对手的作文【热】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的对手的作文，欢迎大家分享。
对手的作文1
自从高三，明显自己发生了很大的改变，变的忧郁了，沉默了，成熟了，放得开了。
日复一日真的很快，不像以前老琢磨着玩点什么消磨无聊的时间，高三的日子让我明白了很多事。
时间是可遇而不不可求的，觉得时间快不够用的人，是珍惜时间的人，觉得日子还很长可以拿来挥霍的人，不是时间抛弃了他，而是自抛自弃。
此时的我正处雨季，正接受雨的洗礼。全班属我最小，年龄最大的比我大4岁，但这不是差距，仍相处得融洽，一起学习，一起打球，一起玩，一起闹，一起兴致勃勃得讨论某个漂亮的女孩子。但现在这种日子即将远去，转眼将各奔东西，
这段时光终将载入记忆的同学录中。
曾经在文摘上看到一篇文章：喜欢一个人是成熟的捷径！喜欢一个女孩子在高三，属我一厢情愿，我被这事困扰了好久，最后忍不住和她白了，当然不会有结果。但我庆幸，我走上了捷径！
一个星期锻炼两三次，一次跑上个四五圈，感觉很舒畅，那天南风正大，操场上有几个女孩子放风筝，技术太差，半天放不起来，我坐一边静静观望，她们都是高三的，还有如此闲情雅致，真是可爱，笑脸与夕阳相辉映，笑声随风飘扬，一道靓丽的风景线。我突然觉得，她们在放飞梦想，无论成功与否！另一个操场在比赛，高二的足球联赛，女生拉拉队非常积极，回想起去年的这个时候我们班还拿了联赛冠军呢。汗水与激情燃烧！看着他们，我理解了“曾经沧海难为水，除却巫山不是云！”
我的同学们，一条起跑线上的同行们，冲刺关头到了，终点近了！
对手的作文2
离家到外地上初中，我第一次开始住校生活，站在洁白的宿舍楼前，我抬头仰望楼顶，各种担忧涌上心头。
一步、两步……带着忧虑的心情，一步一步踏上台阶，双脚好像被栓上了很重的铁球。
回头看了看背着被褥、衣服和生活用品的母亲，心里有一个声音告诉我：你离开家，离开了父母，要学会独立了。
迈进寝室的大门，眼前只有八张小床，没有学习桌，白色的蚊帐垂落在地板上，生活老师的身影在走道里晃着，看到这些，心中的抗拒愈来愈重。
被褥铺好，生活用品等归类放置，一切被母亲安排得井井有条，从衣服的摆放到床铺的整理，看起来我似乎都没有问题，可总觉得缺了家的味道。一时间，想回家的念头竟如此强烈，但残酷的现实告诉我，自己要学会坚强。
一切收拾妥当，我背着书包走向教室。坐在陌生的位置上，面对一张张陌生的面孔，我倍感孤单，转头凝视窗外，母亲在远处望着我，对我微笑，眼神中流露出不舍。我也望着母亲，心中万分不舍，眼睛蒙上了一层雾气。
母亲挥了挥手，转身，又踌躇地站了一会儿，然后似乎是下了决心，慢慢地走出校门。望着她的身影渐行渐远，我的眼泪终于忍不住流下来。
从那一刻起，我得开始自己独立生活了，我也明白了母亲对我放手的抉择。
对手的作文3
竞争无处不在，竞争对手也随之而来。在竞争中，我们要学会感谢对手。
在我读小学的时候，我的学习成绩一直都是蛮不错的，但第一名总是与我无缘。无论我怎样努力，我都只能是得第二名。看着老师对第一名一句又一句的赞美，同学们对他那羡慕的目光，以及亲人邻里对我的学习的关心：“这次又考了第几名啊？”此时，曾被我说过多次的“第二”又从我的口中而出。我下定决心：一定要努力，勤奋去争取第一，击败对手。
之后，我的对手对我说：“你现在虽然没有击败我，但是，我要告诉你：击倒一个对手有时很简单，但没有对手的竞争是乏味的。你尽管放马过来，我是绝对不会让你的。”此时，我再次下定决心：一定要击败他。
在好几次测验中，我的分数都差他一点，这让我很不服，但我并不气馁，一直努力着，因为我坚信：坚持就是胜利，放弃就是彻底的失败，况且，这并不是因为我没有进步，而是不只我在进步，他也在进步。终于，功夫不负有心人，在一次期中考试中，我各科成绩都明显地比他高出一些。在校会上，当校长给我颁发第一名的奖状，老师对我的一句又一句的赞美，同学们对我的羡慕的眼光，我的亲人邻里问我时：“第一名”又响又脆的从我口中跳出来，我的对手也对我说：“祝贺你，但下次我会更努力的。”我心里非常激动，但是，我要感谢他，感谢我的对手，因为正是由于对手的激励，我才会不断进取，奋力向前，坚持下来。
