动物小学作文

时间:2021-04-23 17:05:52 小学生作文 我要投稿

【精品】动物小学作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的动物小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】动物小学作文合集9篇

动物小学作文 篇1

  今天,我早早的起床了,因为妈妈答应待我去动物园玩。我很高兴,过了一会儿阿姨就开着她的宝车来接我们了。

  大约八点钟,我们就达到了杭州野生动物园,动物园又大又漂亮,里面还有数不清楚的动物,例如:狮子,老虎,熊,蛇,长颈鹿等等。让我觉得最好玩最好笑的是:姐姐居然去摸老虎的屁股,我和妈妈都非常害怕,就担心姐姐一个不小心被老虎给咬了。这时,一直在我们身边的工作人员似乎看出来我们的害怕,说:“放心啦!没关系的,像这种会和游客接触的动物我们都是有专业的训导师训练过的,不会出事情的”。

  接下来我们又去了大黑熊的窝,有好多大黑熊,毛茸茸的毛,如星星一般的眼睛,闪闪的,亮亮的。妈妈买了一些鸡排,一开始我以为妈妈是买给我们吃的,没想到这居然是大黑熊的食物,大黑熊们眼睛直勾勾的看着我们手中的食物,口水一直流着,我还以为它们已经几百年没有吃饭了呢!

  这次去动物园真是太高兴了,我看见了许多可爱的动物,也看见了许多可怕的动物。这次国庆假期真是太好玩了,下次放假我还要去动物园玩。

动物小学作文 篇2

  我喜欢的小动物有很多,比如:小猫、小狗、小鸟......不过,我最喜爱的小动物还非小兔子莫属。

  小兔子的毛色有很多种,有白的、有灰的、还有黑白相间的......各种各样,都惹人喜欢。小兔子的体形也小巧玲珑,它长着一双长长的小耳朵,一身柔软光滑的绒毛,一个短短的小尾巴,它的'四肢是前腿短,后腿长。

  同样,小兔子的动作也很敏捷。只要它的两只长耳朵听到一点声音,就会四只小腿一蹬,就像箭一样跳走了,它跳起来,但一转眼又跳了回来。

  小兔子真可爱,它给我带来了无穷无尽的乐趣,我爱小兔子!

动物小学作文 篇3

  周末,兔先生一家决定去郊游。“我要去看瀑布。”小兔巴乐说。

  “别忘了带相机,我要多拍几张相片!”兔太太说。

  “没问题,通通没问题!”兔先生回答着,欢快地往车上装用具。

  “嘀嘀——”兔先生一家出发了,汽车往郊外驶去。

  车子没开多远,只见路旁熊先生蹲在地上,双手捂着肚子,一脸痛苦。兔先生停下车,打开车窗:“请问您怎么啦?需要帮助吗?”

  “谢谢,我肚子痛,想去医院。”熊先生说。

  “没问题,请上车吧!”兔先生说。

  兔先生立即载着熊先生往医院开去。

  到了医院,熊先生看了医生,兔先生一家离开医院,往郊外驶去。

  “嘀嘀——”汽车出了城,只见前面羊先生扛着两个稻草人,吃力地往前走。“爸爸,我们帮羊伯伯运稻草人吧!”巴乐说。“行,没问题!”兔先生把车停在了羊先生身旁,“您要把稻草人抬到哪里去?快上车,我们帮您运吧!"

  “哦,谢谢,我要把稻草人送到稻田里呢!”羊先生说。

  兔先生带上羊先生和稻草人,开到了羊先生的稻田。

  卸下稻草人,重新上路,开了好些路之后,只见果园旁的路边,河马先生站在那儿,他身旁放着两大筐苹果。“孩子他爸,河马先生在等车呢,我们帮他运回家吧!”兔太太说。

  “没问题!”兔先生说着,停了车,“您好,让我们帮您把苹果运回家吧。”

  “哦,太谢谢你们了!”河马先生高兴地说。

  河马先生的家真远,开了好长时间才到达。他们卸下苹果,告别河马先生后就往回驶了。他们的目的地是:家。太阳快落山了,没法去郊游啦。

  回到家,巴乐一下车就往屋里跑……

  兔先生走进屋,看见巴乐正在写日记呢:“这次去郊游,虽然没有游成,但我们一家比游成了还开心!”

  兔先生看着,笑了。这时,兔太太在屋外叫起来:“哎呀,车里怎么有几个苹果

  是河马先生偷偷放在车里的呀……”

动物小学作文 篇4

  成群结队的蜜蜂在一起酿蜜,它们付出这样大的辛劳并不是为自己,而是因为它们酿出的蜜可以为整个群体而非个人所享用。上面的这幅画启发人们应该无私地把自己奉献给整个社会。

  奉献精神要求人们拥有信念,忘我的工作是责任和力量的化身。国家的兴旺需要奉献精神。例如我国的教师、医生或是运动员,他们都在为祖国利益而操劳,他们奉献出自己不是为了出名或得利。他们献身于自己的社会。不管一个人从事什么样的工作,他都应该为了改善社会而努力积极地工作。但一个人的奉献所能取得的成效,并不仅仅只取决于他乐于奉献,还取决于他自身的能力。

  如果你满腔热忱地想献身于祖国,但却没有所需的技能,那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大,那他能做出的贡献就越大。所以,对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上,增强自己的技能,以待有朝一日能以适当的方式报效社会。

动物小学作文 篇5

  我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

  我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

  在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。?要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。?

