玫瑰作文

时间:2021-03-31 10:40:55 玫瑰 我要投稿

【精选】玫瑰作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的玫瑰作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】玫瑰作文4篇

玫瑰作文 篇1

  有一种花,妩媚。她叫玫瑰,是一种魁惑、美丽、骄傲的花。 我家里有一株玫瑰。几天不照管她,以为她肯定会枯萎,但我错了,她没被墨绿的树枝缠满她的天空。在不属于她的季节里,她总是沉默地一言不发。

  她挺直了身躯,用满身的刺倔犟地武装起自己,用冷漠的面具拒人以千里之外,深深地把自己的美丽包裹起来,做一个坚韧的忍者,保护好自己。默默地隐藏好自己的风华,在灰暗的天空下悄悄的成长,就是她唯一的倔犟。 她不会永远矜持下去,在积蓄了一些力量后,她会慢慢脱去自己刺痛别人的外衣,绽放出一种耀人眼睛的光芒,无法遮挡。那柔软的花瓣就像是人心,鲜红的温暖的柔情的……她香味不绝,纷纷扰扰……

  看到玫瑰那动人的姿态,不由得想到白居易的一首诗“菡萏泥连萼,玫瑰刺绕枝。”其实,我常想,有一些人其实就像玫瑰一样,再穿过生命的荆棘丛时,隐藏起自己的骄傲与光芒,用刺伪装起自己,做一个坚强隐忍的人,不畏风雪,不怕流言蜚语,抬起头骄傲地做自己,在绽放的一刹那,在迸发出光芒的那刻,缤纷的前段,拥有柔弱的外表,心中却有份倔犟地向上。 不挑剔环境,不害怕风雨……

玫瑰作文 篇2

  有一个王国,叫玫瑰王国,这里的居民很喜欢玫瑰。国王有两个女儿,大的叫紫玫,她16,小的叫蓝瑰,她15,她们貌美如花,谁见了都会夸她们俩长得漂亮。

  紫玫和蓝瑰是同睡一张床的。

  一天,她们正要睡觉时,在床旁边出现了一扇门,那扇门金光闪闪。“姐姐,我怕。”“不怕的,我去看看。”紫玫轻轻的走过去,忽然,门开了,把她们吸了进去后,门又不见了。

  她们来到了一座皇宫,她们一看,啊,比玫瑰王国还要大很多,她们惊奇地看着周围。这时,从皇宫走出一个漂亮的女人,头戴皇冠,穿着洁白的衣裳。蓝瑰说:“你是谁啊!”“嗯?我是宁艺,这个王国的女皇,我的公主,快过来呀!”紫玫小声的对蓝瑰说:“等一会儿,我们跑出去吧,在这里不怎么好。”“哦,知道了。”“过来呀,我的公主!”“快跑!”紫玫说。她们冲出皇宫,后面还有待卫追着。我们听到了那个女皇的声音:“不用追了!”那些待卫没有继续追我们,我们松了一口气。

  我们来到了一个竹林,“这里景色挺好的。”蓝瑰说。

  “真不明白,我们怎么会到这里啊!我要回去!”

  “姐姐,既然来了,那我们就玩一会吧。”

  “你还想玩,真是的,还不快想办法回去啊!”

  “额,哎,你就让我玩一会儿嘛!要想办法,要放轻松一点。”

  蓝瑰笑嘻嘻的,没办法,就让她吧!

  “呀!姐姐你看,这里有一间房子耶,我们在这里住下好了。”

  “好吧。”

  我们走进房子,忽然有一个声音,“命运,靠你们自己!”紫玫惊呆了!“蓝瑰我们赶紧走吧,这里好恐怖哇!”说完哭了起来,这时,天上下起了小雨。

  “怎么会下雨呀!刚刚还阳光明媚的。”

  “难道有超能力吗?”蓝瑰停住了。

  “天又不下雨了,好神奇啊,蓝瑰。”

  “难道是我吗?”

玫瑰作文 篇3

  这本书让我读得心惊肉跳,书中十余位中学男孩、女孩对自己青春期性体验的坦诚讲述使我想到了很多…… 日记

  我想到了自己的青春期经历,想到我的女儿正处于青春期,想到我一直在陪伴青春期的学生成长,却没有足够重视他们迫切要解读的青春期性话题,内心因此感到不安和内疚,我对孩子们的关心还远远不够啊!

