音乐作文

时间:2021-03-10 16:39:11 音乐 我要投稿

【必备】音乐作文汇编8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的音乐作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】音乐作文汇编8篇

音乐作文 篇1

  如果你要独自环绕世界,如果你只能选择一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个玩具,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,一个乐器,还是一部手机…… 似乎很难做出选择。 如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一个乐器——一把小提琴。 我听到有人感叹了:“难道你环绕世界,就带这个吗?天哪,你如果每天都听或者练小提琴,你可以听一百多遍!” 我会回答:是的。我非常愿听到来自于小提琴的那种纯粹的音乐。我把小提琴当作我生命中不可缺少的一部分,就象你每天要吃饭、睡觉一样。你总不能不吃饭、一天不睡觉吧?如果真是这样,不到几天,你会头晕、恶心,这好比我每天都要练琴、听音乐一样。 不同的音乐能使你产生不同的情绪,会使你的脑海中浮出许多画面和往事。你完全可以根据音乐来改变自己的心情。 无论在什么地方旅游,无论在什么样的宾馆。当我受到困惑,有压力时,练一练快乐的曲子,随着音乐走进那快乐的往事里。等再出来时,会感觉浑身轻松;当我快乐时,拿起小提琴,练一曲《新疆之春》,好像在和小提琴一起分享快乐。 一曲音乐,完全可以有不同的观点和角度去欣赏,没有人会和你用同一种方式欣赏同一首曲子,关键是你是否愿意去欣赏。

音乐作文 篇2

  音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。音乐是人类生活中永恒的主题,它给人以启迪给人以灵感,教会我们审美,让我们沉漫在美的享受中,给予我们涤荡一切的力量,让我们从容追逐自己的人生。

  音乐是神圣的,神圣不在于它的高雅,而在于给予人的震撼。那种从心底跳出来的不可名状的感觉,那种似是而非的欲悲忽喜的冲动,那种蕴涵着大自然阳刚与阴柔的完美结合,那种让叛逆不道在瞬间归于平静的伟大力量,一如弥尔顿说的那样,音乐不仅悦耳动听,还蕴含着催人奋进的不可代替的力量。

  同是天涯沦落人浔阳江头的一曲琵琶让身谪他乡的骚客一夕动容;客心洗流水蜀僧轻拂绿绮,让谪仙沉浸于琴声达到入神之境。伯牙绝弦,以无知音,让无数人为探求知音而跋涉;如今的南泥湾与往年不一般使一代人为改变命运而挥汗如雨在音乐中,我们可以快乐,可以悲伤,可以恬静,可以拼搏。

  每个时代又都有各自的主旋律音乐,而每时代的主族律又彰显了不同的精神情怀。现在,我们有许多音乐都表达了热爱祖国、艰苦奋斗、展望未来的旋律。这些主族律的音乐不仅为我们带来了听觉的盛宴,更有振奋人心的力量。它们响应了祖与时代的号召,引领着我们向中华民族的伟大复兴奋勇向前。

  在欣赏这些时代最强音的同时,我们会融入音乐中的精神世界,从而陶冶情操让自己的精神变得更加丰盈。

  《火塘边》歌曲唱响了扶贫的主旋律;《榜样》歌曲映衬了中华人民共和国英雄勋章的获得者的光辉,《歌唱祖国》展示了中华儿女对祖国深沉的热爱。我们也从音乐中服取营养望为国家积攒力量,在未来寻找方向,为社会的进步贡献份自己的力量。

  音乐,除了激起我们的共鸣,让我们回到真实的自己,更能激荡我们的心灵心灵。任何人,或悲伤消极,或快乐昂扬,不管贫富贵贱,不管地域种族,总会在聆听自己喜欢的音乐的某一刻,达到一种前所未有的宁静从容,或是豪情满怀。这种力量,是如此美好,以至于让我们的人格在某一刻得到升华。

  这也许也是音乐的力量吧。我想,它的力量就在于它让我们的灵魂变得高贵起来,而高贵的灵魂是任何力量都摧毁不了的。

音乐作文 篇3

  “头戴耳机,手握音响,坐在阳台,摇头晃脑,月下吟唱,哎……”妈妈一脸无奈的表情,单手扶额,指着陶醉在乐曲中的我,冲着爸爸抱怨“你看她,又开始当起艺术家喽!”

