我的好老师作文

时间:2021-05-13 10:17:26 老师 我要投稿

【热门】我的好老师作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的好老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】我的好老师作文

我的好老师作文1

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我看到这句诗的时候,我想起了我的数学老师-王老师,这首诗是对王老师最真实的写照。

  王老师,我的班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。每当早晨我们进入教室时,第一眼看到的就是她的微笑,每当我晚上做作业遇到困难打开班级微信询问时,她总是第一时间回复,耐心讲解。

  我们班里有几个学习很差,爸爸妈妈没时间辅导的学生。她非常关心他们,不但课下把他们叫到教室辅导,还每天都在微信里面和家长沟通,反馈这几个同学在学校的情况。他们的每一点进步王老师都在班里面及时表扬。同学们都说王老师偏心这几个成绩不好的学生,王老师听了之后笑着说我们是一群“小醋坛子”,还语重心常地告诉我们,他们更需要我们大家的关心和鼓励,我们的班级就是一个大家庭,不能让一个人掉队,让我们也要帮助他们。

  但王老师也有发火的时候。记得有一次,自习课,王老师去开会,班长也因为有病不在,同学们就开始开起了“联欢会”:平时就很淘气的几个同学现在如鱼得水,随意在教室里走动说话,连平时遵守纪律的同学也开始,蠢蠢欲动,在座位上凑起了热闹来。教室吵成一片。这时,王老师突然走进了教室,顿时教室里变得鸦雀无声。王老师用她严厉眼神扫视我们每一个人,我们羞愧地低下头,王老师生气地说:“同学们,自习课老师不在,是你们对自己学习习惯的一次考试,看看自己是不是能够自觉学习,看看自己是不是能够抵抗别人的干扰,现在考试结果出来了,做为四年级的学生,你们觉得自己考得如何?今天多一项作业,就是根据这次自己自习课的考试表现,写一遍考试心得。我们拿出纸来,静静地写起来,王老师又走出教室,可是班里再也没有一个说话了。

  这就是我们大家都很喜欢的王老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的王老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

我的好老师作文2

  我们走进学校,成为一名学生的时候,老师在我们心中已刻上深深的印记,如一轮初升的太阳:给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识,给我们讲做人道理,在阳光的照耀下,我们健康地成长。

  当我们遇到挫折心灰意冷的时候,老师那慈祥的脸孔,那淳淳的教诲,如太阳般温暖我们的心房,使我们能勇敢地面对挫折与困难,并想方设法战胜困难而取得胜利。

  当我们成绩不理想时,老师总是对我们不离不弃,不管学习成绩有多差,老师总会不断地帮助我们,鼓励我们,一直到成绩赶上来;当我们成绩优秀时,老师为我们的成绩而欣喜,但不会放松对我们的严格要求,也不会对我们偏向、袒护。老师,如一缕阳光,孕育着我们这些幼苗的成长。

  老师以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,老师的一言一行令我们崇拜,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜,严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发,苍劲的板书和厚厚的知识,却为我们指明了人生的航向,就像太阳奉献给大地这样无私。

  老师,你们为了我们这些幼苗的成长,无论是数九寒天,还是三伏酷暑,无论是晴朗的白天,还是黑暗的深夜,你们总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业,兢兢业业,毫无怨言,自己却一天天苍老;你们用阳光孕育着幼苗,不知疲倦地给幼苗生机,默默无闻地尽你们的职责;你们踏实、忠诚地干—你们的工作,像一位严格的审美者,毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹,把毕生的心血,以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……

  老师,为了我们能茁壮成长,你们抛弃了世俗的荣华富贵,像地下的落花生,从不显露自己。你们是太阳,永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人,但要把心中最美的诗献上;我们虽不是画家,但要把心中最美的画献上;我们虽不是歌唱家,但要把心中最美的歌献上。

  对你们,我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福,当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果而满怀喜悦时,我们知道,老师,你们是我们心中永远不落的太阳。

我的好老师作文3

  在漫长的人生道路上,时而黑暗,时而无助,时而迷茫,时而迷茫。此时,我们需要一点光来照亮前方黑暗的道路。此时需要一些鼓励来突破无助。需要一些指导来摆脱这种困惑;我们还需要用知识来解决这个难题。给我们这些需求。这个人是谁?

