合作作文

时间:2021-04-27 08:28:02 合作 我要投稿

精选合作作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的合作作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选合作作文九篇

合作作文 篇1

  我推了推妈妈,“妈妈,我口好渴”到地铁口的时候,我给妈妈说,“等会儿等会儿,到地铁站里再买。”当我们到小寨中转二号线的时候,我又推了推妈妈,“妈妈,我好渴。”我抬起头一看,我看到了一个自动售卖饮料机,我好开心,高兴地对妈妈说,“妈妈,到那里能不能买水?”“可以。”我马上跑到了自动售卖饮料机前面,不一会儿,妈妈也来到了自动售卖饮料机前面。

  刚好在我和妈妈到饮料机旁边的时候,又有一个弟弟和他的妈妈来到了饮料机旁,我选好了冰糖雪梨这个饮料时,因为我一心在这个饮料上面,没有看这个小弟弟,等我选好后,我对妈妈说“快点,后面还有人,并且我太渴了。”我的妈妈还没有付钱的时候,地铁站突然信号不好,然后又有一个阿姨给我的妈妈打电话,妈妈说:“有人打电话,等一下。”打电话的时候,那个小弟弟也选了一个奶茶,投进了5块钱,我以为是妈妈已经微信支付完毕,刚准备叫妈妈走的时候,那个小弟弟的妈妈问: “你们有没有付钱呀?”妈妈看了一下支付页面,现实支付失败,说:“我们的支付没有成功。”“可是为什么我们投进去了五元,只吐出来了一元呀?”而我的冰糖雪梨刚好是四元。而小弟弟的饮料是五元,可能是我的比他的先按,可是他的钱不够买两瓶,所以可能就是这位小弟弟用了他的钱买了我选的冰糖雪梨果汁。

  最后,我终于确认了我的想法,我给大家说了后,大家都觉得很有道理,妈妈也觉得我很聪明,分析得很有道理,最后妈妈又用我们的钱,给小弟弟都买了它的果汁。

合作作文 篇2

  两人三足的游戏相信大家都玩过,就是两个人并排绑住里面的两条腿成一条腿,然后一起前进。

  今天我们体育课老师让我们自由活动,我提议大家一起玩“两人三足”游戏,高亚男和我一组,杜西和高昭一组,规定是谁先上到二楼,然后从二楼回到原地就算赢。

  我和高男用红领巾把两条腿绑起来,身子就像吸铁石一样紧紧地挨着,在一声哨响下,我们两组展开了激烈的对争,我喊着“一二一”一起迈中间的腿,高亚男和我遥遥领先,整齐地口号象平时走路一样,当我们上了二楼绕了一圈准备下楼的时候差点摔一跤,真是有惊无险,眼看另一组要追上,我们打起精神接着走,依然喊着“一二一”,走到终点时已经很累了,我们赢了,我俩高兴地抱起来,可是她们俩很不服气。

  这个游戏不仅让我们锻炼了身体,而且还可以锻炼我们团队精神,让我们的友谊更深,因为我们都喜欢这个游戏。

合作作文 篇3

  老百姓中流传着这样一句话:人心齐,泰山移;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。孟子云:“天时不如地利,地利不如人和。”作为新世纪的我们,提出一个真理:“团队精神,走向成功。”

  可见“团队精神”有其悠久的历史,二战时期的中国抗日战争,19世纪的美国内战,抗洪救灾的中国人民解放军……这无数的例子无一不体现“团队精神”的重要性。

  我们知道,在团队中有许多个体,这些个体有机组合下形成团体。在团体中,个体作用固然不可忽略,但个体之间相互联系的有序、合理则更重要。要处理好个体间的关系,调整好个体的布局,从而使整体作用大于个体作用之和,当然,能否使整体作用得到最大限度的发挥也是“团队精神”的一种体现。

  正如20xx年的金色雅典奥运会中的篮球比赛,中国队虽然拥有万人敬仰的球员姚明,但仅仅有他是不可能取得胜利的,是需要五个人的合作力量才能赢得这场比赛。如果他们当中每个球员都想让这场成为尽展自己球技的舞台,内部不合作,那么,他们是不可能在奥运会中进入八强的。“团队精神”才是克敌制胜的法宝,在当代,科技迅猛发展,科学的分支越来越频繁,社会分工也随之越来越细,个人的智力、能力是有限的,不可能事事通晓、面面俱到,而加强合作无疑可以取长补短,互助互利。但在合作中绝不能逞强好胜,争夺名利,否则就会出现预测不到的悲剧。