我的学习之所以进步得这么快，应该感谢对手时时施加的压力。正是由于这些压力，化为我们战胜困难的动力，进而在残酷的学习竞争中始终保持一种危机感……
对手的作文4
风起云涌，群雄逐鹿，不论是兵刃相接，还是口诛笔伐，生命中总是充满了对手，激烈的竞争总是伴着人类前进，生命的过程，就是一个竞争的过程，总有人抱怨对手的强大，竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘，极地因环境的险恶而圣洁，而生命，因对手的强大而精彩。
同样，我也有“对手”，在我六年级时，有这样一个人，她使我不断前进。
六年级，我在一个补习班的学习很好，但因为她的到来，我却成了第二名。
在那，我每次考试总是第一名，老师经常表扬我，但我却不骄傲，直到她来了。
那次考试，我心里信心满满，等待老师发卷子，当老师念到第一名时，我正准备起身，却听见，第一名并不是我，我生气的看向第一名，却发现是她，于是我下定决心，一定要赶超她，我便更努力，更用心孜孜不倦的开始学习，每一次，我把作业都努力做到最好。
终于，在第二次考试中，再一次取得了第一名，我走到她桌子面前，看了她一眼，心里想：我还是超过你了吧！我竞有些飘飘然，在这种情况下，我的名次又排在她的后面，我有些失落，因为和她差了四分呢！但看到她来到我桌旁嘲笑我，又燃起了我的永不服输的心理，没想到就这样，我俩竟成了最要好朋友，就这样，她上我下，我上她下，使我的学习更加优秀。
把风云变幻的天宇当成对手，鹰才能够自由翱翔于蓝天；把波涛汹涌的海水当成对手，鱼才能畅游大海；我们的人生就像奔腾的江海，对手就如岛屿与暗礁，没有对手，又怎能激起美丽的浪花呢？
感谢你，我的“对手”！
对手的作文5
我有许多朋友，也有几个对手。其中，有一个对手她也是我的朋友。在课下我们追逐嬉戏，无数个快乐的时间在我们之间度过。在学习上，我们相持不下，常常为了一道题在课上相互成“敌”。
一天，一节数学课上，老师正在滔滔不绝地讲这道题的思路和过程。我津津有味地听着，突然，我的脑海里又蹦出另一种解题方案。心里又高兴又急，盼望老师快快讲完，好让我来“大显解题身手”。现在，老师讲的每一句话我都左耳进右耳出。漫长的解题思路与过程终于告一段落。老师大喘一口气问道：“谁没听明白呀?举手!”教室里鸦雀无声，目光相互交持着。过了好一会儿，我举起手来。同学们用惊讶的目光望着我，我期待着老师的声音。“你有什么不会?我们大家来帮助你!”“我还有一种方法!”
我的话音未落，老师杨眉一挑，嘴角一翘说：“说吧，同学们可以听听对不对，一会儿我提问!”教室里又一次鸦雀无声，好像有谁在无声地指挥，同学们个个竖起耳朵，个个目不转睛地望着我，我清了清嗓子，说了起来，直到同学有些不耐烦了，我的学习对手、课下朋友把手毫不犹豫地高高举了起来。我心里一惊，用最快的速度结束了我的“精彩的发言”。我回头示意了一下，心想：我倒要看看你能说出什么!老师把她叫了起来，她说：“老师，我认为她的第三步用27÷3=9不对，她没有说出为什么!”
“我是这样认为的，27是总数量，3是平均数，最后求出的是总份数!”我抢说道。她也不甘示弱，和我进行了一场精彩和激动人心的搏斗。最后，老师说出了重要的话：“这道题可以说十分难的，两位同学说得都很好，第二个同学与第一个同学合起来，才是一份精彩的、完美无缺的思路与过程，好了，下课!”我一听，心里别提多高兴。我们俩抱在了一起，蹦蹦跳跳地出去玩了。
你看，虽然我们是对手，但在课余时间，我们一样相处得十分融洽。对手只是在学习上，朋友是在课外时间和课上。让我们都去交一个对手朋友来完善自己吧!
