【精选】与书的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的与书的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
与书的作文 篇1
说到书我与书有着不解之缘。
书能给人带来益处，它不仅让我懂得更多的文化，还丰富了我的知识。是书，让我了解了中外灿烂的文化。是书，为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙，能开启我的智慧之门。书是阶梯，能帮助我登上理想的高峰。书是路标，能指引迷路的我。书是灯塔，能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字，这时可以查询一下字典或者从课本里看一看，因此没有书是万万不能的，曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了，因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植，那岂不是没有人愿意再学习了！每个人脑子里都是一片空白那怎么移植！所以我应该好好学习！
我应该爱生活！爱读书！
与书的作文 篇2
冰心奶奶曾说过：“读书好，好读书，读好书。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就好像一笔巨大的财富，也是生活中的良师益友。书就像一双翅膀，带我们飞向知识的殿堂；书就像一叶小舟，带我们遨游知识的海洋；书就像一把钥匙，开启我们人生的智慧之门。( )
小时候，最喜欢在妈妈的臂弯里听妈妈讲《后羿射日》《嫦娥奔月》等神话；最喜欢听完故事后品味“狼来了”“丑小鸭”的故事内涵。每次我都会沉浸在这些神奇而美妙的故事中，渐渐地进入梦乡。有时，甚至与书中人物同欢喜共忧伤。
后来，上了小学，书是我的最佳伴侣。这时，那些薄薄的故事书早已满足不了我。阅读题材增多了，阅读量加大了。书与我形影不离，渐渐地，我觉得，是书启发我明白了人生的意义，为我的心灵插上智慧的翅膀。读《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”；读《巴黎圣母院》，我懂得了人的美与丑，善与恶；读《骆驼祥子》，我体会到了旧北京城那些社会最底层的人们的悲惨生活，以及当时社会的黑暗。
每当沉浸于书海中，总有一种奋发的力量激励着我前进。而那种力量，正是源于我对书的热爱。
当我难过时，我就一头扎进书海，用书中的知识填满空荡荡的心。渐渐地，忘了不高兴的事，忘了自己。书成了我精神的养料，刷新了我的精神页面，从而，振作精神，重新面对新的生活。
往事悠悠，蓦然回首。与书一起走过的日子，我受益多多。一路走来，沐浴着书的芬芳，咀嚼着书的甘甜，幸福快乐地成长！
与书的作文 篇3
我喜欢看书，从小就是个小书虫。
上幼儿园前，我看的是小画册。这些画册小小的，每一页上都有精美的图画，有的是儿歌，有的是唐诗。我很喜欢这些画册，每天一起床就想着那些书。所以，从那时起，我就爱上了书，并在那时我就能熟背几十首唐诗、儿歌。
上幼儿园后，小画册对我来说已经不过瘾了。于是，我开始看童话书。《格林童话》、《安徒生童话》……我仿佛进入到一个神奇的世界，我看如醉如痴。因为那时是幼儿园，没有回家作业，所以我一回家就捧起书本，津津有味地读起来。虽然那时我识字不多，更不理解忽视中蕴含的深奥道理，但是有妈妈在我身边，遇到不认识的字，她给我读，并加以讲解，我越发爱上了书。
升入小学后，我开始看科普类图书，比如《中国未接之谜》、《世界未解之谜》、《美丽的地球家园》等等。同时，还开始看是个散文类图书，如《我和蒲公英一起飞》、《蔷薇谷》……那时候，要说我对书的痴迷，已经不言而喻了。
二年级时，我发现了“新大陆”——小说类。从那时起，我一个月可以看完两三本书。我先看完了杨红樱的《笑猫日记》系列，接着看曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》等，还有《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《汤姆 索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《夏洛的网》……多得数不胜数。