  不知大家有没有看过这样动人心魄的一幕:一团大火围住了蚂蚁,在这将要面临死亡一刻……一大群蚂蚁匆忙而有序地集合,它们把蚁卵、幼蚁和母蚁包在当中,体强力壮的公蚁围在四周,迅速抱成一个团,滚出火场,以牺牲最外层的蚂蚁来保证种族的生存。

  蚂蚁,一种微不足道的小生物居然能做出这样伟大的壮举,他们的“团队精神”使它们不朽,作为跨世纪的我们更不能缺少这样的品质。正因为我们是跨世纪的一代,我们有热血更有燃烧的个性,我们独立更有独立后对世界独特的见解,但最大限度地发挥自身能力却是我们共同的追求。而“团队精神”正是我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。

  合作——“团队精神,走向成功!”这是大家都认同的真理,历史的车轮只有众人的合力一致才能滚滚向前,“团队精神”是一个支点,推动着人类社会不断前进。

合作作文 篇4

  这是一个平常的一天,但科学课使这一天变得不平常,因为老师让我们来合作研究糖。

  大家都知道,糖是我们平日生活不可缺少的物品。可老师让大家来用火烤糖,班上一下子沸腾了,都争着来做。我们组成了一个四人小组。方佳怡先跟老师要了根火柴,胆大心细地在火柴上飞快地划了一下,只听“噗”的一声,一串火苗冒了出来,大家都吓了一跳,往后退了一步。方佳怡点着了蜡烛,陈奕霄把糖放在了勺子上烤。眼睛紧盯着勺子上的糖,糖像似变成了稀世的珍宝,大家都紧张得一动不动。火苗紧舔着勺子,红红的火焰舞动着,仿佛给人一种神秘的气息,大家目不转睛地观察着。糖飘出了一阵阵甜甜的香气,突然,大家尖叫起来,糖胡中间缓缓地融化,变成了棕色的糖浆,鼓起一个又一个的小气泡,又很快“啵啵”地爆掉了,犹如沸腾的岩浆。

  陈奕霄把勺子交给了我,由他来挡住窗边吹过来的风。我临危不惧,沉着地端着勺子,糖又开始冒泡了,冒得更厉害了,全部都变成了朱红色的液体,与之前截然不同。大家更是兴奋。融化的糖如煮透的'红豆粥似乎马上要溢出来了。接着糖停止了冒泡渐渐变成了一堆焦炭,大家的心也随之平静下来。犹如死灰复燃,焦炭化身为火,燃烧起来。大家不禁又尖叫起来。我们完成了一次完美的合作。

  我们暂且不去说得到的结论与知识,合作时无间配合得到的乐趣才是最重要的,他会深藏在你心中,让你永不忘怀!

合作作文 篇5

  这学期的合作学习,让我收获了许多。合作学习使我们碰撞出智慧的火花。使我在学习中不断取长补短,不断进步。

  合作学习中,我收获了责任心。有一回,轮到我们组值日,我负责擦窗台,我一丝不苟地把窗台擦了好几遍,直到一点灰尘都没有了,才放心地回到座位上,看到其他同学忙碌的身影,我自言自语道:“嗯,我自己的那份活儿都做好了。其它同学的值日任务就不关我的事啦!”于是我开始悠然自得地看起了书。我本以为万事大吉了,不料,老师检查时却严厉地批评我们青松组:“垃圾桶怎么满了都没倒?这是怎么回事?”啊,不会吧!谁这么没责任心!我的心一下子提到了嗓子眼,心想:这回我们组完了!老师肯定又得好好地“奖励”我们了!这时,我们组的一个同学小声地说:“是xxx同学。”老师听见了这话,奇怪问:“她为什么不倒垃圾呢?”那个同学的声音更低了:“她去鼓号队了。”老师顿时勃然大怒:“她去鼓号队,那你们为什么不倒!全组扣50分,每人再写一篇日记反思!”我们个个都哑口无言,无精打采地耷拉着脑袋,我内心像打翻了五味瓶一样,什么滋味都有,是呀,老师的批评是对的,我们是一个小组,是一个整体,不能只顾自己,不顾他人。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”从那次之后,我除了把自己的负责的工作做好,还会主动检查别人工作的完成情况,协助他人。

  合作学习中,我收获了喜悦。有一天,由于我准备充分,小组讨论时我发言非常踊跃,其他组员也不甘落后,大家你一言,我一语。争先恐后,各抒己见,气氛非常热烈。当别的小组展示完后,问其他同学是否有补充时,我积极举手发言。讲得滔滔不绝,头头是道。老师脸上露出了赞许的笑容,对我的发言大加赞赏,我的精彩发言为我们组赢得了10分。放学时,我把我们全组同学努力挣来的分数统计了一下,总分竟然在全班六个小组中名列前茅!太好了!我兴奋地一蹦三尺高。心里比喝了蜜还甜。