对手的作文6
手在主人身边呆了好几年，每当它看见大雁在碧空中飞翔，就非常伤心，认为自己老是受主人的摆布，很想得到自由。终于有一天，它忍不住了，便离家出走。
小手走呀走，到了一座凄凉的山上，它坐在草丛旁休息，心里为过上了独立生活而兴奋不已。突然，草丛里传来“嘶嘶”的声音。小手大着胆子拨开密密的草丛，见是一条大蟒蛇。它的力气可真大，尾巴一扫，小手就重重地摔在了地上。更不妙的是，大蟒蛇向小手攻来了。小手撒腿就跑，可它从来没练习过跑步，平日里总是主人的双腿带着自己行走，现在哪里跑得过大蟒蛇呢？眼看自己就要被追上了，小手急中生智，连忙拿起石头向大蟒蛇扔去，但是小手的力量实在是太有限了，根本搬不起大石头，大蟒蛇越来越疯狂，一下子缠住小手，张开血盆大口。这时，“砰”地一声，大蟒蛇倒下了，原来是一位猎人把它消灭了。可怜的小手已经吓得晕了过去……
当它醒来时，发觉周围黑洞洞的，一点光线也没有。小手正纳闷着，忽然听到外面传来恶狼凶狠的叫声，原来小手被一条恶狼囫囵地吞到肚子里去了。小手这时才意识到离开主人是多么孤独，多么危险，它失声痛哭。过了好一会儿，它终于冷静下来，思考一番后大声喊道：“狼先生，我带你去一个地方，那里有鸡、鸭、鱼、香肠……”狼先吃了一惊，但听到有这么多的好东西，情不自禁地按照小手说的地址来到了小手主人家，
狼见桌上的美味佳肴，一下子跳了上去，小手放声大喊：“主人，救命呀，我是小手，我在狼肚子里。”主人正为失去了小手而悲伤呢，这时听见小手的叫声，兴奋不已，连忙把狼捆起来，用刀把它的肚子切开，救出了小手。
从此，小手再也不羡慕大雁，不向往独自生活，它懂得了自己是不能离开主人的，只有在自己家里才幸福。
对手的作文7
不管是谁，最好为自己找个对手。
没有所谓的无人能敌，只是你没有找到有一位能与你匹敌的人，你反而因此沾沾自喜。
“物竞天择”并不仅仅是丛林法则，如果你满足于在这片领域再无敌手而耀武扬威，自然将会自我沉沦。
强国为什么是强国，是因为它知道，这世上还有比它更强，比它更好的国家。
清朝八旗，由盛到衰，这是为什么?为什么?因为满足于此，不愿在去争。
中华五千年，我个人认为，三国时期前才是中华最风华的时候。
春秋战国，秦汉三国，虽在内乱，但人家仍在开疆扩土。秦汉三国之后的晋朝却被鲜卑打到长江以南，宋朝甚至被辽，金打到灭国的程度，还不思进取。
春秋战国，秦汉三国，国家虽被分裂，但依旧去侵犯敌国，扩大疆土，春秋战国百家争鸣，虽为敌，但更像友。秦汉三国，人才辈出，武道出众，一力降十会有吕布、项羽，机智如妖，一谋定天下有萧何张良丶卧龙风雏等。
他们有的遇上了棋逢相对的对手，或未出道已身灭，但是只要遇上了，无论是实力相当，或强于自己，都不会选择逃避，秦国从夷国发展到统一中华的强国，是因为它知道，它有着比它更强的对手，战国七雄，其它六国，那一个不是踏着另一些国家上来的吗?
击败，灭亡自己的对手，才能扩大国家的疆土，要万人敬畏。正因为有着种种欲望，我们才能进步!
没有自己的对手，你就不会感到开心，因为再也没有动力要你进步!
秦二世的自妄，认为只要灭亡了其它六国，秦国不会灭亡，上级官员不思进取，下级官员贪污。百姓生活在水火之中，导致国灭家亡。
国恒亡，是毁灭在自己的手上的啊!
一群羊群，没有经过磨难，没有虎狼的压力，安逸无比，可是如果天敌突然出现，可能还会傻乎乎的站在那里看着同类被吃!
