六年级的作文

时间:2021-04-04 10:47:37 六年级作文 我要投稿

精选六年级的作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文4篇,欢迎大家分享。

精选六年级的作文4篇

六年级的作文 篇1

  我们很平凡

  我们都生活在一个普通小行星上

  我们在小行星上都叫做“人类”

  我们不是什么传说中的大人物

  我们都渴望活得自在、活得快乐

  我们也许做到了

  我们每人都有不同性格、不同的梦

  有些梦很远大,有些也很普通

  我们渴望每天都做不一样的事,有不一样的乐趣

  我们也许做到了

  生活中会有很多风景

  它们可能是一团白云,一条平凡之路

  山山水水,花花草草

  甚至,一个人

  你是否会停下来,

  仔细欣赏品味大自然的神奇

  我们可能同在一片蓝天,或是一片阴霾下

  我们要相信,会有人给我们阳光

  是的

  我们也要给予别人阳光

  我们付出微笑,

  别人同样用微笑回报我们

  这时你便得到了阳光

  我们每天可能会被一大堆稀奇古怪的问题困扰

  你找到解决的办法了吗?

  我们生活就像是两条直线

  在同一平面上不是美好就是一团糟

  无论再痛苦再黑暗

  也会有温暖有灯光

  我们一定要相信

  我们一定可以

  我们是谁?

  我们为什么而活?

  我们其实都一样。

  一样。

六年级的作文 篇2

  小寨子沟是绵阳北川县一道靓丽的风景线,大自然一块恬静的乐土,这里不仅山美,水美,人也美。但如果你想知道究竟美到什么程度,就请随我去畅游一番吧!

  车子疾驰上了盘山公路,小寨子沟的山便呈现在我们眼前了。连绵的山就像绿色的墙,将外界完全隔离开来。由于少有人来,这里的自然环境保护得非常好。山上的植被丰富,有的山竟像顶着绿色的绒帽,有的山上有成片的野花像火焰一样,熊熊地燃烧着它的激情。那远处一座座高山连绵不绝,一座接着一座从我们眼底晃过,犹如温柔的水波起伏不止。有的像刺向天空的利剑,有的像飘逸的仙女,有的像拄杖的老翁,还有的像脱缰的野马,形态各异,险峻陡立,让人不得不佩服大自然的鬼斧神工。

  我们走在绿色的海洋里,欣赏着周围的美景,时常会听到鸟儿们在放声歌唱,似乎是在欢迎我们呢!山上郁郁葱葱的“树海”一眼望不到边,有参天的古柏,有不畏严寒的松树,还有各式各样的寒带针叶树。山很峻峭,树木却不乏缠绵,纤纤的树干,有的横卧,有的挺立,有的盘曲在一起,似乎在悄悄细语。一阵清风拂来,掀起阵阵松涛,犹如山泉叮咚,玉撒银盘。密林里,各种野花热闹地开放着,常见几朵一簇,几簇一丛五颜六色的小野花,在夏日明媚的阳光下对我们展开笑脸,散发出诱人的香味,让人彷佛置身于童话世界。正是这些鲜艳的花朵,如万点繁星坠落人间,为这幅浑然天成的沉韵、深邃的墨绿色画卷上挥洒了灵秀飘逸、活泼俏丽的一笔,使其看起来有了勃勃的生机。让人不禁想低吟一首奇丽的小诗来抒发自己的赞叹之情。

  小寨子沟的山呀,巍峨壮观,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,让人不寒而栗,有一种“蜀道之难,难于上青天”之感。

  所谓山清水秀,看尽山色,我们又见到了流水。

  我们来到溪边扎营。小寨子沟的水——“清”,水中的鹅卵石清晰可见。这纯净的小溪在平缓之处,水平如镜,不时泛起阵阵涟漪,在阳光柔和的映射下,洒下点点粼光,似乎为了迎接我们而穿上了一件太阳公公送的华丽礼服呢!溪水欢快地唱着,像悦耳的铃声,轻柔得如一首催眠曲,煞是好听;湍急之处,则白浪翻滚,犹如河东狮吼,震耳欲聋,朵朵浪花在水面上盛开,与那雄壮的鼓点相配合。

