文明礼仪伴我行
文明礼仪伴我行1
从点滴学会文明礼仪说到文明美德，我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，使他免遭祸殃
。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。我认为，诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失，越来越多的不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样。
“诚信”乃立人之本，正如季布的“一诺千金”一样。同学们，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。文明的事很容易做到，它却是生活里重要的事，也是最难坚持的事。就让我们从现在做起，从一言一行、一点一滴做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果！只要人人都奉献一点爱，世界就会变得更加美好，让我们大家都来讲文明懂礼貌！
文明礼仪伴我行2
纵观历史上下五千年，素以文明古国，礼仪之邦闻名于天下。讲文明、懂礼貌是我们中国的传统美德。所以，我们要改正一切不良的习惯，如：讲不文明的话、做不文明的事之所以我们要讲文明、懂礼貌是因为讲文明是一种美；懂礼貌是人与人之间的交流方式，只有文明伴我行，社会才能和谐、美满。
在现实的生活中，流传着许多讲文明、讲礼仪的真实故事。与我们仁川镇相邻的双峰乡，有一条苦爪岭，岭头上建有一座还金亭，这个还金亭还有一个传奇的故事呢！传说清朝时，有一位考生进京赶考，路过苦爪岭时，感到十分口渴，于是他便在苦爪岭头找到了一口清清的泉水，他便解下腰包，美美的在泉水边喝起了山泉，解解渴。喝好山泉后，又急匆匆地往进京赶考的方向前进，匆忙之中便把随身携带的钱袋落在泉水边了。正巧这时有一位砍柴的老汉叫羊老桔也到这里喝水，发现了这个钱袋。老汉拿起钱袋，打开一看，顿时眼睛亮了，原来里面装的都是金灿灿的金子和白花花的银子。老汉心里暗暗高兴：这些金子和银子就算我再挑几辈子的柴也换不来啊，我何不把它占为己有呢？他正准备把金子拿回家时，脑子里又闪出了另一个念头：别人辛辛苦苦赚来的银子，怎么能在我手中花了呢？如果这样做，我内心会感到惭愧、内疚。所以，老汉决定将这些钱还给失主。于是老汉在泉水旁等了一天，还没见到失主前来领取，第二天又来等。皇天不负有心人，在第二天傍晚，这位老汉终于等到了失主，并将钱袋还给这位考生。这时，考生要拿出钱袋里的一半金子给老汉，作为酬谢。可老汉并没有接受，而是默默地走了。一年后，这位考生高中状元，为了感谢那位老汉拾金不昧的高尚品质，便在苦爪岭头建起了这座还金亭。还金亭上还金银这个故事一直流传至今，它更告诉我们：文明只在一念之差。如果当时老汉没有把黄金还给失主，那么就没有这座还金亭之说了。所以，我们更应该做到讲文明、懂礼貌，让文明伴我行。
我们经常能看到草地上，明明立着不要践踏草坪的警示语，但还是有人随意踩踏花草；在垃圾桶旁，明明写着请把垃圾倒入桶内，可偏偏还是有人乱扔垃圾；在水龙头旁，明明贴着不要浪费水，请好好珍惜水的标语，可还是有人浪费水这一切都是不文明的行为，这些行为我们都应该及时阻止他人改正，不让这些不良行为发生，让我们做一个讲文明、讲礼貌、懂礼仪的好儿女、好学生、好公民吧，让文明永远伴我行。
文明是你在路上相遇时得到的微笑；文明是当你的同学有困难时你伸出手来热情的帮助；文明是在平时与人相处时的亲切话语；文明是见到老师时用你的语言向他们热情的问候文明是一种高贵的品质，文明礼仪是一种很深的修养。播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们好好铭记这句话吧，在家里做一位尊老爱幼的好儿女；在学校做一位讲文明、懂礼貌的好少年；在社会上做一位合格的好公民。让文明礼貌伴我们一生一世吧！
文明礼仪伴我行3
我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它有助于形成追求高尚，激励先进的良好社会风气，然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至开口大骂；在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾 ；大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。
英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们做一个讲文明懂礼貌的人吧！为创建文明城市贡献我们的微薄之力！
文明礼仪伴我行4
不学礼，无以立。
爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
这是古人对文明礼仪的追求和境界。文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现国民素质的.一个重要方面。
在科学技术迅猛发展的今天，我们的文明有时反而在退步，许多地方，我们做得不好，和古人比起来真的是差很远，让人汗颜。身边的不文明现现象就很多：如在公车上抢座位，不给老弱病残让位，随地吐痰，过马路从来不看红绿灯，乱扔垃圾，在公共场所高声喧哗等等，这样的例子不胜枚举。