  他是我们身边的好老师。

  我们六年级的时候,杨老师已经融入了6.2大家庭。她的头发卷曲而长,她的脸是圆的。然而,她戴着一副眼镜。她闪亮的眼睛透露出智慧的光芒。

  当我第一次见到杨先生时,我还是有点害怕,因为我们已经很久没有听到他的名字了-—;—多厉害的老师啊!故事到此结束。唉,我肯定不会有好时光。我不禁在心里叹息。然而,我花了很长时间与杨小姐相处,才意识到她也是一个善良的人。

  我仍然记得上次,我和我的同学为一些小事发生了争执,这让我们都哭了。杨先生知道后,他小心翼翼地挖出了我们的心。杨小姐一字一句地说着,她的声音是那样的甜美,像一条小溪的声音,渐渐流入我的心田,滋润着我的心田。眼泪是永恒的流水的声音。在灰烬中,变成一张快乐的脸。不过,杨先生说的也有道理。为什么我们要纠缠于这些小事,伤害我们同学的感情?仔细想想,真的是这样的!我们为什么不用快乐的态度来解决问题呢?快乐,是快乐的一天,还是不快乐的一天,你为什么不以乐观的态度看待事情,让自己快乐起来呢?如果我们让对方迈出一步,那也是“海洋和天空空”;哦,天啊!杨小姐看着我和我们,而我们看着杨小姐。杨小姐的眼睛似乎能说话,提醒我们不准确。老师要求我们互相道歉。是的,我们感觉好多了。

  事后,我经常想起杨小姐的话,这些话深深地印在我的心里。有时候,当我和别人争论的时候,我也会想起杨老师的话,因为它让我明白了如何做一个更好的人!

  杨老师是我们身边的好老师。在生活和学习中,我们也非常关心和严格。

  杨老师讲课很认真,我们听得很认真。她将指导我们学习和探索,这样我们就能发现和理解课文中的关键词。非常有趣!

  班上淘气的学生会严厉批评并帮助他改正错误。

  当我们遇到无助、困惑和困惑时,是你,老师,在这一刻帮助我们走向光明。你是一盏灯,一盏灯,没有你,你无法成长!我旁边的好老师——杨小姐!

我的好老师作文4

  有一位老师无微不至地照顾我;有一位老师一点一点的教导着我;有一位老师无时无刻地关心着我……她,就是我的班主任陈老师。

  那天,老师布置了一个作文,我左思右想,写了好久才完成。然而我的字乱得不像话,被老师罚了,我满腹牢骚,烦作文,烦老师,烦学习,看一切都不顺眼。写完之后,我交给老师。陈老师摸着我的头说:“薛艺,你其实写得挺好的,我还到四班念了你的作文,写得很精彩!一定不要放弃,加油!”一瞬间,我又阳光明媚起来。我对陈老师的鼓励有了感触:人生有绊脚石,使你掉到深井,但是可以顺水推舟。老师,因为有您的鼓励!让我在磕磕碰碰中重新站立起来。老师,因为有您的鼓励,让我在失败中寻找经验,使我克服困难,并转危为安。这让我认认真真学习,勤勤恳恳思考。

  陈老师,谢谢您!在人生的的路途上,您就像那东方的启明星,给我点拨与帮助,让我悟出人生的真理。

  我的妈妈有精神病,一犯病,就疯疯癫癫地到处乱跑,几天几夜不回家。记得三年级时那个冬天,妈妈又犯病了,只剩下孤零零的我在家。我天天都在想:妈妈在哪?妈妈在哪?天这么冷,妈妈被冻着了吗?到了夜晚时窗帘飞舞着,好似一个魔鬼。一阵风吹来,凉飕飕的,又一阵凉风吹来,我吓得钻进那没有母爱的铺盖窝。往日,总是妈妈讲几个睡前故事,把灯开着,直到我睡着,才离去……可是现在,内心充满了恐惧,充满了害怕:妈妈快回来吧!我太想您了!

  几天过后,陈老师把我叫进了办公室,给了我一个精美的桃心形盒子,我打开一瞧,有一个可爱的小老头,一块黑巧克力,吃到嘴里,甜在心里。陈老师慈祥地看着我说:“新年快乐!薛艺!妈妈不在家,有什么困难,告诉陈老师。心情不好时,也可以找老师说一说……”那一刻我泪眼朦胧。后来,我写下了《家》这篇文章,上台朗读时我早已泪流满面。因为我想起了,母亲不在家时,陈老师那无私的母爱。

  在我遇到挫折时,您给我鼓励;在我受到打击时,您给予我关爱。谢谢您!我的另一位母亲!

