和谐作文

时间:2021-03-27 17:14:58 和谐 我要投稿

有关和谐作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的和谐作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关和谐作文七篇

和谐作文 篇1

  走回老家,走进老家的那条乡间小路。哇,真美!满眼的昭华出现在我眼前。到处青山、绿水、到处鸟语花香、到处泉水叮咚、到处笑脸相迎、到处是一片和谐景色。

  我正想坐在村中树旁休息一下,忽然,见到老家的五爷爷带着小华、小牛、小花提着鸟笼以及一些香蕉,玉米等走过来。我迎上去一问,他们笑着对我说: “我们要把这些刚做好的鸟笼、食物和刚摘下的香蕉送到山里给动物们吃。"我听了也来了兴趣,就和他们一起往山深处走去。走进山里,只见各种各样的鸟飞来飞去,有的在树枝上吱吱喳喳的叫着、有的在林间嘻戏、还有的围着我们转圈圈,好像在欢迎亲人的。于是,我就和爷爷他们一起动手挂鸟笼 ,投喂兽食, 鸟儿们争抢着我们撒下的稻谷和玉米。几只调皮鸟儿飞到树上钻进了我们刚刚给它们安好的新家,唱起悦耳的歌,好像在说:“谢谢你们给我们送来食物和温暖的新家。"我被眼前这幅温馨的画面感了。

  下山了,又回到了村前的那条小溪边。小溪里的水是多么的清澈啊!水中的鱼在荷叶下游来游去,那景象和古诗描写的一样美: “鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶北”。啊!可爱极了。

  刚回到村口,老家的三叔公六叔婆等都迎了出来,个个面上都洋溢着热情、幸福、的笑容。

  啊!老家,一个和大自然和谐的世界!我想,她会像春风一样吹遍长江、黄河,吹遍神州大地,让所有热爱大自然的人感受到鸟语花香的快乐。

和谐作文 篇2

  和谐的事物总是给人以美感的,美丽校园应该是和谐的校园,它美在校园的景、美在校园的人、更美在校园的魂。

  一、自然之美校园景

  校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。

  1.建筑风格统一。由于历史原因,学校建筑往往是分期建造的,缺少统一布局。因此需要在外形上进行统整,借助校安加固工程,进行外立面的协调。切忌成人化、公馆化。

  2.校园空间实用。由于我校地处闹市区,在校生数多,如何在有限的空间内,增加学生活动场地是我们要考虑的问题。我们将原有的操场进行放大,加宽校园通道和旧楼走道,给学生提供活动空间和方便的通道,功能分区明确保证学生活动安全。

  3.校园景点精致。(1)尽量保留原有的树木绿化,进行布点规划,体现层次性和观赏性。(2)尽量保留原有的带有学校历史痕迹的景观,修旧如旧。(3)各专用教室风格协调,特色场所与众不同。

  4.形象标志统一。(1)校徽、校旗、学校办公用品、校服等在色彩与款式上保持协调一致,包括学生社团礼服等也根据各社团要求定制,有学校校标。

  在繁华的都市中心,营造一片生态的栖息地,给师生一个宁静的成长空间,安心求知、潜心思考、呼吸新鲜的空气、抒发内心的情感,这是多么令人神往的美丽校园啊!

  二、健康之美校园人

  从中华文化传统的“天人合一”思想,“君子和而不同”的主张,“己所不欲勿施于人”的伦理,中华文化的基础和所追求的理想是和谐社会与和谐世界。在全社会实现公平正义,让全体人民生活得更为幸福,更有尊严,更加自由。

  因此,校园里的人——学生、教师、职员应该有着健康的身体、阳光的心态、健全的人格,教学过程中师生活动不仅仅是知识的授受,更有情感的传递、人格的影响与心灵的碰撞。

  教师并非是知识的化身,更不是真理的代言人,他们自身也有成长的需求,他们的职业表现为一种对象性的存在,既在学生的成长中看到自身的成长而收获快乐,也在教的过程中不断提高自己的知识与思想修养,从而达到一种超越性的喜悦,表现为职业的尊严和自豪。个人成长的自由与团队合作的相互认同、相互支持,更使每个教师有了一种归属感和安全感,学校真正成为教师的精神家园与成长的摇篮。

  学生是学校的主体,六年的生活是人生中重要的成长时期,我们的课程就是要提供适合他们的教育,培养目标是让孩子们成为会关心、会学习、会健身、会劳动、有梦想、灵动而快乐、纯净而活泼的儿童。

  让每朵花都美美地绽放,每个人的个性尽情飞翔。

  三、美美与共校园魂

  校园是一个小社会,每个人都是成员之一,人与人相处结成共同体,相互陪伴、相互支撑、协同发展。美国法学家富勒说:“我们所关心的不仅仅是个人是否自由或安全,而是作为一个整体的社会中各种过程间如何达致和谐与平衡的问题”。物质与精神,科学与人文,竞争与合作,个人与社会等等构成人类社会的矛盾冲突,这是人类社会永恒的难题。