  合作学习中,我学会了欣赏,著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”每次循环日记,我都会把前面同学的日记认认真真地拜读一遍,寻找着他们作文里的闪光点,写些评语表扬他们,并把这些闪光点默默地记在心里。当看到别的同学与老师给我的日记写下表扬的赞语:“你有佷多佳词妙句、你的作文方式很创新……”我心里充满的不仅是快乐,还有温暖和动力。在生活中,我们更需要表扬和激励,它是我们前进的力量和自信的源泉。合作学习让我学会了欣赏自己,赞赏他人。

  因为合作,我成长了,因为合作,我更快乐了,因为合作,我收获了。合作学习的经历让我终身难忘。

合作作文 篇6

  “人心齐,泰山移。”这句话说得好,有许多事情是需要大家合作才能完成,放风筝也在其中。

  有一次,我和好朋友马萧,一起相约到新世纪广场放风筝。

  我拿出风筝和线轴,先给风筝装上线,然后马萧托住风筝,我拿着线轴,站在离他大约八十米的地方。我站好后,便向马萧做了个OK的手势。马萧大喊一声:“放”,我便飞快地跑了起来,只听耳边风呼呼地吹过。不一会儿,我听见马萧欢呼雀跃地喊道“飞起来了,飞起来了。”风筝越飞越高,渐渐高过了房屋,高过了树梢……

  风筝似乎飞到了云彩上面,我高兴极了,一不小心,我松开了轴线,风筝在空中抖动了一下,便顺风飞走了,我和小伙伴都大惊失色,飞快地跑过去想抓住风筝线,眼看马上就要抓住了,只听“咣”的一声,我和马萧的头撞到了一起,风筝在空中抖了一下,飞走了。

  我们有些垂头丧气,在广场上焦急地跑来跑去四处寻找我们的风筝,我们找来找去,风筝就像跟我们捉迷藏一样,就是不肯让我们找到。

  就在我们准备放弃时,突然我发现风筝挂在了一棵树上,还好我的好朋友马萧会爬树,只见他三下五除二像个小猴似的蹭蹭地爬上了树,顺利地把风筝够了下来。我们有高兴地放起风筝来,这次我拿风筝,马萧放。

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”通过放风筝,我更加理解了生活中合作的重要。

合作作文 篇7

  看着试卷上的分数,我不由得发了呆,又只考了这么点分,该怎样回去跟父母交代?这可是一个难题,想起以前多么快乐,取得高分,老师夸奖我,那是多么美好的时光啊!

  聪明哥哥,你在哪?到了今天,怎么还没找到你?记忆妹妹,你在何方,为何处处寻找你,都没有你的影子,聪明、记忆你们回来吧!让我不再担心一次又一次的考试,想了又想,当初是我不对,不该抛弃了你们,选择了贪玩一家,我后悔了,但我知道,这世界上没有后悔药,一旦失去,就再也不能回头了,我好怀恋我们合作的时候,互相帮助,团结一致,破除一个个难题,取得最终的胜利。

  时间走的那样快,一转眼,我已经是六年级的大姐姐了!对于那时的我,差别还很远,自由自在,不用在乎成绩的多少,但那次事件我还是记忆忧新。

  在二年级时,我的成绩并不是很好,在一次数学考试前,我很紧张,全身都很不舒服,什么题都想不起来,我可着急了!开始考试了,听着试卷的“哗哗”声,我的心更是不安,笔在微微地抖动,看着试卷上的一道道题,不是那么难,慢慢的做着,我的心放松了,记忆妹妹帮助了我,打开记忆箱,把里面的知识都放出来,我突然觉得题都是很简单,在心中暗暗为自己唱着快乐歌,在心中为自己高兴,终于做了几道题,一道复杂的体形出现在我的眼前,一下就不知道该怎么做,多亏聪明哥哥帮了我的忙,我先慢慢的回忆,在草稿上写出算式,顿时,觉得这道题不难了,我放宽了心,不再担心会错什么题,过了十几分钟,收卷了,当我把卷子放在收卷人手中时,我那颗悬着的心终于落了下来。

  三天过去了,成绩单出来了,我的两只手紧握在一起,“田鹏,96分,”我太激动了,我终于打破了80分的阶段,拿卷子时,我几乎是跳着上去的。

  聪明,记忆你们都还记得吗?那是多么快乐的事情啊!回家后,妈妈奖励我,我多么开心,你们也多么快乐啊!