  如你所见,我生活中不可缺失的一部分就是听各种音乐。无论是热情奔放的摇滚、活力向上的流行乐、还是有着丰富文化底蕴的民谣和古典风,这些曲目都是我的囊中之物,就像是各人的私属品一样,我总是对这些鲜活的音符十分吝啬,不肯将它们分享出去。以至于这些年,我收集了一百五十张专辑,小小的脑海里,刻上了两千多首歌曲的旋律。

  最开始,是因为流行音乐让我踏进了神圣的音乐殿堂。优美的`钢琴声、铿锵的鼓响、热情的贝斯、高亢的小号悠扬的流淌在一首首动人肺腑的乐曲中。不仅流行乐如此,民谣也更是让我沉醉。我为民谣的作词而感到无限感慨,民谣歌手们总是能用一腔热血,唱出对家乡的怀念,对大千世界的热爱。这些音乐都是一个个栩栩如生的生命,都是一个个闪闪发光的宝藏。

  我热衷于音乐,可不只是在音乐软件里畅游,我曾经为了林俊杰的一张专辑足足守了整个一夜去预定;我也曾为了一张十月发售的唱片在五月份就感到无比期待;我还因为迷恋花粥的唱腔和洒脱,把我最宝贵的小猪储蓄罐砸破,去买了一把昂贵的吉他,期盼着琴弦拨动的那一刻……我真的太喜欢音乐了!

  我因为酷爱音乐,有时急于求成,也时常落下笑柄。前段时间,在睡梦中,我成了一位音乐大师,醒来后的我坚决认为这是一件有寓意的事。于是我拿起纸笔,开始了自己的“音乐之路”,我戏称自己在“闭关修炼”。在这一过程中,妈妈进来几次,都被我请了出去。经过三个小时的“历练”我带着我的作品,抱着我的吉他,准备演示给爸妈听,当时真有一种音乐大师横空出世的兴奋感觉。但当我弹唱自己的神作时,爸妈却一脸迷茫,“什么KFC、麦当劳、星巴克的,闺女,你这是给人家做广告吗?”我当时涨红了脸,不愿承认这个失败的事实。后来我渐渐明白那些优秀的歌曲,带给人们希望的、引起人们感慨的、给予人们力量的,都是每位歌手经过长时间的沉淀而谱写出来的。旋律最终都会停止,但永远不变的,是每个喜爱音乐的人的热情。

  音乐带给我无尽的快乐,在我悲伤时响起,在我迷茫时鼓励我前行,陪伴我长大。不说了,听说某峰的新歌又登陆了,我听歌去了!

音乐作文 篇4

  此外,亦有一些东西,是仍被深深伤过不敢触碰的,今夕也一并打开。

  是周传雄的《黄昏》。记得第一次听它的那一夜,我被现实打击地伤感无比,为感情的事伤神费力。那晚,戴着耳机,面容苍白,我伏案无声哭了好久,那种伤感的音调与词风,令一个刚失恋的人肝肠寸断。更何况这首歌与那个人也有些渊源——是他间接推荐给我听的。

  那时,我喜欢一个人以向天空舒展60度的角仰视,卑微的喜欢把自己低到尘埃里,每天执着的坚守自己的执念,每日见他一面,看他一笑,得知他一切安好,这一天才算圆满。然而这样的喜欢,终究太累,自己疲倦,别人也懒得应付。本该早就明白的道理,自己却迟迟不愿相信,总抱有希望,最后伤的还是自己。如同独自听歌暗自流泪的那晚,一样傻。

  无论如何,一切曾难以应对而暗自神伤的事,都变成了过去。那些曾肝肠寸断的难忘过去,现如今也可以笑着说起。

  我喜欢夜深人静里独自听音乐,不为隔绝喧嚣,也不为打发寂寞,而是寻找自己。

音乐作文 篇5

  1. 这篇文章小作者运用朴实的语言,向我们介绍了名字的来历。文章结构完整,层次分明,语言流畅,叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书,知识储存量大的孩子。

  2. 习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。

  3. 这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

  4. 这是一篇抒情散文,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

  5. 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。

  6. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  7. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  8. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  9. 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  10. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  11. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  12. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  13. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  14. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  15. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  16. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  17. 内容 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  18. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  19. 详略安排不当,主次不够分明。

  20. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

音乐作文 篇6

  今天的最后一节课改成了音乐课。这一节音乐课内容与以往有所不同。以前有时复习,有时学新课,有时吹口风琴。而这一次是音乐小考试。瞧,我写到这,就忍不住紧张得出了一背的冷汗啊!

