艺术作文

时间:2022-10-25 04:55:56 艺术 我要投稿

艺术作文合集8篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的艺术作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术作文合集8篇

艺术作文 篇1

  故宫是中国第一大博物馆,里面收藏着好多件艺术珍品。我有幸参观了这些古色古香的极具魅力的艺术品,其中留给我印象最深的就是那把金碧辉煌的龙椅。

  龙椅摆在太和殿。龙椅,是指古时候皇帝所坐的扶手上刻有龙的图案的椅子。龙椅一般放在古时候大臣上早朝时朝堂上的`台阶上。龙椅一般由木头制成,然后在扶手上刻上龙型图案,最后再漆上一层黄颜色的漆以表示皇家的威严。

  那把龙椅金碧辉煌,上面刻着的几条龙栩栩如生,惟妙惟肖。那眼睛,那胡须,我觉着它们仿佛能腾云驾雾。完美的彰显了皇家的气派与豪华。龙就是权利和地位的象征,我看着它,仿佛就像看见皇上高高的坐在上面,想到皇上一生造福黎民,与大臣们共商国事。

  听导游介绍,这个龙椅同其他椅子不同。它有一个“圈椅式”的椅背,四根支撑靠手的圆柱上都蟠着金光灿灿的龙。我发现这把龙椅,底座没有采用椅腿,椅撑,而是一个宽约2。5,深一米多的“须弥座”。通体涂上黄金,显得富丽堂皇又气势威严。根据故宫博物院文物专家的考证,这座龙椅是明代制品,可能是嘉靖皇帝重建皇极殿时的遗物。

  这把龙椅引起了我的思考:皇上坐在上面,就拥有了那一切。但那有怎样呢?高处不胜寒,人会孤独的。他可能永远得不到真情,就算是自己的亲身母亲,也有可能对他有别心。就算是共枕多年的爱人,也不一定是真心实意的对他。每天活在这样的世界里,皇上会快乐吗?

  我知道这把龙椅带给我的遐想最终也是无限的……

艺术作文 篇2

  星期五,我们上了一节特别的课。你们猜是谁给我们上课的?你肯定会说,要么就是家长,要么就是老师。要是你这么说,那就全错了,给我们上课的是小朋友!

  那天,我们上的是衍纸艺术课。衍纸也称卷纸,是纸艺的一种。衍纸发源于十八世纪英国,流传于英国王室贵族间的一种手工艺术。

  课上,我们学做书签。做书签需要8个水滴卷,5个紧卷,2条茎和一块底板。

  紧卷的做法是:把纸条一端插入卷纸器的'口子里,往纸条另一端卷。水滴卷的做法:先把衍纸卷成疏圆卷,再捏出一个水滴状。

  终于可以开始做了,我都等不及了呢!我先卷了一个紧卷,但是呢,我卷得一点儿也不好,根本不是紧卷,然后呢,我就找那几个小老师来帮助我,可是呢,三个小老师都在帮助别人,没人来理我,真烦恼!

  过了一会儿,那三个小老师没事了,我就叫他们过来了,一个小老师说应该先拿出一个像人形状的模板,把卷纸筒插入模板,再把衍纸插入卷纸筒。另一个小老师说应该直接插入卷纸筒就可以了。到底听谁的呀?我脑子被他们搞得糊里糊涂的。

  下课的铃声响了,但是我连书签的根都没做完,怎么办呀!他们还说先做好的人有礼物,照我这速度,礼物想都别想了呢!但是没关系,我做的比她们更精致。

艺术作文 篇3

  艺术,这个字眼,对多数人来说,都是陌生的,但是,其实它就在我们身边:踊跃的音符是高亢的艺术;水彩的线系是柔和的艺术;书法的墨迹是铿锵的艺术;房屋的砖瓦是凝固的艺术…….

  我也曾手持毛笔,费力地在宣纸上一笔一画地描着王羲之的书法,感受那”天下第一行书”的苍劲有力;领悟着那”入木三分”的力道,体味着那”书圣”的豪迈气魄.我想,此时的你,一定是行走在墨香中留连忘返.

  我也曾坐在夏夜的窗边,轻轻地吮一口茶,静静地旋开音响的按键,伴着窗外清风,享受着阿炳所带给我的音乐世界!抬头望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝偻的背景正用手下的二胡向我们缓缓地诉说着那二泉冷月的凄苦人生,让人不禁也为这平添了几分伤感.

  我也曾端坐在画布前,一手拿着画笔,一手托着调色盘,一下一下地勾勒着蒙娜丽莎的轮廓,望着她的微笑,我仿佛看到了一位优雅的贵妇人那婀娜的身姿,美满的生活.黑色的丝衫无不显露出妇人的高贵,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此时的你,一定是沉浸在蒙娜现莎的微笑里忘却了自己.