  我们推出了“长小教师课堂宣言”:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大美。”对差异性的包容和尊重,正是“和而不同”的宽容仁爱精神孕育了美丽校园之魂。我们提倡,课堂上教师要允许不同的认识、不同的特色、不同的风格、不同的个性的存在。“各美其美”,每个学生都有自己的长处,都有自己最美丽的一个侧面,教师要给他展示的舞台,给他肯定和激励。“美人之美”,营造互相帮助、互相学习、互相倾听的学习氛围。“美美与共”,大家都美了,大家都发展了,天下就大同了。

  钱穆先生说:我的全部学问和理想是达到人与自然的和谐,人与社会的和谐,人与自身的和谐。

  我们的和谐教育于学生而言,表现为对成长中生命的等待,侧重于对自然属性的学生个体幸福权利的关怀。于教师而言,表现为对生命智慧的尊重,侧重于对他们社会角色担当中公平诉求与创造欲望的满足。于学校而言,办人民满意的教育,融先进文化、社会责任、个人修养于一炉,铸造崇高的学校精神。这三者的统一则是人的全面而自由的和谐发展。实现“人”的创造与尊严,“人”对幸福、公平和崇高的追寻是美丽校园的灵魂所在。

和谐作文 篇3

  童年,有时是一只断了线的风筝,童年,有时又是一个蹦蹦跳跳的皮球,滚向美好的明天。天使为了恶魔折断羽翼,芭比为了寻找明天而迷失方向。让每一个人都手拉手,创造美好和谐。

  天变了,不再暗暗的,地变了,不再深深的。和谐醉了山醉了水,醉了你醉了我。大家让着幼老、爱着你我。空气中弥漫着和谐,空中凝固着和平。人群不再闹哄哄,人们不再叫嚷嚷,天是静的,静的。柳树醉了,花儿红了,大家笑了。今夜星光灿烂,今夜群星闪耀,月亮带着纯洁的微笑了,朦胧的月光倾吐下来,让温馨含着一丝温柔,屋子里沉浸着温暖。

  早上,阳光暖暖的,人们互相帮助,心中的幸福好像都快多得要溢出来。我去上学,不小心把脚扭了,就跌跌撞撞地走起来。这时,忽然冲过来一位叔叔,轻轻地搀扶起我,我的心儿好像都快被蜜泡化了。到了校门,我对叔叔回头一笑,蹦蹦跳跳的进了校门忘却了脚下疼痛。世界真的变了,真的变了。风,柔柔的吹,我最近好像没有一点不高兴,高兴的事,就有一大堆。吹着口哨,上街,猛然发觉前面围了一群人,怎么回事,难道又发生了暴力事件?钻进半个脑袋,哦??原来,人们是在为一只小流浪狗疗伤呢!我欢喜的走开了。

  夜晚,星月交辉,其中一颗星星显得十分耀眼,和谐进行曲在这个温暖的大家庭里悄悄的回响着,回想着……

和谐作文 篇4

  在生活中,和谐是最重要的.,是必不可少的。有了和谐,生活中可以少一些纠纷,少一些不愉快的事。在生活中,这些和谐小事比比皆是。

  有一次,我去拜访亲戚。在楼道里,我见一处普通的、正在装修的一处普通的居民房,房门上有一张小纸条,上面清楚地写着:

  各位邻居:

  203室近日准备装修,可能会给您的生活带来不便,请谅解!

  多谢!

  如此小的一张纸条,由于上面多了几句礼貌用语,化解了许多原本可能发生的矛盾,消除了很多隔阂,避免了很多不愉快的事。和谐对我们来说,就像是一件不起眼的小事。可就是这些小事,化解了那么多矛盾。

  为什么要有居委会?因为有人吵架。为什么有人吵架?因为他们不懂的谦让。如果他们中的一个退一步,就不会有矛盾。正印证了这句话“退一步,海阔天空!”

  从主动清扫楼道开始,从主动让座开始,从生活中多一份笑脸开始让生活中多一份和谐吧

和谐作文 篇5

  这里是操场,塑胶的环形跑道围绕着绿草,就像给绿草地戴上了一个红色的大花环。环形跑道有200多米,直跑道长60米,同学可以在上面锻炼。看,校运动队的成员们正在上面努力地练习跑步呢!一个个汗流浃背,可谁也没有停下。相信他们在比赛中回取得好成绩,为校争光。

