一次有趣的游戏作文

时间:2021-04-29 16:05:43 游戏 我要投稿

一次有趣的游戏作文通用15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的一次有趣的游戏作文,欢迎阅读与收藏。

一次有趣的游戏作文通用15篇

一次有趣的游戏作文1

  我玩过的游戏很多,有跳皮筋、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。

  上个星期五的下午,杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”,于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏。那谁当鸡妈妈呢?

  大家都笑着说“陈竹君当鸡妈妈,因为你最胖,让人觉得最有安全感”。陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰;谁又来当老鹰呢?大家都很想当,没办法,我们只好“黑白配”来确定,最后杨欣欣获胜,她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,我们的游戏就正式开始了。我们一个拉着一个的衣服,在陈竹军的保护下跑来跑去,都没有被捉到,看着陈竹军笨重的身体带着我们跑动的样子,我觉得她真是可爱极了。

  再看看杨欣欣那只凶猛的“老鹰”,虎视眈眈地盯着我们,恨不得马上抓住我们一口吃掉。后来,陈竹军跑不动了,就停了一下,杨欣欣就趁这个机会向我们扑来,她一下就抓到了文西,然后张大嘴巴就向她“咬”去,我们看到这个情景,笑得都直不起腰了。我觉得这次游戏真有意思!

一次有趣的游戏作文2

  我玩过游戏,有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。

  老鹰捉小鸡游戏规则是:同学当老鹰,另同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡的身后,老鹰的任务是捉住排在最后的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,老鹰捉走小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“!老鹰要来捉了!”善良的母鸡听到后,张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里了底,就假装累了,蹲在喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了,不知所措,但她很快就镇定了,赶紧去保护小鸡。老鹰也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,捉小鸡。最后,灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

  老鹰捉小鸡的游戏真!它,还可以使同学们团结力量!

一次有趣的游戏作文3

  一天,我和几个小伙伴在院子玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们推选出长得最壮的小明当老鹰,个儿最高、手臂最长的小军当鸡妈妈,其余的都当小鸡。

  游戏开始了。只见凶猛的老鹰一会向左,一会向右,向小鸡猛扑过来。勇敢的鸡妈妈一点也不害怕,忽左忽右与老鹰周璇。不一会儿,凶狠的老鹰已经累得满头大汗、气喘吁吁。他停下来,假装休息。我们也都松懈了下来,突然,狡猾的老鹰向右边扑去,我们惊慌失措,连忙往左边躲,没想到可恶的老鹰又忽然以闪电般的速度向左边扑过来,跑在最后的一只小鸡不幸被老鹰抓住了……

  今天我们玩得多开心啊!天快黑了,我们才依依不舍地回家。

一次有趣的游戏作文4

  今天,老师让同学们做了一个叫“写字”的游戏。有个小女孩说:“啊?”仲老师点一个名字,顾振宇头就转一下。老师说规则:“七人一组,一共两组,如果犯规的话,就输。”

  老师叫我们试一下,老师说:“写‘我’的第一笔。”我想:“是不是乱写的呀?试一试吧!”

  老师说::“开始!”我轻松地5连蹦,就蹦到了黑板前,写了一笔横。张震写了一点,我跑回来。仲老师说:“你们丢不丢人呀!我说是写‘我’的第一笔啊!”

  游戏正式开始了,我跳的比兔子还快,在前面写了“丿”。赶紧回去把粉笔交给了第二个人。

  不知葛一怎么了,她竟然跑过去,仲老师说:“快回来!”葛一还没写笔画就回来了。全场发出一阵阵笑声。

  老师把黑板提过来,我看了一下呀,怎么少了一撇?一定是老师叫葛一回来的时候她没写!所以,我们这组输了。

  第二场比赛,我仍然领先,不知哪个家伙写的笔画跟稻草似的。我们又输了。

  这个游戏让我明白:团结一心才能把事情做好。

一次有趣的游戏作文5

  有的同学喜欢玩“老鹰捉小鸡”,有的同学喜欢“藏”,而我最喜欢玩“一元五角”的游戏。

  游戏快开始了,男生是五角,女生是一元。当老师报数“三块五”,同学们乱作一团,东拉西扯,生怕自己会被淘汰。最后我们的组还是获得了胜利。

  第二轮游戏开始了,老师一报数“六块”,我们几个女生快速的促成一团,然后数了数钱数,发现多了一块,我们赶紧把小李毫不留情的推开了,刚好储存六块,其他人可怜巴巴的站在一边看着我们,我们组高兴的跳了起来。