我的好老师作文5

  她的身材不像龙老师那样高挑,也不像黄老师那样健壮,她大学刚一毕业就带领我们赢在起跑线上,她,就是熊莉老师。她是我读书以来,碰到的对我最好的老师。

  刚进八中,得知她是我的班主任,我简直乐疯了。我心想:这么娇小的老师给我当班主任,我怕什么?于是我丢下了所有的“沉重的包袱”,轻松地开始了我的初中学习生涯。

  熊老师给我们教语文。她上课总是面带微笑,课上得有声有色,异常生动,气氛异常活跃,上课之后,感觉课文和笔记都印在脑子里了。为了达到不让一个学生落伍的目的,有一段时期,熊老师给那些不能按时完成学习任务的学生,每天加了一节晚自习,让他们和初三年级的学生同作息。哪知她的这一举措,却招来了部分学生的反感,他们私下埋怨熊老师,有时甚至在课堂上与熊老师做对。熊老师忍住性子,找他们个别谈话。“努力学习,终生不悔,先苦后甜……”之类的话,说了几箩筐,但好像无济于事。终于有一天,她忍无可忍,怒发冲冠,大发雷霆之怒。同学们从没有见过熊老师发这样大的火,都惊呆了,看着老师伤心的样子,那些调皮捣乱的学生也流下了后悔的眼泪。这其中就包括我在内。是啊,当时怎就不明白呢?熊老师是县城人,来到我们山区任教从未听到她抱怨什么,她也从来不向我们诉苦。她给我们加班,又没有谁给她报酬,她这样无私奉献,为的是提高我们的成绩呀!可我们怎么就不理解她的良苦用心呢!

  幸好,熊老师的辛苦没有白费,因为那一学期期考,我们班取得了优异成绩。原来,她的发怒起了作用,那些学生一改懒惰习气,开始刻苦学习。

  后来,一切又恢复了平静。一天,我在日记中写道:“老师,你是不是很讨厌我们?是不是真的像你生气时说的那样,看到我们心情就不好?是不是真的要离开我们?”熊老师批阅道:“我对你们是一种恨铁不成钢的情感,希望我们师生好好合作,取得优异成绩。”看到这几句话,老师对我的关心,立即浮现在我眼前,她多次辅导我作文,让我参加作文竞赛;利用休息时间指导我演讲,让我在演讲赛上夺魁……她是对我最好的老师,可是我辜负了她的希望,直到如今,我还没有取得骄人的成绩。

  现在,熊老师已经调到石门去了,她真的离开了我们。我们非常想念她,可是我们再相逢,不知在何时?

我的好老师作文6

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  古语有云:“春蚕了到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师似春蚕,似蜡炬,总是默默地奉献自己毕生的心血与精力,只为成就我们灿烂的未来!

  记得八年级临近期末考试时,因为有两科文化课要结业,最后的复习时间十分珍贵,而我们的成绩却迟迟提高不上去,与其他班级相比总是差一点。英语老师高蕾作为我们班的班任心急如焚,经常与任课老师沟通讨论我们有哪些不足,然后牺牲自己的课间休息时间,组织我们复习,带领我们背题,细心到每一个人都保证被提问到,甚至把自己的课主动让给任课老师。最终在英语老师和任课老师半个月的辛勤付出,同学们的认真努力之下,满怀信心奔赴考场的我们取得了令老师和自己都十分满意的分数!

  也是临近考试的一次,因为流感盛行,英语老师家的女儿感冒发高烧,为了不耽误我们的课程,本应带着女儿去医院打针的老师给女儿吃完退烧药,就来给我们上课。一天之内在家与学校之间奔波好几趟,几天下来,瘦了好几斤,而女儿因为吃药太多产生抗体的问题,差点引发白血病。回家得知消息后,老师心疼又愧疚,急忙请了一天假,在医院陪孩子检查完身体,由爸爸陪伴在医院治疗时,老师又匆匆赶回学校,强忍担心与心疼,继续给我们上课。同学们也很担心老师的女儿,让老师去医院陪伴孩子,可老师却哽咽说:“你们的父母把你们交给学校,交给我,在学校期间,你们只有我一个家长,而孩子还有父亲陪伴,我不能放下你们28个人去陪她,我要对你们的安全负责,对你们的成绩负责!”