在学校里，同学之间不友爱，给同学取绰号，骂脏话，讥笑别人，不尊重他人人格的现象比比皆是，我们每个人都需要别人的关心和尊重，在给予他人的同时，自己同样得到帮助，不是很快乐的一件事吗?为什么一定要恶言相向，互相伤害呢?可能是因为我们这一代大多数是独生子女，都是父母的宝贝，家庭给的关爱太重，所以大多都比较自私，为别人想得少，做事也很少考虑别人的感受，我想起我自己，不喜欢吃的菜就顺手夹给爸爸，本来可以自己做的事也常偷懒，这也是自私的表现，今后我一定要注意这些。
20xx年是我们的奥运年，举世瞩目，在北京，老太太为了迎奥运都学起了英语，我们虽然不在北京，但提高国民的总体素质和我们每个中国人息息相关，个人的文明是根本，只有每个人都做好了，才能促进整个社会的文明进步，如果都只是说说而已，不从身边的每件小事做起，那一切也只是空谈，所以我们不但要做语言的巨人，更要做行动的巨人。
同学们，行动起来，让文明与我们同行!
文明礼仪伴我行5
文明，是我们从小就接触到的一个词，它是中国五千年灿烂文化的一部分，是每个人必备的美好品德，也是建设和谐社会的标准。
说到文明礼仪，我想起了一个故事。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
也许你现在读了只会觉得恶心，其实在我们的生活中又何尝不是如此：有些人在公众面前掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫，在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。以至于路上到处是痰，吐掉的口香糖都结成了硬块儿……现在，国家已经开始注意并改善这些严峻的不文明现象，我们全家也在积极参与这项行动。
一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草丛里。我连忙阻止说：“爸爸，不可以随地吐痰，您想，如果别人踩到了，那多不好！有毁市容哦！”爸爸被我说得羞愧难当，连连点头说：“你说得对，我下次再也不这样了。”从此，爸爸不仅自己做到这一点，还劝身边的同事不随地吐痰，带动大家一起为建设文明社会而努力！
那么我们应当怎样作到文明呢？首先，培养自己美好的内心，虽然文明行动是外在的，可是，最重要的是我们内心对文明的态度，文明是一种美德，不是做作的约束，要做一个文明人，就要重视文明，有所表现，让它形成一种习惯。
文明礼仪伴我行6
文明，相信大家对这两个字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？
我们学习应先学会做人，做一个文明人，保护环境，文明礼貌。但是在街道上，往往还会出现一些不文明的现象：翻越马路中间的护栏；随手丢弃纸屑、塑料袋；说脏话；闯红灯……以上的种种现象，不仅严重违反了日常行为规范，而且破坏了我们优美和谐的社会。
看来，文明是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？文明要从我做起，从小培养，养成良好习惯。著名教育家魏书生曾说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”
昨天，我看到了一个感人的画面：一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱，拄着一根旧拐杖，从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。这时，一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包，蹦蹦跳跳地过马路。突然，他看到了那位满面皱纹的老奶奶。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到老奶奶的面前，清脆地说：“奶奶，让我扶您过马路吧！”还没等老奶奶反应过来，小男孩已经牵着她的手了。那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的大手，慢慢地走向马路的对面。很快，俩人依依不舍地分别了。老奶奶的眉毛弯弯像拱桥，眼睛眯成一条缝，满面充满了无限的慈爱，望着小男孩远去的背影……
同学们，为了让世界充满爱！让这样感人的画面更多涌现，也为了让城市更加美好，让家庭更加和睦，让社会更加和谐，请做一个文明人吧！让文明与你我同行！
文明礼仪伴我行7
文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。
记得有一次，我和妈妈去城市广场玩。一上公车，很幸运还有两个座位，感觉真舒服，还可以看看窗外的风景。车上有的哥哥在玩手机，有的在聊天。这时，车停了，有一个老奶奶和一个老爷爷慢吞吞地走了上来，到处看了看，好像有点失望。心想：“他旁边的大哥哥、姐姐肯定会让座的。”可等了一会，他们好像什么都没看见。于是，我和妈妈站了起来，向他们招招手，示意他们来这边坐。他们笑眯眯地说：“太谢谢你们啦！”我摇摇头说：“这是我应该做的。”虽然没有了座位，但我却很开心。
