【精品】高一作文汇总9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的高一作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高一作文 篇1
古人云：“唯有宽能够容人，唯有厚能够载物。”唯有宽容和睦，方能容纳他人，唯有深厚团结才能承载他物。和睦是先发的基础，团结是后来的升华。因此，事成于和睦，力生于团结。
有这样一则改造荒园的故事，其主要记述了甲乙丙三人一同改造荒园，却因为在讨论改造方法时意见不合而互相攻击，迟迟没有行动，导致后来的荒原，依旧荒芜。
由此可见，一个没有和睦与团结的队伍是无法取得成功的，究其原因，或许是他们没有达成一个共识，朝共同的方向，而是像无头苍蝇般，你忙你的.、我做我的，最终还是落了个站在原地打转的下场。其次就是这三人不和睦，何谈团结？终是无法达成“积土成山，风雨兴焉”的成效，因此不得不说：事成于和睦，力生于团结。
正所谓“上下同欲者胜”，兼具和睦与团结的船队，终会逆着洋流、乘风破浪、扬帆远航，到达胜利的彼岸。一艘船上的人，只有把船桨共同朝着一个方向划，才能使船向前航行，力气用到同一处才能翻涌出大的浪花。正如这样一则水滴和大海的启蒙故事，师父问弟子们“一滴水，怎样才能不干呢？”弟子们苦思冥想，众说纷纭，但始终答不出来，最终师傅说道“把它放到江河海洋里去即可。”
是啊，一滴水经风一吹，便干，但投入大江大河里，却能永不干涸。由此可见团结的力量是深不可测的，力，生于团结。
但，倘若没有和睦，何谈团结？和睦是团结的前提和基础，事成于和睦。君子和而不同，小人同而不和。君子讲求和睦而不同流合污，因此君子可以与他周围保持和谐、融洽的氛围，但他对待任何事情都有自己独特的见解，而非人云亦云、盲目附和。而小人，只求完全一致，却不讲究和谐地协调，常常随波逐流的与他人保持一致，但实际上并不讲求真正的和睦贯通。和平是人类发展的基调，和睦是人类发展的高潮。做君子而非小人，使事成于和睦。
事成于和睦，力生于团结。办成一件事，就要和睦相处，共同协作，大家团结起来力量就足够强大，就无畏惧任何艰难挑战。
高一作文 篇2
听说你这次考试都不敢去看贴在黑板上的成绩。我是知道你的。对完试卷和答案，你早已知道自己的分数，你只是不想和别人比较，不想去看他们考了多少分，你觉得这是隐私。但更重要的是，你害怕面对自己，你害怕结果不是你想的那样，你害怕一蹶不振。
我知道你背书背到凌晨，背到精神崩溃，我看过你在昏黄的灯光下掩面痛哭。
我看过你在寂静的操场上抱头大哭，在拥挤的街道上像无家可归的孩子一样流泪抽泣，在高楼的露风口处抑制不住地流泪，发出可怜的呜呜声，甚至在老师面前肆无忌惮地流过泪……每一次都是长期的压抑，最后终于击毁最后一道防线，而崩溃，孤独和绝望。你不会去求救，你不知道该怎么做，你只知道什么都要自己扛，然而你并没有自己想像地那么坚强。你当然不知道我知道你这些，因为你留给别人的永远都是很傻的笑容，你总是习惯性地用很孤单的背影和很倔强的眼神去拒绝别人的靠近。
你的自尊心不容任何人挑战，你的原则不容任何人越界。你热闹下藏着冷静，笑容里藏着疏离，你总淡淡地望着这一切，尽收心底，留着深夜独自品味甚至饮醉，你知道世事的芬芳浓郁和清香恬淡，你知道华丽理想现实易碎，你宁愿守着一地残片也不愿相信这些都是你破碎的梦，怎么办，你不愿醒来，谁又能叫醒装睡的你。你的理想国早已破败不堪，风雨飘摇，你还在坚守，还在死不悔改，明明已经受伤，已经疼的满地打滚，还是不肯松手。我知道的，这是你的信仰，你纯洁的灵魂，的坚守。
可是，你在流泪。