  作为一名人民教师,她别无所求,只想把知识传授给她所教的每一位学生;她别无所爱,只想把全部的身心扑到她心爱的事业当中。从青春眉眼到眼角皱纹,十几年如一日,她怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,铸造了一个又一个为国家效力的栋梁之才!

  老师,你小小的娇躯中却隐藏着无限的力量,你在我心中永远是高大又伟岸,屹立在太阳升起的地方,你是我心中最好的老师!

我的好老师作文7

  大眼睛,小鼻子,小嘴巴,一头浓密的'黑黑的头发,微微朝里卷,四五十岁的样子,显得文绉绉的,你知道她是谁吗?她就是我们的班主任——“幽默整人大王”陈老师。她的整人方法真多。

  老师刚来的第一天,就给我们来了个下马威:“约法七章”。连个刘邦都只有约法三章,可以说老师能顶的过俩刘邦哩!这约法七章具体指:一、丝毫不听话就严格处理。二、课堂评价必须每次都评A,如没有达到必须有两个人背诵或默写。三、上课不认真就要抄课文。四、早读课不认真加以严惩。五、作业字迹必须端正。六、家庭练习册每天都要签字,并在7:40前到校。七、态度不认真会在作业上打三角形,在一星期内有三个三角形,星期五就有额外作业。这七把火,烧得大家可旺了,大家丝毫不敢懈怠了。

  我们好比洪水,老师好比大禹,治理洪水,怎么治的?你来看一看吧。

  “梁立燊!”响亮的话语从我耳边擦过,“你站到讲台上来!”梁立燊还挺识相,马上起身站了上去,老师紧锁着眉头,一边看他写的词语,一边说:“你看看你的字,像虫子爬似的,歪歪扭扭的,什么样子啊!字若其人,你长得挺帅的,字写得那么差。”顿时响起呕吐声,还帅,帅个头啊!梁立燊没有说话,老师又严厉地说:“你把第一课到第十二课,包括词语盘点的词语一起抄,以示惩罚。”又把他的词语本一扔:“拿回去写!”他捡起作业,一声不吭的走了下去。老师平静地说:“大家要引以为鉴啊!”老师,你牛!

  新老师由于上课既严厉又幽默,效率很高,时常会从我们班传出一阵爽朗的笑声,让别班很疑惑:“神经病吧,上课笑什么啊?”这种笑是同学被讽刺后其他同学幸灾乐祸的笑,我就被这股“阴风”刺过。有一次,我上课没有认真听。老师一瞟,便发现了我,对我说了句话:“林智轩,你耳朵呢?丢在家里了吗?丢在家里没关系,打电话叫妈妈给你送来。”这句精简的话使全班哈哈大笑,我哑口无言,心想:老师啊老师,你忒幽默了,但是也要给我留点面子吧?如果我来评价您的话,一个字,严!

  我深深体会到老师的良苦用心:对我们负责就是对我们的爱;对班级负责,就是出自于对班级深深的爱啊!

我的好老师作文8

  “老师老师您听我说,我想唱一首爱的歌:您无悔的青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进我的心头,她就是我最喜欢的好老师——何老师。

  个子高高的,头发长长的,脸蛋有两个可爱的小酒窝。“这是谁啊?”同学们在座位上窃窃私语地讨论。她就是我们班新来的老师,老师讲了一番便开始上课了,我听得东一头西一头,简直听得乱七八糟的。我习惯了以前老师的教学方法,这下子是新的老师教我我还不适应到也无心学。在班里我的英语一向在班里都是前几名的可这次期中考试竟然差了几十名,这是什么概念啊?起初我还在努力地去学习,可现在呢,看到成绩那么差也干脆不想听课了。老师看见我平时上课根本没有自觉性,不是睡觉就是影响别的同学听课。下课的时候老师看着我严肃地叫了我去办公室喝“咖啡”,对上她的眼睛是多么的和蔼可亲,她没有大声地说我什么,只是很无奈地看向我说:“小敏,你的学习成绩之前在班上都是数一数二的,别的同学也视你为好榜样,其他老师也因为有你这么优秀的学生而感到骄傲,而你看看现在自己的学习态度是否端正?你再这样你的成绩只会一步步地往下退。那么优秀的你别在战场上输给别人我想你也会有坚持不懈的心吧!我希望你能够改正自己的学习态度争取下次取得更好的成绩。”听了老师这些话之后,每当我上课分神老师都会走过来轻轻地拍着我的肩膀,看向我眼神示意说“我能行”。我开始逼着自己去努力可是成绩还是提不高。老师见状放学都会叫我留在课室里帮我补课,一开始我是不喜欢的总会觉得厌烦可慢慢的也习惯了。