  第三轮游戏继续,老师说“五块5五”。我们就像热锅上的蚂蚁躁动不安。这时,我灵机一动,把常雅丽拉到一起,再大声吆喝,:“再来三个女生,一个男生”。我们迅速的`围成一圈,然后举起手来欢呼:“我们组赢了!”我们高兴的抱成一团手舞足蹈起来,我看到其他的同学慌张地找着自己的家,还有的同学无家可归。最后,游戏结束了,被淘汰的同学垂头丧气,老师拍拍他们的肩膀说:“没关系,游戏重在参与,以后还有机会!”

  这真是一次有趣的游戏,他既让我感到了游戏的乐趣,又让我体会到了团结的力量。

一次有趣的游戏作文6

  一天,小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戏,他们用石头、剪子、布来决定输赢,小象想;“小老虎肯定输。”小老虎想:“小象输定了。”结果小老虎输了。小象高兴地说:“小老虎,你趴在那边的墙上,从一数到二十。”小老虎说:“好吧。”小老虎开始数啦,等小老虎数到二十之后,它回头一看,小象早就没有踪影了。

  小象想:“小老虎这回肯定找不到我。”小老虎在院子的周围找遍了也没有找到小象,正在小老虎失去信心的时候,它看见一扇大门旁有一条灰色的尾巴摇摇摆摆。

  小老虎想:“小象一定就藏在那里。”小老虎悄悄地走过去,扑到大门的旁边做了一个鬼脸,然后吼了一声,可把小象吓坏了。

  就这样小象输了,你看,这是一次多么有趣的捉迷藏游戏啊!

一次有趣的游戏作文7

她让大家玩一种“小小侦察兵”的游戏。一听要玩游戏,大家都兴高采烈。这个游戏,由一个同学当“侦察兵”,另一名同学当“指挥”,“指挥”要在台下带大家做动作,“侦察兵”则要把他/她找出来。游戏开始了,首先由吴智勇来当“侦察兵”,王卓林来当“指挥”。王卓林只做了一个动作,大家仍在那不停地拍掌。贺老师叫他换动作,他像没听见似的,无动于衷。吴智勇则是一脸茫然,不知所措。有一片嘘声中,贺老师把王卓林换了下来。接着由尹征航来当“指挥”,他做鬼脸、跺脚、拍掌……可“侦察兵”吴智勇就是找不着》。费了“九牛二虎之力”后,他才把这个“指挥抓出来”。

  然后是尹征航来当“侦察兵”,由曾金来当“指挥”。“侦察兵”站在台上,用犀利的目光查看着四周,曾金来也太“外行”了,“侦察兵”的目光一扫来,他就做动作,被逮了个正着,同学们见他这么快就被揪出来了,又发出一阵嘘声。几回合后,“侦察兵”换到了彭昕,“指挥换到了张骏浩。”“侦察兵”的观察力还挺敏锐,一下就确定了“指挥”的大概位置,但就是无法确定具体的位置。只剩最后一个动作了,大家的目光齐刷刷地朝这边投来,这时,“侦察兵”耍了个花招,假装把头往另一边看,实际还是盯着这边,“指挥”一做动作,就被发现了。张骏浩气得直跳。下课了,游戏只好结束,大家好像都不过瘾,意犹未尽。

一次有趣的游戏作文8

  今天,朱老师带我们玩了一个好玩的游戏——拷贝不走样。

  游戏规则是:请一些同学上台一字排开,转过身,老师对第一个同学说一句悄悄话,然后往后传——但是不能说话,只能用动作表达,由最后一个同学说出所表达的意思。

  游戏开始了。首先,朱老师请我和几个同学先上台演示。朱老师对我悄悄地说了一句话——“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”我顿时愣住了,脑子里一连串的问号,黄鼠狼怎么演?我要用什么样的动作来表达,让后面的同学一看就明白呢?……最后,在朱老师的催促下,我做了几个动作,朱纹卉看着看着,皱紧了眉头,眼里充满了疑惑,我又得复了一遍。朱纹卉似懂非懂,可她还是表示给辛子祺看……最后一个同学想了很久,然后说出了一个答案。结果,和朱老师的原话想差十万八千里。台下的同学哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一个劲地揉;有的笑得拍着桌子,直不起腰来;有的笑得眼泪横飞……

