观察作文九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的观察作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察作文 篇1
同学们在写作时常常会感到写作有三难：第一，是觉得没有充实的材料可写，第二，是感到没法抓住事物的特点来写，第三，是苦于不能紧紧地围绕中心写作。如果同学们学会和掌握了抓住重点来观察事物的方法，那么这三道难也就迎刃而解了。
首先，应仔细观察、注重积累。“观察”不仅仅是“观看”，而应该随时随地、主动有意地全面开放我们的各种感觉器官，对眼前景、身边事都能做到看看、听听、摸摸、嗅嗅、尝尝。这样，被观察的人物、事物才能够按照它原来具有的形态特征，具体、形象、生动、完整地储藏进我们的大脑中备用。如果我们逐步养成了仔细观察、注重积累的良好习惯，那么日积月累、积少成多，大脑中就会积蓄众多具体生动、感人肺腑的写作材料，一旦需要写作时就能够思如泉涌、好中选优。
其次，要抓住重点、渗透感情。人们观察人物、事物时，如果不作选择地全面观览，或者不渗透感情地随意观看，便不可能形成注意，也就不可能详观细察，更不可能产生印象深刻的观察。观察总是选择被观察物的有代表性的重点部分和跟观察者的感情兴奋点相结合的部分来观察，从而把被观察物重点部分所代表的景象、声音、气味、质感特征和观察者的主观感情、感受感悟、联想引申相结合，进而表达某种生活哲理或思想感情。经过抓住重点、渗透感情的观察，不仅能够抓住人物、事物自身的具体特点，而且使人物、事物具有了作者的思想感情，那么把它写出来就容易给读者留下深刻的印象。
最后，按一定顺序、观察事物。人们在观察人物、事物时，如果不注意按照一定的顺序和层次，那么不仅会不得要领、事倍功半，而且甚至会稀里糊涂、乱成一团，这样也就不可能将所观察到的人物、事物具体可感、顺序清楚、层次分明、有详有略地呈现和贮藏在大脑的屏幕上，更谈不上能够运用语言文字将它们具体可感地展现在读者的眼前了。所以观察人物、事物时应按照一定的顺序和层次：或者以上到下，或者从左到右，或者从外到内，或者从远到近等等。做到了按照一定的顺序和层次观察人物、事物，那么写作时也就自然而然地容易做到按照一定的顺序来写和紧紧地围绕中心来写。
观察作文 篇2
大年初二爸爸妈妈带着我去给姨姥姥拜年。
一进门，我就发现沙发上有一只毛绒玩具狗。给姨姥姥拜完年，我一下就坐到沙发上想抱抱这只玩具狗。没想到我刚碰到小狗的身体，它居然动了起来，它的这一举动吓了我一跳!原来它是一只真的小泰迪啊。
它那圆圆的脑袋，两颗像黑珍珠一样的眼睛，胖乎乎的身体圆圆的。像兔子一样的小尾巴，全身是深棕色的毛，别提多可爱了!我把它轻轻地抱起来，柔柔的，慢慢的抚摸着它，仿佛摸到了一朵晚霞!我好喜欢它啊!我宁愿把我的所有零花钱都给妈妈，换一只可爱的小泰迪。
离开姨姥姥家的的时间一下就到了，时间过得真快啊!我恋恋不舍的抱着小狗狗，真想把它抱回家。可是这也是姨姥姥的心爱之物啊，我无比惆怅的放下小泰迪，和姨姥姥约好过几天我再来看小泰迪。
观察作文 篇3
春天即将来临，俗话说吹面不寒杨柳风。这几天外出时风吹拂脸颊再也没有刀割似的寒冷，换来的是春的温暖。不光风变温暖了，草儿也偷偷地从土里钻出来，它们也想感受春的温暖。
虽说现在还没立春，可是已有很浓郁的春的气息洋溢在我们身边。春天是一个富有生机与活力的季节，它让沉睡的草儿，树儿，花儿都从睡梦里苏醒。他让鸟儿回到它们原有的家。它赋予一切生物活力。
不光是动植物，就连人都被春赋予了活力，在冬天因为太冷了许多人都选择在家中，不愿意出门，春天来了，大家都出门来舒活舒活骨，抖擞抖擞精神，在这个富有生机的季节，大家好像也注入了活力一般，努力工作，努力学习。开创自己的美好明天。
春天是一年的开始，是新生命孕育之季节，是我们开创美好明天的时节，让我们共同携手在这个美丽的春季，打造属于自己的美好未来，打造属于自己的美好明天。
让我们共同携手打造属于自己的新纪元。加油吧。
观察作文 篇4
“桂子月中落，天香云外飘”。每当金秋十月，桂花总是香飘十里。我们的学校现在开满了桂花，整个学校都浸在花香中!
