笼子与鸟作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的笼子与鸟作文，希望对大家有所帮助。
笼子与鸟作文1
一只鸟被送进笼子里。
这个笼子看起来十分残旧。纤细的铁丝布满了枯黄的锈迹，好像手指一碰就会马上断裂。尽管他的结构很精致。像吃掉毒苹果的白雪公主，美丽而憔悴。
笼子的视线里出现一个模糊的小鸟，渐渐清楚。心里像擦出一个小火星，随即熄灭。这是陪伴笼子的第二只鸟。
我应该知道不会是她的。虽然她们俩好像。笼子重新闭住眼轻声道。
你说什么？她？小鸟眨着眼。
她是第一只来这的鸟。她和你有一样黑亮的眼睛，一样蜡红的小嘴，一样雪白的`脸颊，银灰色的羽毛。只不过她的眼睛里有你没有的敌意。
那时大概是五年前吧。笼子很漂亮。泛着一层复古的青铜色。他骄傲地把自己想成青铜骑士。直到第一只鸟的到来打破了笼子寂静的骄傲。
她是那样敏感，愤怒，狂躁。第一天，她只是箭一样飞上飞下，横冲直撞。每一次于笼子的碰撞都是接受下次疼痛的决心。第二天亦是如此。只不过有时累了，她会呆呆地顶着天空。
笼子满怀期待地带鸟去公园。有个小孩好奇地向笼子伸进了手指，鸟狠狠啄了他一口。笼子又带鸟去田野。七月流火的盛夏，阳光灼热在她的脸上，翅膀上，爪子上，以及用力包裹着泪珠的眼珠上。一排飞鸟高高地掠过她头顶。笼子听到一声刺耳的嘶哑划破苍穹，突兀地划破每一寸荒凉。
笼子与鸟作文2
被人冷落的笼子，在一个偶然的机会，遇到了因为一场暴风雨而落到笼子上的小鸟。
从此，笼子和鸟朝夕相处，成为了一对好朋友。笼子天天早上都目送鸟儿远去，天天晚上迎接鸟的归来。
鸟儿有空时，就为笼子亮开嗓子高歌一曲；笼子总是微闭着眼睛，倾听鸟儿那令人心醉的歌声。
一次，鸟儿清晨出门，到了晚上也没有飞回。笼子焦急而又耐心地等着。
在一旁的柳树公公看到了这一切，安慰笼子说：“孩子，不要焦急，远飞的鸟儿总会回来的。”
两个星期后，鸟儿飞回来了，他愧疚而又伤心地对笼子说：“那天，我出去捉虫子时，被猎人的.子弹擦伤了，落在草丛里，动弹不得，伤稍好些，我怕你寂寞、担心，起紧飞了回来。”
他们互相依偎，情更深，意更浓。从此，形影不离。
又是一个清晨，鸟儿正在为笼子唱歌时，悦耳的歌声催醒了主人，他打开窗户，发现笼子里站着一只美丽的鸟，高兴极了，他轻声说：“我一定要把这只小精灵捉住，供我观赏。”
话虽轻，还是被笼子听见了，他想：“这样一来，我们就可以时时在一起。”可又一想，“不行，怎么能让他失去飞翔的自由呢？”
夜里，鸟儿睡着了，笼子也似进入了梦乡。主人轻轻地走到笼子前，正准备上锁，笼子却一跃而起敞开门让鸟儿飞出去，然而自己却重重地摔在地上。由于笼子被人冷落多时，锈迹斑斑，这一摔，顿时粉身碎骨。鸟儿盘旋着，悲鸣着，飞走了，飞向远方。
零落的笼子呻吟着，可他心里高兴，因为自己的牺牲换来了小鸟的自由，而主人呢，拿着锁，俯视粉碎的笼子，仰望远飞的鸟，呆了……
笼子与鸟作文3
有一只虎皮鹦鹉，她一出生就被她的母亲夺走了。饥饿耗尽了它。一只大手抓住无助的婴儿，把它放在一个漂亮的笼子里，小心翼翼地照顾。它正受到恩人的青睐，但不会持续很久。恩人”就这么说吧。放弃”是的，我离开的时候说：自然是你的家！”然而，鹦鹉习惯了张嘴的日子。它早已忘记如何寻找食物，最后饿死了。
鸟儿都是如此，让我们来看看现代社会的宠儿吧！
我们学校的'大门一关闭，人们就兴奋起来。数百辆汽车和摩托车上满是人，父母们在等着他们的孩子。一些学生的家离学校很近，他们的父母也每天去接他们。这没必要吗？