和谐作文 篇6

  新时代,新气象,新主题!在这一个新的时代里我们以和谐发展,共创美好家园为主题。

  什么最为珍贵?和谐最为珍贵。 因为和谐会避免许多纷争,从而避免一些不必要的损失。在和谐状态下,人们才能更好的进行经济贸易,科技水平的提高。只有和谐,人与自然才能更好相处。由此可见,和谐大体分为两种:一是人与人之间的和谐,二是人与自然间的和谐。 首先是人与自由的和谐,人与自由相生相伴,也许自然可以不需要人的陪伴,但人绝对不能没有自然的支持。几千甚至几万年来人与自然一直和谐相处,达到了一种平衡状态。在走出人类聚集的城镇,来到一处人迹罕见的郊区,便好像无意间闯进了一幅山水画中,那样湛蓝的天空,碧水溪流,现在除西藏之外,这样的氛围便已罕见,不似现在到处抬头看望天空,都是灰蒙蒙的一片,让人很压抑。

  现在有很多动物植物都已灭绝或濒临灭绝,对于已经灭绝的动物,我们只能叹息,但对于濒临灭绝的生物,我们应该加以保护。创造出适合他们的环境,努力去维护他们的繁衍,努力提升他们种族的数量。环境污染的破坏是造成他们如此困境的原因之一,因此我们既当从自己做起,不污染环境,保护环境,努力还自己一片蓝天,还自己一片鸟语花香。 其次便是人与人之间的和谐,只要在和谐状态下,人们才能进行更好的合作。和谐状态下,国与国之间才能进行较好的经济往来,彼此之间才能更好的进行文化交流。若少了这一份和谐便容易造成矛盾,引起纠纷。国与国之间并不会进行任何技术交流,这就造成了对科技技术发展的阻碍,更有者对彼此的经济进行打击、封锁、制止。这就造成了对发展的更大阻碍,并且这种不和谐于人类而言自百害而无一利。

  在我国要求建立和谐美好的环境是刻不容缓的,并有了一定成效,因为对民生问题的关注,各种社会福利制度下建立与完善社保与医保解决了人民最基础的问题。政府对三农问题的关注便是让村民的日子过得舒心,更加快乐,这就是增加了社会和谐稳定的因素。

  共创和谐美好家园不单单是指人与人,更重要的是人与自然,愿我们共创和谐美好家园,早一点的到来,那时一切都是那么的温馨……

和谐作文 篇7

  一天复一天,突然发现和谐就在我们的身边。可能因为你心浮气躁而忽略了它;

  可能因为你正处于激烈的竞争而感悟不到其美好;可能因为你缺少一双发现的眼睛而生活在喧闹中。正是因为有了这种和谐,才使得这看似平平淡淡的生活变得精彩而美好。

  和谐之光

  又是新的一天,一切都准备好了,该背起书包上学了。晴朗的天空泛着灿烂的笑脸,微风吹着云,带来舒爽的感觉。透过众叶射下第一抹柔和的曙光,好美,好亮。

  突然后面传来一声稚嫩的声音“姐姐!”当我回头一看,原来是一位母亲正在教她可爱的女儿叫人,我回敬了她一句“你好啊,小妹妹!”看着那位慈母甜甜的微笑和小女孩可爱的脸蛋儿,心里甜甜的.美滋滋的。而后传来一阵熟悉的声音。原来是我的同学,于是我们两人就结伴而行,一边说着昨天的趣事,一边向学校走去。

  这样无邪的童真,这纯洁的友谊。这就是和谐之光。

  和谐之风

  隆冬来临,寒风凛冽,雪花飘飘。身后有一位老爷爷摔倒在地,当我还没来得及跑过去时,有两位少先队员已经把那位老爷爷扶了起来。看的出老爷爷脸上的笑容表示了对那两位少先队员的无限感激。那两位同学把老爷爷一直扶着,嘴里还问“老爷爷,您家住哪啊?外面下着雪,路滑,还是我们送您回去吧!”他们越走越远,最后消失在人群中。

  春天到了,万物复苏。老人们也不约而同地出来散步了。瞧公园里老爷爷、老奶奶们有的在跳舞;有的在练太极;有的坐在椅子上下棋聊天;有的老人们还怡然自得的拉着二胡。公园里时常发出一阵阵愉快的笑声。

  和谐之家

  一星期当中最快乐的日子便是双休日。对于一个家庭来说也是家庭日。

  上午,父母带着儿女去博物馆游览古文物或一些新玩艺儿。中午,去餐馆进餐,当你吃得满嘴油时,妈妈给你擦擦嘴。我想旁观者也会被你们一家其乐融融所陶醉。

  下午,当你去游乐园时,你疯狂的happ后,流下了满头大汗,这时妈妈又会给你擦擦汗。晚上回到家,享受完了妈妈做的丰盛的晚饭后,帮妈妈洗了碗,又若无其事地去看电视时,妈妈眼中就会闪着泪光。

  这样温馨甜蜜的小家庭,谁不羡慕?这就是和谐之家。 就是这样一年365天,每天都是这样平凡而精彩地度过。踏着前进的步伐走向未来,因为和谐就在你身旁。

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