网络作文

时间:2021-03-13 16:42:04 网络 我要投稿

【精选】网络作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的网络作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】网络作文三篇

网络作文 篇1

  说起网络,同学们肯定不会陌生。什么“地下城勇士”、“丝路英雄”、“qq飞车”、“穿越火线”、“qq炫舞”等等,只要向我们班的同学提起网络,他们便会爆出一大串的网络游戏来。

  可是,我发现,网络确实是一个神奇的世界,五花八门,特别有吸引力。因为这是一个没有国界,没有师长管束,崇尚自我和可以标新立异的广阔天地,在网络中可以学到好多知识和有益的东西,但是,也有负面消极的东西。

  通过网络,我可以查阅许多资料,阅读一些书籍,发表一些自己的文章和阅读一些别人的文章,在适当的情况下放松一下自己的心情,聊聊天,玩玩游戏,这都是对我们有益的。

  有一次,老师叫我们写一篇关于做小实验的作文,并写出结论。我做了一个非常有意思的小实验,但是却不知道里面蕴涵着的是什么道理,我问家长,家长摇头;我问书本,没有答案。这时,我想起了网络!在网络上,我知道了答案,写出了结论!网络啊,你有时真是帮了我许多忙!

  人人都看过报纸,你们发现了没有,报纸上会经常出现一些网络陷阱——沉湎网络两悲剧、“杀人游戏”危害大等等。网络还会影响心理健康,因为我们青少年处于成长阶段,身心还不成熟,自控能力较弱。因此很容易沉湎于网络,对身心造成损害,甚至引发犯罪,有时网络对青少年具有“致命诱惑”!

  有一则报道就说,美国13岁的少女克里斯蒂娜是一名优等生,深受人们的喜爱,但是克里斯蒂娜也有不为人知的一面,他一直在与在网上结交的陌生人会面。后来,克里斯蒂娜被人扼死,根据谨防调查,凶手正是他在网上结交的人。网上阴险的片子经常在聊天室里徘徊,发布色情信息,引诱青少年与他们见面。

  网络啊!你到底该不该存在!?

网络作文 篇2

  我真的'好怕怕,将来我去看病会有这样的场景:

  我:“医生,您看我这是虾米(什么)病?”

  医生:“he,he(哈哈),小病e(一)碟。”

  我:“要多少money(钱)?”

  医生:“8(不)贵,880元。”

  我:“……”

  医生:“8要,那我886(拜拜了)。”

  我:“5(我)的好医生,天下最Qoo(酷)的医生,行行好,偶(我)没那么多money。”

  医生:“我可没那么多时间和你耗,你在PMP(拍马屁),偶就再加点钱……”

  我:“那算了,880就880吧。”小声地说“7456(气死我了)YYP(呀呀呸)。将来你落到我的手里看我不KO(整)你一顿”

  的确,网络语言是该规范一下了。

  我认为,现在网络语言之所以以如此之快的速度流行,主要在于这些语言具有简洁、幽默的巧妙的特点,在利用了谐音、暗喻、借喻等技巧,使人读起来有点“满口生津”的感觉。还有,时下有一种趋势,也可以说是网民们无形间形成的一种共识――起码在网络里的聊天室上,你不或很少是用这种网络语言,就会被人家看不起,认为你是菜鸟(笨蛋),不愿与你再聊了。由此造成心理上的不平衡,也使这钟语言流行起来。

  有人认为网络语言扭曲了语言的本质,歪曲了语言的意义,有悖于传统文化,应该杜绝。可事实上网络语言是杜绝不掉的,因为它是附于网络之上的,除非你能关掉所有网络,可网络作为信息高速路在信息社会是无法被关掉的,网络语言也就不可能被杜绝。

  既然不能杜绝就应加以应用,因为网络语言也有它的优点如:应用了谐音之类的技巧,所以比较简洁,运用起来比较方便,好的词还是应该提倡的。如,在实际写作时,写“再见”不如写“886”来得快,像这样的词还有很多,如果大家达成共识,认同这些词,可以大大提高写作速度、效率;还有,我个人认为,有些骂人的词语,像“菜鸟”之类的,比“笨蛋”要委婉、幽默一些,也可以适当保留。