每天上完一节课后，可以看到父母在学校给他们的孩子送食物和饮料。此外，当他们值日时，他们的父母实际上是来学校为他们做工作的。他们真的非常喜欢它们。他们把他们的孩子含在嘴里，害怕被融化，把他们抱在头上，害怕被打破。可以说，他们关心一切，考虑一切，但不考虑我们长大后要做什么。
在父母无微不至的关怀下，我们幸福吗？但是我们感觉到的是无形的压抑。我们的行为总是受到父母的限制我们想快乐地玩泥巴和水。父母郑重地说：不能玩，太脏了，湿衣服容易脏感冒。”然而，我不知道玩耍是儿童的天性，是丰富儿童想象力的重要活动。善良。“善良。事实上，它们是被一个看不见的笼子杀死的，使它们像笼子里的鸟一样，失去了自由飞翔和进食的能力。鸟类有鸟类的天性。大自然给了它们一对翅膀，让它们在天地之间自由飞翔。但是有些人坚持把鸟关在笼子里，就像父母给我们的关怀一样。物质是丰富的，但精神是空洞。
所以我认为，没有人希望他们的孩子成为饥饿的虎皮鹦鹉，对吗？！家长们，让你们的孩子走吧！让它们在虚拟世界空中自由飞翔，这个世界被创造了！
笼子与鸟作文4
这是一只关在笼子里的鸟，它叫八哥。它有一身乌黑光亮的羽毛，一双红色的小爪子，一对蓝蓝的眼睛，一个又细又长的嘴，好漂亮!八哥在笼子里跳上跳下，左右盘旋，一心想要飞出笼子。
我每次放学一回到家里，就去看这只八哥。看见笼子里的小八哥着急地向我点着头，一对小眼睛滴溜溜地直转。八哥好像对我说：“求求你放我出去吧!我要自由，外面的世界多好啊!把我关在笼子里好闷啊!”我的眼泪流下来了。我不由得想到鲁迅先生的小说《故乡》里面的迅哥儿和闰土的故事。迅哥儿虽然在家饱读诗书，但他只能看到高墙上四角的天空，可在乡间山野长大的闰土心里却有着无穷无尽的稀奇事，都是迅哥儿往日的朋友所不知道的。
这么漂亮，这么可爱，又这么可怜的`小鸟，却被关在笼子里。它能不着急吗?
它难道不想它的伙伴们吗?它可能在想，要是出去见见爸爸妈妈那多好啊!
人们把它关在笼子里，它多么希望自由啊!它盼望着，盼望着有人来解救它。
唉!我能为这只小鸟做点什么呀?
看着鸟，抚摸着鸟笼，我的眼泪流了下来。妈妈一个劲地让我写字，老师一个劲地让我做试卷。学习束缚着我的天性，我不正像这只被关在笼子里的小鸟吗?
不!我要飞出去，要去看看外面五彩的世界，去寻找自己的生活，去寻找自己理想的天空。但愿这一天能够早日来到。
笼子与鸟作文5
鸟，是生长在辽阔的天空中，自翱翔的飞着。可谁又能想过，这些鸟儿却变成了人们享乐的玩物。就像我一样……
那一天我去朋友家玩，无意间看到了一个笼子，笼子周围都是用花藤缠绕，美丽极了，笼子里有一只跟笼子一样美丽的鸟。它长着尖尖的小嘴，黄黄的小脑袋上嵌着一双又精机灵又调皮的黑眼睛，一身浅黄色的羽毛，一对儿嫩红的小脚，一条金黄色的尾巴卷缩在笼子里，像极了高高在上的凤凰，。我看入了迷。
“大家都来吃东西吧！”
一声叫唤，把我从鸟的世界里拉了出来。我一边吃一边盯着那笼子里的鸟，它虽亭亭玉立，可是他的神色很焦悴，没有一点儿神采。我问同学：“这只鸟怎么了？”同学看了看我，不耐烦地说：“自从我们把它买回来后，它就天天不吃东西，亏我还给它买了这么精致的'笼子。”我听了，走到了笼子前，抓了一把鸟食，放进笼子里，可它看都没看我一眼，鸟食也没有动。
看看它的眼神，我知道了，它不需要可怜，也不需要别人的怜悯。这坚强的毅力让我由衷的佩服。尽管它很坚强，可是它还是没有自由啊！它无法在蓝蓝的天空中翱翔，它只能关在笼子里给别人享乐。它跟我是一样的人啊！我就像是那笼子里的鸟，因失去自由而折断了翅膀，不能再去飞翔，只能受别人的责骂。我们是一样的人啊！
人啊！为什么要这样对待鸟，为什么要这样对待我！我真的不甘心啊！