  那是冬天,天很早就黑暗了,在昏暗的灯光下,老师用她那温柔而亲切的声音一遍又一遍地给我讲解,每当我说还是不懂的时候她也不厌其烦地给我重新讲一遍。哪天外面刮起寒风,老师不放心我也会亲自送我回家。在路上,她总是搂着我,时不时就问我冷吗?那个时候,天再怎么寒冷我的心也是那么的暖好暖好暖……好久没有感受过这种像母亲般的感觉,想起老师那疲惫的的身影,眼泪也不由自主地往下流。

  就这样,老师用自己的时间给我补课,不到多久我的成绩不断上升,老师们也重新对我刮目相看。

  这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课。这是老师吗?这个不是老师,她所为我做的一切可以配得上“母亲”这个称呼,一位教我如何做人的老师,我说再多的感谢的话语也不会回报您,只有我不断地战胜自己,对于你的教育之恩我无法忘记。您不光教会我知识更让我明白怎么朝向成功的方向……”老师,我最好最喜欢的老师,您辛苦了,谢谢您!

我的好老师作文9

  再美的风景,终究有一天会逝去;再艳的花朵,终究有一天会褪色……但有一种情,不会逝去,有一种爱,褪不了色,那就是老师的情,老师的爱!

  记得您第一天来我们班时,一头飘逸的长发没有扎起来,风一吹,好似仙女下凡,深邃的双眼似乎能看透我们的心。那樱桃小嘴总是温和地笑着,好像并没有让您生气的理由。第一眼看到您时,我便不由自主地喜欢上了您。

  上第一节课时,得知您是英语老师,我之前对您的好感顿时全无。因为我们从前的英语老师,不是对我们没耐心,就是课程乏味,所以,三门主课中,我最不喜欢英语老师。但出乎意料的是,上您的课并没有乏味的课文,取而代之的,是一个个由课文编成的小笑话,笑话是那么生动,那么有趣!全班同学笑了,我也笑了,那是我第一次在英语课上笑得那么开心!

  可是,开心归开心,书本上的课文还是要背的。面对愁眉苦脸的我们,您神秘地一笑,说到:“这篇课文哪个同学能够第一个表演出来,并且不看书,老师就给他一个惊喜!”什么?惊喜?表演?这可是从来没有过啊!我兴致勃勃地拿起书本,开始背起来。五分钟后,仅仅用了五分钟!我便第一个把课文背出来了。面对老师您赞赏的目光,我有些紧张地走上讲台。“加油!”在接触您含笑的目光后,我收到了这们的信息。我又一次笑了,流利地讲出了整篇课文,不仅加入了动作,还用了自己的语言复述故事,您看着讲台上手舞足蹈的我,欣慰地笑了,课后,您给了我一个透明的水晶娃娃,上面刻着六个字:愿你永远幸福。我兴奋地一蹦三尺高,连蹦带跳地跑回了教室。从此,那个小娃娃成了我最珍贵的玩具。

  有了您的帮助,我们班的英语成绩由全年级倒数第一,提升到第五名!

  在一个阴雨绵绵的礼拜五,您面色沉重地宣布:“这是您给我们上的最后一节课。”您要转去松江的一所中学去了,得知这个消息,全班鸦雀无声。过了一会儿,您转过身去,背对着我们哭起来。一想到再也见不到您了,我便泪如泉涌。您转过身来了,我们看到了泪流满面的您,而您则看见了讲台下一张张哭泣着的小脸。我们多么不希望您离去啊!但您,还是走了。

  顾老师,我的好老师,您是我们的引路人,把我们引上学习英语的道路;顾老师,我的好老师,您是我们永恒不灭的路灯,点亮我们平淡的生活……顾老师,我的好老师!