  书中揭示了一个事实,越来越多的中学生在发生性关系,书中用十几位孩子连滚带爬的青春期成长经历给父母、老师与青春期孩子以警示。我想到作为一个母亲、一名老师要怎样给青春期孩子以生命的本真关怀。

  这是一本用心灵来写,也是需要用心灵来读的书,读这一本书就是和一个又一个鲜活的生命对话。每个孩子成长当中,都会面临问题,出现困惑,亲子关系和师生关系是孩子发展的两条生命线,关系好,可以化险为夷;关系糟,必定雪上加霜。所以我希望所有的家长读读这本书,最好在孩子10岁前后读;所有的老师读读这本书,特别是初中和高中老师,希望班主任在接班前读;所有的青春期孩子读一读这本书,让同龄人的性经历启示自己解开青春期关于性的好奇和困惑。青春期孩子处在情绪的浪尖上,心理很不稳定,需要更多关注和帮助,而教育和帮助的前提是了解他们。读这本书,你会对他们了解更多。

  “据记者对北京地安门附近几个成人用品商品进行调查。有4成安全套卖给了看起来没有结婚的人,其中6成以上是中学生,还包括一些其他物品,如图书、音像制品等都被学生买走”。可见,孩子不会因为大人的回避、漠视而放缓对性的探索,他们好奇,想尝试,但没有人告诉他(她)们发生的后果,所以几乎每一个孩子事后都悔意重重,对被耽误的学业和受伤害的身体隐隐作痛。

  孩子们在经历他们的生活,所有该发生的都会发生,他们需要直观又感性的学习经验,打破爱情神话,安全跨过成长中的每一步危险,而不必非要品尝失败,遍体鳞伤地长大,我们要因势利导地帮助他们培养对爱和性的慎重思考的态度。

  总之,既然存在着这样一个事实,那就让我们和孩子一起坦诚面对吧!

玫瑰作文 篇4

  “我来!”一个个声音在排球场上嘶喊着,平时柔弱的女生也变得如此激动。砰,突然一个球落到了界内,两个同时想去接的队员撞在一起。我们班的排球教练兼队员,钟慧淼大步地走过去,想给那两个犯错误的队员一点“颜色”看看。“你们这是干什么!已经有一个人去接了另一个就不要去接。要相信自己的同伴,懂吗?”“那如果像刚刚那球一样,球打过来离我们两个都很近,谁去接?”一个犯错误的队员委屈地说道。钟慧淼转向大家,说:“听着,从现在开始,无论谁想接球,都得喊一声‘我来!’听见了吗?”“听见了!”大家齐声说道。

  “喊一遍!”“我来!”学校组织排球赛已经很久了,各个班都在紧锣密鼓地操练着自己的队伍。我们班也不例外,在我眼里,这群女孩子勇猛,刻苦,任劳任怨,可最值得肯定的一点,是团结。

  很快,我们迎来了第一场比赛,对方是强大的初二十班,整容强大,实力比我们班高很多。可是我们班的女生没有惧怕,一次次顽强的对抗逼得十班焦头烂额,情绪也慢慢变得浮躁起来。对方因着急而犯下的一次次错误,给我们提供了许多可乘之机,竟使我们赢下了第一局!原本我们认为这么强大的队伍,现在却被我们搓了锐气,真是让她们一下子乱了阵脚,只有更加发狠地想尽快结束这场比赛。对方的连连得分,使我们不知所措。尽管我们是如此顽强,可终究低档不住对方如潮水般的进攻。最后一球,我们班发球下网,让对方拿到一分,我们也输掉了这场比赛。发最后一球失误的.苗蓁伤心地哭了起来。我们班的其他队员却一点也没有责怪她,反倒是温柔的安慰,女生的感性和细心此时尽露无存,而我们班的团结种,也在每一个人的心中扎根,发芽。

  苗姐回去肯定有练,因为他第二场比赛打的很好。

  我们第二场比赛打三班,轻松取胜,我们班士气大振,对下面一场比赛打五班信心十足。大家训练也格外刻苦。

  可我们终究还是输了,五班的阵容足以秒杀我们。输掉比赛,大家也一样没有相互责怪,更多的是鼓励,和关怀。而且我们一点也没有泄气,这是斗士的精神

  ——永远为下一场比赛做好准备。

  下一场比赛是我们最不愿意遇到的对手:八班。我们和他们情同手足,真不知道在赛场上该怎么面对他们。不是有句话说嘛:战场无父子。我想,球场也是这样的吧。

  比赛前一天我们跑阳光体育的时候,我特意凑过去问了问向文博:“明天我们班大打你们班哦。”“好啊。”他回答说。“有信心吗?”我接着问。“不是很有。”“呵呵,加油。”