  我还曾一手拿着朱自清的文章<<春>>,漫步在乡村田野,深深地领悟着其中对春的赞颂。春雨飘落了下来,这时的我已经不再是那个慌慌张张顶着书跑的路人甲。我把心态平和下来,仰起头,与灰蒙蒙的天对望着。戴着蓑,顶着笠固能保持身上的干爽,可光头浇雨,却也别有一番滋味。这时,当你把身心都融入到周围的'景色时,你的毛孔仿佛都张开了,尽情地享受着春的滋润,就连耳朵也痒酥酥的。我这时已经不能自己,尽情地奔跑着,尽情地享受着朱自清骨子里对春的热爱。这时的我,已经陶醉在春的幻想里不能自拔。

  艺术,一点儿也不难理解。它是对人类高尚情趣的体现。杨丽萍能跳出《雀之灵》是对她艺术的喜爱,王羲之能写出《兰亭序》是他对艺术的喜爱,贝多芬能弹出交响曲是他对艺术的喜爱….

  我爱艺术,更爱在艺术中寻找快乐!

艺术作文 篇4

  说到我学习艺术的经历,我可能无法在三天三夜内完成。

  我记得当我第一次开始学习素描时,我总觉得我拿笔的姿势不对,我的手不舒服。因此,我画的作品总是扭曲的。后来,老师说:“素描时,眼睛就像你的尺子,就像猫的胡子一样。画线时,必须做到以下三件事:直、美、直,这也是画线的要义。”后来,当老师看到我的画有进步时,他称赞我的画很好看。我笑了。我的画很受同学们的欢迎,但是也有一些地方我的画画得不是很好。老师和同学来找我,告诉我在哪里添加笔,在哪里修改笔。因此,我的画一天比一天好。这种进步也鼓励我继续学习。直到现在,素描仍然是我的`最爱。

  我学习象棋的经历与素描不同。当我第一次学象棋的时候,我发现它很有趣,但是后来,我越来越意识到象棋也很难学,学习也很难。因为我不知道在开始学象棋的时候哪一个先来,但是我曾经看过一个六七岁的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打败了。你知道这位老人的棋艺高超。他是一个从一个地方跑到另一个地方的大师,但是他怎么会输给一个小男孩呢?我不明白如何思考。后来,老师对我说:“如果你努力学习,如果你经常练习,你就会永远成功。即使是最强的对手也会成为你被击败的对手。俗话说,“只要你努力,铁杵就会磨成针”。" "

  我记得老师的话。后来,通过我的努力,我挑战了我们最强的同学。结果,我赢了。我太兴奋了。我太兴奋了。我想告诉每个人我的学习经历。在学习这些艺术的同时,我也在思考为什么人们应该学这么多东西。现在我明白了,掌握一项技术,获得成功,实现生命的价值!我很开心,我可以学到一些东西!

艺术作文 篇5

  艺术,

  像五彩缤纷的蜡笔,

  把人们的生活装点得丰富多彩;

  艺术,

  像清冽的甘泉,

  滋润人们干渴的灵魂;

  艺术,

  像一壶千载的醇酒,

  丝丝的辛辣使人们得到心灵的慰藉……

  艺术,

  是钢琴,

  是月光照耀下的波涛汹涌的大海;

  艺术,

  是舞蹈,

  是在舞蹈房中舞动着的粉红波浪;

  艺术,

  是书法,

  是毛毡上一个个笔走龙蛇的'方块字……

  艺术像一个美丽的姑娘,

  陪伴你一生;

  艺术像一个足球,

  是你最忠实的伙伴;

  艺术像一个花园,

  充满着芳香。

  走进艺术,感受艺术,

  美丽的歌谣伴随你左右;

  走进艺术,感恩艺术,

  谦虚的心态使你获得成功。

  艺术,

  是无字的图书,

  教会我们许多,许多……

艺术作文 篇6

  今天,学校组织了一次意义非凡的活动——因为四年一次的国际民间艺术节,苏格兰的一个舞蹈团要来我们的校园。

  早在几周前,就听说苏格兰友人要来,我们自己动手做了五星红旗与蓝底白大叉的.苏格兰国旗,准备欢迎时用,我也在网上了解了一些关于苏格兰的资料。我们所有人都很期待苏格兰友人能早点来。

  终于盼到苏格兰友人来了,我们迫不及待地来到大草地上,就看到一群蓝眼金发的人,他们个个穿着裙子,也包括男士哦!我们很好奇,经了解,苏格兰的民族特色就是男士也穿裙子的,颜色一般是紫红方格的。

  我们学校用舞蹈来展示我们中华民族的特色。接下来,苏格兰舞蹈团也要为我们跳舞。他们的背景音乐不是用广播的,而是用乐器来弹奏的:有小提琴、手风琴,还有电子琴,当然少不了最著名的风笛哦。当优美、轻快的乐曲响起时,舞蹈团的成员上台了,他们的动作整齐划一,成员中有些胖胖的,但动作与舞姿也和别的成员一样轻盈,舞蹈中有很多是不断交换舞伴的,他们都很从容,好像闭着眼睛都不会找错舞伴似的。我们全校师生为他们的舞蹈打着拍子鼓着掌。成员们跳了20多分钟,我们拍了20多分钟,手也拍麻了,但这样好像还是不能表达我们心中的喜悦和欢乐!