我的好老师作文10

  那年夏天,看到你的第一眼,听到你说的第一句话,不太顺我心意,默默幻想我这三年的苦啊!开始觉得好严厉的样子,架着一副黑色眼镜,难道会让我们整天埋进题海,痛苦不堪?说话的时候,似断了线的珍珠,一连串直直得飞快地讲,以后肯定要被念的头疼了!还有那始终不变的木头脸,有点压抑啊。

  要住校了,你把要带的东西和一些细节说得清楚明白,还叮嘱着说:“你们睡觉的时候可是会有人来检查的呢,等会儿有电筒的光照着你,可不要吓得跳起来啊!”我觉得你有点小幽默了。运动会,你为我们加油鼓掌,喊得像个小孩似的,比我们还紧张,还有写广播稿也是会加分的,于是你还拿出手机让我们赶紧抄两段呢!我觉得你有点小亲切了。冬天到了,你看着有些还穿秋装的同学,不禁眉头一皱,扯着校服,责怪我们叫我们一定要多穿点衣服,天气冷,感冒可不好受,你告诉我们切片的柠檬可以提高免疫力。我觉得你有点小暖心了。

  然而,你也有严厉的时候,有好几次,班里的人犯错了,你都是让我们主动站起来,说是人要有诚信,这是基本,做了什么不好的事就要有担当的责任。又一次在排队时我吵闹了,可却没有主动站起来。之后心里一直不安,想着你对我们的教诲,终于鼓起勇气向你坦白。你没有太多的斥责感,只是说身为班委应该扣双倍的分啊。于是,我学会了诚信。永远会记得是你,还有我们最团结有爱的706班!

  又是一个炎热的夏天,又是一群可爱的孩子,却再也看不到,课堂上你的身影。我们太乱,而你的身体不好,总是为我们生气操心。你走了,不再回来了,一个老师说的:“她和你们再也没有关系了!”那么的无情。我开始怀念你了,对于你的好,却不再与我们共同,我们把一切的悲伤都转向了新来的老师,总感觉是她让你离开了我们。在她不好的时候,让我想起了你,甚至有过流泪,她上着你的课,却看不到你的影子,她从未笑过,我便念起了你的浅笑。以往你总是把回家作业拍下来,发给我们,而她是让我们自己抄的,于是你笑笑说练字嘛。就在你生日的前一天,我们把她气哭了,你当然是不开心,你劝说我们,她是好的,我们要听话,我明白了我们必须接受新来的老师,我们有成绩你也会很开心,直到现在,你还是关心我们的。新来的老师,我们也接受了,对啊,我们也许应该对又多了一位人生路上的老师而欣喜。

  怀揣着希望,感恩我爱与爱我的人,迎接未来,过好现在,不忘过去!毕竟曾驻足小小教室的三尺讲台,毕竟多少次共予一个愿望,流着眼泪,有过你陪我的成长,怎能忘怀?

我的好老师作文11

  还记得我刚进入东方明珠的时候,他笑着给我安排了一个座位,然后挥手在黑板上留下两个字——刘春:"这是我的名字,寓意是像春天一样永远明媚、开朗。从今天起,我就是你们的英语老师兼班主任,你们可以叫我Mr刘。我希望大家可以像我一样,每天都开开心心、无忧无虑。"

  刘老师上课很有趣,又恰到好处,他还会时不时的掺进一些比赛或小游戏,既满足了我们的好胜心,又不会让我们赶到重复而乏味。你若是有幸听他上一节课,我保准让你万分难忘。

  举个例子吧:首先,刘老师会准备一叠卡片,上面是带图的本课单词。上课铃一响,老师会给我们一分钟时间准备——你可别以为我们是在准备学习用品,这只是所有游戏的开场白——我们在准备十个不同的问句。一分钟后,我们会举起一片“手林",老师会按举手的先后点人提问并做出相应的回答(问题不能重复),提问的十个人可以坐下。余下的几十个,老师会逐个提问,答对的可以坐下。而那些答错的,把上节英语课的内容背一遍就行了。随后,老师把课文的生词难点讲完,取出他的撒手锏——开头提到的那叠卡片。他先在黑板上分别写上男女二字,然后把卡片一张一张的拿给我们看,再把卡片打乱顺序就可以了。游戏开始,刘老师以迅雷不及掩耳之势抽换卡片,我们努力地辨别那张卡片上的单词,确定之后又拼命般的举手,老师会按顺序点人回答,答对了,就在自己性别的方框內写上+1;答错了,就写上-1。最后,算出总分,揭晓胜负。余下的时间留给我们自由活动,如果不想自由活动,还可以用班上的公用电脑放电影看呢!