你说，“你不懂我就不要妄加猜测我。”你说，“不要怜悯我，不要觉得我可怜。”说的斩钉截铁。亲爱的，你究竟怎么了，我没有可怜你，怜悯你，亲爱的'，你到底发生过什么，你真的要把它们植根于你的血肉中吗？亲爱的，你不要害怕，让我抱抱你，我不会伤害你。
如果，在你第一次受委屈时我在你身边，多好，你就不会含着委屈，泪渍未干地入眠，陷入对这个世界的恐惧中。如果，在你第一次痛失亲人的时候，我抱住疯狂颤抖的你，你就不会有流泪不止的习惯。如果，在你第一次进入陌生的环境，第一次考了倒数的时候，我陪在你身边多好，告诉你你是多么的优秀，你就不会有第一次崩塌，四天不吃饭，随便吃药，在操场上虚脱。没有人告诉过你，你会经历一些事。当这些事以简单粗暴的方式来临时会令你痛不欲生，让你一次次从废墟里重生。亲爱的，如果你知道你身边有爱你的人，你还会这么折磨自己吗？他们只是还没有来得及开口表达。
你都不知道你笑起来有多么迷人，你低头写字的时候有多么安静，你认真听别人讲话的时候有多么乖巧，你来去无踪的时候有多么神秘，因为你就是你，有最简单的生活和最遥远的梦想。
我不会让你抬头望一望天空，忘一忘过去，不会给你一些虚假的希望，不会要求你一直积极向上，我知道，这个世界给你的太少，甚至一直在向你索取，我只想静静地陪着你，看着你完美的蜕变。日子还很长，我只能陪你到永久。
你的朋友榴
高一作文 篇3
当我还在为自己仅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的时侯，有个死不要脸的同学打来电话说懒虫应该上学了。为什么总有人要破坏我那可爱的假期呢，我没好气地说;你爱去不去，我想去的时侯再说。就挂了线。妈妈看着床上的我，急的在客厅里跺来跺去，硬是没有办法。
其实开学那天早去简直就是犯抽，估计哪个班都一样。老师半天不来，来了就象雄鸡一样神气兮兮地拈着一大把我们的钱还爱要不要的样子。再想一想他们领工资时那感天动地的神情，要多虚伪有多虚伪。
下午妈妈以多给我一百元换我去学校，好象恨不得倾其所有也要把我赶出家门的意思。我拿上钱就出了门。千万不要跟我提那俗气的钱，其实我就是来气。
出了门，满世界的白，这老天瞒着我竟下了一夜的雪，到现在还不肯停。难不成在春天紧催慢赶的攻势下，冬天已无力再抗争就要离开了，这也许是这个冬天最后的谢幕了吧。伴雪而来，随雪而去，冬天很会首尾呼应。太喜欢下雪了，雪下得越多我就越精神。我喜欢雪花飞进脖子的那种快意;喜欢雪花来的那份轻盈留下的那份厚重。人总是有良心的，当他面对纯洁无暇的干净时，他总会显得蹑手蹑脚，于雪格格不入。
冬天一过，春天就款款而来。当春节联欢晚会上主持人说什么春暖花开，春回大地，生机勃勃时，我脸就一阵红一阵白的'。对于我来说，接下来的任务不仅是做不完的习题，还有那欲罢不能的可爱的瞌睡。
高一开学的作文篇5：开学的日子
假期的时间从来都是转瞬即逝的，开学的日子绝对是突如其来的。
如今，我已经坐在了高一九班的教室里，有认识的几个老同学，但我们只是打声招呼微笑一下，时间啊，时间真是贼啊，当我们发现的时候，时间已经把我们的说不完的话偷走了。
新的班级体里什么都是新的，同学是新的，老师是新的，我呢，也已经更新了。以前的我，上课看小说，上课睡觉，接老师话茬，给老师找事，放学后不回家，去找我那帮“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那时，我就是一个混子，可是，我意识到了这样是没有尽头的，没有出路的，我渐渐意识到了，学习，上高中，上大学才是一个学生的应有的目标!于是，我改变了，在开学的日子里，跟着时间改变。
现在我在高一的教室里，同学不认识，老师不熟悉，没关系，时间会告诉想知道的人想要的答案!
