我的故事作文

时间:2021-04-19 18:08:14 我要投稿

我的故事作文汇编15篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的故事作文汇编15篇

我的故事作文1

  我和妈妈之间的故事,就像天上的小星星多得数也数不清,我就摘下其中的一颗。

  那还是我才上一年级,我什么也不懂,每次回家做作业,我做不起来急得都哭了,这时妈妈走过来,一边安慰我,一边说:“不要着急,妈妈来教你。”于是妈妈一边读题,一边讲解,在妈妈的帮助下,我很快把作业做好了。就这样妈妈陪我学习一年。不管多忙多累,只要我放学回到家,妈妈就放下手中的事,和我一起学习。

  现在我再也不用妈妈陪我了,每次到家,我迅速做好作业,然后帮妈妈做事,妈妈高兴地摸着我的头说:“国瀚长大了,懂事了。现在你是妈妈的好帮手了。”我搂着妈妈的脖子说“妈妈,以后每天就让我陪着你,我永远是你的小帮手。”

  我和妈妈的故事多着呢,下次再讲给你听吧!

我的故事作文2

  话说,我和足球的故事还要从我在妈妈的肚子里讲起,那时爸爸每周去球场踢球,妈妈便带着我在球场周围边晒太阳边看爸爸踢球。

  后来我一岁了,正在学走路,妈妈又带我来到绿茵场上,在我的正前方放了一个黑白相间的足球,吸引着我踢它。上了小学慢慢懂事了,每天放学都看见一些高年级的哥哥踢着那足球,一日复一日,一年复一年,我终于第一次踢上了足球,那感觉十分美好,从此我便迷上了足球。

  三年级我报了足球社团,周一周三一直训练着足球,日积月累的训练让我取得了大家的信赖。曾经有一次我在练“S”绕标时撞倒标志,大家都在哈哈大笑,我当时有些心烦,想放弃,可是反回来一想别人的笑怎么能改变我呢?我要有一颗“金钢心”,“骏马自知前程远,不用扬鞭自奋蹄。”每当想起这句话,我就主动自己练习,终于我慢慢地掌握了窍门,成了我们班的足球健将。

  但我还有一个远大的理想,那就是——足球,我要踢进“世界杯”!

我的故事作文3

  这条挂在我胸前的红领巾,陪伴了我五年了。而我几乎没有扔掉过它,我便慢慢的与它有了感情。一看见它有什么污点,我便立刻将它洗干净。

  虽然我对红领巾有了感情,可是别人却一点也不爱护红领巾,还将红领巾拿来踩。

  记得那一次,我在学校玩耍,看见有个人在踩踏红领巾,我气得火冒三丈,跑过去说:“红领巾是少先队员的象征,就像解放军战士用鲜血染成的一样,我们应该好好珍惜,而不应该踩踏它。”那个人把红领巾拾起来,挂在脖子上,就像一个光荣的少先队员一样。

我的故事作文4

  我最喜欢的成语故事是悬崖勒马。内容讲的是从前有一个商人,他有一个独生子。独生子长大了,天天赌博,商人劝儿子不要去赌博,可儿子不听。他妈妈有时也拿钱同意儿子赌博。商人之后想出了一个主意,于是给儿子备了一匹马、一些干粮。让他去一个地方,于是儿子听了父亲说的话,上路了。骑马的路上看见前面举着红色的旗子,之后,独生子喊声了一声:“吁”。因为马跑得太快了,很难停下来。之后,独生子看见前面是悬崖。等马停下来,已经到了悬崖的边上。独生子看父亲来了,父亲走过来对儿子说:“儿子,有错误就要及时改正,要不以后想改也改不了了。”

  读了这篇故事我懂得了有什么错的地方要及时改正。

我的故事作文5

  班级——是每个同学成功之一的大路,可是对班级的记忆有好有坏。我们就来说一说我的班级。花,蝴蝶都是美丽的遐想,哪班级呢?当然也很漂亮,为什么这么说呢?丰富的图书,整齐的桌椅,雪白的粉笔,还有我们的小帮手“黑板擦”。我们的班级,是多么整洁,是多么富有书香味儿“面朝大海,春暖花开”,全班三十多位同学,那么多科目老师。老师就像家人,鼓励我;同学就像兄弟姐妹,帮助我,给予我。现在的班级明显进步多了;纸团少了,王易吐痰少了,同学成绩明显提上去了。

  以前的班级虽然没那么脏,但是现在好多了。以前甚至还有人打架、骂人、说脏话。。。。。。现在统统解决了。比如说吧,以前大家的成绩也有提上去,但这回每人都想把成绩提上去。因为这样就可以免作业了。其实我也想免作业!辟如说吧!以前王易经常吐痰,常惊动老师和同学,老师也批评过,我们跟他协商过,可他就像根本没听见一样,继续吐痰。我希望永远都停留在这个时刻!