  虽然老师在课堂上对我们很放松,但是在工作上他是非常负责的。

  那次,刘老师打篮球的时候,一不小心把腿摔骨折了,为了不耽误我们的课程,他扶着墙壁一步一歇的爬上四楼,忍着剧痛给我们上课。看着平日里和大家一起玩耍嬉戏的老师额上冒出了细细的汗珠,同学们热泪盈眶。那节课,平时顽皮的同学们都奇迹般的安静下来,一位同学默默的搬来自己的椅子,轻声说:”老师,您坐!“不想老师并没有坐下,反而挺直了背,故作轻松地一笑,道:”我不坐!老师才三十多岁,身体好着呢!这点皮外伤又算得了什么呢!"说罢还故作潇洒的把头一扬,同学们破涕为笑。这节课同学们比平时少了一份玩乐,多了一份认真,我想,这就是爱的神奇力量吧。

  老师,您是我们成长路上的领航人感谢您,将我们引入知识的殿堂,像一支无声的拐杖,给满跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山,让我们在知识的土壤中茁壮成长,从无知走向文明,从幼稚走向成熟,从人生无意识走向有目标的追求。

  我的好老师,我想对您说:刘老师,您永远是我心中那一抹不逝的春天!

我的好老师作文12

  “儿子,儿子!”我听见了妈妈仓促的叫喊声,以为出了什么事,立马弹簧似的从床上跳了起来,妈妈吓得坐到地上,埋怨的说道:“好端端的,蹦什么蹦,吓我一大哆嗦!”我陪着笑脸说:“妈,对不起哈,不知您老有何吩咐呢?”妈妈说:“奥数补习班都快上课了,还不起床?””Yessir!”我应着,急忙起床洗漱,然后拿了一个面包,一杯牛奶就匆忙出门去了。

  一路上,狼吞虎咽:“不知道这次的补习班老师怎样?是个严厉的呢,还是个温柔的呢?是个男老师呢,还是个女老师呢?”一进教室,我便开始寻找我的老师。突然,我定睛一看,咦!怎么感觉那么熟悉呢!啊!那不是以前教过我奥数课的余波老师吗!余波老师的个子不高,有点胖,头有点儿椭圆,就想一个大鸭蛋,下巴留着一撮儿小胡子,让人看了就想笑。余波老师已经四十多岁了,却总能和我们玩儿到一块儿去,就像一个刚二十来岁的大男孩儿。余波老师不止和我们聊学习上的问题,只要是我们感兴趣的,他都会给我们讲一讲。记得一次课间休息时,我们几个同学聊起了“我的世界”游戏里的情节。我们聊得正高兴,余波老师却热然走过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给余波老师听。本以为余波老师会大发雷霆,火冒三丈,没想余波老师听后反而非常高兴,问我们:“你们知道游戏动画是怎样制作出来的吗?”我和同学们都摇头,于是余波老师给我们详细的讲解了游戏动画制作,以及简单的数学应用,我们都听得非常认真!

  余波老师笑的时候像极了熊出没里光头强的那只猫,有点儿阴冷,但是我们却感觉不到,我们感受更多的是恶作剧,所以我们给他取了个绰号“肥波老师”。肥波老师的课谁都喜欢听,他那生动有趣的语言,惟妙惟肖的表演,让我们在不知不觉中学到了知识。记得有一次讲到追及问题的时候,同学们怎么都弄不明白两个物体追及的速度、时间、距离之间的关系。最后肥波老师举例猫和老鼠的追逐:“肥波老师”当然就是那只猫,找了一个同学当老鼠。同时起步,肥波老师逮着老鼠:猫与老鼠相距的距离加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑时间,等于猫的速度乘以猫的奔跑时间,这个时候猫追上了老鼠。大家豁然开朗,原来就这么简单!

  “肥波老师”风趣、严格、讲课生动,真是一个名副其实的好老师!

我的好老师作文13

  且不说读书时与作者心与心的沟通,只说王老师课堂上的谈笑风生;且不说弹琴时身临其境地享受,只说上课时王老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说王老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说王老师所给予我为人处世的真理与思考。

  有人说”我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当我们有自习课时,王老师就一本正经地戴上“老花镜”,拿出一本书读,直到下课才缓慢地合上书,才极不情愿地走下讲台。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期,王老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都会比原来“更上一层楼”。

  我眼中的王老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用他那幽默风趣、在无形中融入知识的语言,使我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不再无聊,我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的同学围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们的思想落后,两代人之间有“代沟”,但王老师却是一个特例。

  我眼中的王老师是一位慈爱的父亲,他总是无微不至的关怀着我们。有哪位同学学习成绩下降了,最先着急的是他;有哪位同学想家了,最先安慰的是他;有哪位同学犯错误了,最先教育的还是他……因此,说老师是天下最伟大的一点儿也不错。

  王老师,您总是呕心沥血地给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地地走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。

  王老师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;老师用他幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面地交流,使我不再惧怕作文,写作水平更上一层楼;老师帮我一起克服困难共渡难关,使我懂得感恩,懂得人间那美好的真情;老师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个快乐潇洒的女孩!