  游戏结束了,但同学们还沉浸在刚才的游戏中。快乐的时光总是很短暂的,但通过这个游戏,我明白了:同学之间要互相合作,才能取得胜利。

一次有趣的游戏作文9

  今天是星期三,中午在午托吃过饭后,我们几个好伙伴就开始玩捉迷藏的游戏。

  我们先用“石头、剪刀、布”定输赢。哇,怎么我输了?我只好先捉他们了。我闭上眼睛数了五十秒,睁开眼睛一看,一个人影也没有。忽然,只见华银龙从门后钻出向庄摸去,我飞快地跑了过去,华银龙实在跑得太慢了,我轻而易举地就抓住了他。趁我抓住华银龙的时候,同学们一个个地都冲了过来。我赶紧伸出双手去抓他们,吕振华和华金龙也被我抓住了,我太高兴了。

  这一次吕振华输了,该他抓我们了。吕振华可是个聪明人,他一边数数,一边仔细听声音。他数完数,直接去门后抓人,李炳辉在门后无路可逃,只好乖乖被吕振华抓住,我趁这个机会飞快地摸到了庄。

  欢乐的时光总是过得很快。我们正玩得热闹时,上学时间到了,我们只好结束了这次有趣的捉迷藏游戏,然后一起开开心心地上学了。

  午托留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。

一次有趣的游戏作文10

  今天中午我和同学们玩了个游戏,这个游戏叫《猫和老鼠迈大步》游戏非常好玩,玩法是这样的:我们先剪子包袱锤将出一个猫,其余的都是老鼠,;老鼠迈三步,猫迈两步,然后一个老鼠和猫剪子包袱锤,猫赢了就迈一步,直到踩到老鼠的脚,猫就吃掉了一个老鼠,老鼠就等着另几个老鼠去救他,如果所有的老鼠都死掉了,猫就赢了。

  我们玩的时候是4个人,后来变成了7个人,我想:看来这个游戏大家都很喜欢玩。

  每个人都当过猫,他们都不喜欢当猫,恐怕输了还当猫。但我觉得猫挺好的,虽然输了还当猫,但是也有赢得时候。人们都说老鼠上街,人人喊打。这个游戏就可以说是:老鼠上游戏,人人喊打。所以老鼠也不是很好的。我对当猫的同学说:当老鼠也不是很好,所以你当了猫,也不一定是坏事。

  我们玩了3局,老师就让我们回教室了。我进教室的时候还是有点恋恋不舍。和同学们玩的真高兴呀!就这么完了。但是也没事,下次我要和同学们玩更好玩的游戏。

一次有趣的游戏作文11

  在语文课上,刘老师带我们玩了一次游戏——心有灵犀,你做我猜猜成语。老师话音刚落,同学们就欢呼雀跃起来,有些人甚至都站在了凳子上。

  游戏开始了,老师手里拿着几张纸条,笑眯眯地问道:“谁想来试一试?”于是,小卢同学被幸运的选上了。他走到讲台旁,从老师手里小心翼翼地抽了一张纸条。他见到纸条的第一反应就是哈哈大笑起来。还没等走上讲台,他就开始表演了。只见他用手把全身上下都挠了一遍,十分搞笑。同学们各个都笑得人仰马翻,并纷纷喊出了答案:抓耳挠腮。

  第二位上来的同学是我们班的小戏精——小夏。老师说这次的挑战有一点难,但是小夏同学还是信心满满。他首先做了一个“5”的手势,然后又把自己的身体指了一下,最后倒在了地板上。这次显然没有上一次简单,同学们绞尽脑汁也没有想出答案,就在这时,一位同学响亮地喊出了答案,大家听后顿时恍然大悟,原来是五体投地。

  还有同学表演了提心吊胆、七上八下等成语。大家的参与热情高涨起来,同学们的表演更加放得开了,气氛一下子被推向了高潮。

  欢乐的时光总是短暂的,游戏就这样结束了,但是同学们的笑声仿佛还在教室里回荡着。

一次有趣的游戏作文12

  我们学校每年都会举行一次家长会。其中,最让我难忘的是那一次家长会了。

  我四年级时,我们学校举行了一次隆重的家长会,在中间,唐老师穿插了一个小游戏,可有趣了!