我的故事作文6

  “要吃饭啦,快回去。”“我还没挑好呢!”咦?新华书店怎么传来这种声音?哦,原来是我和我妈正在“大战”。今天妈妈和我到新华书店买书,看着茫茫书海,我嘀咕着:“买五十本还是买六十本呢?”最终我定下结论:为了省点钱,只买五十本。“说什么呢,只准买五本!”妈妈说道。“五本!!!”我嘴巴张的比鸡蛋还大。走向儿童书楼层的时候,一边赔着笑脸一边跟妈妈说:“好妈妈,再让我多买一本,好吗?”“不行!”妈妈用坚定的语气说道。没办法,只好买五本了。说完,我灰溜溜的向儿童书楼层走去。我拿着一本书说:“这本不错!”“这本更好看!”“这本真有意思!”。。。。。。就这样,时间一分一秒的过去了,我还沈浸在书中,直到妈妈发飙拉着我走,我才恋恋不舍的离开。

我的故事作文7

  书是在和书中德行高尚的人对话,就是在聆听智者的教诲。”在不知不觉中,书就成了我形影不离的好朋友。

  你问我家都有什么书?我就会自豪的说;“我家的书可是包罗万象,像什么故事类、文艺类、科普类、我家应有尽有。”书之所以成为我的良师益友,是因为“书是人类进步的阶梯。

  当我只知道贪玩,不知道学习的时侯,是就告诉我,少壮不努力,老大徒伤悲。书给了我知识,书给了我快乐,书给了我理想。书是我的老师也是我最好的朋友。

  当我迷惘、消沉的时候,是书告诉我:只要勇于拼搏的人,才能取得成功......

  当我因为获得好成绩而沾沾自喜的时候,是书告诉我:人外有人,天外有天。

  读书让我增长知识,书是我一辈子的好朋友,我读书,我快乐。

我的故事作文8

  那是一个冬天的事了。

  我坐在书桌前,正为一道同学出的题不会做而发愁。这时妈妈叫我给她拿药——她生病了。我一把抓起药扔了过去,嚷了一声:“吃什么药,把我的思路全打断了。”妈妈先是一愣,然后笑着对我说:“没关系,你继续想,想不出来,明天可以请教老师。”我以为她是在嘲笑我,很是生气。我走出家门,把门一摔,就走了。

  那是冬天,天上虽未下雪,但地上早已结霜。我走着,冷的直发抖。突然,我被一个急匆匆的人撞到在地。“对不起。”我正在抱怨老的不公,听到了一声“对——不——起”想起了平时我生病时妈妈是怎样照顾我的:她坐在我身边,一刻也不愿离开,不断地摸我的头、手,看退烧了没。

  我急忙爬起来,向家跑去,心里的冰融化了。到了家里,妈妈正坐在床边,微笑着。

  我以后也没有“离家出走”了。即使我想,也会想起那次我和妈妈之间的事。

我的故事作文9

  我记得莎士比亚以前说过:书是全世界的营养品,读书既能够增添我们的智慧,又能够让我们的作文水平提高。。。。。。

  书对于我们那么重要就好像小老师,有什么问题随时都能够问它。有一次,我有几道题目不会做,就翻开了我的(小学教材全解),一查我就明白怎样做了。

  书又好像是葡萄糖。有一天晚上,我从8点钟开始看作文书,看了(小书迷)这篇文章,我感觉里面的小主人公嗜书如命,我在想象如果他离开了书他会怎样?看着看着我已经睡着了,那晚我还梦到了我考上了大学,在家或是在学校我整天拿着一本书,那时我的作文水平也提高了不少。第2天醒来,我默默地说:要是我这个梦能实现那该多好啊!说完我便拿出了纸和笔想试着写写,想不到以前的作文此刻写的更好了!

  我觉得莎士比亚说得没有错:书是全世界的营养品,我觉得书既是我们的小老师,又好比一瓶葡萄糖。

  我的读书故事作文(七):

我的故事作文10

  “龙虾,你怎么能脱掉硬壳呢?”听妈妈又在给我讲故事哪!我有一个爱讲故事的妈妈,我叫她故事大王妈妈。

  当我咿呀学语时,妈妈就开始绘声绘色地给我讲故事听啦。尽管我还听不懂,但我却用好奇的心去听。渐渐地我长大了,妈妈用启发的方式给我讲故事,我总会打断妈妈的话,问些为什么?妈妈会不厌其烦地认真地讲给我,我听后特别兴奋。妈妈讲得更起劲了。上学后,有一次老师让我们准备几个与动物有关的成语故事,妈妈就从《狐假虎威》、《指鹿为马》、《狼狈为奸》讲到《闻鸡起舞》。真是滔滔不绝。让我感觉像是进入了动物王国。我总是在妈妈优美动听的声音中进入甜美的梦乡。

  我也在不知不觉中喜欢上了讲故事。我的童年因为故事而更加丰富多彩。

我的故事作文11

  一天早晨,我五点就从床上爬起来了,我一看妈妈还没有起来呢,我就想是不是妈妈昨天晚上工作太晚了,没睡好?