  我们走进了音乐教室,坐好。朱老师讲了今天考试的内容:“同学们,今天考试。考试的内容是《铃儿响叮当》和《小白船》两首任选一首,形式是报歌名、唱儿歌、放书本。下面报到名字的同学请上来。”朱老师话音刚落,考试就正式开始了。

  朱老师按照学号的顺序一个一个报下去,还说靠墙壁站成一竖列。过了一会儿,有十个同学考好了。我欣赏了不同的音色,不同水平的歌曲,其中有的跑调了、有的节奏不准、还有的歌词唱错了。

  在考试中,令我印象最深刻的是自己的那点滴进步。我进步了一点点,虽然只有一点点,但日积月累的进步会得到成功,就像韩愈所写的那样:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当朱老师报到有我学号的这一组时,我像被闪电击中以一般,吓了一跳。

  等我前面的同学唱完之后,我走上台,唱的歌曲是《小白船》,我面对大家开口唱,唱出来的声音自己也觉得很好听,后来越唱越起劲,身体也随之摆动起来,唱完之后把书放好。等其他同学唱完了,考试也就结束了。

  朱老师总结了一下,就下课了。我心中自喜,下节课不用再考试了。

音乐作文 篇7

  第一届“七色花之梦”艺术节圆满谢幕。但我仍然沉醉于此,演出时的点点滴滴都让我意犹未尽。

  星期五下午,刚走进校园,欢快的气氛扑面而来。随着张校长的一声令下,激动人心的艺术节拉开帷幕。只见拉拉队员们摇旗呐喊,把整个艺术节推入高潮,我的心也随之提到了嗓子眼,手心里不禁拧出一把汗。

  这时,主持人激情昂扬的说道:“有请五(2)班合唱《小白船》。”我们秩序井然,缓步走向舞台。此时,我悬着的心也终于放了下来。随着悠扬的乐曲,我们渐入佳境。可是,当我们在说唱时,高晨希同学因为没有卡上 节奏而慢了一拍。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,气氛骤然紧张起来,但我们毕竟朝夕相处五年了,那股默契在瞬间凝聚起来。这段小插曲在我们沉着冷静的应对下化险为夷。我们在大家经久不息的掌声中走下舞台。

  接下来,大家又欣赏了其他班级的精彩表演。令人翘首以待的颁奖仪式开始了,此时的会场鸦雀无声,大家都屏住呼吸,倾听着王老师的发言。当王老师宣布五(2)班获奖时,大家欢呼雀跃,我也长舒了一口气。

  最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我们结束了愉快的艺术节。我深切的感受到每天的辛勤训练在这一刻有了回报,成功的喜悦弥漫在我们五(2)班全体师生的心中。

音乐作文 篇8

  一推开我的房门,就会看到一个别致的音乐盒,它会让我不由自主的想起它背后的故事,背后的爱。

  那是九月的第七天,一缕阳光照进我的房间,我起了个大早,穿上那条我最喜欢的连衣裙,别上漂亮的发夹,在镜子前转了一圏,因为今天是我的生日。一切完毕后,我们就上了路,在游乐园里玩了一圈,在肯德基吃了一餐……

  时间过的真快,一下子到了晚上,我的生日会在外公家举行,吃完蛋糕,大家都送给我礼物,有玩具熊,铅笔盒……应有尽有,可是,这些东西我并不在意。最后,太公笑着对大家说:“大家都送了礼物,现在我也送她一样礼物,不知道她喜不喜欢。”大家一下子全都愣住了,没想到太公也像阿姨他们一样送我生日礼物!真像做梦一样,我一下子摸不着头脑,这时,只见太公从身后拿出一个被包装的十分精致的东西,这会是什么东西呢?我一脸的不解,在心里起了一个大大的问号,太公又说:“还是你自己打开看看吧!”正在思考的我一下像解出了一道难题似的,脸上挂满了朵朵初开的鲜花。我小心翼翼地撕开包装皮,生怕弄坏了那个令人满怀好奇的东西,大家的眼睛也不放过我的一举一动,都想看个究竟。我慢慢地打开包装,一层,二层……一直到了第六层,“哇!”……

  只听见一阵赞叹声,原来是一个别致的音乐盒,那音乐盒的外表是玫瑰红,上面刻着生日快乐这四个字,打开它,一股迷人的音乐声传了出来,我的脸上乐开了花,再看看太公,他把头抬的高高的,正得意着呢!接着是大家的纷纷议论。我在心里暗暗地想:还是太公最了解我了,在这世界上不会在有第二个了。那天是我有生已来最开心的一天。

  时间如流水,一去不回头,如今,太公已经去世多年了。但是,太公的一举一动,一言一语,还有他那慈祥的脸旁,在我的心中还是那么的清晰,当然还有那次令刻骨铭心的生日会。

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