  是什么游戏这么有趣呢?原来是孩子和家长这么长时间没在一起了,因为我们大多是住在学校的,唐老师说考考我们配合的默契情况。游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。唐老师先点了雨露母女俩,雨露做动作,她妈妈猜词。老师让雨露看了一张纸片,上面写着“冷”字,雨露看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟发抖着。台下的同学们都小声地说着悄悄话,有的是说害怕,有的说是冷。雨露的妈妈胸有成竹地说:“冷!”同学们悄悄地议论着:有的说错了,有的说对了。老师微笑着亮出了纸片,果然是“冷!”雨露乐得一蹦三尺高。老师奖了她一包“美好时光”海苔。见雨露有了奖励,同学们都兴致勃勃地参加这项有趣又富有挑战性的游戏。教室里的笑声此起彼伏。

  游戏在轻松有序地进行着,我举了好几次手,老师终于点到我和妈妈了。我既紧张又兴奋,老师让我看纸片是“汽车“。我便做了个转方向盘的姿势,妈妈以为是开车,我摇了摇头,又继续摆弄,搞了半天妈妈才猜出是”汽车“,老师奖了我一包qq糖。

  游戏结束了。我和同学们高高兴兴地走出了教室,家长们还继续和老师交流着,交流着……

一次有趣的游戏作文13

  明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。

  游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。

  你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。

  今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

一次有趣的游戏作文14

  “老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母鸡!”

  这首歌可是在小区里和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏时原创的呢!

  这个游戏可有趣了!首先要定好角色,谁当凶恶的老鹰,谁当誓死保护孩子的母鸡,剩下的只好当命运悲惨被老鹰“追杀”的小鸡了。

  游戏规则十分简单:就是老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,小鸡躲老鹰。

  至于游戏怎么玩吗,就不要我说了吧,想必大家都已熟能生巧了吧!

  接下来就是最最有趣的部分————玩游戏时间!

  “老鹰”在最前面,面朝后,“母鸡”站中间,双手展开,微微下蹲,气势要足够强大!“小鸡们”则躲在母鸡身后,站成一列,显得十分软弱,但一开始有母鸡的保护,老鹰还没来抓它们,它们也许还不知道危险即将来临!。

  开始游戏了!我们按队形歪歪的排好,“老鹰”从后面一扑,“小鸡们”一个机灵,一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”,这样重复着,一根“小鸡毛”都没碰着。这时,“老鹰”心里就在想:老鹰不发威,当我黄雀呀!这样一想,一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。

  老鹰捉了小鸡,你说,母鸡能不抓狂吗!

  于是,母鸡此时可能会擅自离职,和老鹰拼命!

  在欢乐声中结束了游戏,我们又唱起了那首歌:老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母鸡。

  我们互相看了看对方,笑了!

一次有趣的游戏作文15

  星期五,我们在快乐作文班里做了一个“拔萝卜”的游戏。

  老师宣布游戏规则后,同学们都争先恐后地举手,积极参加这“拔萝卜”的游戏。老师先叫另一位老师当一根红色的“大萝卜”,又让刘名扬、黄月娇、李汶珊、陈冠名这几位同学分别当了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。

  游戏开始了,只见一只“小白兔”使出了吃奶的力气也拔不动那又红又大的萝卜。这时,小狗和小熊刚好路过这里,然后,“小白免”大声地叫喊着:“伙伴们,来帮我拔‘萝卜’吧!”“小熊”他们听了,立刻跑到了“小兔”身旁。帮她拔起萝卜来,他们一边拔,一边说:“1、2、3,3、2、1……”可是,“红萝卜”还是一动也不动,惹得我和老师哈哈大笑。最后,“小松鼠”来了,说:“我们齐心协力就一定能成功。”然后,他们用力地拔呀拔,“萝卜”终于被拔了出来,可是他们重重地摔在了地上,让我和老师再次哈哈大笑。

  这次“拔萝卜”游戏真有趣啊!

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