  我又想,不如今天的家务就由我来做吧!然后我就拿起扫把和撮子,因为怕吵醒妈妈,所以我平常的那种干活就要出声的毛病也改了,我蹑手蹑脚地扫起了地。我把我的房间、客厅和厨房都扫完了,准备打扫妈妈的房间了,我刚走到妈妈的房间门口,突然停住了脚步,我想:如果进去把妈妈吵醒可怎么办呀?

  于是我就先走出了妈妈的房间,嘀咕了一句:“我一会儿再来扫吧。”然后我就先去擦地了,我照着妈妈的样子先投了抹布,然后又是先擦我的小屋,再擦客厅,最后擦厨房。嗯,看着我擦过的地面,心想还满干净的嘛!这时候妈妈起来了,看见地面这么干净,高兴地抱住了我说:“你真是个好孩子!”

我的故事作文12

  我最喜欢听故事了,可从小到大,妈妈只给我讲了一个故事:有一天森林里发洪水了,动物们都纷纷地逃跑了,跑呀跑呀!突然,前面有条大河,挡住了它们的去路,它们看见河上分别有一座大木桥和一座独木桥,大家纷纷向大桥跑去,只有小猴向小桥跑去,小猴快要上岸了,它只听身后轰隆一声,大桥断了,动物们都掉到河里淹死了,只有小猴顺利的上了岸。

  每当妈妈讲完故事,都要我说说这么故事的道理,起初我不明白,现在我渐渐地明白了:做任何事情,不要一窝蜂跟着大家做,而要找出不同的途径去做。譬如,今年高考作文得了满分的大哥哥,他就是用了与众不同文言文写的。

我的'故事作文13

  红领巾代表了一个希望,红领巾代表了一个光荣。我刚上一年级的时候,看到那些大哥哥姐姐们脖子上全都挂着一条鲜艳的随风飘扬的红领巾,非常羡慕,一直很想戴上它。

  终于等到那一天了!我们排好队,一批接着一批走上司令台,轮到我啦!我走上司令台,一位大姐姐走了过来,从容不迫地给我戴上了一条崭新的干净的红领巾,然后给我进了一个标准的四十五度礼就走了。在和辅导员一起宣读的时候我知道了,我已经光荣的成为了一个少先队队员了。

  从此我就开始了一个新的旅程:我每天在校园里拾起丢在草坪、小路上的垃圾把它们扔到垃圾桶里面。每次做值日时都把路面扫地干干净净地,让校园每天都保持清洁。我与红领巾还有许许多多的故事,以后再讲吧!

我的故事作文14

  爸爸从书店运回家很多书,大多是历史书籍。爸爸在家里一天看一本,我大概是受了爸爸的影响吧,在我们许许多多历史书籍中,我最珍我们中华爱的就是《彩图东周列国故事》。

  我翻开这本书,民族悠久灿烂的历史历历在目。那么多形形色色的人物、丰富多彩的故事、犬牙交错的斗争、纷繁复杂的事件。有不少故事如:烽火戏诸侯、伍子胥过韶关、荆轲刺秦王等都出自于那段历史,还有“一鼓作气”、“老马识途”、“唇亡齿寒”、“完壁归赵”等常用成语,原来也自于那段历史典故,真是美不胜收。

  这本历史故事书使我从中了解了祖国悠久灿烂的历史,获得了丰富的文史知识。

  这本书它使我开阔了眼界,增长了知识。它也丰富了我的课余生活,培养了我对读书的兴趣和爱好。

我的故事作文15

  红领巾,虽只是一块鲜红的布巾。但是它对我们少先队员来说,它是我们有着密切的关系,因为它是我们少先队员不可代替的象征,因为这样,有许多关于红领巾的故事,就从我说起吧。

  那一天,天气是那么阴沉,我却高高兴兴的上学,路上有着满地的落叶, 有些落叶却随风飘起。一路上我兴高采烈地走到学校,学校门口都是来上学地同学们,大家都是来上学。

  突然,我一愣,发现自己红领巾再半路上丢了,可是我知道了以后,一点都不慌张。那时,我心里想:红领巾丢了就丢了,反正我正打算去买一条新的红领巾呢。于是,我就不再管那条丢失的红领巾了,又到小店里新买了一条红领巾。那时候哪个喜新厌旧的我是多么无知啊!那样的懒惰,那样的无知,可我现在不是哪个无知的我了,我已经知道了红领巾的重要了,不会在做那个无知的我了。红领巾,是我们的自豪。

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