  可到了六年级最关键的时候,我却忘了,忘了以前我们合作的美好时光,我爱上了贪玩,学习也下降了,你们也离我远去,你们知道我有多伤心啊!

  聪明,记忆,问你们一句:“如果我上课认真听讲,努力学习,你们还会回到我身边来吗? ”

合作作文 篇8

  其实,在我们的日常生活中,你甚至我可能都未曾发现,爱与被爱就在生活的一点一滴中体现,甚至有时仅仅凝聚在一个举动、一个关心上。

  那天,天上下着淅淅沥沥的小雨,同往常一样,我拖着疲惫的身体回到了家。经历了一下午的“折腾”肚子早已“抗议”了。打开冰箱,发现冰箱中静静的躺着一个我爱吃的西瓜,面包旁边还放着一张字条,上面醒目的打字提醒我道:“儿子,西瓜拿出来等会切来吃了,回来别忘烧点水喝,小心着凉。”字虽然不多,但是却凝聚了妈妈对我无上的爱,使我感受到丝丝的爱意。我拿出面包放在书桌上,便开始做起了作业。

  时间飞逝,在一抬头,已经到了七点,我伸了伸懒腰,我走去打开冰箱,看见西瓜静静的躺在那。我拿起了它,仔细的端详,这个西瓜绿里透着黑,煞是惹人喜爱,我使劲嗅了嗅,一阵清香飘来。我咽了一口唾沫,心想还是把它留给妈妈吧,妈妈出去考察一天,晚上还不回来,那么辛苦,况且这是最后一个了,还是留给妈妈吃吧。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一个纸条:“妈妈,西瓜要记得吃。”

  第二天,放学回家后,我打开冰箱,那个西瓜竟然还躺在冰箱里。只不过纸条上的字被改了:“儿子,晚上妈妈回来和你一块分享!”我笑了,想到妈妈看到我的纸条那种幸福,心里甜滋滋的样子,我异常期待,因为我马上就可以和妈妈分享这个西瓜了!

  谁知天有不测风雨,妈妈有因为加班要很晚回来,于是我又把纸条上的内容换了:“妈妈,西瓜再不吃就坏了,记得你要吃了它哦!”

  第三天,妈妈单位突然有事还要晚上回来,我看了看冰箱里的西瓜,再不吃就真的快坏了!但我还是忍住了自己对吃的欲望,因为我实在太想和妈妈一起分享了。

  第四天晚上妈妈回来的时候已经八点了,我因为写作业累的趴在桌上睡着了,妈妈看见我幸福地把我叫醒,说要和我分享冰箱里的西瓜,可打开冰箱,拿出它,皮还依然鲜艳美丽而且冰凉,可遗憾的是西瓜里面已经严重变质!但令人意外的是我和妈妈都没有表现出遗憾,因为我们似乎已经分享过了!

  我们笑着彼此是个大傻瓜,不懂得珍惜,其实在我们心中我们早已感到了幸福,因为那已变了质的西瓜其实就是我们爱与被爱的凝聚!

合作作文 篇9

  下午,我和好朋友可可在家闲着没事,决定俩人合作与妈妈比试一下谁的面包做得又快又好,我们立刻叫来了妈妈说明比赛做面包的事情,妈妈愉快的答应了。

  比赛开始了,只见可可立刻把发酵面粉和水装入盆中,用力地和着。我也信心十足地拿来鸡蛋,在盆上敲了一下,鸡蛋乖乖地滑了下去,我又把牛奶倒了进去,只见牛奶与鸡蛋顺利地会合了。我偷偷瞄了妈妈一眼,发现妈正手忙脚乱地和着面呢?过了不久,我们双方的面都和好了,只是我们的面是金黄色的,妈妈和出来的面却是白白的。

  开始做面包了,我这个“小杂工”只能在旁边看着可可做,给她打打下手。只见可可揉着面团,随着灵动的小手不停地搓动,驯良温顺的小羊、柔软细腻的云朵、精美的花瓶一个个地呈现在我的眼前。再看妈妈的面包中规中矩,不是圆的就是长方形的,一点创意都没有。

  面包做好后,我看书上说面包需要放进烤箱烤13分钟,我们将面包分别放进烤箱里烘烤,因为闲着无聊,我和可可就跑去看电视了,可是没想到一下忘记了时间,等我们发觉时间过了再打开烤箱时,面包都已经烤焦了,唉,前功尽弃呀。再看妈妈烤好的面包已经放在餐盘里摆在桌上了。

  虽然做面包最后是失败了,但是做面包的过程却让我们体会到了合作带来的无限乐趣!

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