所以，正因为我们有着敌手，我们才会成长。
对手的作文8
求了妈妈这么多天，终于可以看看老妈的办公室，刚一进门，老妈便以百米速度抓了一份资料，一个箭步做到电脑桌前，迅速地开机、启动......打开文档，老妈便麻利地在键盘上“跳起舞”来，简直让人眼花缭乱。
卖玉米的手
好不容易熬到中午，吃几穗玉米吧！走了一会，就看见了卖热气腾腾的玉米的人，我兴奋的不得了，急忙跑了过去，“这玉米多少钱？”“两块钱”“要两个”，只见买玉米的人，迅速抓过袋子，颇为熟练。白白胖胖的手在蒸气中，挑玉米，显得滑稽极了。
“海盗船长”的手
边走边吃，一路冒冒失失赶到作文班，“买本作文本”。老船长不紧不慢地从桌子下拿出一本崭新的作文本，忽然，我注意到了“船长”的手，手指上有几块厚厚的老茧，肉皮松弛着，好像一提就成了一堵墙，手上的老年斑大得刺眼，手上的毛硬极了，像是一棵棵小针扎在上面。
妹妹的手
好不容易下了课，回家看妹妹，刚进门，妹妹就扑上来，“姐姐。”她细细的小手拽着我的一个小指头，她的手真的小的不能再小了，胖乎乎的、软绵绵的。像是一块海绵，手白的如同海珍珠一般，极是可爱。
我的手
而我的手嘛，自打生下来，偶就是左手写字，吃饭做任何事。后来总算扳回了右手，所以写字姿势不怎么好，血管细得要命，所以小时候打针可没少吃苦头。手背和手心简直两种世界，手纹很细，出生时，要不仔细看还看不出来呢！
对手的作文9
有句话说得好：爱心一小步，道德成长一大步。是啊，爱是一种无私的奉献，犹如灿烂充满朝气的太阳，给人温暖，给人希望。每一个人都拥有爱，每一个人也在爱的关怀下成长，因为爱，能建起一座爱的桥梁。
这学期开学初，外国语实验小学501慈善文化教育中队创办了学校的小e人幸福社区爱心超市。爱心超市经营宗旨就是：竭诚为大家服务，锻炼自己，奉献爱心。爱心超市主要经营文化用品、美术用品、小礼物、书籍等商品。爱心超市所得的款项全部用于基金建设，捐助给501班本就结对的四川省什邡市八一小学的同学和其他需要帮助的人。同学们在爱心超市所买一件商品，就代表着为爱心事业奉献了一份爱心。501班创建爱心超市就是想让爱心伴随同学们一起成长。
3月8日爱心超市正式开业，开业那天，同学们都拿着自己的零花钱早早地等在超市门前。12点，超市的门打开了，售货员们推出货架，货架上放着琳琅满目的'商品，同学们都奔向各个货架。瞧：文化用品的货架上有：铅笔盒、铅笔、橡皮等；美术用品的货架前有：折纸，剪纸，双面胶等等。更多的同学围在了卖精美礼物的那一货架前，只见货架上有水晶球、爱心蜡烛、水晶球笔筒、许愿瓶等等，那都是3月8日送给妈妈的最好礼物。大家一个说要这个，一个说要那个，售货员们忙得不亦乐乎，忙得同时脸上带着灿烂的微笑。12点45分到了，超市休业了。大家都依依不舍地离开了爱心超市，买到东西的同学脸上带着甜甜的微笑，没有买到东西的同学带着一脸的遗憾，都纷纷表示说，明天再来买，这时候听到最多的一句话是“时间过得太快了！”是呀，我也有同样的感受。同学们的种种神情，都是献爱心的表现啊！
是啊，爱使我们心灵相通。如果你我伸出温暖之手，生活将处处开满真、善、美的鲜花！
对手的作文10
清风吹拂着干枯的手，手抚摸着柔软的清风。那是岁月磨砺的痕迹，在风中发出阵阵叹息……
轻风吹过，柳条摆动，枝叶相互摩擦，发出“沙沙”的声响。一位老人坐在这舞动的柳条下，面前支着一口黑锅和一块白石板，锅中“咕噜咕噜”地煮着焦青、滚烫的液体。整个小巷，糖香四溢。
那是一双苍老的，布满皱纹的手，手背上嵌着一块深深的疤。就是这样一双手，在白石板上动作娴熟，上下翻飞。小巷里，柳枝下，人群中，那双手成了耀眼的主角。
走在青石铺就的古朴的巷子里，远远的，就闻见阵阵糖香，几十年不变，人们都管这里叫“糖香小巷”。这都是老人的杰作，每每谈到糖人，他的嘴角总是微微上翘，露出些许自豪。
走过路口，我总要拿出些零钱买老人一个糖人。走在回家的路上，伸出舌头，轻轻一舔，一点点浸润在舌尖，却从不敢轻易咬断它，怕是毁坏了这精工巧艺的美。