高一作文 篇4
一块块青石板砖，一次次抬眼回眸，黑瓦白墙，溪水篷船，总是让我置身其中，留恋不已，让我远离喧嚣，沉于宁静，这里是江南古镇，亦是心灵的归宿。
不知从何时起，游古镇成为一种兴趣。在那之前，每天都处于城市的浮躁与喧嚣，眼前是车来车往的尘埃落地，耳边是喇叭轰鸣，人声鼎沸，心也习惯了这呆板无趣的快生活，直到有一天，我随父母去了浙江的一个古镇。
最开始，我兴趣怏怏，心想这无非就是个旅游景点，无甚乐趣，渐渐地，目光被吸引，一条小河缓缓流淌，碧绿的'春水远远东流，河面上，是木质的小船，船中有个圆弧状的蓬，那叫乌篷船，那撑船的，是个缠着头巾的当地人。坐上船，随着波浪的起伏，心仿佛也在这水上荡漾。船驶的慢，足以看清这岸上的古色古香。黑色的瓦，白色的墙，青色的石板街，别无他色，却足矣，显得很不单调。如同一副水墨画，黑色隐约，便足以粉饰这人间是非，独留一片清澈。顿时，我仿佛置身世外桃源，灵台清明了。
从那以后，我更喜欢雨季来这里，虽是一朝春尽红颜老的时节，却又为何不能落花时节又逢君呢，在这里邂逅清静，邂逅美好。打一把油纸伞，听着雨点落在伞面上的沙沙声，走在这斑驳流水般岁月的石街上，还有比这更美好的事吗？抬眼，雨滴沿着瓦棱滑落，落在石头上，发出清脆的“滴答”声，荡起一个个漩涡，雨帘迷雾，远处那倚河半歪的细柳，竟像是一位一顾倾人城，再顾倾人间的佳人，倚畔而立，婀娜娉婷。
不知走过了多少户人家，看过了多少片黑瓦，又抚过了多少面白墙，每一次游览一处古镇，心灵就仿佛接受一次洗涤，一次净化。我多希望能久久不出来，不愿回到喧嚣的城市中来，每每想起，脑海里总是静静的流水，深深的情怀。
在快速度的城市生活中，每当我心浮气躁时，缓缓闭上双眼，静下心，让思绪飘到那由黑白青组成的水墨画中，再见黑瓦白墙，潺潺流水，青石板街，河畔斜柳，雨帘幽静，纸伞相映，让它甜蜜地牵引着我，睁开眼，又见晴空万里。
高一作文 篇5
泪，一种晶莹的液体;泪，一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质，是情感宣泄的见证。
我，表面上阳光灿烂，但其实和大多数女生一样多愁善感，只是故作坚强罢了。面对分离，在大庭广众之下，我会偷偷地哭泣，但在家中我就会嚎啕大哭，纵情流露。
毕业是属于小学六年级生的，分别亦是我们的宿命。《明天，我们就要毕业》是最后一篇课文。老师和平常一样，捧起课本饱含深情地朗诵起来。我们端正地坐着，侧耳倾听着，因为这是她最后一次为我们讲解课文。她的嗓音甜美而又响亮，声调抑扬顿挫，但越是动听越是让我们想起即将分离的残酷现实，越是催人泪下。随着课文内容的跌宕起伏，不舍与难过之情油然而生，老师也热泪盈眶，声音有些许颤抖。我知道她难以割舍朝夕相处的我们，她为这即将到来的分离而伤心难过。
教室里变得不太安静了，老师的朗读触动了每一个人的心。有的捂着耳朵，紧紧地闭着眼睛，似乎不想再听下去了。有的微微低下头，时不时擦拭着眼角。有的索性趴在桌子上将脸蛋深深地埋在肩膀之中。有的与自己的.好友对视，挤出一丝微笑但又流露出无奈的神色。我拨弄着手指，呆呆地望着课本，咽喉中丝丝酸涩泛了出来，我在心中默念：不要哭不要哭啊!!可是我没能控制住，冰凉的泪水滑到我的嘴边，咸咸的涩涩的。一点点的泪珠掉落在书上，慢慢氤氲开来。泪珠像是被串好了一样，源源不断地流淌，我只有不停地擦去它们才能使自己看上去不那么狼狈。教室中弥漫着悲伤的气息，抽泣声时时传来。大家控制着自己的情绪，怀着沉重的心情，艰难地把这一课上完。
