关于四年级的作文7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天，又是我们南区小学一年二度的春游了。我们兴高采烈地走向教室。
教室里，同学们像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐着、嬉戏着。再看看座位上，大大小小的背包与包装袋，都装的满满的，看来，大家都已经做好了充分的准备呀！
老师来了，让我们坐下等待通知。可就在这时，主任宣布了一件“惊天动魄”的坏事—今天的春游计划取消！通知播送完毕后，同学们立刻耷拉着脑袋，像一丛无力的小草，抱怨着。因为春游取消了，老师只好在班里举行了一次“春游”。
我们把桌子摆成了一个口字形的场地。准备好后，五年1班的文艺汇演之美丽人生开始啦！
第一个活动室接鼓传花。老师是先说明了规则：老师拍手，我们传，当老师停下后，花在谁那儿，就谁表演。在倒计时10秒之内做不出，就要做30个蹲起姿势，并学三声狗叫。游戏开始了！同学们个个都是手疾眼快，把花传到下一个人的桌上，最后落在了一个男同学的桌上。他表演的节目是背诗。接着是三位同学表演，但是他们都宁愿受惩罚，真是没意思！
最后，是班干部们的表演时间啦！看看我们的节目吧—唱歌。我还是指挥呢。我们唱的歌是《队歌》和《外婆的澎湖湾》。我们这一唱，使同学们欢呼了起来。
汇演结束后，我们把桌子摆回原位，排好路队回家了。啊！今天真是不是春游—胜似春游！
长汀县南区小学五
四年级的作文 篇2
美丽的灵宝市实验二中是一所新建的现代化学校，才刚刚投入使用。我有幸成为众多开拓者中普通的一员，请允许我自豪的向大家介绍我们的美丽新学校。
灵宝市实验二中，位于灵宝市新兴城区——发展中的北区东北部，断密涧河西岸。占地面积80余亩，建筑面积2万6千多平方米。有可以容纳54个教学班的宏伟的教学楼，有功能齐全、设施先进的实验楼，有供老师办公、休息的行政办公楼；还有空调、卫生间齐备的学生宿舍，更有省级一类标准的师生餐厅，400米跑道的塑胶运动场。
现在这里虽然还没有绿树浓荫，也没有鸟语花香，但我想，在实验二中人的不懈努力下，不久的将来这一切它都会有的。一定会成为一所教学设施一流，校园环境一流，教学质量一流的中原名校。
四年级的作文 篇3
现在，我们所使用的笔虽然很好看，但是都不好，因为它会出现漏墨、有墨写不出来等状况，所以我想发明一种多功能笔。
这种多功能笔它的外形虽然和普通的笔没啥两样，但是里面隐藏着许多“机关”！它有四个不同颜色的按钮。第一个按钮是粉色的，它能让笔随机调换颜色；第二个按钮是紫色的，它能让笔变成圆珠笔、水性笔、钢笔、铅笔、彩笔等任何一种笔，这样你就不用背着沉甸甸的文具盒上学了。而且，这支笔的墨水是无穷无尽的，只要你多给它晒晒太阳，它就会自动充墨水啦！
有的同学会担心这么好的多功能笔如果被偷了怎么办？嘿嘿！这就是我要讲的第三个黄色按钮的用处啦。在你用的时候，这支多功能笔早就记住你的指纹了，如果别人按了就会自动报警，并且其它的功能都会失效。第四个按钮是红色的，如果你家停电了就按一下这个按钮，它的顶端会冒出一个小灯泡，这样你就可以正常地写作业了！它还会自动调节光线，保护你的.眼睛不受伤害。
怎么样，你们喜欢我设计出来的多功能笔吗？我坚信，只要大家努力学习，勤动脑，爱思考，善于研究，总有一天，随着时代的变化和高科技的进步，这种多功能笔一定会被研制出来的。
四年级的作文 篇4
我经历过许多事，就像海滩上的贝壳，有的光彩照人，有的暗然失色。今天我要讲我和妹妹之间发生的事，一提到它我就会脸红，因为这是一件懊悔的事。
那是一个星期天，天气格外炎热，灼人的烈日像个大火球似的悬挂在天空中，肆无忌禅地把燥热洒向大地，真使人难受。正在我难受时，妹妹来了，我特别高兴，我身上有两元钱，刚想去买个冰冻饮料，妈妈又叫我：“玲玉，去提一桶水来。”我很庄重地说：“遵命， 保证完成任务。”过了十几分钟，水提回来了。姨妈来领小妹，我只好恋恋不舍地跟他分了手。