还记得有一次，我看到过这样一个情景：有一个几岁小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的雪糕。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完雪糕时，随手就纸扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把纸扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。
其实，文明礼仪就是这样简单。如果人人都这么做，世界上就没有了庸人，都会自觉成为一名有道德、有修养的人。
文明礼仪伴我行8
文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。
文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。 小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗？土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗？”听了爸爸的话网 ，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。 回想起这个场景，我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还随手把废物扔到地上，这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生，文明礼仪就是从点滴做起。
每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”，每天放学我都会做一些拖地，洗碗之类的家务，为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶，为他们揉肩捶背。这时，父母总会欣慰地笑着，夸我长大了，成为一个懂事的好孩子了。
文明礼仪伴我行9
文明是什么？其实，文明并不是什么高深的东西，它就在我们身边，只是在平时生活中，许多人经常在随意或无视中将它丢掉了。
我们平时随处可见：在十字路口，摩托车，电动车乱闯红灯；公园里，随地乱扔垃圾、到处吐痰，在建筑物上乱涂乱刻，践踏草坪；乱占道路摆摊，破坏电话亭，阅报栏等，这些看似再平凡不过的小事，可是给这座美丽的城市抹上了一道瑕疵。
我们经常看见，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室、校内零食袋、废纸随处可见，甚至有同学认为：反正有值日生打扫，扔了又何妨，还有些同学在走廊追逐打闹，走路推推嚷嚷，相互讲脏话，甚至有些同学破坏学校公物，在课桌上、椅子上胡乱刻一些画，没事的时候用手抠墙皮玩。很多同学只把学习成绩放在了第一位，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质展现了一个人的思想品质。良好的行为习惯，是保证我们学习的前提，如果一个学生只顾着学习成绩，而不注重品德的培养，那么，即使我们即使拥有丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何有呢？如果学校没有了良好的行为习惯，那么同学们就更加可能目无纪律，恰恰相反，如果我们养成了好的学习习惯，才能构造良好的学习环境。
我们要树立正确的道德观念，学会做人，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
总之，文明礼仪是我们学习、生活的根本。没有了文明，就没有基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？千学万学学做人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起。
远离陋习，文明与你相伴！
文明礼仪伴我行10
中国自古以来就号称文明古国，礼仪之邦，上有：孔子、老子、庄子，给我们树立了好的榜样。在现代化的今天，讲文明礼仪，正是构建和谐社会的需要，也是我们小学生从小做起的道德线。
讲文明礼仪的事常常就发生在我们身边：有一个小朋友跟妈妈在公园里散步，边走边吃着薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。妈妈一看，赶紧蹲下身子说：“儿子，薯片应该放进垃圾桶里，我们一起把他们送到垃圾桶好吗？你要养成讲卫生的习惯，别人才会喜欢你的。”小朋友听了，点了点头，弯下腰去，跟妈妈一起用手把暑片捡起来，很快，地上又变得干干净净了。仔细想想，在这样的举手投足之间不经意养成了好习惯，将来这孩子一定是高素质的、讲文明懂礼仪的人。
还有一件事，我深有感触。有一次，我在操场上游玩，玩得正高兴，不小心踩到了一个小朋友的脚。这时，老师的话在我耳边响起：“要做一个讲文明的好学生，犯了借要先说对不起。”于是，我面带笑容地对他说：“对不起，你的脚痛不痛？要不我帮你揉一揉？”那位小朋友听了，也脸带着温和的微笑，说：“没关系，不痛，我们一起玩吧。”最后，我们俩还成为了一对好朋友呢！