一次，我来找老人，站在他身边，看一双粗拙的手如何造出一个个精美的“人“。他一边做，一边略带笑意地对我说：“你不知道，我们家乡的糖可甜了，制出的糖人香脆可口。”我不服气：“哼，这的糖才最甜呢。”只听一声叹息：“唉，你没尝过，哪里懂？”说着，他将一个制好的糖人递给我，接过糖人，不经意瞥见他浑浊的眼睛，蒙起一层薄薄水雾。
我舔着糖人，沉默无语，心中回荡着那句话。香味沁人心脾，口中只剩下清甜。我不知道他何时来到这里，也不知他怎么来到这里。在他心中，家乡的糖永远都是最甜的。如今，他用双手制造甜香，让更多的人尝到家乡的味道。
他又递给我一个糖人，我冲他微笑，轻声道：”家乡的糖是最甜的。“他也绽开了笑容。
微风再度吹过，轻轻抚过他的手，我的手……
对手的作文11
人人都有这样一双手，它辛勤劳动着，它无私奉献着，它朴素而珍贵，它平凡而努力，它无怨也无恨，它伸屈自如，十分灵活，是人生中不可缺少的一部分。
农民伯伯的手是辛勤的，他们用双手在春
春天撒下种子，细心的照料，总是第一个迎接早晨的朝阳，直到深夜才肯回家休息。而这双手就像一列晚上才肯停站的火车一样辛勤劳动着。
医生的手是无私的，他们用双手帮助病人重见天日。有多少人被这双救下？有多少人被这双手安慰？这双手虽然几乎每天都碰得到湿淋淋的鲜血，但依旧为世界服务，为人类无私奉献。
母亲的手是珍贵的。这双手十分粗糙，是因为这双手要工作，操劳家务。当孩子伤心哭泣时，这双手总是会默默为孩子抹去脸上的眼泪；当回到家时，你总能看到这双手在不停地打扫房间；当孩子拿出100分的试卷时，你总会看到这双手竖起大拇指喝彩，这双手虽朴素但很珍贵。
学生的手是平凡的。这双手几乎每天都要持笔写字三个小时，直到磨出了多个茧子，也无怨无悔。当绘画做手工时，这双手总是伸屈自如，灵活机敏，十分惹人喜爱。当好朋友伤心时，这双手可以送出一份温暖。当搬运重物时，总是由这双手出力，即使再重也不会轻易放弃。这双手虽平凡，但很努力。
我们的手是人生中不可缺少的一部分，它有着重大的使命，每天都累的不行，却也毫无怨言。如果人的品质能如手一样，那世界是不是就不会出现令人窒息的新闻？是不是就会是和平温馨的世界？
对手的作文12
今天，爸爸要做几个铁皮牌子，我便和哥哥一同帮忙。
只见爸爸拿起笔，在铁皮上三两下画了一个方框，又拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”，不一会儿，剪好了四块铁皮。爸爸拿着铁皮，用力把铁皮的边折了起来，再用焊好的架子撑起来。我和哥哥手执锤子，把铁皮的边锤平，“当当！当当！”锤子敲打在铁皮上，发出了响亮的声音。我和哥哥越敲越起劲，速度越来越快，这就叫熟能生巧吧。不好，我一不小心，把铁皮敲歪了，爸爸，接过锤子，“当当！”几下，铁皮便“乖乖就范”，“回到原位”。过了好一会儿，我们终于把四张铁皮都撑好了。但是，更大的考验还在后头呢！
接下来，我们要把架子和铁皮固定在一起，这样才行。我的任务是钉铆钉，爸爸拿起钻头，钻了起来，“兹兹兹兹……”这架子和铁皮还真难钻，好不容易才钻出一个洞，我立刻把铆钉装在铆钉枪内，对准洞口，使劲一夹，有一夹，可第二次怎么也夹不住，只好用力地一点点地夹，只听“嘣！”的一声，夹好了，我把多余的那些去掉了，便向下一个洞“进发”。就这样，我一连钉了三张牌子。突然，在钉第四个牌子的时候，铆钉枪钉不了了。这下我可急坏了，爸爸拆下来一看，原来是我有几次没把多余的东西弄掉，塞住了，我很惭愧，爸爸安慰了我，说：“没关系的。”我更加努力的开始工作了，终于，功夫不负有心人，我们弄好了。
我欣赏着自己的劳动成果，心里有说不出的喜悦。
对手的作文13
成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。
我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。
亲爱的甜甜同学，我想告诉你：
因为竞争中有胜也有输，有起也有落．如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地理解暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自我。
