老师对我的关爱作文

时间:2021-01-20 15:25:09 关爱 我要投稿

老师对我的关爱作文

  导语:老师对我们的关爱,正如春雨绵绵,不断滋润着我们幼小的心田。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

老师对我的关爱作文

  篇一:老师对我的关爱

  在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过、看到过,比如:公交车上让座,搀扶老人过马路……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神使我记忆犹新。

  记得有一次,我们学校在近期举行演讲比赛,语文老师让我们五个同学回家准备稿件并背诵下来,从中选出一名最优秀的同学代表班级参加演讲比赛。我是第一次参加演讲比赛,我又激动又高兴,同时也很珍惜这次机会,所以回家努力背诵。第二天,曲老师让我们五个同学在讲台上预先演讲,让同学选出优秀的同学。我满怀信心地进行演讲。课下老师分别让我们五个同学单独到她的办公室,老师问我谁演讲好,我为了争取这个机会,说:“我演讲地好。”

  老师笑了笑,告诉我部分同学都说杨一倩和她的搭档演讲的很好。我虽然知道她们有过演讲的经验,实力比我强,但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思,用鼓励的眼神和蔼地说:你有自信很好,下次如有机会,让你参加演讲,不要气馁,我觉得你背诵的很流利、很有感情,但是我们还是要尊重同学们的意见。”我点了点头。日后,不管是背诵名言、课文,我都很自信、大方,对自己充满了信心。平时,老师对好生、差生都一视同仁,只要我们在学习上稍有点进步,老师就表扬我们,提高了我们学习的兴趣和积极性。

  老师,您是雨露,我们就是鲜花,您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田,伴我们茁壮成长!

  篇二:老师对我的关爱

  一说到关爱,我们都会想起我们的父母,他们给我们的关爱最多。而仅次于父母的关爱,我觉得就是老师给我的关爱了。

  记得我上小学的时候,一天下午,我在教室里上课。我看了看我的手表,已经是下午四点二十了,嘿,快要放学了。这时,我突然听见了一声巨响,班里的'人都被吓了一跳,那雷声真是惊天动地,不一会,外面下起了倾盆大雨。我想起了一件重要的事,忘了带伞!我有些慌了,连课也上不好了!

  叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。我收拾好书包,跟着大家下楼。大雨没有一点要停下来的意思,我只好到学校门口的传达室里等雨停。可是,雨不但不停反而下得更大了,真是一个糟糕的天气。

  我的家离学校不算近。我庆幸在刚刚放学时没有冲回家,如果那样,到家后即使不感冒,也会变成一只“落汤鸡”的。又等了一会,已经是下午五点多了,可雨却依然不停。就在这时,一个熟悉的声音在我耳边响起:“小同学,为什么还不回家呢?是在等家长来接你吗?”我回头一看,原来是我的音乐老师,高老师。我回答说:“我不是在等家长,是因为没有带伞,所以想等雨停了再回家。”老师听了,赶紧把手里的伞递了过来说:“拿着我的伞,赶紧回家吧!”。拿着高老师的伞,我小声的说:“那老师您呢?”老师说:“我,我没事。一会公交车就来了。我稍等一会。你赶紧走吧,孩子,要不一会雨下得更大了,就更走不了了。”看了眼老师走向公交车站的背影,我撑起伞走上回家的路。

  风仍飒飒,雨亦濛濛,可是我心里暖暖的。

  老师就像一颗大树,我们就像大树底下的小草,风吹雨打,老师都在上面顶着。在他们的庇护下,我们才能够茁壮成长,谢谢您,我的老师。

  篇三:老师对我的关爱

  在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,比如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神会永远流传。

  小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是老师她不怕吵。她温柔地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。

  每天,妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点,我都在老师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和老师在一起的时间很长,有时老师会带我出去吃饭,去玩。

  可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。老师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的,生怕弄疼我。

  老师还鼓励我说:“熟能生巧,只要多练习就能得到成功。”我经常弹错,可是老师并没有批评我,还说:“一开始学是会这样的,可是只要吸取教训,下次就会有成功。”

  我弹错了,心情非常失落,可是老师让我一次又一次树立信心。她说:“如果这样就退缩的话,以后长大了就干什么事都不顺利,缺乏自信心。”

  在以后的日子里,我变得充满自信,电子琴变成了我无法割舍的爱好,我能弹出许多曲子。爸爸,妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我,我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿,经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。

  7岁以后,我上学了,就再也没有见过老师,可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持,鼓励,一直陪伴着我。

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