春天和夏天，树上没有花住着，不过有许多叶子。这些叶子挨挨挤挤地在一起。倒也不显得寂寞。它的树干直直的，跟一般树差不多。如果把树干横着看，你会发现他非常像鸡毛掸子，只不过不像鸡毛掸子的毛那么密、那么杂。它们枝枝双排列很整齐。它们各自守着自已的空间，互不侵犯。有的会把自已的身体变长或变胖，别的'倒也不计较。也有时，它们会突然兴奋起来，互相抱在一起不知说着什么悄悄话。还有时，它们吵架了，相互不理睬，离得远远的。近看，每根茎上有十来片叶子。
初春，这些叶子还是嫩绿色的，过段时间就渐渐变成深绿色了。叶片基本呈狭长形，好奇的小朋友经常把它们捡去做成公鸡的尾巴，看起来还很精神呢!边缘上有刺，正面光滑，背面有些粗糙，整个感觉有些硬。我突然想起妈妈曾经拿着它当发簪呢!如果把它们一片片放在手中，感觉就像一副新买的扑克牌，用手拍拍它们的角，还会发出“啪啪”的响声。它这样子真可以算是树中的硬汉子呢。凑近闻闻，还有一股浓浓的青草味。秋天花开了，满树都是金黄金黄的。它们长在树上，一串串的。与绿叶相互映衬，煞是好看。它们一朵朵密密匝匝地簇拥在一起。凑近看，每朵都长得小巧玲珑，四片花瓣均匀大小，把它们放在手心，发现每朵花瓣都很完整。凑近一闻，只两三朵就香气浓浓了。
每当秋末，老人们就摇桂花树，摇下桂花，做桂花糕和桂花糖。我们小孩子还有独特的想法，就是用小杯子装进一些桂花，挤出水来做香水。
观察作文 篇5
几天前的中午，我找来了几颗亮晶晶、绿油油的豆子，放在一个透明的塑料杯子里，放了些水，开始观察。
吃过午饭后，我立刻跑到厨房，看见豆子们的脸皱巴巴的，像一位位年迈的老奶奶正在向人们求助；有的肚子涨涨的，像将军一样，挺着圆鼓鼓的肚皮，真逗人呀！有的衣服破了几个小洞，估计是下午喝得太多了，不过很像一个穷学生没钱补衣服。这些豆子们还真的很逗呀！
第二天一早，天刚蒙蒙亮，我一醒来，穿好衣服就去看绿豆们。端起杯子，我看了大吃一惊！豆子们实在是太贪喝了。有的豆子衣服划破了一道深痕，哎，真是可怜啊；有的豆子衣服全破了，我恨不得把它们的衣服扒了都扔了，然后换上新的衣裳；有的衣服不见了，不过露出了一个小小的“牙齿”，像一个个婴儿刚长出了新牙，真可爱！我心里得意的想：“豆宝宝们能够好好的活下去，那我的豆宝宝就可以变成豆芽了！”
又过了一天，也不知道豆宝宝们生活的怎么样了？我迫不及待的跑去看了，哇，豆子们都长出了嫩绿的小芽儿，个个精神饱满，朝气蓬勃，实在是太可爱了！
观察作文 篇6
我外婆家有一些蜜蜂，今天捉了一只蜜蜂来观察。
蜜蜂有六条腿，腿的上半部分是黄色的，小半部分是黑色的，蜜蜂的脚也是黑色的，像一个钩子。
蜜蜂的尾部是黄色的，上边有一些黑色的条纹，尾部的形状像一个大大的白萝卜。另外，我说一下，蜜蜂的尾部上有一根刺，被刺到是很疼的。
蜜蜂的胸很小，上面有很多毛。
蜜蜂的头部也很小，眼睛是黑的，头上也有点毛，嘴巴和蚂蚁的嘴巴很像，头上还长着黑色的触角。
蜜蜂的翅膀没张开的时候像斗篷，是棕色的。
观察作文 篇7
一棵草的种子落入岩缝，通过阳光、雨露、春风的哺育和种子的奋勇，长成了一棵挺拔的小草。当诗人赞美它时，它还很谦虚地说应该赞美岩石。
小草具有乐观、积极向上的精神。虽然在岩缝这种恶劣的环境下仍顽强地努力生长，并不悲伤于自己怎么落到了岩缝里。阳光被小草的品质所感动，爱抚地照耀着它；雨露也不断地滋润它……最终，小草的不懈努力使它挺拔地在岩缝中生长下来。