现在，我在看一些轻松的小说如《野犬女皇》、《残狼灰满》、《呼兰河传》的同时，又开始读古典文学，如《西游记》、《红楼梦》。这些长篇小说常常让我看到忘我的境界：完全融入在书里，忘了时间，忘了吃饭，忘了睡觉……
人们都说：“一日无书，百事荒芜。”要是我一天没有看书，我一定会觉得心里有说不出的不踏实感。我喜欢看书，我喜欢书里的世界！
与书的作文 篇4
我忘记了是在哪年的哪个季节，我爱上了读书，爱上了文字。只是从我爱上读书的那一刻起，我就隐约知道，这辈子我可能都离不开它了。
回首已走过的十几载春秋，从未抛弃的便是我的挚友——书！
小时候，我沉醉于各种各样的童话。对于童话书里的字并不识几个，只好拉着姐姐让她读给我听。也许这就是对书最初的痴迷吧。
初中时，我疯狂地迷恋上外国名著。那些故事情节深深吸引着我。忘记了多少个这样的夜晚，我拿着手电筒躲在被窝里看。就这样，后来我看了十几本小说。再后来，我的眼前就多了一副眼镜。妈妈无奈地对我摇摇头。
可我不曾后悔过，毕竟那些故事教会了我许多。故事中主人公的坚强、乐观深深感染、打动了我。也许也是从那时候起，我学会了笑对生活。无论对什么不开心的事，都能一笑带过。
后来很长一段时间，我不再看那些外国小说，渐渐地，也就淡忘了故事中主人公的名字。只是那乐对人生的态度始终伴随着我。
青春的我们，也许更容易感伤。记得在念初三的那个轻狂的年岁里，我爱上了郭敬明的文字。那年，我最喜欢他在《毕业骊歌》里的那句话——“那些我们念念不忘的事，就在我们念念不忘的过程里被我们遗忘了。”我的心总是那么猝不及防地被这些句子击倒。也许正因为郭敬明的文字能够轻易地引起我的共鸣，我才会如此痴迷于他的书。
喜欢上读书，从此也喜欢上了文字。习惯用文字表达自己的心情，所以也有了写日记的习惯。写着写着就写了满满一本。后来翻看的时候才发现，从第一页到最后一页的情感，越来越伤感。也许是成长带来的，也许是因为喜欢读书，喜欢文字，也许是因为……
记得郭敬明曾经说过：“原来和文字沾边上的孩子都是不快乐的。他们的快乐像贪玩的孩子，游荡到天光，游荡到天光却还不回来。”也许，我就是那些和文字沾上边的孩子中的一个。
我喜欢在阳光的午后，一个人静静坐在窗前，捧着一本书细细品读。有些文字扣人心弦，句句敲在我心上。窗台上泻下的金色阳光，跳跃在书页之间。一句句话跃然纸上，激起心中的一阵涟漪。读着书，让我那颗不安定的心逐渐平静。
那些与书一起走过的日子，我周而复始地在一次次受伤之后从书中寻找安慰。于是，我也习惯了从书中寻找一切，包括我那瑰丽的梦想。
后来啊，后来的我，怀揣着梦想，惯于漫漫的书海跋涉，醉于浓浓的'书香氤氲，一步一步往前探看。我要带着书踏遍天涯海角，让世界每个角落都留下我的足迹和气息。
与书的作文 篇5
书是什么？它是一个指南针，让我们走正确的道路；也是一泓清泉，让奄奄一息的小花重新绽开笑脸国；它还是一曲歌，唤醒人们生活的真谛。
从一年级到四年级，我看的书很很多：《青铜葵花》、《狼王梦》、《草房子》、《西游记》……我读得很快，囫囵吞枣。大有不求甚解的味道，吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
到了五年级，我慢慢地开始阅读中外名著小说了；有《三国演义》、《城南旧事》、《鲁滨逊漂流记》……我看得如醉如痴，《鲁滨逊漂流记》引得我浮想联翩，《城南帮事》又勾起我对童年的想念之情。
图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。那些中外的小说使我如醉如痴，我每天企业一做好就立刻投入书的海洋。时间长了，我慢慢养殖成了做笔记的习惯：记书中的优美的词语，记描写的精彩的句子，做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。
莎士比亚曾经说过“书是全世界的营养品”，它对我的作用更是不立言而喻。我痴迷地阅读也得到了报偿，语文考试的成绩，从中上一下子跳到了优秀。阅读也扩大了我的想像力，面对一棵苍秀挺拔的大树，我会坐下编织这棵树经历过的风风雨雨，也会想一想我一生中的经历是否和它相似呢！
是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到不会迷失自我的指南针；是书使我从中获取精神营养，让我在学习中慢慢成长；是书改变了我……