这些事都使我明白了文明礼仪是我们健康成长的臂膀。让我们从我做起，让文明礼仪常驻你我心中，让文明礼仪之花在校园处处开放。
文明礼仪伴我行11
几百年、几千年来的文明礼仪相传至今，所以我国素以“文明古国，礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民非常重视道德修养，文明礼仪。因此，作为一个小学生，就更应该讲文明、懂礼仪，做一个讲文明的好学生。
“人无礼，则不生，事无礼，则不成，国无礼，则不宁。”一个人不懂得文明礼仪就不懂得生存，同样，一个国家没有文明礼仪，那么整个国家就不会安宁、和谐，更不会富强，所以，我们需要讲文明、需要讲礼仪，这样，国家就会和谐、就会幸福、就会富强。
“一日为师，终生为父。”这是尊敬老师的礼仪。远在北宋时期，福建将东县有一个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾学于洛阳城著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳城伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那是四十多岁，学问相当的高，但他仍然谦虚谨慎、不骄不躁、尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。同杨时一起学习的游酢向程颐请求学问、却不巧赶上了老师正在屋中睡觉。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。
这时天上下着鹅毛大雪，越下越大，此时的杨时和游酢还静立在雪中，游酢实在受不了了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦了。直到程颐一觉睡醒，才发现门外的两个“雪人”从此，程颐深受感动，更加尽心尽力的教杨时，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生。”尊敬老师是一种礼仪，古人善于尊师重道，已身作则。更何况我们呢？因此，我们每一个小学生，在学校都要尊敬老师，团结同学，讲文明，讲礼仪，让文明礼仪时时伴我行。
同学们，让我们行动起来，个个成为讲文明、讲礼仪的好学生吧。
文明礼仪伴我行12
孔子说：“不学礼，无以立。”意思就是说如果我们不学习礼仪，就无法在社会上立足。
那么，究竟什么才是礼仪呢？简单地说，礼仪就可以分为三种，第一是礼貌，第二是举止，第三就是修养。
作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人，我们应该感到无比的自豪。可是现在呢？不仅自豪没有了，而且礼貌也消失得无影无踪了。还被无数的外国人耻笑。所谓礼貌，就是对长辈的尊敬，对朋友的友爱，在见面时问声好，在离开时说声再见。如果我们连这一点小小的事情都做不好，那我们还谈做什么大事情？称得上是一个中国人吗？
我们身处的这个社会必须以德服人，以礼服人。只有这样，我们才能在现代社会上有立足之地，成为一个对社会有用的人。想要好的礼仪，就要从你身边的小事开始抓起。我们的举止是至关重要的。以前有个人在竞选总统之位时，就是因为几次看手表，让本来的比分落后许多，所以我们在细节方面一定要做得到位。
我国古代人称琴棋书画，样样俱全的人，为“贤人”，当然也会受到大家尊重，称得上是有文化修养的人。所谓修养，就是指有素质，有文化，有品行，讲文明样样俱全。而这些人就像诸葛亮一样，很难找到或遇见。他们正是我们这个社会所需要的人才。
拥有文明礼仪是做人的根本，让我们一起努力，成为那最棒的自己！
文明礼仪伴我行13
我国是一个文明古国，我刚学走路的时候，父母就教育我：在你得到别人的关心与帮助时，要说“谢谢”， 在你不小心错怪别人时，要说“对不起”，在别人得到你的帮助时，要说“没关系”……
上学了，老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子，做到文明礼仪伴我行。
其实，我们身边处处有文明：公交车上让座，孝敬父母，关心他人，讲究卫生……都是文明。作为文明标兵的我，自然是不甘落后。
记得有一次，我坐公交车回家。我上了车看见车没一个空位，心想：唉!真可恶，每次都那么多人，这公交车位也不多安置几个。
终于挨到了第二站，人不多了，我看见挨车门旁有一个位置，便疾步冲了上去，坐了下来。哇!总算有登上“宝座”之时了!哈哈，我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。
车开到第三站了，只见上来一个挺着大肚子的孕妇阿姨，我顿时想起平日里老师教导我们坐公交车看见有年迈的爷爷奶奶或行动不便的孕妇阿姨要礼貌的让座。
我毫不犹豫地站起来，拍拍那位阿姨的胳膊，轻声说：“阿姨，那儿有一个座位，您坐吧!”阿姨温和的笑了笑：“好孩子，真懂事!你自己坐吧。”“没关系的，阿姨，您挺着大肚子，行动不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心时代广场下。”阿姨说，“没事的!”“那还有四站呢，早得很!您坐吧”我说。阿姨看我如此诚恳，点点头，说：“真是个讲文明懂礼仪的孩子，不错!”