我的好老师作文14

  桃李不言,下自成蹊。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  ——题记

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,道不尽您对我们的无私奉献;“随风潜入夜,润物细无声”,说不完您对我们的无声关怀;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,描不出我们对您的深深敬意!是您,带我们从懵懂无知蜕变到学有所长;是您,教我们学会做人要脚踏实地;也是您,领我们懂得如何去爱!

  那年我读四年级,您教我的数学也是我的班主任。现在回想起来,您那时大概四十岁左右,但看起来很年轻,中等身材,有一头棕色的卷发以及一双会笑的眼睛,这让我们这些天真的小学生感到很亲切,都很愿意接近您。

  都知道您从不打骂学生,可是真正体会到您对我们的爱,是在一个冬季的下雨天。那段时间很冷,气温很低,碰巧那天下了一场大雨,同学们大部分都在来学校的路上淋湿了。上课时,您来到教室,看到我们一个个都冻得缩成一团,就皱起了眉头。一般的老师最多就是让我们去给父母打电话,可是您并没有,第三节课时,您拿着一些衣服进了教室,我们都很奇怪,问着您要干什么,您用那双会笑的眼睛看着我们说“我知道你们都淋湿了,也不好去给你们家长打电话,于是我回家找了一些我儿子女儿的外套带了过来,他们穿不得了,你们快穿上吧,别冻着了。”说罢,拿了一件最厚的衣服,走到了我的面前,说:“晓乐,快换上吧,别感冒了。”这厚厚的衣服温暖了我的身体,这温柔的话语温暖了我的心灵,那寒冷早已消失得无影无踪。

  是您,让我感受到了世界上还有一种爱,是可以跟父爱母爱相媲美的。我们虽不是您的亲生子女,但却都是您的子女。在这短短的半年时间里,您一直像妈妈一样关心呵护着我们,给了我们一份最特别的“母爱”!虽然我已经毕业了,慢慢地跟您失去了联系,可是您的一举一动,您的一言一行,还是会经常浮现在我的脑海里。我想,我永远也不会忘记我的小学时代有一位对我如女儿般的女教师。

  岁月无痕,但当我们蓦然回首,依然会想起曾经的一点一滴,那时,我们便会发自内心地对您说声:“老师,谢谢您!”

我的好老师作文15

  她,头发长长的,长着一双严厉的眼睛,却透露出几丝温柔情感;她,是我们的语文老师,同时也是最关心我们的老师;她,对我们是多么的慈爱,虽然有时有点严厉,但我从心底里知道,老师这是对我们好!她,就是我们众所周知的余老师!

  还记得,那时我四年级,老师正在认真地讲课,而我正在小声讲话。这时我的举动被余老师发现了,老师却没有立刻批评我,只是轻轻地瞟了我一眼之后,就立刻投入到讲课中了。而我,殊不知老师发现了我正在讲话,所以余老师上的课一点也没听进去。

  余老师第二次发现我了,这次可不只是瞟我一眼,而是走到我身边,敲了敲我的桌子。我听到动静,立马坐正:腰板挺直,双眼盯着黑板,装作在认真听的样子。老师一走,我又玩起铅笔、摸起抽屉来了。

  终于下课了,余老师走过来对我心平气和地说:“项慧彤,老师提醒你是因为老师还要管你,要是你再这样下去,就要像其它差的同学一样了,所以你别被其它人影响了,好吗?”我点了点头,以前对余老师的误解,在一句话中被化为乌有。

  这不,有一次,我正在埋头写考卷,余老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来,我居然还有97分,我开心的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。可我想了一想,老师教育我们说为人要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还夸我很诚实,所以,我很高兴!

  余老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。

  有一次,我和同学们正在踢毽子,余老师看到走了过来,也跃跃欲试。同学们一阵起哄,她就踢了起来,踢的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声……

  余老师就像是一个园丁,我们就像一群稚嫩的花儿。我坚信,余老师一定是园丁中最出色的一个,把我们培育成一丛丛娇艳欲滴的花儿!

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