一切都来得太快了，毕业照拍完了，毕业考试结束了。暑假也已经开始了。我躺在床上久久不能入睡，想起了过往的种种。
对我来说最割舍不下的就是友情。那一张张天真的笑脸一直陪伴着我。从最初的陌生羞涩到后来的相见恨晚，从平时的小打小闹到后来的亲昵无间。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。记得那一年一度的放风筝比赛，我们共同放飞着风筝，那小手搭着小手的温度碰撞在一起时的一刻很温馨，那漫天飞舞的风筝就像是我们的梦想。想到这里我又落泪了，就让我把我的眼泪流干吧，让我把这萋萋满别情化作滴滴泪珠吧。
故关衰草遍，离别自堪悲。离别时经历多少次都不会习惯的。虽然我坚信离别是为了更好的重逢，但我明白“明日隔山岳，世事两茫茫”，也许现在分开，以后就物事人非了。 “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，我依旧会找到属于我的知音，结识更多的好友。但我永远也不会忘记小学同学的，希望在落花时节又逢君啊。
泪，一种晶莹的液体;泪，一种多意的情愫。它是由哭泣所产生的物质，是情感宣泄的见证。
对旧友离别的不舍之泪，是最珍贵的泪水，我愿为此流泪!
高一作文 篇6
多少人提剑纵马，说诗酒趁年华。可知年华，只是弹指一刹。青春亦不过是弹指一挥的三年时光，身处其中的我们，因知光阴宝贵而倍感珍惜，亦因知浮生未歇，方领悟青春正好。
以笔为刀书青春
春日鸟啼应和我们诵唐诗宋词，夏日蝉鸣陪伴我们背疯狂英语，秋日落叶见证我们推理论证，冬日雪舞追随我们追古溯今……青春的课堂是求知的殿堂，亦是拼搏的赛场。一页页高高垒起的旧试卷，斑驳发黄的除了岁月，还侑工整清晰的演算；一支支耗尽生命的中性笔，无言倾诉的除了光阴，还有结起薄茧的双手；一张张贴在桌角的便利贴，默然记录的除了时间，还有鼓舞人心的目标。青春是以笔为刀书写奋斗的年华，我们一点点雕刻时光，涤荡内心，锻练头脑，勾勒希望，只为高考这场没有硝烟的战争厉兵秣马，待试锋芒。
以友为鉴共勉励
高考常被誉为千军万马过独木桥。可青春并非你死我活的修罗场，并非勾心斗角的官场，并非尔虐我诈的商场。青春的路上需要携友同行，与友共勉，以友为鉴。我们会因一道立体几何争的面红耳赤，最后收到殊途同归的效果；我们会在操场上并肩奔跑，迎接每一天最美好的晨光；我们会在考前互相激励，金榜提名后庆祝欢呼；我们也会在挫折中互相搀扶，相濡以沫淌过黑暗的湍流。古人有言“一日如旧识，一言达知心。”我们虽非一见如故，但却日久生情意深。青春路上，我们是对手更是朋友，以友为伴，互勉共进。
以梦为马燃青春
梦想，是三年如一日五点半准时起床的号角，是雨季里坚持跑操微湿的步伐，是高声呼喊“二中加油，二中必胜，二中第一我们第一”的豪情。梦想是穿越时空裂隙的白驹，乘在马上的'我们因青春的热血，褪去青涩，学会成长，勇于担当，无惧追梦。海子曾说：“以梦为马，向死而生。”青春是场求生的战争，求自己的一个新生，换明朝无限光荣。听，年轻的心跃动的声音，铿锵有力；看，矫健的步伐奔跑的身影，飒爽英姿；嗅，发芽的思想蓬勃的芬芳，沁人心脾——那是我们追梦的模样。
光阴过处，犹见汗水淋漓，泼洒了三岁春冬，眷青春二字在学子眼瞳，方知浮生未歇，青春正好。
高一作文 篇7
曾轶可有一首歌叫《我还是个孩子》，午后静听，浅浅哼唱，心生感慨，不觉自嘲，自己什么时候变得这么文艺范了。“我还能孩子多久，我的力量不够，头发还没长长，时间就要带我走》”这样的歌词，这样的旋律，果然只有曾轶可的娃娃音唱起来最合适不过。