离走时，我最后看了那只鸟一眼，它还是一样的憔悴，我心想：“如果我把你买下来，我一定会把你放出来，不会让你再待在这个笼子里，不我会让你自由的飞翔，飞到那只属于你的天空。”但是我知道，那是不可能的，因为，我没有这个权利。
再见，笼子里的鸟。
笼子与鸟作文6
前天早上，我睡得正香，“起床了!”我在梦中被妈妈叫起来。我看了一下时间，刚好七点，“今天是星期六不用去学校，起这么早干吗?”“快!快!快!今天你有很多学习任务，上午练书法，下午学舞蹈，晚上要做作业。”
九点，妈妈把我送到书法班。我练了两个半小时书法，手有点累了。回到家，爸妈看到我写的字，夸奖说：“女儿的字越练越好看了。”听了他们的夸奖，我心里感到一阵高兴。
下午二点，妈妈把我送到舞蹈班。我练了两个小时舞蹈，腿和腰也有点累了。妈妈夸奖说：“女儿的舞跳得不错。”这时我已经感到很累了，怎么也高兴不起来。
回到家，休息一下，赶快拿起作业本做作业，刚作一点，不知不觉我进入了梦乡……
我的'身体轻轻的飘起来，我的身上长出了两个翅膀，变成了小鸟，飞向了那蓝蓝的天空。这里天高气爽，阳光明媚，我追逐着彩云，俯瞰着大地。大地上，辽阔的田野碧绿染地，遍地鲜花，静静的河流纵横交错，流向那无边无际的海洋。飞呀，飞呀，我来到一个荒无人烟的海岛。这里有一遍原始森林。我落在了一颗大树的树枝上欢乐地唱歌，那动听的歌声引来了许多小鸟。鸟儿们伴随着我，在叽叽喳喳地叫着，唱着，玩着……
“吃饭了!”妈妈的叫声把我从梦中惊醒。我睁开眼睛，发现原来是做了一个美梦，现实的我只是一个被困在笼子中，无法展翅飞翔的小鸟。
我愿变成梦中的小鸟，去追逐自由与梦想。
笼子与鸟作文7
我是只长久被养在笼子里的鸟儿，那门——永远都只是锁上加锁，笼子的周围爬满荆棘，很我边放弃了冲出笼子，跃进浩瀚蓝天的冲动。我低头了，我承受不起来自每根羽毛的痛。
今天，笼子的门被打开了，为何我仍旧身处笼中，没有飞离这笼子?
是的，笼子上的`重重枷锁已长了双翅，飞了;荆棘也已枯萎消逝了。我缓缓地来到门口，嫩黄的羽翼刚刚要伸过，仿佛被电流击中，我被弹回了笼中。眼中的枷锁是被打开了，被拿走了，但却重新上了把更为冰冷的无形的锁!
今已步入高三，也许是父母知道高三压力大的缘故吧，不会拒绝我到朋友家去，不限制我的行动，不限制我看课本以外的杂志(读者，意林……)，不要求我一定要12点以后再睡觉，更甚者，还不用我做任何家务。劝着我多去看看电视，多出去玩玩。却还是我在台灯下奋斗时，搬来学习资料，一面说着：“丫头，这是我从别人那打听来的，重点高中都用的复习资料，你把这些都做做，对你有好处!”临关上我房间门时，还说着：“丫头，早点睡。别熬那么晚，吃不消的!”
好想放声大哭，可却没有一滴眼泪，这就是所谓的减轻、不给我添加压力的种种方式吗?如果是，那我宁可恢复以往，看着那“锁上加锁”度日，好过现在千百倍!
今天，笼子的门被打开了，为何我会觉得还是留在笼中的好呢?
我是只长久被关在笼子里的鸟儿，我无须担心自己冷到、热到、饿到、病到……因为笼子外面的人总是会照顾我的起居。我想要飞出笼子，但倘若真的飞出去了，我存活的机会有多大?我会自己搭窝、觅食吗?我不会。假如我出了笼子，等着我的只有死亡……
我总是幻想着早一天飞出笼子，早一天飞上蓝天翱翔，自由自在，无忧无虑。但我却从未想过，接受显示的“残酷”，也算是件幸福的事。
高三，还是如同以往生活在被父母重视下度过，也还算不错啊!
门开了，我已不打算出去了……
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