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。?

  我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

动物小学作文 篇6

  两年前,我家养了一只猫和两只小兔子。可是兔和猫的日子却完全不同,小猫过着自由自在,无忧无虑的生活;小兔呢?却整天被关在笼子里。

  一天小猫要去看看小兔,一进门就闻着有些臭,就嚷嚷道:“小兔啊,小兔,叫我说你什么好呢?满屋子就你臭!我的毛都被你熏臭了!”说完捏着鼻子要走。

  小兔说:“别先走,小猫!你可真骄傲!你干净,不就是因为主人偏爱你吗?太狂了,不会有好下场的!”小兔话音刚落。只听“哎呦!”小猫叫了起来。原来,小猫才在烂菜叶上滑倒了。“好痛!好痛啊!”小猫又叫了两声。

  小兔偷偷地说:“嘻嘻嘻!没说错吧,她果真没有好下场。嘻嘻嘻!”小兔又大声说:“千金小姐,我这不用您来看,免的熏死你,请回吧!”

  “哼!死兔子,我懒得理你,下次我还来,看看你臭死了没有?”小猫生气地说。

  小兔想:尽管来吧,如果她来一百次那不就等于他滑倒一百次!嘻嘻嘻,那时候,她就摔成“七彩猫”了,吗?看主人怎么在喜欢你。

  小猫呢,跑回去,趴在窝里,眼睛一只盯着笼子,心里却不知道在想些什么。

动物小学作文 篇7

  读了《布拉格的鸟》,我眼前仿佛呈现出这样一幅画面:在布拉格城的一座广场上,一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食,有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊!

  布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮,四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣,交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里,还是在庭院上空,都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀,有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢?连布拉格人自己也说不清。我想:布拉格真不愧为鸟的城市。

  我真的很羡慕布拉格的鸟,它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟,但没有一只鸟笼子,人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里,总是把鸟类关在笼子里养着,拿它们当清闲的玩物,使本来活泼的鸟没了生气,变得呆板,还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟,捕捉鸟,才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟,也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方,让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样:“这才是真正的爱鸟啊!”

  通过阅读这篇文章,我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境,每个人都要尽自己的力量保护大自然,这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多,捕捉害虫量大,所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章,我不禁掩卷沉思:什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。

  指导:

  小作者由布拉格的鸟想到了自己所接触的生活中的鸟,这一鲜明的对比中可以看出作者是一个生活中的有心人。“但愿这一天能早日到来。”这是一个孩子心中的呼唤,令人警醒。

动物小学作文 篇8

  今天,老师让我们以“听”为话题写一篇作文,听到题目后,我就在小脑袋中开始构思起来了。

  也许是我构思太着迷了吧?这天晚上,我竟然发现我能听懂动物说话了。不信你听!我一出门,只听小狗对旁边的小猫说:“今天早晨的空气真好!小猫,你说是吧?”小猫喵喵地伸伸懒腰说:“是呀,而且还很新鲜呢!”我支棱着耳朵仔细地听着,心中不免感到惊奇万分。我又接着往前走,只听见苍蝇对蜜蜂说:“老弟啊,我要搬去别的城市了。”蜜蜂似乎带着留恋的语气问:“为什么呀?”苍蝇无奈地说:“这里的人们把我们视为害虫,天天要用那种神秘的武器置我于死地,我们的兄弟,要不你也和我们一起走吧!”蜜蜂摇摇头说:“我就不去了,我在这过得好好的,而且人们也不捕杀我们,我们要继续留在这里为他们酿造蜂蜜。”苍蝇只好垂着头说:“那么我就走了,再见我的兄弟,你要保重啊!”我越听越觉得疑惑不解:“动物怎么会说话了呢?我怎么就能听懂它们说话呢?”我低头沉思着往家走,我走了许久,终于到了家。

  我一进家门,我的母亲大人就问我:“你走了这么长时间,找到了什么灵感了?”这时我顿时糗了,脚下猛地一蹬,我醒了!

  我原来在做梦呀!可醒来后我却觉得自己的这场梦是那么真实和生动!那就写进我的作文吧!

  教师评语:小作者在自己构思过程中,产生了这样的一个趣味无限的梦境,成为了作为的素材。小文中体现着小作者灵巧的文笔,趣味的特色,引人入境的描写,读起来很有滋味、

动物小学作文 篇9

  国庆节到了,我和哥哥四家人来到了永嘉四海山玩。

  四海山树林茂密,气候宜人。我们爬了一个小时的山,看到一个大水库。我高兴极了,拿出早已准备好的风兜,在水库里捉起鱼来。忽然,我看见一只有脚的钱,赶紧叫爸爸,我们一起把鱼捞了起来,装进瓶子里。爸爸说:“这叫娃娃鱼是国家保护动物。”我问爸爸:“我们把它带回家是不是会死?”爸爸点点头。我想了想,打开瓶子把娃娃鱼放回了水库里。爸爸夸我是个好孩子。

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