我已经听了不止一次有小孩子喊我“阿姨”了。他仰起天真的.脸，轻轻的唤了声“阿姨”。如果是熟悉的朋友这样对我说，我会认为是开玩笑，然后厉声喝道：滚！但是偏偏是这样的小孩子，他们不会说谎，不会开玩笑，没有人会对一个这样可爱无知的小孩说：“滚”。于是我强颜欢笑，视线匆匆瞥过那个孩子，立刻转向远方，或者干脆转身走掉。
又想起一首歌，牛奶咖啡的《越长大越孤单》，“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不打开保护你的降落伞，也突然间明白未来的路不平坦，难道说这改变是必然。”
越长大，越害怕长大，越明白，越不想明白。
如果我还是个孩子，我要玩一天的玩具，把所有课业都忘掉，没有人会让一个孩子去考试，没有人会告诉我将来社会的竞争力有多大，没有人会摆着一张脸严肃的对我说：“你考不上大学，将来就是个废柴。”当我画了一幅不知所云的话，也会有人称赞我。当我伤心时就大哭，当我委屈时就大喊，想笑就笑，不想笑就不想笑。整个世界都会包容我。
当我回过神来，就会发现我的想法是多么可笑，凭什么整个世界都会包容你，你以为你是谁。这个可笑荒诞的假设，从一开始就是一个伪命题。
Mp3频谱不断跳动，时快时慢，窗外树枝随风摇曳，不疾不徐。之前读一篇作文，读到一个哲学界永恒的问题“我是谁？”原来这个就是哲学界永恒的问题啊。我听着音乐，眯着眼睛看向窗外，好不安详，贝齿轻启，嘴角微扬：“我还是个孩子。”我说的很小声生怕别人听见，被人笑话了去。
怎么了，果然还是心虚了。
小时候天不怕地不怕，我们怎么了，长大了人生不该懂得虚假。累了倦了乏了，身上的干劲活力被时间这把锉刀一点点磨光，痛了也不可以喊吗？困了也不可以睡吗？
但是又有什么熬不过呢，大不了唱首歌。
高一作文 篇8
“点点霞色安静地泊靠在远山上，日头像一只倦鸟，缓缓西移。黄昏薄薄地落着，夜色正悄悄降临。淡淡的栀子花香弥散，直直地沁入她的鼻中，被她狠狠呼出，归家的她固执地排斥这无所不在的味道…”
女孩出神地望着这篇文章，把数学试题压在了书下。哗，一双大手出现，迅速地扯过书，走了。面对刺耳的关门声，她倔强地仰了仰头，铺开那张数学卷，奋笔疾书。窗外的天色早已暗下来，却没有任何星光的点缀，墨玉一般的黑中，有两朵光晕，是依旧看书的女儿和辗转难眠的妈妈。
女孩在爱的围城中选择伪装成一个刺猬，自以为是地蜷缩在自己的世界，对鲜血淋淋的伤害摆出漠然的'态度，而妈妈固执地想要冲进去，带着一颗敏感，急躁的心，不成熟的青春期与麻烦的更年期，碰撞升级…
“说，谁送的！”一条精心包好的米色长裙被妈妈摔在茶几上，“不要随便说谎蒙我，我已经看过你的信了，直接说实话！”女孩直直地瞪着母亲，脸上满是不屑，然后转身朝卧室走去，扔下一句“我的事不用你管。”妈妈一把揪住她，狠狠地说，“你记住，你玩不起！”当着女孩的面，“哧—”布料被撕裂的声音响起，那条漂亮的裙子变成了一根根布条。”你凭什么这么做，我恨你。”女孩哭着跑进卧室，同样泪眼的母亲站了好一会，终于直直地坐倒在了沙发上，脸上的疲惫与憔悴一览无余。散落的裙子碎片狼狈地铺了一地。这一夜，依旧是星光暗淡，只有吞噬人的无边黑暗。女孩不解，为什么总是要怀疑我呢？妈妈亦不解，为什么总是理解不了我的心呢？