“现在是晚上7:00钟，你作业写完了吗？”妈妈问，“no,没有呢？”看见妈妈在厨房里洗碗，我偷偷地溜了出去，到商店门口，一掏口袋，钱没有了我以为掉到路上了，一路找了都没有，我只好垂头丧气地回到家中，我想了10分钟，我决定明天将妹妹叫来问个清楚，第二天，妹妹果然来了，我问她：“有没有拿我的两元钱？”妹妹说：“没有。”我火冒三丈，她还是说没有，我的这一番把妹妹吓哭了，妹妹哭着回了家，几天后，我在我的一本书中找到了两元 钱，这时我才茅塞顿开，我心里感到很后悔，那一天晚上，我当时就拿起电话，向妹妹道了歉，妹妹同样也接受了我的道歉，我感觉到心里比较舒服。
今天，我虽然做了一件让我懊悔的事，但我依然觉得天空很灿烂，只要每个人都能心胸宽阔，事情总是可以处理圆满的。
四年级的作文 篇5
上周一，天气晴朗，万里无云。我们一家到迎宾公园去散步。
在公园里，我躲进了一处小竹林，与爸爸妈妈玩起了捉迷藏。突然，我感到脚底下好像踩到了一个什么东西，我停下来一看，原来是一条蚯蚓，已经被我踩成两段了。我才不管它呢，继续玩捉迷藏游戏。过了一会儿，我又停下来观察那条被我踩断了的蚯蚓，真是不看不知道，一看吓一跳，原来那两段蚯蚓还活着。爸爸说蚯蚓的生命力很强，那两段蚯蚓以后会变成两条蚯蚓。但是我很怀疑这件事。于是，我宣布游戏结束，该回家了。我从竹林里又找了一条完整的蚯蚓，将它带回家，打算回家做一次实验。
到了家，我通过查资料，得知蚯蚓是环节动物，身体柔软，圆而长，环节上有细毛；爬起来非常慢，还喜欢吃泥土。怪不得蚯蚓生长在泥土里呢！
我开始做实验了。实验材料是：一把水果刀、一条蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀，将蚯蚓一切两段，然后放进泥盆里，再把泥盆放到阳台上。
过了几天，我轻轻地扒开泥土，发现那两段蚯蚓真的变成了两条蚯蚓。我欣喜若狂，把我的发现告诉爸爸妈妈。妈妈意味深长地告诉我：“只要你留心观察，一定会有新的发现，会得到新的知识。”
是啊，妈妈说得对，我以后一定要留心观察身边的事物。
四年级的作文 篇6
早晨，一来到学校，就看到同学们匆匆忙忙地交作业，我赶紧从书包里找作业本。糟了!语文作业本忘记带了!这次老师肯定会批评我的，我担心极了。当着那么多同学面，让老师批评，该多丢人啊!我忐忑不安地熬过两节课。
下了第二节课，该做眼保健操了。由于内心恐慌，我没有心情做。老师走过来，关心地问：“你怎么了?”我用怯怯的声音说：“老师……我……忘记带……语文作业了……”老师温和地笑了笑，说：“没关系，只要写了就是好孩子!”老师的声音是那么柔和，而且一点儿责备的意思都没有。原来老师并非我想象的那样严厉，从老师温柔的声音和甜美的微笑中，我看到了老师对我的爱。
老师的宽容，打开了我的心结，让我不再那么惧怕老师;老师的宽容，像一束温暖的阳光，温暖着我幼小的心灵;老师的宽容，是一种鞭策和激励，鼓舞着我不断地进取;老师的宽容，是对一个学生无私的爱，让我在爱的海洋里健康地成长……
四年级的作文 篇7
我的好朋友名叫唐宇浩，是我的同班同学。从一年级起，我和唐宇浩就成了形影不离的好伙伴。他脸上的表情十分丰富：欢喜、自豪、痛快、沮丧，甚至还有愤怒呢！非常有意思。
唐宇浩今年9岁，差不多跟我一样高，但他要比我胖。他的头发有点黄，长得十分可爱，脸蛋白嫩嫩的，眉毛乌黑乌黑的，眼睛水汪汪的，似乎总是在思考着什么，噢，还有他的嘴唇，像是抹过口红似的。对了，唐宇浩还特别喜欢穿亮色的衣服，看起来非常酷。
唐宇浩的性格非常活泼、开朗，也很热情大方。有一次，他去云南的西双版纳旅游，回来还专门送给我一个精美的小象钥匙链，我一直珍藏着。
唐宇浩的爱好很广泛，喜欢看动物小说，弹钢琴，听说他在钢琴比赛中还得过奖，平时他还喜欢打篮球，做手工，他的动手能力非常强。有一次，我和唐宇浩一起去参加航模选拔赛，我十分紧张，而唐宇浩却特别镇定。老师让参加选拔的每一位学生操作水中的船，我把船开得东扭西歪，乱冲乱撞，甚至还溅了评委老师一脚水！而唐宇浩的操作特别稳，可见他的动手能力非常出色。毫无悬念，唐宇浩最终被航模班选上了。后来，唐宇浩去参加了航模比赛，还赢得了奖状和奖品呢。真为他高兴！
如今我跟唐宇浩做朋友已经三年了，我要学习他的善良品质和熟练的动手能力，希望我们能作永远的朋友！
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