  战争一触即发,八班抵挡不住我们班的猛攻,比分瞬间被我们班拉大,我觉得这是一场我们可以轻松取胜的比赛,就不再看。到一旁兴致勃勃地打起球来。过了一会儿,我再去问我们班在场边的观众,我们班已经赢下一局了。便放心地和场上的球友打起比赛来。

  打比赛的同时,我也在关注我们班的比分,起初都是我们班的人在欢呼着我们班的每一次得分。可后来,就变成了八班的粉丝在不断地尖叫,助威。我一看不对,便对和我一起打球的人说:“我不打了,我们班女生被虐了。”便走过去看,竟然是八班赢下了第二局。我非常惊讶。原来,刚刚有一段时间八班在不断反击,比分十分接近。而就在这时候,有一个

  人走过来对钟慧水说了一句:“别伤了和气。”(我本不知道,赛后才有人告诉我。)钟慧水听了这话,愣了一下,七八班是兄弟班,哪个班赢了,两个班都不好过而八班打了这么多比赛,一场未胜。他说这话,很明显就是想让我们将到手的胜利拱手相让。钟慧水眼中不知不觉间见就闪出了泪光。她故意打失几个球,甚至不让我们给她们加油。我曾很不解地问:“为什么不让我们给你们喊加油?你们又为什么那么紧张?我们和他们各有一局,只不过她们的士气比我们高一点罢了。”

  而她对我说:“我们不能赢。”

  比赛输了,八班的同学一个个都高兴地跳了起来,而我们班这边,却死一般的寂静。有那么几分钟,我觉得这块球场就是属于我们的,我觉得这块场地就像我们的内心一样无助。此时的眼泪再也抑制不住。拉拉哭了,陈思祺上前去安慰她。哭,真的是有感染性的,我上去给拉拉递了一包纸巾,却发现陈思祺也哭了起来。现在又轮到拉拉去安慰她。我不知道说什么,可我知道这时候应该有人说些什么。我只好说:“好啦,你们已经很棒了,你们从不会打球到现在打比赛,你们已经尽力了,这比什么都好。你们真的很棒!”而这却不能使任何人平息下来。我现在所说的一切看起来都那么地苍白无力,可能给她们最大的安慰就是让她们哭完。

  我看看旁边,说:“拉拉,你要不要把刚刚我给你那包纸巾抽一张给钟慧水,她哭了。”钟慧水背对着我,我看不见她的脸,但她的肩膀在颤抖,这是啜泣的标志。李臻和李文君在一旁安慰,我上一次看见他们的眼泪,还是在军训的时候,那时候我们因没有能力保护自己的尊严而哭泣,而现在我们却因为有能力获得自己的荣誉却不能得到它而哭泣,既无奈,又可惜。一个运动员上场,如果不能发挥最大的能力去为自己,为集体争取荣誉,那么再多的掌声,尖叫,花束,闪光灯,也是徒劳。我鼻子一酸,差点没哭出来,却哝哝地说了一句:“怎么这么感人啊。”

  她们渐渐止住了哭泣,想必她们也是和我一样把眼泪憋到心里去了吧。把眼泪憋到心里,变成医治心灵的药方,给心跳画上无限的休止符,贴上几片创可贴,绕几圈绷带。人生或许就是因为这么多的不确定因素,这么多的缺陷,才变得越来越完整。她们的眼泪就像雨水一样,滋润着她们心中的那一朵朵玫瑰——那一束束因悲伤而快乐的生命之花。这花儿将会因挫折而变得更加铿锵有力。可是她们的拼搏呢?她们的汗水呢?她们的彩虹呢?都被暴风雨浇灭了吗?我相信不是。她们的阳光和雨露,在她们每个人的心中。她们尽力了,至少一部分人尽力了,这比什么都好。

  杨思嘉比赛结束后走到我们的场内,看见陈思祺哭的那么厉害,二话不说上前紧紧抱住她。我想,这友谊总比一切所谓的和气更为可贵吧!如果友谊像和气那样一触即碎,那么世界上为什么有那么多没有血缘关系的生死之交呢?

  就算是柔弱的玫瑰,在经历多少日晒和雨打之后,目标却还是阳光和雨露。人,也是一样的吧。

  有人说,我们经历磨难,是为了更好地安慰他人。

  你们哭完了,我只有几句话要说:

  有春天,无所畏。

  向前走,无所畏。

  正能量,无所畏。

  我爱你,无所畏。

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