  这次活动圆满结束了,让我们了解了更多关于苏格兰民族的文化,让我受益匪浅!

艺术作文 篇7

  青花流转万种风情沉于里,白玉千回千娇百媚溢于身——题记

  我不懂古董,也不收藏古董,唯独喜欢看古董。在古董中,我深爱青花瓷。

  青花瓷中,数景德镇的青花最为佳选。景德镇的青花瓷,质地圆润丰满,有一种庄重大气却又不失柔美的独特气质。在那细腻如凝脂,光滑如白玉的白瓷上,描绘着各种素净淡雅的草木花卉。那种古老而又迷人的神韵,浑然天成的气质,令人无法拒绝。那种谦和优雅和含蓄的东方神韵,透过空气,绕过光线,划过瓶颈,轻轻的,淡淡的让你魂牵梦绕。那一缕晨光中盈盈郁郁的花草,那绿瓦飞甍下倚栏遐思的女子,那山林野湖间飞旋鸣叫的鸟雀……一切都是栩栩如生。仿佛那一只玉壶,一尊梅瓶也是一个独立的世界。那些故事,那些经历,都在那一回首间,向你轻轻的,低回婉转地倾诉。那种如歌似怨的境界,令人不禁心生怜惜。青花瓷,往往是一拿起便放不下的,看一眼也再也无法忘却。

  小小的一尊梅瓶上,铺天盖地的是那无边的.花海。捧起它,好似捧起了一园春色,仿佛还能嗅到花香。看那画中人轻柔的蛾眉,灵动的双眸,简直无法相信这是一个人所勾出的。常产生这样的想象:一滴魔力般的蓝墨,不经意滴在了那琼脂般的白瓷上,立刻像一粒种扎入了土中,飞速的生长,生长。一朵又一朵的花儿随着藤蔓的盘绕,流光溢彩,渐渐布满了瓶身……而在现实中,那工匠鬼斧神工的精巧技艺,实在是令人叹服。那一支神笔,沾了墨在瓶身上舞动飞旋,竟也能如此浑然天成,国色天香!

  你怎么也无法解释青花瓷的魅力:明明笔笔简洁,却有一种由内而外的华贵;明明色调单纯,却有一种无法比拟的绚丽;明明恣肆风流,却有一种漫不经心的从容;明明清朗飘逸,却有一种温柔可融的意境……青花瓷的魅力,迷倒了大千世界,黯淡了珠光宝气,震撼了华夏大地!

  也许与青花瓷的相遇也需要一种缘分。当你见到它时,立刻会被它所震撼,所吸引,所痴迷。一刹那间,那种相见恨晚,似曾相识的情绪会使你深深爱上她。而它的魅力,岂是你的眼睛所能全览的啊!

  中华五千年的历史,吹散了恩恩怨怨,沉淀了儿女情长,忘却了悲欢离合,淹没了金戈铁马。推翻了一世又一世的王朝,改变了一代又一代的人生。而青花瓷上仍旧春光明媚,香飘四野,花开不败。这就是青花瓷的永恒魅力!

  爱你,青花瓷!

艺术作文 篇8

  屯溪路小学一年一度的“艺术节”来了。每个班的同学都上交了许多艺术作品,我们班也不例外,美术课上李老师让我们拿出一早准备好的纸盘,画上一些漂亮的图案,画好后和同学合作,把两幅作品的背面粘在一起,并且摆上几幅画好的纸盘供我们参考。

  听了老师的布置后我们开始动笔了,这时我愁容满面,心想美术可是我的弱项,这可怎么办啊?同桌叶群安慰我说没事的,不就画一幅画吗?你要相信自己很棒的',听完同桌的鼓励,我也为自己打气,终于拿起了画笔,飞快地在脑子里构想起来,应该在中心画一个主要的东西,我想太阳是地球光的来源,它就是整个的中心,如果没有了太阳就代表世界没有光明,于是我在中间画一个火红的太阳,我刚画好一个圆,突然想到了一个绝妙的主意,我先把圆的内部涂上红色,又在圆的周围画了一圈爱心,这是说爱可以相互传递的,而太阳发出来的金色光芒就不用画出来了,直接用黄色彩笔把爱心和圆的空白部分涂实,就表示爱围绕着太阳,接下来是三圈,我想了想决定画一个叶子形状,用紫色画笔涂好,摆出花朵形状,这时我突然发现每两个花瓣之间的距离有些大,空白部分比较多,我灵机一动,拿出绿色笔在中间点了一些点点,最后用红、粉、黄、蓝涂在最后一圈里就完成了。

  纸盘做好后我看了看,觉的还真不错,这时叶群也做好了,她做的同样也很漂亮,我对她说我们合作吧!她也很高兴地答应了,后来我们又忙活了一阵子,正好下课铃响了,我也做好交上去了,老师还夸我们做得不错,后来我在一楼的长廊发现了我的纸盘作品,我高兴极了,原来艺术节这么有趣啊!

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