第二天一早，女孩肿着眼睛出了房门，碰到了顶着眼袋的妈妈。母女俩避开了彼此的视线，不愿意提起昨晚的尴尬。早餐在一片沉闷中结束。母亲很想为昨天的冲动道歉，可又为女儿的不坦白感到气愤，孩子气般地不发一语。女儿也很想为昨天的事解释，可一看到母亲冷冷的脸，便更加下定决心抗争到底。不约而同的，两人一起偷偷瞄了对方一眼，又急忙错开，各自平静地面庞下，暗流汹涌。小鸟儿叽叽喳喳的在窗外看着，议论地正欢，为什么她们不敞开心扉聊一聊呢？
放了学晃到家门口，女孩掂着钥匙，犹豫着要不要躲一会再回去，她讨厌那种窒息的感觉，更讨厌有点神经质母亲的又一轮盘问。踌躇了半晌，她决定进去，因为她并不希望母亲的脸上多出皱纹，头上新生白发。一开门，母亲已站在她的面前，更令她惊奇的是，妈妈竟然穿着那条被撕烂后缝好的裙子。“怎么样，好看吗？”女孩眨了眨眼睛：“拜托，你都长胖了，根本就不适合。”说完背对着妈妈笑了。“当然啦，本来就是给你的，你试试。”说着妈妈便搭她的肩进了卧室。看着笑脸嫣然的女儿，妈妈心里很庆幸，庆幸在猫眼里看到女儿踱步的时侯，没有粗暴地一把把她拉进来，几秒的等待换回的是冰释前嫌。
“老妈，我陪你去买件衣服好不好？”“恩，正有此意！”妈妈幸福地想：挽着女儿的手感觉好极了。
推开乳白的雾，初升的朝阳在黑夜的孕育后渐渐把世界点亮。当青春期遇上更年期，她们的天空就像维也纳的四月，只有被雨水洗濯后，才会澄澈清爽。
高一作文 篇9
在生活中，母亲的唠叨伴随着我度过了难忘的童年.是母亲，她犹如一壶醇香的美酒，细心地品尝各种“酸、甜、苦、辣”的味道.所以，我在母亲的唠叨中，不断地吸取教训，培养出了我对生活的美好向往与追求！一―题记她是一名铁路职工，身强力壮，经常早出晚归，做人做事，亳不模糊以及对工作认真负责，尽心尽力地把工作做好，全心全意地为家人服务，被单位称赞为“一名好工人”的这个称号.母亲她为了孝敬两位老人家，保护我的人。事实证明，我不仅爱我的母亲，更爱上了母亲的唠叨。但是，母亲就是一回到家里，二话不说，急匆匆地做起煮饭，听音乐，看报.凡是与我有关的人和事，她口中还是不停重复地说这几句话，唠叨不断，好像有什么事都要她发表意见似的，真是让我好不耐烦。
从小学毕业，进入高中以来，一直在校期间，很努力学习。于是，刚考完试后，就开始过我的快乐而又轻松愉快的暑假生活。当我放学回到家的时候，看到了我的母亲上、下班回来都很辛苦，坐在凳子上，心静下来地对我说：“孩子，你今天考得怎么样呢？”我对母亲说：“妈，我考得还可以。”这时，母亲也没有说什么，就回到自已的房间里休息去了。一会儿，婆婆又走过来，说：“今天，你还考得不错吧，有没有令我失望？”我说：“没有，有几道题只不过写错罢了，尚不能确定拿不拿到及格，看老师的评价。”婆婆说“算了，考完就应该放松一下自已，活动自如.”虽然，我现在还是一名学生，也很少听到外面闲人的嘈杂声。有时，我带母亲去外地旅游，还要听到妈妈的唠叨，妈妈的话语…。其实，我和妈妈一上车时，妈妈对我说：“孩子，你坐在有空调的地方，怕不怕冷了？”还说：“孩子，如果你怕冷了，坐到妈妈这边来，给你加衣服披上；如果你觉得饿了，妈这就告诉司机一声，在附近找个饭店，吃一餐能填饱肚子就行了…。”于是，我听得妈妈的话，让我的心越来越烦，想避于母亲。所以，妈妈她这样关心地我，在生活中，妈妈的'唠叨是少不了。