  而且网络语言推广容易,只需要稍作宣传就可以了,毕竟我国已有1亿网民,过不了几年,可能就会翻番,他们的宣传效果无疑是相当好的。

  不过网民自我也应该加强自身的素质,积极抵触不良的网络语言;政府部门要参与其中,利用投诉电话,市场广告的监督等来做起,使语言不被扭曲。学校也应该帮助、增强学生对母语与网络语言的区分,不然,过不了多久就会有学生问老师:“老师,“再见”是什么意思?”老师想了好久才回答:“就是886的意思嘛。”

  总之,我以为,网络语言是应该推广,但要取精去伪摒弃肮脏的部分保留简洁明了的优势,在不取代母语的地位的前提下,循序渐进地普及起来,让它能成为我们的帮手而不是杀手。

网络作文 篇3

  古往今来,成功人士都有一个共同的特质——那就是自律。自律一词最早出现在汉朝《左传·哀公十六年》中“尼父,无自律。”随后又见于唐朝张九龄的《贬韩朝宗洪州刺史制》中的“不能自律,何以正人?”

  是的,不能自律,何以正人?自律,即是遵循法度,自我约束。我们生而为人,与其他动物最大的区别就是我们懂得自律。不自律的人,就像被束缚在窄小的鱼缸里的金鱼,对于投喂来的食物丝毫不加节制。自律的人,无论落入怎样的境地,都是一块会发光的金子。

  自律,又是《劝学》中的“君子曰:学不可以已。”知识是一个民族发展至今的筋骨,是文明的火种;它就像星星之火,可以燎原。在如今疫病肆虐的严峻时期,我们为了自己和他人的健康着想,待在家里自我隔离,不外出、不聚餐,就是一种自律。积极响应“停课不停学”,在家自觉学习,是我们作为”国家新一代栋梁”所必须做到的自律。在家自学,仅仅通过一个屏幕、一条网线而进行学习,无人在旁监督,何尝不是一次对我们自控能力的考验?今日,你是否上课认真听讲,是否按时完成课后作业,是否按照老师的要求把每一件事做好?这些都是检验我们是否做到严于律己的标准。自律,从来不是口上花花、笔下信誓旦旦就能做成的。扪心自问,自己在这段时间里是否真的做到了自律呢?

  自律不难,贵在坚持。自律的程度决定着我们的人生高度。回顾我这段时间的网课学习之旅,也是非常值得我深思的。网课刚开始不久时,我对新奇的教学方式颇有兴致,上课的状态也非常饱满。但是过了几天,新鲜感慢慢褪去了,自己渐渐变得慵懒了,钻着空子偷懒开始成为我的日常状态,一不留神一节网课便结束了。课后做习题时发现还有几个知识点没有掌握,便只能回放重新看课程了,之前的“偷懒”更是要我付出双倍的时间作为代价。几经反复,我也体悟到“对自己的时间负责,就是对自己的人生负责”的道理。网课的模式,让我们能有观看回放来弥补缺漏的机会,但这也不是我们懈怠的理由。试问,返校后我们还会有这样的“回放”机会吗?我们的人生,难道还能“回放”吗?叮当猫的时光机只存在于幻想,过去的已然过去,就像朱自清的《匆匆》所传达出来的道理一样——“在这单程的旅途中,现在还纠结着犹豫着,现在也就成为过去,最后也就竹篮打水一场空”。当一个人对自己的时间有所规划,对自己的人生有所目标的时候,是不会给自己的懒惰找任何借口的。

  陀思妥耶夫斯基有一句话:“如若你想要征服世界,你就得征服自己。”不学会自律,连自己也征服不了,也就成为了生活的奴隶。在人生这条跑道上,最大的敌人往往是不会自律的自己,而不是跑在你前面的领跑者。真正的自律是一种信仰、自省、自警、自爱和觉悟,它会让你发觉健康之美,感到幸福快乐、淡定从容、内心强大,永远充满积极向上的力量。

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