小草不仅具有可贵的坚持、向上的品质，还很谦虚。诗人赞美它生命力顽强，即使事实证明它的生命力的确顽强，它还是很谦虚，并且赞美、感谢岩石。古今中外，许多伟人都提醒我们要谦虚。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”你看，毛爷爷也说了不能骄傲。正因为小草的谦虚，使它显得更加挺拔、坚韧，让的它的生命绚烂多彩。
动植物都有这些品质，难道我们不应该也学习吗？学习这种乐观向上、不懈努力和谦虚的品质，让我们的生命壮丽多彩，让我们活得有价值。
观察作文 篇8
今天，老师让我们把鸡蛋分别放进淡水和盐水中看看有什么变化。
我回家以后，先把鸡蛋放进盛满清水的杯子里。鸡蛋像石头一样“扑通”一声沉入水底。我放了一勺盐，鸡蛋毫无动静，我用筷子使劲搅拌不断加盐，奇迹发生了：鸡蛋立了起来，还倾斜着它那胖胖的身体。我想：再加两勺盐应该会浮起来吧？于是我又加了两勺盐，搅拌了一下，果然，鸡蛋慢悠悠地浮上来了！我脑子里出现了一百个问号，为什么鸡蛋在淡水中会沉下去，在盐水中会浮上来呢？
我上网查了资料，原来，是因为淡水比鸡蛋密度小，所以鸡蛋会沉下去。而盐水浮力大，自然托起了比它轻的鸡蛋，所以鸡蛋在盐水中会浮起来。
科学世界有许多奥秘需要我们留心观察。
观察作文 篇9
今天下午，妈妈带我去把试好的裤子买了，这时，弟弟从幼儿园回来，也争着吵着要和我们一起去，无奈，我们只好也把他带去了。
到了超市，弟弟一看见玩具就走不动了，我和妈妈硬是把他拖到了买衣服的地方。快要走到了，突然我发现，弟弟和妈妈都不见了，扭头一看，弟弟又偷偷跑到了玩具区，目不转睛地望着那些玩具，而妈妈呢，则笑着躲在了衣服架后面。之后，弟弟好像发现妈妈不见了，然后绕着柜台跑了一圈，并没有发现妈妈，然后就继续看着玩具，还时不时的走上前去摸摸，好像很想要得到。
突然，弟弟朝两边望望，见身边没有人了，然后偷偷拿走了那个玩具。我心里想：他肯定是以为这里的玩具是都能拿走的，所以就看身边没有人时就偷偷拿走了。这时，弟弟的身边出现了几个大人，他急忙放下玩具，装作好像在不经意间看玩具。那几个大人走了以后，弟弟又拿起了玩具，旁边的服务员看到了我和妈妈，便明白了我们的意思。弟弟看到服务员，也许是因为心虚，他手里的玩具“哗啦”一声掉了，服务员见到这情景，连忙捡起玩具，看看里面有没有损坏。弟弟虽然也很想要这个玩具，但是还是因为有些害怕，所以没敢再拿。
这时，弟弟突然发现了我，我急忙跑掉了，突然发现不对，妈妈去看衣服了，我要是再走了，弟弟万一丢了怎么办！于是急忙返回，到了才发现，弟弟还在一心一意的看玩具呢！看到弟弟这认真的样子，我“噗嗤”一声笑了，又拖又拽，弟弟才跟我们一起去看衣服。
路上，弟弟还是不死心，拽着妈妈的腿要妈妈给他买玩具，可妈妈却不答应。经过弟弟的软磨硬泡，终于，妈妈答应弟弟给他买这个玩具，不过要弟弟自己去给阿姨说。弟弟也答应了。
妈妈把拿着钱的弟弟送到玩具区，然后我们又是躲在了后面看着，弟弟跑到了阿姨面前，对阿姨把早已准备好的台词搬了出来：“阿姨，我想要这个玩具，几元钱？”“十九元钱！小朋友，你带了几元钱啊？”“我不知道啊！”“那把你妈妈叫来吧！”弟弟朝外面看了看，示意妈妈过来。妈妈边走边笑：“哎呀，这玩具连妈妈也不要了？”说完便给弟弟付了钱，弟弟心满意足的和我们走了。
后来想想，也真是后怕，万一有些坏人用玩具来引诱弟弟，那他不是很快就会上钩吗！所以以后我一定要看好弟弟！
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