在家里，我放学回家，就放下我的书包，拿起我的书，来复习有关重点的知识。妈妈说：“孩子，你回来是好，但也不要有过大的心理负担和熬夜，会影响睡眠不好？”到了晚上，妈妈说：“孩子，快来吃饭，不要饿着肚子来复习各科目。”于是，我就应了母亲的话后，赶快到餐桌去吃饭。妈妈看到我高高兴兴地吃这饭菜时，对我说：“孩子，慢慢吃，不要吃得太快哦！”我一吃完这晚餐后，就回到书房，继续我要复习的科目。这时，妈妈走近了我的书房，说：“孩子，不要复习太晚，要学会劳逸结合。”我说：“妈，你给我放心吧，我一定会在九点后结束。”我听着母亲她那高兴地笑容，对我说：“孩子，你能这样做就好，妈放心了。”当我复习完各科目，就上床睡觉的时候，母亲对我说：“孩子，睡觉前不要想事情，容易睡得着。”因此，母亲的唠叨在我梦里睡着了。
在路上，将要离开了我的母亲的唠叨，就觉得自已如一个人孤零零地在这个社会上，无依无靠，无食我住，无衣无穿的我。我记得有一次，离开了家门的时候，都是我的母亲接我去上学。不管风吹雨打，还是雨过天晴，一到地铁口，看到我有点舍不得的眼神，想到这里，我的心就开始慌了起来。当时，我转过头来，依然走进了售票车大厅，等着地铁车来的时候，一上车，又听见了母亲的唠叨，说：“孩子，到了学校，就要按时吃饭，按时睡觉，想回来的时候，打个电话告诉妈妈。”而且，随着车的声音消失了。
在学校，我很快适应了这里的环境生活，与学友沟通，加强对人际关系处理，共同努力，争取当一名好学生。到了宿舍，望着窗外的天空，就想起了我的母亲，也想起了母亲的唠叨。第二天早晨起来，忽然间，我的手机铃声响了起来。这时，我拿起手机，说：“妈妈，你找我有事吗？”她说：“孩子，没有什么事。只想问，你在学校住得怎么样，吃得好不好，睡得安不安稳吗？”于是，我挂了电话，听了这里，眼泪也不知不觉地流下来。所以，一到休假日，我要赶快急忙地坐地铁，回到家里，见到我的母亲和家人都聚在一起。即使，我有些想怀念那样对我的唠叨，对我的爱。回想起来了以前的我，经常老是玩电脑，满眼盯住电脑不放，沉迷于网络游戏。最终，造成眼睛的最大的伤害！同时，还要认识到利与弊，得与失，及时修改自已不对的地方，才能使自已的道德品质提高。当然，我一觉得冷了，母亲就为我添衣；我一觉得饿了，母亲就为我做夜宵…。现在，我也说不出母亲不好的事情，也说不出母亲不对的地方。反而觉得，没有母亲的唠叨，犹如寂寞、孤单；没有母亲的唠叨，就不会像往年的喧闹寂静的生活，更不会有美好生活的今天！在一个多月的漫长暑假里，我度日如年，没有母亲的唠叨，我真怀念。
如今，我理解母亲的唠叨。也许，唠叨是一种对人的关心和爱护，也是一种亲切感。只要你用心去欢察她，你就明白她的诉说。所以，等到我长大的时候，应该为母亲做一个倾诉者。
这时，一个多月的暑假生活过去，结束了我的人生最寂静的生生活，又回到了学校热闹的气氛。因此，妈妈的唠叨
还是像以前的唠叨，我却喜欢了妈妈的这个唠叨。因为，她就像一颗大树，为我抵挡了暴风雨，让我继续默默地前行！
原来，母亲的唠叨，让我想起了她那慈祥的面容，对我无微无至地关怀与呵护。虽说：“人无唠叨，何懂人生。”正如这句话，告诉我：“一个人在生活中，没有母亲这样的唠叨去对待子女的关心，你是不可能懂得生活的道理”所以，人要明白母亲的唠叨，去理解母亲的唠叨。然后，时间一长，才懂得母亲的唠叨对我的爱。
我记得有句名言说过：“家庭是社会的细胞，也是我们成长的摇篮。”现今，我已不再是幼稚的少年，已进入了青年的阶段。我的母亲，她用唠叨教育了我，让我懂得如何与人处事和做人的道理，也让我明白母亲的良苦用心，以及我对母亲深深地爱！
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