不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手！
如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄．没有容纳百川的胸怀，永远不会有辉煌的成功。只有微笑着应对生命中的所有对手，人生才会越来越有勇气。
在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。
甜甜同学，感谢你的对手吧，失去了对手会失去很多人生的精彩。
对手的作文14
当今世界，时时刻刻都存在着“比”，谁也跳不出“比”的圈子，有的“比”会使人灰心丧气，有的“比”能让人欢呼雀跃。但在我的生活中，多处是令我灰心丧气的“比”，毕竟优秀的人很多很多。
每当老师报出考试成绩前，我和我的宿敌-----陈鑫荣总会紧张地对视一番，仿佛都在说：“哼，准备流泪吧，这次你肯定考得比我差！”王老师开始报成绩了，我们都紧紧地握着拳头，额头上全是细细的汗珠。“经过前四次的考试，石宇哲和陈鑫荣两位同学一直互不相让，可谓是针尖对麦芒，这次又是谁第一呢？“石宇哲，石宇哲！”“陈鑫荣，陈鑫荣！”同学们都分成两拨，一拨支持我，一拨支持陈鑫荣。“陈鑫荣98.5分，石宇哲98分！”王老师清脆的嗓音久久地在空中回荡。然后，陈鑫荣那拨立刻欢呼雀跃，而我这边却一个个低着头，与另一拨形成了一对鲜明的对比，我暗暗地在心里想：下次我一定会超过你的。
之后，我妈妈也对我说，没事的，0.5分而已，你只要稍微再仔细点，我相信你完全可以超过他，再接再励吧！
我更加刻苦地复习，功负不负有心人，在期末考试中，我以总分第一成绩决战全胜了！ 我认为，“比”能让人看到自己的不足，能让人逼迫自己锐意进取，所以我愿意“比”！
对手的作文15
还清楚地记得，第一天上学的路上，妈妈对我说：“文文，上课要积极举手发言。”来到学校，老师也是这么说。我都记在心上。
小学的课堂气氛十分十分活跃。老师提问题，语音未落，同学们早已把小手举得高高的，如树林一样，老师不知叫谁是好，连声说：“别急！别急！”如果谁被幸运地点到名字就像得到天大的恩宠，得意洋洋，春风满面，心里比吃了蜜还甜；而没有被点到名字的同学，也不泄气，只是耐心地等待下一个问题。
那时，我们学到很多知识，也很快乐。
随着年龄的增长，我渐渐地发现，课堂举手的人越来越少，那片曾经繁茂的“树林”像是被“砍伐”了。老师的问题提了半天，教室里才稀稀疏疏举起几只手，就像秋风中瘦弱的小树，一吹就倒。是老师提的问题难了？还是怕老师？我不明白，也不曾思考过，只是依旧记得老师和妈妈的话。
直到有一天，当老师提完问题，我举手时，才惊讶地发现，周围竟然没有一个人举手，大家都用异样的目光看我。而在这无言的眼神中，分明有太多的“假积极，图表现”。顿时，我感到一种莫名的不安，畏畏缩缩地放下手，可当我和老师的目光相遇时，心中又有种说不出的悔恨和委屈。
以后的课堂更安静了，除了老师的讲课声外，可谓鸦雀无声。老师满怀希望地提出问题，可半晌仍是“这里的黎明静悄悄”，急得老师说：“谁来试试？谁来试试？”又过了很久，她只好失望地自问自答。我身为班长，多次想举手打破窘境，可手就像被什么缚住了，动弹不得。课后，看到老师那失望中透露着悲哀的眼神，心中涌起阵阵的自责。
我们是怎么了，长大了？多了一份成熟与羞涩？变傻了？变得答不出问题，还是有了城府和稳重，磨去了大方、单纯的个性？或许这些都是原因，或许都不是，反正叫人弄不懂。
真希望时光倒流到小学时代，因为那时我们的手如海上的点点船帆，在求学路上乘风破浪。
【对手的作文【热】】相关文章：
关于对手的作文【热】12-31
【热】关于对手的作文12-28
我的对手作文【热】10-31
【热】我的对手作文10-16
对手的优秀作文12-21
我的“对手”作文12-05
对手的力量作文12-05
优秀的对手作文08-18
【荐】关于对手的作文01-01
【热门】关于对手的作文12-31