。他们想着超越,但二班就像一个永远不可战胜的强者堵在他们前面。这一切给了田间石和王全达一定,也许算重大的打击,反正他们有些失去斗志与信心了,班级差又不是他们的错。他们失去了二班也能排在前几。但却要与别的人一起挨骂受罚,于是,有一个会让别的同学失望的念头不约而同地在他们脑海萌生了――他们想去二班。

  这个念头一产生,他们两家就想法设法让自己的孩子转班,这都是为了孩子嘛。

  田间石是这儿所有村里比较穷的一家,他家世世代代都是面向黄土背朝天的纯种农民,大字不识一个,一直都未能过上好日子。田间石的父母在刚解放不久时念过一会儿书。尽管不多。他们还是明白只有上学读书以后才会有出路,从此过上好日子。他的父母望子成龙心切,压着他学,他自己也明白,一直很努力,学校里自然不用说,学校外他也孜孜不倦。千方百计寻书来看,他也就一直名列前茅。可家境的贫寒曾让他有辍学的“危险”,成绩的优异帮了他大忙。这次转班一来,他的父母整整焦思苦虑一星期。决定豁出去(那班人多,校长不准转,而且转了一班也许就会赔)。去通下关系吧。可他们哪有什么钱。他们的关系,只好用能让鬼推磨的那样东西。他们东奔西走。算上自己平日省吃俭用存的。两千元左右。

  至于王全达,他家是镇上比较富有的一家,镇长老爹让他办什么事都方便多了。上补习班也很容易。反正如他名字“全达”一样。想办的事无一不成功。所以这间事他也就没过多去管他,就算等下学期开学再办也不迟。反正现在也转不了。

  转眼,寒假到了。他们俩以同分并列第一。全校第二。然后,再一转眼,又快开学了。

  田间石的父母见这事拖不得了,带上儿子去找校长。在那儿,他们说了好多理由,什么“我家儿子又不是成绩差去不了。那儿还有更差的。”等。校长问为什么要转,他们说那儿所有的老师几乎是最佳,而一班有个别不是。现在又要全面发展。何况一班学生差点,会影响他的。校长又说,只要孩子想学就能行,班级又不重要。重要靠他自己。反正,无论田间石父母想社呢们理由,校长都想着推垮。对这事百般主扰。田间石父母无法,递上红包。校长见少。装作推辞,再次重复这班人多什么的,肯定不行。于是。田家失望而归。

  开学前一天,王家也来了,不过带了一个人。该镇教育局局长。这可顺利多了。一去,校长讨好他,讨得让人厌恶。在知道了目的后,脸沉了一会。想想又说人多这一类的话了,局长说不转就坐着不走!校长怕了,考虑着自己,答应了。

  从此,二班有了63人,一班59人,少了一个。

  上学第一天,田间石看见王全达在教师(二班)门前与二班的其他人嬉笑着,闷闷不乐的他有如怒火中烧。而王全达看见他后,走来,在他面前用另人恶心地笑发笑着。小声的说:老同学,这就是游戏规则,你懂啵!

  田间石无语,狠命的瞪了他一眼。走回了教室……

规则的作文 篇5

  规则之美,人性之美。

  生活中处处都有规则,没有规矩,不成方圆,我们要去遵守那些规则。

  “叮铃铃”上课铃声响了,同学们都回到了自己的座位上,可嘴巴还在工作中,有的人说话,有的人吃东西......教室里乱成一团,没有一点儿规矩。

  这时,老师拿着课本走了进来,好长一段时间教师才安静下来。

  老师开口的第一句话就是:“说吧,继续说吧,这节课不上了,留给你们说吧.......”之后老师不停的用他那把机关枪猎杀我们。

  百分之七十受伤,再者死亡,无一幸存。

  老师啊!求求你停下来吧!

  老是足足说了半节课,才开始进入正题。

  我也开始厌烦老师,感觉他是从华山来的。

  可是那次我改变了对她的印象。

  记得那次,班上有很多人作业没写完,老师气得大发雷霆,我倒是有点儿兴灾乐祸。

  可是后来听班主任说,数学老师有高血压,每次给我们讲完课都要在床上躺一躺,还要吃药。

  我想这一定很不舒服,老师真的好辛苦啊!

  我要好好学习,遵守纪律,,上课不说话,不惹老师生气,让老师好受些。

  同学们,没有规矩,不成方圆,好好遵守我们的班规吧。

规则的作文 篇6

  规则在文明形成后逐渐完善,制约社会,可不知为何在我们当今社会常常表现出乏力,而破坏规则的现象倒是随处可见。大部分人破坏规则是因为破坏比遵守有好处,还不会受到惩罚;久而久之,蔑视规则的人越来越多,都觉得规则是对无能耐之人设定的;在如此功利的时代,谁守规则谁吃亏。

  我们的社会就陷在这样一种氛围中艰难跋涉,每个人在谴责别人犯规时常常自己去犯另一种规,这使得社会秩序让人不甚舒服。喜拥挤不排队,闯红灯乱停车,垃圾扔得哪都是,随地吐痰不吐地毯上已是好人了;至于工作中,公共场所里,好像凡规定都是用来破坏的,很多不该成为规矩的规矩在今天也会成为不同单位不同场景的规矩。

  “禁入”是天下最常见的规矩,出国时常见“私人领地,禁止入内”,可我们即便写上“内有猛兽,禁止入内”也挡不住人翻墙越脊如燕子李三。我发现一个有趣的现象,凡国外画线禁入的地方,我们必定设置栏杆,比如马路上,围栏是中国马路最壮观的一景;凡国外设置拉线的地方,我们必定是焊死在地上的铁栏杆,必须做到以兽力不可破坏之固,比如车站售票处等处;凡国外设置金属围栏之地,我们就必须派人严防死守了,即便死守也未必不出乱子……

  我为我们自己在如此这般的社会中生存悲哀。我们有一个教员叫“老虎”,铁面无私。这两年老虎不那么“濒危”了,随处可见,屡屡出手与人类较量,结果第一局虎胜人负,第二局一定是人胜虎败;虎被击毙这样悲情的结局我看到还有人说:“人命高于虎命,击毙老虎乃规则。”说这话就欺负老虎不能说话了,老虎按弱肉强食物竞天择的法则生存,没有毛病。如果老虎能说话,它肯定有另外一套说辞。

规则的作文 篇7

  我们生活在一个有规则的世界,在这里,你可以看到许多跟规则有关的事,处处都有。那就让我给你讲讲吧。

  例如交通规则,我们每天出行,都要遵守交通规则:红灯停,绿灯行。如果不是这样,就会每天车祸频发。

  一天,我跟爸爸妈妈一起散步,突然看见一辆白色汽车,急速行驶,直冲闯过红灯。我说:“爸爸妈妈你们看这辆车闯红灯了”。爸爸妈妈说:“别管他,不要因为一个不守规则的人影响心情,他会受到惩罚的”。过了一会,只听到“咣当”一声,闯红灯的汽车与另一辆汽车相撞。不一会,警车赶到,看来这个不遵守规则的人真的要受到惩罚了。

  我想,要是他不闯红灯,按照交通规则行驶,也不至于又耽误时间又伤害自己和他人的身体,看来遵守规则不是小事。

  在这个世界里不仅仅有交通规则,还有许许多多规则,他们看起来不起眼,如果不遵守它就会酿成大错。所以只要我们遵守规则,我们这个世界就会有条不紊,越来越和谐、美好。

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