“啪!”公交车门一下子开了起来，我才意识到，我该下车了，我对阿姨挥挥手：“再见!”阿姨笑着点点头……
路上，我心里美滋滋的。是啊，一个甜美的微笑，一声殷切的问候，一次让座的经历……处处有文明，处处有快乐，让我们都做到——文明礼仪伴我行!
文明礼仪伴我行14
中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称，讲文明、重礼仪、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。
那一次，我和妈妈、弟弟去爬灵谷峰，我看见路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山顶之后，妈妈提议说：“我们待会下山得时候去捡垃圾吧！”我们听了，心里想老师天天说，我们要保护坏境，从身边的每件小事做起，保护可爱的地球。于是我们三人一人提一个塑料袋，准备一边下山一边捡垃圾。因为下山比较容易，不像爬山那样辛苦，我们很快到了山下，并且捡了满满三袋地垃圾。我心里可高兴了保护环境，并不是像清洁工那样了，整天拿个扫把，在大街上扫来扫去，也能把身边的这些垃圾随手捡起丢进垃圾箱。
在家里，我们可以尊老爱幼，在学校，我们不乱丢垃圾，保护校园美好的环境，在社会，我们能够去帮助一些残疾人、老人。这些处处都能体现我们身上的文明礼仪。
三月五日是学雷锋，雷锋是我们最好的一个榜样。在那一天，我们应该去发扬中国千百年来的文明礼仪，履行我们作为少先队员的责任，让我们胸前的红领巾放光彩。当你具有文明礼仪时，在社会上做什么事都会顺顺利利，你尊重别人，别人也会尊重你。从现在开始做一个文明的少年，决不能让传承了千百年文明礼仪在我们这一代人手中断掉！
文明礼仪伴我行15
中国是个有着5000年悠久历史的文明古国，当现在的人们大多都忘了文明礼仪，为了能让我们成为文明小公民，学校制作了有关文明的短片，告诉我们怎样做才是文明的。
在《校园礼仪》这个短片里，每一个学生都做到了文明：进校门时向值班老师问好行队礼、上下楼梯靠右走、走廊里不追逐打闹、不随地乱扔纸屑垃圾、饭前便后要洗手……短片中的每一个学生都将“文明”这个词语演绎得十分到位，那我们又是怎么做的呢？就拿上下楼梯来说吧，有的同学三个人一排，将路道封死了，导致后面的同学无法正常通行；有的同学下楼梯时扶着栏杆，向下滑行，使得上楼梯的同学不得不避让；有的同学三步并为两步走，将走在前面的同学推开，然后一股劲向上冲；还有的同学在拐角处跑到前一个同学的前面，让那个同学差点摔跤……只是一个简单的上下楼梯，却做出了这么多不同的版本，那些同学只图得自身的利益，不顾其他同学的想法，让原本秩序井然的队伍顿时乱成一片，每个同学都不能好好走楼梯了。我们应该要靠右行走，除非有特殊情况才能利用左边那条道，这样才能使校园的秩序井然，校园内充满文明。
在外国，往往草坪上会立着一块牌子，上面用中文写着“请勿践踏草坪”；在垃圾筒旁边，会有一块警示牌，上面用中文写着“请勿乱丢垃圾”。从外国人的想法上来看，他们似乎都认为只有中国人才会做这么不文明的事，而此时，中国那“文明古国”的称号该摆在哪儿？
作为一个学生，我们应该从身边小事开始做起，从捡起一片纸屑、不采摘花朵开始做起，从建设一个文明的校园开始做起，让我们每一个人都是文明小公民！
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