  那个水呀,冰得简直无法用言语来形容,普通人的手放下去不到10秒就会变得通红。这时,如果你还能坚持下去的话,我只能对你伸出大拇指了。虽说是炎炎夏日,这清澈透明“绸带”似的溪水却带给我们丝丝冰爽,使人心情舒畅。

  小寨子沟的人别提有多热情了,我们初来乍到,先为我们放了两枪“迎客炮”,然后又为我们系上红丝带,表示祝福,敬青稞酒,表示欢迎。有一位酒量特别好的游客,被主人的真情感动,豪爽地连喝了12杯,彻底把自己解放了,在豪放中把自己曾深埋在心底的真实的一面完全展露了出来。所有的人都兴高采烈,欢天喜地。这真是一个世外桃源。

  晚上,人们燃起了篝火,大家一起跳舞欢唱,场面别提多热闹了,大家脸上都笑开了纯洁的友谊之花!我虽然不会跳,也跟着大伙儿舞,大家一起牵着手,笑脸盈盈的样子真好。

  第二天,我们依依不舍地告别了寨子里热情的人们,踏上了归途。我留恋地回头望,在心里祝福那些善良热情的朋友。小寨子沟啊!你是大自然最纯朴的儿女,就算不多加修饰,也是最美的!

六年级的作文 篇3

  “六年级,毕业班,连我们最喜欢的课也不能上了,一天除了数学就是语文要不然就是英语,全是主课!我们全班多希望能让我们不要那么紧张,被压力所包围,像平常那样轻松的学习呀。”这是一位小学六年级学生发自内心的感慨。是啊!每当有人到达了人生的第一个大关卡——六年级的冲刺阶段,都会感觉得到身边重重的压力。同学们的节奏都加快了,随着青春期的到来,大家长高的速度变快了很多,男生们的脾气也越来越暴躁。虽然还没有到紧张复习的阶段,但是同学们已经开始抓紧复习了。

  大家的学习习惯也有了很大的改变,以前大家在上课的'时候,有的在玩笔,有的在折纸飞机,有的听课都能听得呼呼大睡。而现在上课时大家都紧张起来了,有许多同学都开始记起了笔记。

  到了六年级,老师和家长都变得更加严厉、啰嗦了,我的妈妈每当看到我又粗心大意了,又会一直念叨起我五年级下学期数学期末考88分的耻辱事实让我听得都不耐烦了,以至于我每一道题都小心翼翼的写,不敢再让妈妈握住什么把柄再老调重弹。老师们比以往都更负责任了,特别是语数英三大主科的老师们。但是这可苦了我们这群足球爱好者了,这一下子变成了我们只能星期一踢球。最近一段时间郭老师老是把毕业班挂在嘴边,把我们的耳朵里的垃圾都“挤”出来了。

  六年级,虽然好似为我们的小学旅程画上的一个句号,但它又是一个新的开始。我将要以我的努力学好三大主科,尤其是语文与英语。我会用我的努力,来为我的小学旅程画上的一个更加圆满的句号!

六年级的作文 篇4

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,暮然回首,长大的路上留下了或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  小时候,我总是和小伙伴在楼下沙坑里玩耍,踩着柔软的沙子,是多么快乐,多么惬意,无忧无虑。哟,一不小心摔了一个跟头,爬起来,看见身后一串串脚印,这小小脚印就是一个个美好回忆。

  啊,我上幼儿园了,那个时候我是多么快乐啊,虽然没有小时候的无忧无虑,但是也无比幸福。我总是缠着妈妈给我讲一些故事,什么《海的女儿》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,听着这故事,我的脑袋里充满了为什么,妈妈总是被我问的哑口无言。那时我是多么幸福啊!

  时间过得飞快,一眨眼我已经上了小学五年级了!把小学比做人生的路,这是一条充满坎坷的路,把小学比做歌声,这是一首充满忧伤的歌。这不,我又考了96分,本来可以考100分的,因为我太粗心了,把写词语看成写句子。白白地丢了4分我那时烦恼及了,恨不得把我自己暴打一顿。不知不觉,我又走到了小时侯玩耍的那个沙滩,看着这一个个小脚印,我忽然想起小时候的快乐时光

  那一次次的失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,怎么能见到彩虹?感谢成长的脚,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只需细心观察就会发现。而这种快乐就像脚印一样永远跟随着我们身后,永远伴随我们成长。

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