与书的作文 篇6
我与书书籍，就像是一座知识的宝库。它能使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实着我的头脑，让我在知识的王国尽情地遨游。记得在一次作业中，突然有一道题把我给难住了，这道题是让根据诗的意思写出一个小故事来，可是我从来没有学过这首诗。这下，可把我难住了，虽然我家的书摞起来足有小山那么高，但我没看过几本，急得我像是热锅上的蚂蚁—团团转。妈妈看见我这个样子，对我说：“现在知道了吧，这就是不看书的下场，快去，看看那本《唐诗宝典》，里面可能有你要的答案。”听到这话，我像是遇见了大救星，急忙翻开那本书，结果，我很轻松的就找到了答案。第二天，老师对正这道题时，全班只有几个人写了这道题，等到老师揭晓这道题的答案时，我写的竟然完全正确。这下，我明白了读书的重要性，此后，我和书结下了不解之缘。在书的熏陶下，我的写作水平日益提高，它能陶冶我的情操，让我们懂得更多的知识。它能开拓我们的视野，让我们心中的天地更为广阔。它还能给以我们启迪，让我们明白人世间的真谛……书与我就像一对知心朋友，它在困难的时候帮助我，在我寂寞的时候陪伴我。我爱书！更爱读书！
与书的作文 篇7
捧一盏香茗，在幽幽的灯下展一卷文集，在那周围总会弥漫着丝丝清幽的香气。
——题记
光阴如白驹过隙，泛黄的书页是时间流过的痕迹，一路上有你，让我的生活充满意义，记忆中抹不去的，是与你一次次接触的亲密，是陪伴我成长的你。
当我还在牙牙学语，刚刚学着用新奇的眼光去认识周围的世界，陪伴我的是各种各样的绘本，《爷爷一定有办法》，《可爱的鼠小弟》，都曾让我特别喜爱。
初识新字，妈妈教我读唐诗，我对有拼音标注彩色插页的《宝宝学唐诗》爱不释手，总是捧在手上一天到晚依依呀呀读个不停，也正是那时候，我学会了许多古诗，知道了许多的古人旧事……
上小学了，我认识了好多字，这下我可以看自己想看的书了，《哈利波特》、《解忧杂货店》……我总是被书中的情节深深吸引，陶醉其中，如临其境，不能自已：为好人的受伤而惋惜，为抓到凶手而兴奋，为重要时刻的到来而紧张……太多太多的情感都寄于其中。
再长大一些，我学着去看励志、战争、历史书籍，它们教会了我太多太多：当我无助的时候，《假如给我三天光明》中的海伦？凯勒鼓励我，给我勇气；当我失败时，《老人与海》里的老人教我不要放弃；当我失意时，《钢铁是怎样炼成的》保尔在我身边，对我说加油……
一杯香茗，一本名著，一间书房，充满阳光。在与你的亲密接触中，我读懂了世间的真情，寻到了快乐的真谛，感悟到了成长的力量。你将伴我一生，与我共成长！
与书的作文 篇8
小时候，看着其他的小朋友成群结队地玩耍时，纵使心里充满了向往，我也没有勇气走上前去，只是躲在不被人发现的角落里，看着他们，内心是那么孤独。我是那么内向，面对他人时，甚至连话都说不出。
有一天，妈妈为了给我解闷而买了一本书，那是我人生当中的第一本书，也是我交到的第一个朋友。我现在还 记得那本书的名字——《小小故事会》，一翻开它，我便沉沦其中，无法自拔了。在这书之中，全部都是我闻所未闻，见所未见的事物，我在这里找的了乐趣。拼着拼音一字一字读出故事，看着图画细细读出人物情感，这是多么奇妙的感觉啊！在这书的世界中，我找到了自我，在这里，我是自由的，在这里，我就是通达言语、自由运用的万能之人，在这里，只要我想，我就能成为王。
那天开始，我便爱上了读书。书教给了我许多道理，给我带来了乐趣，而我对于这本书的阅读，则证明了这本书存在的意义，这便是书与我心的契约。书是上一个世纪人类的祖先留下的最好的遗产，在我眼中，每一本书都是一个世界，不同语言的不同的世界；每一个书架都是一个宇宙，无限延伸的想象的空间。在这里，我能到达任何地方，能成为任何人，什么都能找到。
同时，书也是纸和文字，再由人类演奏的大合奏，是跨越遥远的时间，能够传达思念的魔法。正是这合奏叩开我的心门，这魔法治愈我的心灵。我开始变得不怕与人交往，书给了我力量；我会向我的小伙伴们讲从书中看到的故事，书带给我智慧；我与小伙伴们一起享受阅读，畅游书的海洋，翱翔知识的天际，书给我们带来了快乐。
我已经离不开书了，书是我永远的伙伴，是书让我交到了朋友，学到了知识，懂得了道理。书与我心的契约，将带着我们之间深厚的羁绊，永远进行下去……
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